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敘事作文

時(shí)間:2023-10-21 12:59:39 記敘文 我要投稿

敘事作文7篇[熱]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事作文7篇[熱]

敘事作文 篇1

  我們可以在不少小說(shuō)中看到“巧構(gòu)的情節(jié)”,許多人有不同的解讀。譬如,俄狄浦斯情結(jié)是如何地與“精神分析”學(xué)派相契合,雙面間諜的覺(jué)醒是如何地“具有人性的復(fù)雜”。誠(chéng)然,這些都是其中的原因與因素,但又不全是。

  不妨考察以下情景:林沖被帶入獅子林,正要被“謀害”,此時(shí),斜刺里殺出魯智深。另一個(gè)情境是,一個(gè)敵方的狙擊手瞄準(zhǔn)了我方的司令,鏡頭推向敵方狙擊手的瞄準(zhǔn)鏡;一聲槍響,地方狙擊手應(yīng)聲而倒,只見鏡頭切給了我方的臥底。如此種種,我們很難用“巧合”、“命運(yùn)”來(lái)解釋。

  今天聽四川大學(xué)趙毅衡老師的敘事學(xué)課程,了解到,推動(dòng)情節(jié)的力量,有人認(rèn)為并不是“敘事者”,而是“情節(jié)本身”的張力。我們由此可以解釋許多作家口中的:不是我要把主人公寫死,而是情節(jié)發(fā)展至此,主人公不得不死。

  同理,主人公也有不得不復(fù)活的時(shí)候,比如,使命還沒(méi)有完成,出于影片的“正能量”考慮,主人公是不會(huì)輕易死去的。金庸的小說(shuō)中許多主人公就是如是“復(fù)生”的。

  看多了這些敘事,有的時(shí)候會(huì)有一些“副作用”,那就是看小說(shuō)、看電影的時(shí)候,似乎并沒(méi)有太大的“緊張感”與“帶入感”了。

  悲劇的命運(yùn),在于其注定的結(jié)局。而這種結(jié)局,是可以在敘事結(jié)構(gòu)上加以“昭示”的,所謂草蛇灰線、伏筆千里,為功力所在。為何《紅樓夢(mèng)》后四十回,多被認(rèn)為不為曹雪芹所作,個(gè)人的體會(huì),一是在于其敘事話語(yǔ)的風(fēng)格,而更多被提及的是其情節(jié)的發(fā)展有違前八十回伏筆。批閱十載,增刪五次,為的何嘗不是一個(gè)混元一體的結(jié)構(gòu)呢?

  情節(jié)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系,通過(guò)敘事加以彰顯。“敘事”本身的特點(diǎn),制約了情節(jié)的特點(diǎn)。敘事本身就是一種話語(yǔ)建構(gòu),自然有其“戲劇性”所在。因此,很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),“巧構(gòu)的情節(jié)”一直是小說(shuō)的一大賣點(diǎn)。

  意識(shí)流的敘事和荒誕派的出現(xiàn),讓我看到了一絲反常規(guī)的力量。不按照情節(jié)慣性出牌,也是后現(xiàn)代的.反叛了。

  所謂《等待戈多》,等待的究竟是什么,不同的人有不同的理解。抽離了命運(yùn)與巧構(gòu)型情節(jié),我們向自由的敘事開始進(jìn)發(fā)。做到純粹的敘事,擺脫情節(jié)與命運(yùn)的制約,是一次實(shí)驗(yàn),也是一次觀念的冒險(xiǎn)。這與后現(xiàn)代的多中心與去中心化的精神相契合。擺脫了宏大敘事,我們能夠做到的,應(yīng)當(dāng)更多。

  朋友們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候,可以結(jié)合敘述目的,有選擇性地將兩種風(fēng)格加以結(jié)合,力爭(zhēng)創(chuàng)造出更多更優(yōu)秀的作品來(lái)。

敘事作文 篇2

  一天,一男同事拿來(lái)一本書送給我,說(shuō)是他老婆出版的一本文集,送給我鑒賞鑒賞。干了多年文職工作,很多人都認(rèn)為我會(huì)寫點(diǎn)小材料,因而也認(rèn)定了我是“會(huì)”看書的人。同事如此看得起,我不勝榮幸,卻又慚愧不已。

  同事長(zhǎng)得五大三粗,胖胖的身材,油得發(fā)亮的光頭,整天笑嘻嘻的,特像廟里的菩薩。他原是單位的司機(jī),現(xiàn)換崗到辦公室干點(diǎn)雜活,是一閑職。平時(shí)很愛和單位里一些婦女開點(diǎn)“葷”玩笑,用“粗人”兩字來(lái)概括他也不為過(guò)。他老婆卻是一個(gè)文藝范兒,名校本科畢業(yè),常在報(bào)社雜志發(fā)表一些文章,是公認(rèn)的才女。才女憑著自己的真才實(shí)學(xué),現(xiàn)已當(dāng)上市里的文聯(lián)主席。

  “粗人”在外面大大咧咧,胡天胡地,在家里卻是一個(gè)愛孩子疼老婆的好男人。為了讓老婆安心寫作,他攬了所有家務(wù),買菜做飯接送小孩,整天忙得不亦樂(lè)。一個(gè)大男人,將家里整理得井井有條。而這樣的他,時(shí)常成了她筆下揶揄甚至批判的對(duì)象,但在字里行間,不難尋到對(duì)老公的欣賞之意。據(jù)說(shuō),這兩個(gè)不在一個(gè)頻道的.人兒,經(jīng)人介紹后見幾次面就結(jié)的婚。雖不知道是什么原因,人們談起時(shí),總是嘆息地說(shuō),這距離是一個(gè)在天,一個(gè)在地啊。然而,這倆人一起生活了十八年,相安無(wú)事。

  拿著這本文集,我一口氣讀了六篇文章。作者文筆細(xì)膩,文風(fēng)柔媚,很善于將“一個(gè)閃念、一時(shí)感嘆、一點(diǎn)感悟”用細(xì)膩的文筆娓娓道來(lái),讓人感同身受。在她的文章中,看出她是一個(gè)感情細(xì)膩的人兒,對(duì)愛情充滿了向往。曾在懵懂的年華,有一個(gè)美好的影子撩拔了她的心緒,但她從不敢接近,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,直到他消失。這個(gè)影子在她心里的某個(gè)角落珍藏了二十多年。某些時(shí)刻想起,她的心還在為這個(gè)影子抖了幾下。二十年后的一次偶遇,那淡如止水的心又試圖亂竄,她硬是把它按回原處,讓它在原地打滾。人到中年的她深深知道,十八年的婚姻磨合,老公雖不是那個(gè)刻骨銘心的愛人,卻已成了不可割舍的親人,她已習(xí)慣了這樣的生活,習(xí)慣了這樣的婚姻。愛情,已是遙遠(yuǎn)的海市蜃樓。

敘事作文 篇3

  有啥能難住咱六·七班的六十七個(gè)人?!天塌下來(lái)咱也扛得起!——題記

  “哦!水桶君你要堅(jiān)持住!”

  “媽呀!怎么到我就沒(méi)了水呢?!天吶,這叫上了體育課的我們?cè)趺椿!?/p>

  教室里,大片大片的抱怨聲頓時(shí)席卷整層樓:“沒(méi)水啦!哪位英雄好漢來(lái)救救我們!”誰(shuí)料這么一吼,“曹操”來(lái)也——

  “一個(gè)個(gè)的,這點(diǎn)小事都辦不成,睜大眼了!看我不把這桶水給搬飲水機(jī)上去!”循聲望去,一旁仍在打鬧老伍突兀地老氣橫秋地說(shuō)道!澳?行么?看你臉上就寫著‘不靠譜’三字兒!”圍在前排的同學(xué)們不由發(fā)出幾聲質(zhì)疑,然而卻不著痕跡地?cái)Q松了水杯瓶蓋。“嘁,看我把這大家伙搬上去了還不把你嘴巴堵。 崩衔楹叩,隨即大步流星地走過(guò)去——

  只見其一把抱上水桶,屈膝作弓,猛地將沉重不堪的水桶扛在肩上,倆眼睜得銅鈴大小,手臂上更是青筋若現(xiàn)!在漲的血色一片的臉上,“喝啊——”大吼一聲,手臂一震,艱難地抬起水桶,準(zhǔn)備放上飲水機(jī)那千鈞一發(fā)之際同學(xué)皆屏息靜立暗暗為他加油之時(shí)——

  “嘭!”驚天動(dòng)地震耳欲聾之聲剎那間擊進(jìn)腦海!他居然堅(jiān)持不住終將水桶掉落在地!

  “!水災(zāi)啦!”第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)的瑞林同志驚叫,瞬間竄到座位上大喊!“哇!”先后看到的前鋒們趕緊跑回來(lái),早已沒(méi)了開始的口渴勁兒,恐怕他們現(xiàn)在所想的,就單單的是:快跑!——當(dāng)年的那是“城門失火-殃及池魚”,今兒個(gè)倒是落了個(gè)“班級(jí)失水-殃及同學(xué)”!

  一時(shí)間,本就興奮的大家更是炸開了鍋:“哇喔!快去湊熱鬧。 绷瘟x力不懷好意地笑著跑向飲水機(jī)處,“噢!扣分扣分!”葉帥也不懷好意地跟了過(guò)去。還在“奮斗”作業(yè)的.我一聽,驀地站起來(lái)“什么情況!”大步跑向前去,一看——

  破爛的水桶還“嘩啦啦”地淌著清泉,無(wú)辜的作業(yè)本、直尺、三角板,含著淚在水里游泳……

  “去拿拖布!趕緊的!湊啥熱鬧,沒(méi)事的過(guò)來(lái)‘治’水!”我還來(lái)不及大吃一驚,就立馬開始處理此次重大“水災(zāi)”!

  話音剛落,劉維帥拽著拖布就趕了過(guò)來(lái),一把奪過(guò),我一跳到重災(zāi)區(qū),硬是對(duì)這水對(duì)著干!“哎喲喂!”這么大灘水,還真是把我搞得焦頭爛額,它就像一張能伸能縮的網(wǎng),你把拖布往左邊一翻——他腳一縮,手卻一伸,偏偏就往右邊漫延了。弄得我那是手忙腳亂好一陣卻絲毫沒(méi)有緩解水的的攻勢(shì)!正當(dāng)我恨不得拿個(gè)一千攝氏度的大烤爐往這一擺時(shí)——來(lái)援軍啦!

  肖心怡帶領(lǐng)著青宇君、大劉、二劉等人一下子跑過(guò)來(lái),“嘿!你們?nèi)ァ巍v桌那邊的水,講桌下面可放著好多的作業(yè)本呢!”話才剛飛出嘴巴——

  “鈴——!”急促的上課鈴陡然打響!怎么辦怎么辦?!

  我腦袋一轉(zhuǎn),扯著嗓子叫道:“語(yǔ)文課!快把課本拿出來(lái)!”心急更是個(gè)如焚:上課了!嘖,水災(zāi)在前管他上不上課!動(dòng)作快點(diǎn)就是!

  幾息間,失蹤一會(huì)兒的“罪魁禍?zhǔn)住崩衔槎酥鴤(gè)長(zhǎng)方盆子趕來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他挽起袖子就向我們催促道:“愣啥呢!快點(diǎn),拖布積水太多了的拿來(lái),我來(lái)擰水!”

  看著拖布上骯臟的污漬,我心頭一緊:這……這得多累。“嗌纤械耐喜级加蒙狭耍∵@得多臟。∧峭喜伎墒窃诘厣戏瓉(lái)覆去打滾的!

  可他二話不說(shuō)賣力地?cái)Q著,汗水混雜著污漬墜向盆子,但他默不作聲,咬著牙根兒把吃奶的勁都使出來(lái)。看著,我不禁加快動(dòng)作,使得:絲毫沒(méi)有注意到倚在窗外默默注視這我們的周老師。

  班級(jí)齊心,其力無(wú)敵。污水浸濕了褲腳,汗水浸濕了衣背……飲水機(jī)連同整個(gè)講臺(tái),被咱拖得一干二凈——在淡淡的陽(yáng)光的溫暖下,泛著點(diǎn)點(diǎn)的銀輝。

  “呼——”長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,我回首望望,抹抹臉上也不知是汗水還是污水的水珠,與大家不約而同地笑了笑,隨即,洗洗拖把,小跑回到座位——

  周老師敲著高跟鞋律,走上一塵不染的講臺(tái),背打得直直的,向我們豎起大拇指:“做得好!我六·七班的孩子們!”

敘事作文 篇4

  弟弟把我拉到了院子里,干啥呢?我一臉疑惑。弟弟趕緊解釋了,是要鍛煉身體哦。冬天是鍛煉身體的好時(shí)候,不僅健康了體魄,還能御寒呢。

  本來(lái)我是不大肯運(yùn)動(dòng)的,可是弟弟說(shuō)了一大堆的好話,我受不了他的'軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。弟弟從他的寶貝口袋里掏出兩根繩子,這是要跟我玩跳繩呢。

  “一,二,開始!”弟弟快速地跳著,不到一分鐘他就跳了100下,然后停下來(lái),用得意地眼神看著我。我不甘示弱,也甩起了繩子開始跳。我跑著跳、交叉跳、騰空跳……可是我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)跳繩,技術(shù)有點(diǎn)生疏,一不小心就被繩子勾了一下,重重地摔在地上。

  弟弟在一旁捂著嘴巴吃吃地笑了起來(lái)。呃,那笑聲是在笑話我摔得狼狽,也是在諷刺我姐姐不如弟弟。這笑聲讓我心里好生難受,我只得拿著繩子跑路,背著他偷偷練習(xí)。

  我跑到一棵大樹后面,開始練習(xí)了。隨著繩子甩動(dòng)的方向,我開始熟悉各種跳法,一邊跳著一邊哼起了小曲。哼,我跳繩的技術(shù)本來(lái)就很好,只不過(guò)一時(shí)大意,這個(gè)“人有失手,馬有失蹄”,失誤總是難免的。

  我心里慢慢地開朗起來(lái)了,練習(xí)了跑著跳、交叉跳、騰空跳、單腳跳等等技術(shù),心中就不由地有了一種自豪感。

  我從大樹后出來(lái),找到了弟弟,和他比試了起來(lái)。

  “普通跳法。”我喊了一聲,就快速地甩動(dòng)繩子,我的腳跟隨著手的動(dòng)作,“吧嗒,吧嗒”的聲音很有節(jié)奏,好像雨水打在窗戶上的聲音。

  “跑著跳!”我緩了一下,又快速甩動(dòng)繩子。繩子像一條絲帶,在天空中劃出一條條美麗的弧線,我的腳也跟著動(dòng)起來(lái)了。

  “交叉跳!蔽矣执舐暫,變換了花樣。交叉跳有點(diǎn)難度,不過(guò)對(duì)于跳繩高手來(lái)說(shuō),在繩子甩動(dòng)的時(shí)候,打個(gè)小小的叉叉,還是比較簡(jiǎn)單的。

  “反著跳!

  “騰空跳!”

  ……

  我向弟弟展示著我的本事,看得他笑得合不攏嘴,院子里的笑聲傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

敘事作文 篇5

  解放了耶!

  好興奮呀,不過(guò),還是在考試前,考試時(shí),這種感覺(jué)最強(qiáng)烈,反而今天并不很興奮。

  人有時(shí)真得很奇怪,盼望著的這天終于到來(lái)了,卻似乎覺(jué)得無(wú)所謂了。

  腦中早已打算好了的事兒也并不能吸引我了,如上網(wǎng),看電視,看書等。

  上午,真奇怪,竟然將準(zhǔn)考證落在了考場(chǎng),匆忙地跑回考場(chǎng),門竟然關(guān)了。在送水老頭的提醒下,才發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)邊的花壇旁站著一位男老師(就是那位咱考場(chǎng)的看門人),不過(guò)具體干的是什么我也不清楚。他很爽快的幫我取了鑰匙并打開了門,我很激動(dòng),多么好的老師!差點(diǎn)忘了個(gè)細(xì)節(jié),就在他去取鑰匙的時(shí)候,天公不作美,又下起了雨,而且越下越大(寫到這里,我對(duì)站在一旁看我打字的老爸說(shuō):“我怎么那么倒霉?”可老爸確認(rèn)為下雨算不上倒霉事兒),站在花壇旁的'我卻無(wú)處藏身,被雨淋得好慘。取了準(zhǔn)考證后,喘著粗氣,穿過(guò)雨簾,跑回教室,卻見同學(xué)們準(zhǔn)備取傘回家。只聽得吳靚妮對(duì)我說(shuō),下午1∶30到校拍集體照。

  在家,洗了澡,看了會(huì)兒書,便與吳去學(xué)校了。

  同學(xué)們都顯得很興奮,說(shuō)笑著,還有那爽朗的笑聲――哈哈......

  教室特別亮,空氣顯得特別清新。

  不管章老師如何在教室中大聲說(shuō)話,同學(xué)們依然我行我素――許是太興奮了吧?!突然覺(jué)得也變得很興奮了,全身的細(xì)胞都活躍了起來(lái),那些離別的傷感也消散了。很釋然,其實(shí)也沒(méi)什么,是朋友就算分別心也永遠(yuǎn)會(huì)在一起,就像和陸卡夢(mèng)。正如王維的詩(shī)中寫的那樣:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。章老師的講話已被同學(xué)們的話聲蓋沒(méi),一張張的同學(xué)錄紛紛飛過(guò)來(lái)。無(wú)盡的留言?shī)A雜著傷感與思念,但盡量寫得俏皮些,在以后讀來(lái),他們有的不是傷感而是快樂(lè)的會(huì)心一笑。不是么,既然是同學(xué)錄,其上應(yīng)寄蘊(yùn)著快樂(lè)的回憶,有滋味兒的往事。不是件極有價(jià)值又有意義的是嗎?

  奮筆疾書,筆油沿著筆管流經(jīng)筆珠載著我的祝福刻在了那張紙上,這難道不是一張作品嗎?

  和野貓像趕火車似地寫著,野貓說(shuō),她終于感受到了當(dāng)明星的苦處了,這簽名可真不容易,這寫留言更難!

  將寫好的分發(fā)到它們主人的手中,黃權(quán)抬起頭,一臉驚訝得說(shuō):“好快呀!”

  原來(lái)發(fā)同學(xué)錄也蠻爽的!

  猛然回頭,黃大正在用噴瓶寫道:16班萬(wàn)歲!

  感動(dòng),一股傷感又涌上心頭,畢竟,三年同窗,是有感情的呀!

敘事作文 篇6

  坐爸爸車出去時(shí),我經(jīng)常會(huì)看到一些交通事故:有的是兩車相撞,有的是車撞到路上的行人,還有的車撞出了隔離帶……

  八歲時(shí),一個(gè)可怕的場(chǎng)景,至今還留在我的腦海里。

  那一天,我高高興興地坐著爸爸的'車出去玩。一路上,我和媽媽一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景,一邊哼著小曲兒。突然我們看到前方有許多人圍在那里,警察在路上忙碌地維持秩序,場(chǎng)面一片混亂。透過(guò)爸爸的車窗,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見路中間的隔離帶被撞了一個(gè)大窟窿,一輛車堵在了路的右側(cè)。當(dāng)我們的車緩慢行駛經(jīng)過(guò)那里時(shí),我看見那輛車的前擋風(fēng)玻璃已經(jīng)撞碎了,一個(gè)車輪也掉了下來(lái),車門也嚴(yán)重變形了。透過(guò)破碎的玻璃,只見車?yán)镉袀(gè)人捂著臉,手上還流著血,有個(gè)人趴在方向盤上頭上流著血……我的心一顫,急忙撲到媽媽懷里,不敢再看了。媽媽緊緊地抱住我,安慰道:“浩浩別怕,浩浩別怕。”過(guò)了好一會(huì)兒,我才晃過(guò)神來(lái)。

  我問(wèn)爸爸,“那輛車為什么會(huì)這樣子?”爸爸一邊開車一邊回答道,“這應(yīng)該是駕駛員交通安全意識(shí)不強(qiáng),違章引起的。剛才我們經(jīng)過(guò)那里時(shí),聽警察說(shuō)那個(gè)駕駛員不僅車速快,還一邊開車一邊打電話,遇到緊急情況處理不當(dāng)造成這樣的后果。每年我國(guó)交通事故都奪去很多人的性命。”聽了爸爸的話,我連忙說(shuō):“爸爸,你慢點(diǎn)開,慢點(diǎn)開!卑职中α,說(shuō):“寶貝,你放心,爸爸是個(gè)遵守交通規(guī)則的人,不會(huì)拿生命開玩笑的!

  回家后,我上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)每年我國(guó)交通事故死亡人數(shù)為十萬(wàn)左右,受傷人數(shù)為三十萬(wàn)左右,直接財(cái)產(chǎn)損失十億元以上……想不到交通事故不但讓人受傷,甚至死亡,還給家人帶來(lái)悲傷和痛苦,而且造成財(cái)產(chǎn)損失非常嚴(yán)重,給社會(huì)帶來(lái)不良影響。

  人的生命只有一次,我們一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,時(shí)刻牢記交通安全,把安全放在第一位,這樣才能盡最大可能減少交通事故,我們的生活才會(huì)更加安全,更加美好!

敘事作文 篇7

  有那么一種很小的世界,它就是舞臺(tái);有那么一種很大的舞臺(tái),它叫做世界。

  張副市長(zhǎng)的妻子辦事沉穩(wěn),胖胖的身材給人以敦厚的感覺(jué)。她對(duì)張副市長(zhǎng)很是體貼,生活上的`照顧無(wú)微不至;她對(duì)張副市長(zhǎng)也很順從,購(gòu)置個(gè)三五十塊錢的家當(dāng)也得張副市長(zhǎng)開口同意。

  張副市長(zhǎng)不抽煙不喝酒,閑時(shí)就愛畫個(gè)畫兒。

  這天,張副市長(zhǎng)在家里畫興正濃呢,“得意樓”酒樓的孫老板找上門來(lái),“喲!市長(zhǎng)雅興高啊,畫得不錯(cuò)嘛,我雖是個(gè)生意人,可對(duì)畫兒也是略懂幾分呢!币宦犑俏弧爱嬘选保瑥埜笔虚L(zhǎng)高興了,放下架子,沏了兩杯茶,與孫老板談得很是投機(jī)。臨走時(shí),孫老板看著案上那幅未畫完的《奔馬圖》說(shuō):“酒店剛好缺幅畫兒,這張正合適,不如市長(zhǎng)您就割愛把它賣給我吧,市場(chǎng)價(jià),兩萬(wàn)五!”

  張副市長(zhǎng)雖然平時(shí)畫畫兒自我感覺(jué)不錯(cuò),但兩萬(wàn)五的高價(jià)還是讓他吃了一驚,忙擺手說(shuō):“不行不行,我畫藝不精,這畫兒是畫著玩的,你還是去正規(guī)地方買幅畫掛在店里吧!

  “市長(zhǎng)您就別謙虛了,您看這幅畫兒雖然還未作完,但氣勢(shì)不凡早就看出來(lái)了,莫非您是舍不得割愛?”

  爭(zhēng)執(zhí)不過(guò),張副市長(zhǎng)只好答應(yīng)他三天后來(lái)取畫兒。

  不一會(huì)兒,張副市長(zhǎng)的妻子買菜回來(lái)了,張副市長(zhǎng)把事情跟她說(shuō)了一下。她聽了,不置可否,只是說(shuō):“你前幾天在市里參賽的《百竹圖》,在一千多幅參賽作品中只排了六百多名。”張副市長(zhǎng)一聽,心里大吃一驚,原來(lái)那姓孫的是想找借口賄賂我哪!張副市長(zhǎng)連忙把未完成的《奔馬圖》收起,再也沒(méi)跟孫老板提拿畫兒的事。

  不久,張副市長(zhǎng)轉(zhuǎn)正。

  多年后,已退休的張市長(zhǎng)收撿老伴兒的遺物,一本燙金的《獲獎(jiǎng)證書》掉了出來(lái)。張市長(zhǎng)翻開一看,“百竹圖”“一等獎(jiǎng)”幾個(gè)字映入眼簾。

  張市長(zhǎng)頓時(shí)明白了,敦厚的妻子怕自己抵擋不了誘惑,收下不該收的錢;向來(lái)不說(shuō)謊的她,也“機(jī)靈”了一下,對(duì)自己說(shuō)了謊

  張市長(zhǎng)撫摸著通紅的證書,禁不住老淚縱橫。

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