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記敘文作文

時間:2023-09-26 08:04:31 記敘文 我要投稿

記敘文作文(精品)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的記敘文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文(精品)

記敘文作文 篇1

  送走了20xx年,迎來了200**年,20xx是奧運年,全國上下一片歡騰!

  今天是除夕夜,家家戶戶忙開啦!除夕這一天下午,我們?nèi)胰她R動手,忙著貼春聯(lián)、掛燈籠:只見姨爹爬梯子上去貼春聯(lián),我和表哥也不閑著,給大人幫忙,貼雙面膠、撕雙面膠。燈籠掛好了,春聯(lián)貼好了,頓時給家里增添了不少春節(jié)的氣氛。

  吃過年夜飯后,我們一家人圍在火爐旁邊看春節(jié)晚會,看到《街頭衛(wèi)士》那個小品,男演員“句號”演一名醉漢,搖搖晃晃地走出來時,逗得我們?nèi)胰硕寂醺勾笮。我還看了不少的精彩表演,今年的春節(jié)晚會可真好看!

  十點左右,表哥、媽媽和我上樓頂去放煙花。先放了一個小煙花——“菊花”,焰火向上噴出,星星點點的',就像一朵亮閃閃的菊花;接著又放了一個大*花——“開門紅”,焰火向上高高噴射而出,又有點像白柱沖天,很快,我便看到五顏六色的煙火撒落,就像是天女散花,好看極啦!我和媽媽情不自禁地拍手叫好!抬頭往遠處望去,你會看到整個夜空都被形狀各異、色彩斑斕的煙花點綴得異常耀眼、奪目!

  除夕之夜,我過得既充實又快樂!

記敘文作文 篇2

  每當我看到人們過春節(jié)那喜洋洋的照片與節(jié)目時,我都會不由自主的想起去年初五我干的一件“傻事”。

  初五晚上,我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個餃子時,只聽見“咯噔”一聲,第一個錢被爸爸吃著了,他露出了得意地笑容。這時,媽媽也學著爸爸的樣子說:“你猜這個餃子里有沒有東西?”我想:媽媽一向愛開玩笑。自信地說:“沒有!”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了。現(xiàn)在就我還沒有吃著東西呢!我非常著急。

  最后,我吃了20個餃子,只吃出了3塊糖,媽媽吃了25個餃子,吃了4個錢,2塊糖,爸爸吃了30個餃子,吃出了2個錢,1塊糖與3個棗,現(xiàn)在只剩下了10個餃子,我不甘心落后想:這10個餃子里肯定有3個棗,雖然,我已經(jīng)吃的非常飽了,但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子,不由自主的.又吃了兩個餃子,可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的爸爸與媽媽,他們悠閑的吃著別的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3個棗吃出來。我不管那么多,又吃了5個餃子,還是沒有吃到棗餃子。

  我開始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個棗吃出來了?我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒有多呀?就在這時他們不約而同的來夾這3個餃子,我看了他們的動作,想:這最后的3個棗,一定就在這三個餃子里!我連忙拿起筷子夾起這三個餃子就往嘴里送,一咬,怎么一個棗也沒有。這時,爸爸笑著說:“廚房里還有一盤餃子沒煮。”我跑到廚房一看,果然還有一盤餃子沒煮呢,我后悔不已。恰好這3個棗就是不在這10個餃子里。

  每當我想起這件事,我就會時刻提醒自己,無論干什么事都要考慮周到,不要盲目行事。

記敘文作文 篇3

  在本周六上午,學校晚報團組織“百萬家長進校園,走近二十一中”參觀采訪活動。早上8:30分左右,同學們陸陸續(xù)續(xù)地到齊。老師帶同學們走進第一站——塘河生物實踐基地。里面的生物植物應有盡有,讓人目不暇接,充滿充滿生機。在基地中間有個小池塘,里面養(yǎng)著一些大個的金魚,老師告訴我們,這里的一草一木都是由學校的同學親手栽培的。

  參觀完第一站,我們繼續(xù)向第二站前進。第二站氣象站基地,一個碩士畢業(yè),榮獲全是一等獎的教授給我們講解氣象知識,并告訴我們,國家非常缺少氣象站,二十一中有專門的氣象課程,因為有這些氣象站,上次十七級臺風,大家都做好了防備,所以造成了零人員傷亡,科學真是太神奇了。接著,我們又去了逃生館、冰水公園、文化長廊,當然,我最感興趣的還是心理輔導中心。我們先去了心里接待室,再去心理咨詢室,接下來的心理宣泄室可有意思了,里面有兩個假人,如果你心理有什么不愉快的事,可以盡情打他們來發(fā)泄自己的憤怒。然后我們;還去了心理放松室,里面有一張按摩椅,旁邊還有一個機器,可以播放音樂,讓人放松放松。令我最好奇的是一個從美國進口過來的“自信天使”,下面有一個按鈕,用腳踩一下可以發(fā)出一系列的'聲音。

  參觀完后,我們覺得隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,學校的設(shè)施設(shè)備建設(shè)越來越全面;他們?yōu)榱舜蛟煊行Ы逃,給學生們創(chuàng)造了更佳的成長平臺。每個學生都應具備腳踏實地的精神,在成長平臺上扎下根,讓夢遠航……

記敘文作文 篇4

  爸爸媽媽在城里開出租車,我在城里上學。先是租房子住,后來掙的錢多了,買了房子。這兩年,也把奶奶爺爺接來了,因此,鄉(xiāng)下的房子空著,受了冷落。過年了,我們這兒的風俗得大掃除,這不,我和爺爺?shù)洁l(xiāng)下老家忙活來了。

  堂屋、廚房、院落都顯得很荒涼,到處是枯草敗葉,到處是灰塵。爺爺說:“穿上舊衣裳,戴上帽子,等大掃除完了好洗!蔽艺f:“還洗什么洗,我穿了這一次,就把舊衣裳扔了!睜敔斠膊幌褚郧柏煿治,說,行,行,扔就扔了吧。

  我先打掃堂屋,桌椅板凳,櫥子柜子,床頂墻壁,上上下下,仔仔細細,掃掃擦擦。一會爬上爬下,一會躬身側(cè)背,忙的不亦樂乎。別看活小,還怪累人呢!等打掃好了,我已經(jīng)滿頭大汗了。爺爺過來一看,一個勁地夸我能干、會干。我不好意思地說:“爺爺,我又沒干什么大事,值得你這樣夸?”爺爺語重心長地說:“會干小事的人才能干大事。別輕視做小事情!”

  這時爺爺也連院落打掃好了,我們把對聯(lián)貼好,放了一串鞭炮,爺爺說:“這就有年景了,你看,比先前好看了不?”看著紅紅的春聯(lián),聽著喜鵲喳喳的.叫聲,想著爺爺?shù)脑,我覺得我們少年兒童,在享受幸福的同時,還應該學會做人。

記敘文作文 篇5

  寫記敘文,是一個永恒的熱門話題。如何寫?寫什么?為什么這么寫?是讓各位同志老大難的問題。今天呢作者將告訴大家我寫記敘文的方法。請你認真聽哦~

  首先就是寫開頭。作者我認為呢,開頭一定要優(yōu)美,吸引人。

  作者總結(jié)出了三種開頭方法。其一是設(shè)置懸念法,通過設(shè)置一兩個讓人感覺神秘的問題,來吊起讀者的胃口,引導讀者讀下去。對了!有一點要注意,題目不能起得太直接,委婉些。如果太直接可能就把答案透露出來了,就沒有啥神秘感了。

  其二,就是開門見山法。寫活動,可以運用場面描寫。就比如寫拔河比賽吧!可以這么寫:“加油!加油……拉拉隊高喊著加油,為他們打氣……”然后筆鋒一轉(zhuǎn),從頭開始寫……這些都是后話,后面會講的。當然了,題目肯定不能取《拔河比賽》。

  第三種就是運用修辭手法。通過運用比喻手法,把開頭寫得優(yōu)美,打動讀者的'心,讓讀者欣賞?梢赃@么寫:“在我記憶的相冊里,留下了許許多多美麗的相片,那些事就像烙印一般深深刻在我的腦海里。讓我們翻開記憶的相冊,一起找尋那件事吧!”最后一句可以引導讀者讀下去。

  經(jīng)過呢,一般分為三部分,即事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

  起因通過交代清楚不要太長,一兩句就OK了。

  經(jīng)過,對人的描寫和修辭手法的運用尤為重要,這是老師打分的關(guān)鍵。

  結(jié)果呢,可以用環(huán)境描寫,開心的話就寫小鳥在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,然后蜜蜂嗡嗡的伴奏。說白了就是融情于景,通過寫環(huán)境來襯托出作者的喜悅之情。以此類推,不開心就是小鳥在樹上嘰嘰喳喳地吵……等等等等。

  結(jié)尾,可以和第三種開頭一樣,運用比喻的修辭手法。寫堅持的品質(zhì)可以這么寫:“堅持是一把火,點亮希望之燈;堅持是一盞燈,照亮我們前行的道路;堅持是一條路,讓我們走向成功……”比喻的事物最好有聯(lián)系,能讓讀者產(chǎn)生一些共鳴。最后再發(fā)表作者自己的議論,點明中心,還可以升華主題。

  當然了,還有好詞好句的運用,這需要長期的課外積累。

  好了,這就是我寫記敘文的方法。屏幕前的你有什么補充么?

記敘文作文 篇6

  夢想是一種極為神奇的東西,它是照亮人生道路的火炬,是指引我們前進的燈塔,生命之花,必然凋謝,枯萎。

  柏林是美國歷史上著名作曲家之一。他剛出道,一個月只能賺120美元,很是潦倒。當時,音樂界的著名大腕奧特雷很欣賞柏林的才能。于是問柏林:“你愿不愿意做我的秘書,月薪不低于800美元。”

  緊接著,奧特雷又開誠布公的告訴他:“如果你接受的話,就成為一個二流的奧特雷,如果你堅持不懈的努力,總有一天會成為一個一流的柏林。

  柏霖面臨著人生與事業(yè)的`重大選擇,面臨著一流與二流之間的重大選擇。如果選擇二流可以說是背靠大樹好乘涼,能夠生活的既舒適又滋潤,如果選擇一流,那將投入艱苦的奮斗,頑強的拼搏與激烈的競爭中。

  稱心如意的二者取一的選擇,實際上是不存在的,柏林思之再三,決定選擇一流,選擇成為一個“一流的柏林”。

  生活就是一條無盡的道路,我們在追尋夢想的道路上總會遇到這樣或那樣的艱難,可是,這樣的路還是要繼續(xù)走的,我們需要在岔路口作出正確的選擇。因為夢想終是那個我們一直渴望登上的最高峰,在中途得到了一個安心的住所,停滯不前。將會是一生的遺憾。

記敘文作文 篇7

  我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲,有一頭被剪短的頭發(fā),眉毛清秀,眼睛大大(戴著眼鏡才大),很有學問的樣子。但是,媽媽的以前身體苗條,現(xiàn)在略微有些胖,她老在我們面前嘀咕:“我變胖了!”“我要減肥!”

  老媽脾氣暴躁。有一次,我去樓下空地玩,發(fā)現(xiàn)了一根骨頭,心想:“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨頭拿回了家,然后高高興興的回來了,我對她說:“老媽!看!‘史前骨化石’!”她就不分青紅皂白,使勁地照我的后背打了N下,說:“你怎么撿回來個骨頭,萬一有傳染病怎么辦?快扔掉!”我當然不想扔了,撿了多好的一個東西啊,為什么要扔掉?所以我就和她僵著,只要我不扔,她就使勁打我。算了,扔了吧,這老媽,怎么這么死心眼,還用香來驅(qū)邪,不用專門的香,用蚊香干嘛?是驅(qū)蚊還是驅(qū)邪啊?真是迷信的`人。反正,就仨字兒——疼、痛、慘!

  她雖然有時脾氣不咋地,但有時也很溫柔。有一次,我出去玩了回來,汗像豆子般的流下來,媽媽拿了一條涼毛巾,走到我面前說:“來,臭兒子,媽給你擦擦!苯又,她又叫我坐下來等等,給我燒什么雞,我想:“肯定是一個超級小的雞翅!苯Y(jié)果相反,不是超級小的雞翅,而是一只整雞,端過來并對我說:“這是我專門給你準備的奧爾良雞,嘗嘗看,好不好吃?”有點咸,不過還挺好吃。

  老媽還很臭美。有一次,她買了件“薄濤”的新衣,一回家就對著鏡子打扮了起來,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句話被我聽到了:“我怎么穿都覺得好看!”她把我叫過來,問我漂不漂亮?我一看,心想,這哪是我了老媽啊,

  分明是個“臭美的家伙”,便逗她說:“你真愛臭美!眿寢層终f:“漂亮女人就得這樣。 蔽业奶炷!

  她是個稱職的設(shè)計師。她對工作總是認真負責,經(jīng)常加班到12點多鐘。她們設(shè)計的建筑分布在全國好多個省、市。她獲得了不少榮譽證書,數(shù)數(shù)數(shù)的好的就已經(jīng)知道

  她的證書能鋪滿一個沙發(fā),有全國的、省級的,市級的,一等獎,二等獎,還有??(我的媽呀,太多了。

  這就是我最熟悉的人——老媽,一個既暴躁又溫柔,既愛臭美又稱職的老媽。

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