敘事作文300字[匯總3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的敘事作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文300字 篇1

　　我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時，我覺得這是多么神秘。如今，我就要走出這扇校門了，我的心中很不是滋味，我在一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切我都銘記在心。童年迷人的`歲月，讓我難以忘懷。

　　再看一眼那間寬敞而又明亮的教室。在那里，老師教我們書相關(guān)的作文讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……

　　再看一眼坐落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，哪兒都是我們世外桃源。春天，我們坐在位子上，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，沁人心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹陰下，動情的讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情的飄蕩；冬天，我們走在鋪滿雪地的小路上，留下了一竄竄童年的腳印……

　　如今這些都將成為我們?nèi)松�中的美好回憶�?/p>

敘事作文300字 篇2

　　有一天，外婆家多了一只可愛的小貓咪。

　　這只小貓咪人見人愛，花見花開，車見車爆胎。它眼睛又大又萌，水汪汪的，胡子長長的.，一按下去，又一下子彈了起來，毛色是黑白相間的，軟軟的個頭，小小的，非�？蓯�。但還有些對我陌生，我剛摸了一下它，就立刻爪起爪落，我的手上多了三條爪印。

　　頓時，我一腳將它踢得翻了好幾個跟頭，它立刻像知錯的孩子，“喵喵”地叫著，跑到角落一直在那兒叫，像是在道歉，又過來蹭著我的衣角。我原諒了他。

　　外婆家在鄉(xiāng)下，不免會有一些老鼠，盡管布了天羅地網(wǎng)，也無法將它給捉拿歸案。但來了小貓咪之后，就沒有老鼠了。晚上它安靜地呆在角落，豎起天線、雷達(dá)般的耳朵，聽老鼠的每一個動作。那時，老鼠正在廚房里面開派對、吃東西，小貓咪立即像箭一樣沖了出去，抓住了許多。有幾只逃進(jìn)了洞里面，洞里也有老鼠，小貓咪過去把一窩老鼠給端了。

　　我愛這只小貓咪！

敘事作文300字 篇3

　　“今天好快樂，半個小時就寫完了作業(yè)，真棒！

　　”我自言自語道。剩下的時間做什么呢？

　　我該去看看媽媽買來的小金魚。我快步走到扁圓形的魚缸前，魚兒好像歡迎我似的，一上一下地向我游來。其中，獅子頭金魚揚著大腦袋，甩著紅白相間的尾巴，好像在炫耀自己的美麗。我突發(fā)奇想：魚在水里為什么會控制平衡？

　　我觀察到魚兒游動時，不停地?fù)u擺，是不是魚鰭和魚尾在起作用？為了驗證我的猜想，我做了大膽的實驗。我先準(zhǔn)備了小剪刀、魚網(wǎng)、紗布。然后用魚網(wǎng)撈出了一條喂烏龜?shù)男〔蒴~，這條魚兒好像覺察到了危險———拼命掙扎著，我默默地對小魚說：“小魚，你別害怕，為了實驗成功，你就奉獻(xiàn)一次吧！

　　”我把雙面膠粘在我的拇指和食指上，一下把小魚兒粘住了，我小心翼翼地拿起了剪刀，一下一下地把小魚兒的鰭剪了下來，剪完后，我就把禿頭禿腦的魚兒輕輕地放進(jìn)了魚缸里，起初，小魚兒掙扎了一會，就沉到水底，過了好一會兒，它也沒有再游動。看來，我的猜測是正確的。

　　我還有點擔(dān)心，就去查閱了百科全書，上面果真寫著：魚的'鰭是讓魚掌握平衡的。魚的尾巴是掌握方向的。通過這次實驗，我覺得經(jīng)過觀察和實驗獲得知識，是多么有趣呀！

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