敘事作文

時(shí)間：2023-10-25 14:02:58 記敘文我要投稿

(通用)敘事作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。

(通用)敘事作文7篇

敘事作文篇1

　　今天我和媽媽去了在家附近的公園，公園里的'人還真多，有的在打羽毛球，有的在跑步，有的在劃船……我就提議去畫(huà)畫(huà)，于是我們就去畫(huà)畫(huà)的地方，那里已經(jīng)有很多小朋友在畫(huà)了，我挑了一張“開(kāi)心超人”，認(rèn)認(rèn)真真地涂著顏色，我們畫(huà)畫(huà)的小朋友還比賽呢，我還得到了表?yè)P(yáng)，真開(kāi)心！

敘事作文篇2

　　又是春。我起身望望對(duì)面的那座山頭，細(xì)看，那山好像瘦了一圈。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處，升起一只老鷹狀的風(fēng)箏。我淡然一笑，不知為何，心中莫名的有些傷感。閉上眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲，依然停在此處。

　　每到三月，父親總會(huì)騎著車(chē)，載我去一片很大的空地上放風(fēng)箏。這便是我和父親迎春的方式。躺在草地上的風(fēng)箏慢慢的飛上了天空，那片，我們的天空。父親放風(fēng)箏的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深地印在了我童年的記憶里。

　　記得一次，因初春的寒冷，我不肯出門(mén)。這時(shí)，父親便拿著風(fēng)箏從外面走了進(jìn)來(lái)，拍了我一下，放風(fēng)箏去啊。我極不情愿的搖著頭，不去。不料，最終還是被父親強(qiáng)拉著出去了。

　　這是我第一次來(lái)到這片空地，春天的氣息就在鼻子旁，吸氣，就會(huì)聞到。我蜷縮在一團(tuán)，初春還殘留著冬天的冷酷。但，風(fēng)箏怎么放？我沒(méi)問(wèn)父親。

　　我擺弄著躺在地上的風(fēng)箏。起初，父親讓我將風(fēng)箏捧著，父親在前面，用輕快的步伐跑完了春天。風(fēng)箏被春風(fēng)抬高，飄著，飄著……父親也隨之停了下來(lái)，氣喘吁吁地，仍然在不停地放著線。那時(shí)的我，呆呆的，靜靜的，望著在那藍(lán)天之上，飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏出神，還一無(wú)所知。風(fēng)箏在空中伴著春風(fēng)舞蹈，在地下的父親隨著風(fēng)箏的晃動(dòng)而擺動(dòng)。父親看起來(lái)像個(gè)舵手，風(fēng)箏就是一個(gè)風(fēng)帆，他嫻熟的駕駛著他的船帆。父親呼出一口白氣，臉上洋溢著笑容，望著風(fēng)箏若有所思。漸漸地，我感覺(jué)到，看父親放風(fēng)箏就好像看一場(chǎng)無(wú)比精彩的表演。毫無(wú)疑問(wèn)，我愛(ài)上了放風(fēng)箏。愛(ài)上了與風(fēng)箏相伴的春天，還有父親。

　　此后，每到春天，不用父親邀請(qǐng)，我都會(huì)央求父親去放風(fēng)箏。父親也總會(huì)載我去。每次放風(fēng)箏，總是父親先將風(fēng)箏放起來(lái)，我再將線奪過(guò)來(lái)，我也漸漸的從一個(gè)水手成長(zhǎng)為一個(gè)船長(zhǎng)。而這時(shí)，父親總會(huì)望著我笑笑，不語(yǔ)。

　　還記得，父親放風(fēng)箏特愛(ài)說(shuō)這句話：“風(fēng)箏飛得再高，永遠(yuǎn)也離不開(kāi)這根線�！彪S著時(shí)光流逝，父親一年年老去，腳步開(kāi)始蹣跚起來(lái)。風(fēng)箏成了一個(gè)廢品，放風(fēng)箏的歲月日益淡忘。我們的風(fēng)箏飛不起來(lái)了。而那根線，還連著風(fēng)箏。大好春色，少了只風(fēng)箏的點(diǎn)綴，也淡了許多。父親的這句話，也成了這段放風(fēng)箏的記憶里，最美的見(jiàn)證。它見(jiàn)證了一個(gè)孩童的成長(zhǎng)，和一個(gè)人的老去，同時(shí)，它也見(jiàn)證了，那根線和那只風(fēng)箏的故事。

　　風(fēng)箏飛得再高，永遠(yuǎn)也離不開(kāi)這根線。幾次，我問(wèn)父親這句話的含義，而父親總是笑笑，依然不語(yǔ)。父親老了，我長(zhǎng)大了。再后來(lái)，我也在成長(zhǎng)中漸漸的明白了這句話的含義。

　　我要飛，就像風(fēng)箏一樣高飛。我要在不斷地成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)獨(dú)立�？晌沂冀K明白孩子再大，父愛(ài)依舊。就像風(fēng)箏與線，這根線里，蘊(yùn)含了父親沉沉牽掛。伴著我在今后的時(shí)光中漸行漸遠(yuǎn)，依然堅(jiān)守住了最初的'信念，在我失敗時(shí)，給了我一個(gè)精神的歸宿，讓我在人生的十字路口正確選擇。

　　與時(shí)光賽跑的我們，隨著父親老去的臉，已然成了永恒。

　　飛高了，遠(yuǎn)去了。父親牽引著我逐夢(mèng)的腳步，我的未來(lái)，我的路也逐漸變得平坦起來(lái)。

　　我是風(fēng)箏，父親是線。成長(zhǎng)是風(fēng)箏，在藍(lán)天的擁抱下展翅翱翔。父親就是那廣闊的天空。

　　我多么想回到那幾年，春天淡淡的，世界淡淡的，心，淡淡的。我匆匆尋覓，找回了那個(gè)年輕的父親。

　　耳際旁，父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲，還在回響。

敘事作文篇3

　　今天，我與媽媽一起到爸爸辦公室去找爸爸。

　　那時(shí)正是中午，我熱得滿頭大汗。看了看了那片被伐木工人伐得殘缺不全的小樹(shù)林，不由得想起了從前的那片樹(shù)木茂盛、清風(fēng)陣陣的.小樹(shù)林。以前的小樹(shù)林是孩子們的樂(lè)園。我曾經(jīng)在那里與我的好朋友賈辰玩過(guò)水槍大戰(zhàn)，與庫(kù)英男玩過(guò)賽車(chē)，與張宇鵬、范叢睿玩過(guò)捉迷藏�？梢晦D(zhuǎn)眼，那片樹(shù)林憶成了美好的回憶。這時(shí)，又一棵參天大樹(shù)轟然倒地，我感到一陣心痛，眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)天然的兒童樂(lè)園。我不忍心再想了，默默地跟著媽媽向前走去。

　　伐木工人啊，你難道只圖小利卻不管地球媽媽嗎？你難道沒(méi)聽(tīng)到我與地球媽媽內(nèi)心的呼吁嗎？！

敘事作文篇4

　　我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人有奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人的夢(mèng)想；有的人有幸福簡(jiǎn)單的小夢(mèng)想。我也不例外：我多么希望人世間多一分寬容��！

　　想著想著我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出至今令我難忘的那一幕：一位小伙子走到賣(mài)西瓜的攤位上，昂著頭冷冷的問(wèn)道：“喂，一個(gè)西瓜多少錢(qián)？”賣(mài)西瓜的阿姨熱情的答道：“小伙子，這個(gè)西瓜不貴，要不要來(lái)一個(gè)？”“來(lái)一個(gè)吧�！毙』镒硬恍家活櫟腵答道。阿姨仔細(xì)的挑了一個(gè)大西瓜，雙手捧著遞給小伙子，他卻試圖用一只手去接，大家都知道，這樣西瓜很容易掉在地上摔碎的。

　　果然，只聽(tīng)“啪”的一聲，西瓜掉落在地上摔得粉碎。只聽(tīng)那個(gè)小伙子很不講道理的吼道：“喂，你是怎么拿西瓜的？”說(shuō)完嘴巴里還罵罵咧咧的說(shuō)些什么。賣(mài)西瓜的阿姨卻笑著重新挑了個(gè)西瓜遞過(guò)去并對(duì)他說(shuō)：“小伙子，拿好�！币苍S是覺(jué)得自己的行為有些過(guò)分，小伙子紅著臉丟下錢(qián)就跑遠(yuǎn)了。

　　我有些打抱不平的對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，剛剛明明是他不對(duì)，為什么要那么忍讓他？”阿姨卻笑著說(shuō)：“年輕人不懂事難免的，都是自家地里長(zhǎng)得，沒(méi)關(guān)系。”聽(tīng)到這里，我打心眼里敬佩這位阿姨，沒(méi)想到一個(gè)賣(mài)西瓜的阿姨竟然有這樣的胸襟。要是我們每個(gè)人都能對(duì)別人多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)忍讓，這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧。

　　回頭想想，如果那位阿姨不包容那位小伙子，和他爭(zhēng)吵，不知道事情會(huì)變成什么樣呢？真的是人生處處是課堂�。�

敘事作文篇5

　　一提起這件事，我就想笑，我居然讓豬追的到處跑，真是笑死人了。

　　去年暑假，我和我媽媽到外婆家去住兩天。剛到外婆家，弟弟就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老母豬下崽了。”我聽(tīng)了便直奔后院想看個(gè)究竟。

　　到了后院，我看見(jiàn)老母豬側(cè)身臥著一排小豬，嘴里都含著奶頭，香香地吃著奶。我數(shù)了數(shù)，一共有12只，5只白的，6只黑的，十分可愛(ài)。

　　看了一會(huì)，那些小豬都吃飽了，睡著了。我悄悄溜進(jìn)豬圈，輕輕抱起了小豬，用手撫摸它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越覺(jué)得可愛(ài)，我不禁把它緊緊地?fù)г趹牙�。誰(shuí)知這下可闖禍了，那只老母豬“呼”地一下站起來(lái)了，瞪著圓溜溜的眼睛沖我大叫，好像在警告我趕緊放下它的孩子，否則就會(huì)對(duì)我不客氣。我瞪了它一眼，指著它的鼻子說(shuō)：“你還敢跟我發(fā)脾氣。我偏抱，看你能把我怎樣�！边@時(shí)，老母豬沖了上來(lái)，用它那長(zhǎng)嘴巴使勁拱著圈門(mén)。圈門(mén)開(kāi)了，老母豬氣哼哼地一邊叫著，一邊追我，而且是緊追不舍。我一邊跑一邊順手撿起一根樹(shù)枝，朝它打去，老母豬先是一愣，但是它絲毫沒(méi)有害怕的意思，反而更憤怒地死命追我，沒(méi)辦法，我只得放下小豬，跑起來(lái)了。

　　我雖然丟了丑，但并沒(méi)有生老母豬的.氣，這家伙也有那么濃厚的母子情。讓我頓生佩服之情。而且，現(xiàn)在回想起來(lái)，我倒是覺(jué)得這是一件快樂(lè)而有趣的事情呢！

　　童年，是金色的，它蘊(yùn)含著天真爛漫；童年，又是白色的，因?yàn)樗儩崯o(wú)暇。

敘事作文篇6

　　黃色的絨毛，扁扁的嘴巴，珍珠似的黑眼睛，塑造成了剛剛出殼的小鴨子。

　　初春把鴨迎，覓食又筑巢

　　似乎還沒(méi)聽(tīng)到春姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲，好像還沒(méi)看到春姑娘輕盈的腳步，仿佛也沒(méi)感受到春姑娘的均勻的呼吸，只有柳梢那絲絲的綠意，還有太陽(yáng)公公那溫暖的笑臉，正悄悄地提醒我“春姑娘來(lái)到了人間”。

　　路邊賣(mài)鴨子的伯伯也在告訴我“春天來(lái)了，賣(mài)鴨子了！”看著一只只活潑可愛(ài)的小鴨子，我的心都癢癢了。趁媽媽今天放學(xué)開(kāi)會(huì)，就來(lái)個(gè)先斬后奏吧�？觳缴蠘侨〕鲎约旱拇驽X(qián)罐，急忙下樓把錢(qián)給那位賣(mài)鴨子的伯伯，精心挑選了兩只特惹我喜愛(ài)的鴨子，滿心歡喜地回了家。

　　把小鴨子小心翼翼地放在客廳里，兩個(gè)小家伙瞅著這個(gè)陌生的家，好像有點(diǎn)不適應(yīng)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。平時(shí)寂靜的家頓時(shí)變得熱鬧了，有生機(jī)了。而我卻束手無(wú)策，下面該為兩個(gè)可愛(ài)的家伙做點(diǎn)什么呢？

　　它們不停地叫是不是餓了？想到這，我再次奔下樓房，去廣場(chǎng)給它們尋點(diǎn)吃的。這個(gè)時(shí)候沒(méi)什么野草，找點(diǎn)什么給它們吃啊？還好我們家離菜市場(chǎng)比較近，就硬著頭皮找了些爛菜葉子。(因?yàn)楹芏嗳丝次覔鞝€菜葉子，都用驚異的目光看著我。)吃的有了，可是讓它們住哪兒呢？天色已暗了，得趕緊給它們弄個(gè)窩呀。媽媽還沒(méi)回來(lái)，急著我在客廳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然看來(lái)，裝橘子的塑料框，“有了”我大叫一聲。我把媽媽給我縫的小被褥拿過(guò)來(lái)，鋪在塑料框里，又墊了一層薄紙，還給它們找來(lái)了茶杯呢。忙活一陣子后，總算把它們安頓好了。

　　媽媽回來(lái)后的嘮叨、責(zé)備當(dāng)然少不了。我呢，雖然挨了媽媽的批，但是心里卻有說(shuō)不出的高興，畢竟媽媽沒(méi)把它們趕出家門(mén)��！

　　春江水暖鴨先知，小鴨成了落湯鴨

　　晚上寫(xiě)完作業(yè)，我就來(lái)到小鴨子的家門(mén)前。兩只調(diào)皮的鴨子，在面積不大的屋子里一直亂撞，還不停地摔跤。偶爾還把茶杯的水給翻了一屋子，無(wú)奈的我看了直搖頭還不停地哈哈大笑。不怪它們，它們剛來(lái)到新家，還不懂得家里的規(guī)矩，還得慢慢調(diào)教埃

　　“春江水暖鴨先知”，鴨子不是會(huì)游泳嗎？何不讓它們給我露一手呢。盡管媽媽說(shuō)天氣涼，鴨子小現(xiàn)在游泳不合適，可是好奇的我還是端來(lái)了一盆水來(lái)。我把鴨子輕輕地捧出來(lái)放在水盆里，可是它們就是不愿意下水。還是給它們好好溝通一下吧，我不知道鴨語(yǔ)，只好學(xué)著鴨子“嘎嘎，嘎嘎”地叫著，希望它們理解我這個(gè)做主人的心思。它們不買(mǎi)我的帳，我得主動(dòng)一點(diǎn)了。我先把一只個(gè)頭稍大的鴨子放在水里，它好像也不接受我熱情地幫助，在水盆里惶恐地掙扎著。是不是它沒(méi)有了伙伴感到孤單啊，我急忙去尋找另一只小鴨子。可是客廳沒(méi)有了它的蹤影，跑哪兒去了？整個(gè)屋子跑了遍，才在衛(wèi)生間找到了它，它正在衛(wèi)生間練習(xí)狗刨呢。另一只鴨子的到來(lái)似乎緩和了剛才的緊張，它們兩個(gè)倒是在水盆里嬉戲起來(lái)。雖然它們戲水的姿態(tài)的讓我倍感開(kāi)心，但是從它們的叫聲中我感覺(jué)得出它們已經(jīng)冷了。水盆里出來(lái)的小鴨子這個(gè)時(shí)候已經(jīng)成了落湯鴨，我只好用電風(fēng)機(jī)給它們把羽毛吹干，然后又拿來(lái)棉布給它們抱上取暖。它們用無(wú)辜的眼神可憐兮兮地望著我，我才感覺(jué)到自己強(qiáng)加給它們的不悅。

　　人鴨同床睡，修得共枕眠

　　鬧騰的時(shí)間不早了，該讓它們?cè)琰c(diǎn)休息了。即使我給它們建造了那么溫暖的家，它們也不領(lǐng)情，還在“嘎嘎…嘎嘎…”地叫個(gè)不停。我也睡不安寧了，索性把它們偷偷地抱上了我的床。

　　我把小鴨子放在我的雙手上，看著它們閉目養(yǎng)神的樣子，我的瞌睡蟲(chóng)全給帶走了。因?yàn)殡p手一直托著它們，時(shí)間久了胳膊一酸它們就摔了跤。就這樣不知道持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間，我竟然睡著了。第二天早上起來(lái)，我感覺(jué)大腿和脖子上好癢，仔細(xì)一看我的身子竟然成了它們溫暖的床了。我又感覺(jué)臉上有點(diǎn)濕漉漉的，還有一股難聞的.氣味。掀開(kāi)被子一看，“媽呀”身上，臉上，怎么這么多鴨屎�。�

　　多么不尋常的一個(gè)晚上��！

　　鴨子芳魂已歸天，小左傷心把尸葬

　　第二天，一直掛在媽媽嘴邊的話語(yǔ)就是“再把鴨子放在床上睡，就把鴨子送人”。為了留下小鴨子，也為了自己身上不再給鴨屎包圍，我就和他們分居了。

　　該休息了，我把燈熄滅了。可是兩只鴨子還是一個(gè)勁叫個(gè)不停，我只好在心里對(duì)自己說(shuō):“再叫二十聲，就把你們抱上床�！俳腥�，就把你們抱上床�！俳兴氖�，就把你們抱上床�！辈恢挥X(jué)我睡著了。

　　第三天早上五點(diǎn)我就醒了，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。怎么聽(tīng)不到了小鴨子的動(dòng)靜了，不會(huì)出什么事情了吧？我顧不上穿衣服就打開(kāi)了鴨子家的大門(mén)，它們身子畏縮在一塊，一動(dòng)不動(dòng)。我用手輕輕地?fù)崦鼈兊挠鹈�，怎么沒(méi)有一點(diǎn)身體的余溫。再輕輕地晃動(dòng)一下它們，它們雙眼緊閉，還是沒(méi)什么反應(yīng)。�。克鼈兯懒藛�？淚水頓時(shí)奪眶而出，緊接著哭聲也把爸爸媽媽驚醒了。盡爸爸媽媽怎么勸我，我還是哭個(gè)不停。我在心里暗暗責(zé)備自己，甚至罵自己是壞蛋，不該讓鴨子睡在冰冷的筐里，不該讓鴨子洗冷水澡。

　　該吃早飯了，我怎么也吃不下去。媽媽讓爸爸把它們?nèi)拥�，我說(shuō)什么也不答應(yīng)。請(qǐng)求它們中午放學(xué)的時(shí)候，我自己來(lái)處理。整個(gè)一上午我的心情沉痛，不知道老師在講什么。終于挨到了放學(xué)，我沖出教室向家里走跑去。也許是小鴨子它們是想嚇唬我一下，不會(huì)死去：也許是它們想給我一個(gè)驚喜，裝死的�？墒沁M(jìn)家的事實(shí)告訴我，鴨子還是死了。鴨子雖然不能再陪伴我了，但是我得個(gè)它們找個(gè)好的歸宿。我找來(lái)了一個(gè)精美的大盒子，放入了去旅游帶回來(lái)的漂亮鵝卵石。埋葬在什么地方呢？我得給它們找個(gè)安全的地方，而且隨時(shí)可以向它們?cè)V說(shuō)我對(duì)它們的思戀。最后決定把它們?cè)嵩谖覀兗仪懊娴母咧行@里。在一棵剛剛露出新芽的柳樹(shù)旁，我哭著給鴨子挖了墓穴，雙手葬下了我心愛(ài)的小鴨子。我不敢再次面向這濕漉漉的新墳塋，只是輕輕地說(shuō)“你們兩個(gè)就在這里安歇吧，我一定會(huì)抽時(shí)間常常來(lái)看你們的�！�

　　此后，我經(jīng)常隔窗戶看它們，希望它們能從地下走出來(lái)。我還親自騎車(chē)到它們的墓前，希望能聽(tīng)到它們?cè)诘叵陆o我唱的歌。是我的荒唐，是我的自私，斷送了它們的性命。希望離開(kāi)我的日子，它們?cè)谔焯媚苓^(guò)著快活的生活：也希望它們能夠走進(jìn)我的夢(mèng)里，讓我再次去關(guān)愛(ài)它們。

敘事作文篇7

　　今年8月，帶著歷史的慫恿我第一次遠(yuǎn)赴古都西安，拜訪了在地圖上反復(fù)測(cè)量了咫尺的比例尺西安。多少次夢(mèng)回大唐，盛唐的花絮飄飄灑灑拉在了我的心里，而希望總是與失望結(jié)伴而行，盛唐，一個(gè)多么花團(tuán)錦簇的時(shí)代，眼前不協(xié)調(diào)的現(xiàn)代鋼筋已經(jīng)深深扎進(jìn)了盛唐的血管里，留下一聲聲低沉的呻吟。我只得退回玄武門(mén)的中軸線上，抬頭仰望風(fēng)霜侵蝕千年的城墻，盡管透漏出少許后人修葺，但這是我唯一能感受到《霓裳羽衣》曲吹到心坎的地方……

　　少許的夏風(fēng)不能解除我的暑意，坐了三十個(gè)小時(shí)的火車(chē)，停停吐吐，顯得與出發(fā)時(shí)的喜悅成反比，加之看景的失望，全身集體器官不協(xié)調(diào)工作，翻山倒海，只得與導(dǎo)游協(xié)商不住賓館，把我安排在農(nóng)家小院中……

　　導(dǎo)游是個(gè)二十三四大學(xué)畢業(yè)的女生，休閑的打扮，一個(gè)小紅帽合適的壓住了筆直的劉海，一束又黑又亮的馬尾辮從帽后愉快的奔出來(lái)長(zhǎng)相清秀陽(yáng)光，微笑間兩個(gè)淺淺的酒窩，把我的倦意一帶而過(guò)，但是絲毫沒(méi)有減輕我的暑意，拿著導(dǎo)游旗，下挎包，隨著馬尾辮的左右搖擺來(lái)到了一處院洛，這是一個(gè)典型的北京式四合院，院里的一顆梧桐樹(shù)向外伸出了雙手，千百只大葉講小院護(hù)嚴(yán)。推開(kāi)微聲吱吱啦啦聲音的們，導(dǎo)游姑娘故意敲敲門(mén)，露出一排整齊的小白牙微笑對(duì)著一個(gè)大約五十多歲帶著矩形大框老花鏡的男人說(shuō)：“老邢，幫幫忙，照顧幾天這個(gè)我的游客，他可能中暑了，就這樣”。也沒(méi)有聽(tīng)到老男人的回復(fù)，導(dǎo)游姑娘又微笑著輕松拉好門(mén)走開(kāi)了，我把行李放好。雙手不自然的搓著，不知道該做什么，但是老男人先說(shuō)話：“，坐吧小伙不用拘束，到這兒就是到家了，等有心情了再去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，濃重的陜西話，我不自然的微微一笑做答復(fù)。這時(shí)候我慢慢抬起頭仔細(xì)觀察這個(gè)老男人，三七分知識(shí)分子固有頭型，腦門(mén)微亮，稀疏的頭發(fā)間夾雜些白發(fā)，想必早已謝頂了一副大框眼鏡架在高高的鼻梁上。眼神深邃悠遠(yuǎn)，微黃發(fā)白的臉被刀均勻削去了兩下，老男人起身倒下兩杯涼茶，一杯轉(zhuǎn)身遞給我，我小心接下，男人問(wèn)我的`學(xué)業(yè)家庭，我一一作答。當(dāng)老男人扶扶眼鏡問(wèn)我父母會(huì)不會(huì)經(jīng)常吵架，我低頭畫(huà)圈隨口一句，也許他們是沒(méi)有愛(ài)的。老男人愣住了，迅速的回到西廂房拿出一支煙，在梧桐樹(shù)下來(lái)回踱了幾十秒，然后一支煙俞發(fā)洪亮后，被狠狠踩在了腳下，我抬起頭來(lái)心里更加不解。遠(yuǎn)處的熱浪在大樹(shù)頭上糾纏你幾圈淌下一陣清涼，老男人又重新坐在搖椅上，微微一笑：“有一種愛(ài)是錯(cuò)愛(ài)”。

　　放下手中不快，聽(tīng)他說(shuō)，他是一名民辦教師，他是當(dāng)年的北京知青下放西安農(nóng)村，一對(duì)山雀也停在了屋檐下電線上，安靜的整理羽毛，這個(gè)時(shí)刻很靜謐。原來(lái)，當(dāng)年他是個(gè)文藝青年，父親也是讀書(shū)人，正是因?yàn)槭旰茷?zāi)，沒(méi)有特殊照顧反而流落他鄉(xiāng)，幸運(yùn)的是兩個(gè)女孩愿意一起陪她上路，尚感安慰，一個(gè)是愛(ài)他的姓王的女孩，出出為他著想，放下離北京特近的工作，甘愿陪他照顧他，當(dāng)然他當(dāng)時(shí)不知道，另外一個(gè)姓蘇的女孩跟他同樣的不幸同因下放，這個(gè)女孩他愛(ài)，女孩也鐘情于他。其中道理，他們都懵懂，不知所錯(cuò)。等到臨時(shí)通知發(fā)車(chē)的前一天晚上，姓王的女孩，只通知了他，而往后推遲了一天告訴另一個(gè)女孩。等到發(fā)車(chē)那天，他等了一個(gè)又一個(gè)十分鐘，不見(jiàn)蘇女孩來(lái)，他失望了，她不來(lái)了，也許她有更好的生活，他帶著失望走了，他還不知道……

　　他來(lái)到西安農(nóng)村便相思成病了，是姓王女孩一次次夜里不睡看著他，熬藥，送藥，溫暖了他的心，他們牽手，走在一起。這一別便是三十年，這三十年，他想不通時(shí)只得抽煙問(wèn)答，勞疾成病，于是削瘦，不肯入院，前幾個(gè)月經(jīng)多方打聽(tīng)知>

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