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敘事的作文

時間:2023-09-04 12:19:41 記敘文 我要投稿

敘事的作文(優(yōu)秀)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的敘事的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事的作文(優(yōu)秀)

敘事的作文 篇1

  母親老了。頭發(fā)變得花白,再也看不到她往昔那烏黑油亮的長發(fā),口齒也變得不清,仿佛嘴里被東西梗著。

  好久沒有回家看母親了。

  又是一年,春節(jié)終于到來。擠上末班車,匆匆收拾行李,攜上妻兒,踏上歸鄉(xiāng)之路。

  夜幕中,星燈點點,平坦而寬闊的馬路上一輛輛歸鄉(xiāng)的車,載著我們天涯游子駛?cè)。漸漸,沉入夢鄉(xiāng)。

  夢里,母親依然有著一根烏黑油亮的大辮子,抱著我,坐在那熟悉而陌生的搖椅上,拿著撥浪鼓,一搖一搖。我試著摸母親的大辮子站起身。一回頭,母親的大辮子沒了,只剩下一頭齊肩靚麗黑發(fā),不知為何,我“哇”的大哭起來。

  我剎時驚醒了?聪虼巴猓爝吶旧弦唤z青灰,妻兒都沉浸夢中。未醒。忽然覺得頰邊一涼,摸上,竟然是淚,連忙擦干,幸好沒被人看到。心中生出莫名的煩躁,再也睡不下去。

  天邊翻起,露出魚白。遠方小樹升起縷縷炊煙,沐浴著柔和的晨光,轉(zhuǎn)眼卻消散不見。

  看著路旁熟悉的景物,我輕輕叫起妻子與女兒。不久,車便停在了路口,我們下車,緩步向小樹林深處走去。

  “哎,媽,您怎么在門口坐著,快些進屋小心著涼!眲?cè)牍战,連忙向母親奔去,父親也聞聲而來,臉上樂呵呵的;氐嚼霞遥炔患按暮透改缸谝黄穑闹械臒⿶灧路鸬玫搅司徑狻

  晚上,又做了一個夢,母親和現(xiàn)在一樣,坐在我旁邊,跟我說一些我聽不懂的話,然后又回到了小時候,與母親相處的'點點滴滴頁頁重現(xiàn),我又落下了淚......早上女兒問我,為什么有水珠滴到她臉上。我笑了笑,扭過頭,摸到了臉上的淚痕。

  后來,我問父親,為什么他沒看到我之前還那么開心。他說,你母親啊,她在你來的那天前做夢,夢到了你,說你一定會在那天回來,而且我倆居然都是差不多的夢。

  瞬間,淚水泄出眼眶。

敘事的作文 篇2

  我家有一只可愛的小貓,它機敏、活潑、可愛,我們之間發(fā)生了許多有趣的故事,我非常喜歡它。

  小貓全身是白底黑斑,遠看上去,像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁,很獨特。腦袋圓圓的,豎著一對尖尖的小耳朵;那大大的眼睛,白天總是瞇成一條縫,可是到了夜里,簡直就像兩顆閃光的寶石,發(fā)出幽幽的藍光。平時,小貓總是懶洋洋的',走起路來不緊不慢,沒有一點聲響。可是一遇到新鮮事物或緊急情況,它的動作像閃電一樣麻利。

  有一次,我逗它玩兒,我把一個毛線團滾過去,它大概以為那是一個“怪物”,攸地一跳,躲得遠遠的。毛線團停住了,小貓趴在地上死死地盯著,好一會兒見線團沒有動靜,就悄悄地移步向前,“喵”叫了一聲,線團還是一動不動。這時候,小貓再也耐不住性子,壯著膽子靠攏線團,圍著轉(zhuǎn)了幾圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當它明白線團并不存在危險時,便毫不顧忌地玩了起來。一會兒用鼻子嗅嗅,一會兒叼著“勝利品”,在屋里跑來跑去。我沖著它豎起大拇指,它似乎明白我在夸獎它。它“嗖”地跑過來,用它的小舌頭在我的臉上舔來舔去,我高興地用手愛撫它的頭。

  這就是我的小貓,我們是好朋友。我非常愛惜它、關(guān)心它!

敘事的作文 篇3

  前幾天,我看見院子里的小朋友人人都帶著漂亮的花冠在院子里神氣地走來走去。我也想要一個,可是附近沒有賣花冠的,怎么辦呢?于是我想自己動手做一個漂亮的花冠。

  說做就馬上動手!我爬上大樹摘了幾根樹枝,雖然腳上劃了二道小口子,可一點也沒有打消我繼續(xù)想做的想法。再在草地上摘了一些各式各樣的花,撿幾片樹葉,花兒和樹葉還浸著這幾天的雨水濕漉漉的。材料準備好了,該做花冠了,我先把樹枝彎成圓形,呀!用力過猛,樹枝斷了,吸取教訓,經(jīng)過二次的彎折,終于把圓給做好了,再插上幾片樹葉,花冠的主干就做好了。該來裝飾花冠了,我把收集好的花朵,紅的,白的,藍的,黃的,紫的,一朵朵的花細心的`插在主干上,使花冠不再那么單一,使它顯得五彩繽紛,漂亮極了!我試了一下戴在頭上有點緊不是很舒服,我又開始動腦筋:怎樣可以讓花冠變得又好看戴著又舒服呢?我想啊想,終于想到一個好辦法:花冠的圓形不要固定死,做的時候讓它可以根據(jù)頭的大小來調(diào)節(jié)松緊這樣不就好了吧?我為我的發(fā)明感到暗暗高興。吸取前面的經(jīng)驗我又重新做了一個,哇,這個花冠又好看戴著也舒服,戴上花冠來到院子里小朋友都問我是怎樣做的,還讓我教他們做呢?我體會到了勞動帶給我的樂趣!

敘事的作文 篇4

  星期五晚上,像以往一樣,6點15分我準時下樓吃飯。我剛打開門,媽媽一下把我抱起,高興極了,我心想:咦,媽媽今天怎么這么高興呢?難道是發(fā)工資了?難道……沒等我多想,媽媽就興奮地說:“美旨,你的書法、繪畫作品在臺州市里獲獎了”!“什么?我獲獎了!”我擠出媽媽熱情的擁抱,高興得一蹦三盡高,一時抑制不住心中的激動,心想:沒想到我苦練多年的書法和繪畫終于得到了回報。《飛天夢》中的細碎零件,都是費勁心思一點一點勾畫出來的,《黃庭堅詩一首》中每一個字都是一筆一劃反復臨摹,認真積累的。

  對于我來說,這個獎是一種鼓勵,也讓我更加堅定的想要堅持下去的動力。想到這兒,我很感謝我的母親,是她讓我有了充足的勇氣去挑戰(zhàn)自我,去寫,去畫;還有教我書法的楊老師和我的繪畫老師,是他們幫助我去更好的完成這次的作品,她們在我身上,花費了不少心血,耐心地指導我;最后,還要感謝我的'班主任包老師,是她給予了我這個機會以及對我的認可,讓我去“創(chuàng)造”,是她鼓勵我不要懈氣、努力向前……

  雖然這次我獲獎了,可我覺的幫助我去完成這次作品的老師更值得獲取這份榮譽,她們才是真正能獲得這份榮譽的人!

  今后,我也將不斷地努力,爭取完成更多更好的作品。

敘事的作文 篇5

  彩虹,雨后天晴的溫馨,是人們心中珍藏的美好。我的母親,便是我心中那道永不褪色的彩虹!

  周末,是一個可以讓人們拋下一周學習工作的疲憊的愜意光景。平日里,嗜睡的我居然在6點鐘就醒。我赤著腳悄悄打開母親的房門,母親還在和夢神暢談,我又躡手躡腳輕關(guān)上門。我回到房間想要繼續(xù)睡,不知怎么,夢神就是無法降臨。無聊的我在床上滾來滾去,突然,我瞥見房門開一條縫,我迅即蓋上被子,背向房門,做出睡覺的樣子。過許久,都沒有再聽見聲音,眼睛悄悄地瞇成一縫,想要看看是誰在哪兒“窺探”。原來是母親!我趕緊把眼睛閉得緊緊的,生怕母親發(fā)現(xiàn)。母親小聲咕噥道:“這丫頭,這么大,還踢被子!”原來是我做出假寐的時候,被子沒蓋好。我心里想要告訴母親我沒有睡的'感覺越來越強烈,但我都忍住。我期待著母親下一步的舉動,母親卻早已離開。我回想著這11年來母親和我的片段,有多少次都躲在你懷里取暖,卻從不解你的寒?有多少次不想聽你煩,你只是用微笑代替心酸?有多少次的摔門而去和你的落寞辛酸?多少次和你頂撞,你卻從不埋怨?多少次的難過,多少次的辛勞,多少次的不理解,都是為我?想到這里,我心里不由得愧疚起來。

  “一場考試考散一群人!薄澳銈儏拹旱默F(xiàn)在是我們回不去的昨天!蔽医K于小學畢業(yè)!可我心里卻沒有絲毫快樂,更多的是不舍,是對昨天的留戀。我在暑假某夜思索著。我突然問母親:“媽媽,你有沒有特別失落難過的時候?”母親有一絲的詫異閃過,但還是回答:“有啊。就是在我身體不好的那段時間!蔽覞u漸回想起那段讓全家人都擔心的日子。母親的小腿一按就會有一個“小坑”,她擔心身體會有什么問題,急急忙忙到醫(yī)院做檢查。那幾天,母親似乎很沮喪,話也不多,甚至安靜的可怕。母親早早回到臥室休息,房門沒關(guān),我走過去想要把門關(guān)上。母親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里的不安都表現(xiàn)出來。我很無奈地走回去。母親從醫(yī)院回來眉飛色舞,和前些日子的安靜大相徑庭。從前活潑的,樂觀的母親回來!每一個子女的最大的心愿不是飛黃騰達,也不是腰纏萬貫,只是一個最最樸實,希望父母身體安康,能夠每天開心。

  幾天前,我把一本書弄丟,考試也沒有考好,母親十分生氣,對我又打又罵。我只是在沙發(fā)上飲泣吞聲。母親憤怒的把門一摔就回房,我還是在沙發(fā)上哭。我在客廳理東西時,我似乎看見母親在拐角處望著我,我知道她看著我,就覺得像是一個勝利者在窺探一個失敗者的傷心難過,那讓我不由得十分討厭母親。第二天早上,我和母親都沒有理睬對方,在快要出門時,我突然閃現(xiàn)出一個“邪惡”的念頭。在每次出門前,我都會跟母親說“再見”,那天,我早早的按好電梯,在母親看見的時候乘電梯下樓。那種“報復”母親昨晚的打罵的快意油然而生。

  傍晚,我拖著沉重疲勞的身體回到家。我又閃現(xiàn)出一個念頭。母親回家比較晚,所以我之前都會給母親打電話報個平安。我原本想故意不打給母親打給父親,讓她擔心一下。不知是習慣的推使還是潛意識的做法,我按下的卻是母親的號碼,等我反應過來,電話已經(jīng)撥通。母親柔和的聲音在電話那頭響起,她說,她為我買水果,讓我們把昨晚的不愉快忘掉,我突然覺得自己太不懂事……我從未撫慰母親為我操勞的疲憊,母親對我的好,我也理所當然地認為,時光的流逝,漸漸的成熟我的臉,卻不知道還有多長時間可以陪伴在你身邊。

  我的母親只是一個平凡的母親,她堅強的性格,待人的熱情,對自己孩子深切的愛在我心里勾畫出一道閃閃放光,永不褪色的彩虹。

敘事的作文 篇6

  陽光透入片片樹葉,斑駁的光點匯聚成一張充滿溫暖的網(wǎng)。我在網(wǎng)中感受自然的恩賜,沭浴生命的陽光——親情!}記

  進初中以來,學習日益繁重,考試便成了家常便飯。一張張試卷接踵而至,一個個觸目驚心的成績映入眼簾。隨著知識的加深,困擾愈發(fā)增多,應試的壓力也不斷加碼。那一天,我拖著疲憊的身軀走回家,家里沒人,我無奈地到我的房間做作業(yè)。一道道習題,一張張題紙,一個個符號和文字在筆下跳躍,滿眼的小蝌蚪,模糊了我的視線,我感到昏昏沉沉。

  一陣熟悉的聲音傳來,一個熟悉的身影來到房門口,媽媽回來了。我沒有抬頭,但我感覺到媽媽在門口靜靜地呆了一會兒,又悄悄地離開了,應該是去廚房準備晚餐了吧。我低下頭,繼續(xù)做著那些令人生厭而又不得不完成的作業(yè)。

  媽媽喚我吃晚飯了。餐桌上,擺了幾樣家常菜肴,說不上豐盛,但都可口,基本上是我喜歡的。媽媽把菜往我面前推了推,柔聲地說道:“多吃點菜,加點營養(yǎng),補補腦子!辈妥琅,除了吃飯,沒有沉重的話題。我主動向媽媽述說一些有關(guān)學校里的事,媽媽認真而平靜地傾聽我的述說,時而插上兩句。沒有對學習的絮叨,也沒有對成績的責難和追究,有的只是關(guān)心和體貼,彌漫著平和溫馨的氣氛。

  充滿愛意的晚餐,驅(qū)散了我心中的煩惱。原本的煩惱猶如片片樹葉,竭力遮擋溫暖的陽光,而親情的光芒卻能透過茂密的枝葉,編織成一張網(wǎng),溫暖著樹下那顆困惑而煩惱的心。我注視著那張網(wǎng),感受著那張網(wǎng)輻射下來的陽光,腦海里又映出一個溫馨的畫面:爺爺在支持和鼓勵我閱讀古詩詞。我不是一個古典的女孩,但我卻很喜歡古詩的情趣,古詞的韻味,它使我在忙碌的學習生活之余享受中華民族傳統(tǒng)文化精髓的美妙。這除了古詩詞本身巨大的吸引力之外,爺爺對我的支持和鼓勵是分不開的。父親有力的支撐是一腔愛心,他和母親一起編織了一張溫暖的網(wǎng),增強了我克服困難的勇氣,堅定了我前進的信心。

  親情,是我生命中不可缺少的陽光,它透過層層密密的樹葉,灑落我全身,讓我沐浴著溫暖的陽光,照耀著我前進的旅程。

  誰來愛我。

  這是多少和我處在同一時期的人們常掛在嘴邊的話呵,也是失戀的人和沒有家庭的人常掛在嘴邊的話呵。誰來愛我,乍一聽,覺得說這話的人還蠻可憐的,值得我們投去同情的目光和安慰。也許吧,生活在這樣孤單的世界里,沒有色彩,灰白的記憶吞噬著自己,是值得得到人們的同情和憐憫的。

  可是,只要你放眼望去,匆忙的城市速度和晝夜交替容不得我們停下邁開了的腳步。馬路上疾馳的小車,地底下飛奔的地鐵,天上轟隆而過的飛機,都在忙碌著,無暇思考誰來愛它們,甚至連這樣的念頭都未曾有過。誰來愛我,在這座城市里顯得多么的幼稚,這里是創(chuàng)造財富的殿堂,這里的兒女私情總像是過眼云煙。

  山頂上,高飛翱翔的風箏在說:誰來愛我呢?親愛的天空。我被這長長的線束縛著,拼命掙扎卻也無法逃脫人類對我的擺布我害怕在高空中缺氧的感覺,我討厭看見人類望著我被扯得傷痕累累,卻在拍手叫好,他們根本不明白有時侯我不愿高飛,寧愿被遺忘在某個角落。誰來愛我,也許不需要答案,只希望別再傷害我可憐的軀殼。

  別苑里,小狗趴在門口,望著路燈投射進來的光芒,對著門口說:門呵,誰來愛我呢?我日夜與你為伴,在這里任勞任怨地供人類使喚,可是人類非但沒有疼我,還動不動就送我一腳,或者忘記我也會餓肚子。上次,你被小偷撬開了,主人的財物被一掃而光,他們就只會拿我當出氣筒,現(xiàn)在還用鐵鏈把我拴在這里。其實他們不知道,在看到他們進來之后,我就沖上去咬了其中一個,可是我勢單力薄,他們用刀,發(fā)著寒光的刀刺進我的腳,讓我動彈不得,我是看著他們露出猙獰的笑走的。知道嗎?我需要你們的一點點鼓勵和疼愛。

  誰來愛我,是我們很多人掛在嘴邊的話,然而,愛已經(jīng)在人們忙碌,追求物質(zhì)生活中逐漸消失,人與人之間的距離拉得更遠了。

  落葉——樹葉撒下的雨滴,既已落下,何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀回憶,不如走向明天,沐浴春雨。既然我們努力付出過,又何須介懷是否有回報呢?拾起曾經(jīng)破碎的心情,愛自己,也愛別人,那么誰來愛我都顯得不那么重要了。

  窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的`兒女速速歸巢,殘陽透過玻璃窗射進教室,你怎么還不回家呢?哎,只因為我上初三了。

  教室里失去了往日的歡聲笑語,空氣仿佛凝結(jié)了一般,老師們呢,不再帶我們?nèi)ソ加危菭幹o我們補課,刻印,購買大量的學習資料。往日里溪水般的友誼在學習的炙熱中蒸發(fā),蒸發(fā)成霧一樣的夢。

  不知道從何時起,餐桌上那一杯杯的牛奶,讓我有一種莫名的恐懼感,可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌,但并沒有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑,訓誡讓我有一種不可名狀的餓壓抑感,壓得我喘不過起來,為此,我一遍又一遍的告訴自己:“要努力學習,必須考上重點高中。”可成績卻一直停滯不前。

  別了,那充滿笑聲的踏青遠足,別了,我可愛的畫架,別了,我的餓流行歌曲,告訴三毛我不能陪她去沙漠探險遠足。

  于是,我不停的寫,不停的算,不停的想。

  于是,教室――食堂――寢室著三點一線成了我不變的生活機械程序。

  于是,桌上的餓參考資料越堆越高,書包里的習題越來越多,我只好日以繼夜。

  不只從何時起,鼻梁上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線,窗外的世界一定很美很美,但她暫時不屬于我,因為我上初三了。

敘事的作文 篇7

  還記得老師您,細心溫柔的跟我們講解寫作的思路,還記得老師您,熱情洋溢的表揚著我們,還記得老師您,滿臉帶笑的跟我們說有趣的故事……

  這個可愛的老師就是我心里最敬佩的人——劉老師。

  雖然塊頭很大,但是他其實是一個比那些看上去和善的人更有親和力的一個人,這就是所謂的“人不可貌相”吧!

  記得第一次上劉老師的作文課時,我只顧東張西望看熱鬧,沒注意聽講。劉老師講完后,同學們都“沙沙”地寫起來,劉老師看看這個,瞧瞧那個,口里不時夸獎道:“寫得不錯!”"嗯,你的字真漂亮!”“這一句有水平……”不一會兒來到我跟前:“咦,你為什么不寫啊?”我的心里像敲小鼓,“咚咚”直響:我,我沒聽好!

  劉老師一手撐著桌面,一手搭在我肩上:“不要緊,剛開始嘛!來,我們一起想想,‘夸夸我的媽媽’,你覺得你的媽媽值不值得你夸,為什么?你印象最深的'是哪件事?……”在他的啟發(fā)下,我想好了要寫內(nèi)容。接著劉老師又和我一起組織材料,列提綱,還指導我寫作的方法,此時我文思如泉涌,埋下頭不停地寫起來。過了一會兒,劉老師又轉(zhuǎn)到我桌前,他俯下身看看,高興地夸獎道:“真不錯,你很能寫嘛!”我停筆一看:真的,我還從沒寫過這么長的作文咧!

  劉老師真是一個好老師,我們都很敬佩他。

敘事的作文 篇8

  10月3日,我5點30分就起床了,因為要去象山旅行。吃了早點,我們就出發(fā)阿勒。

  我們上了高速,咦,怎么不用錢!哦,原來是因為國慶中秋免費通行。∥覀兿纫ビ耙暢。我先在車上睡了一小會。爸爸說:“在這邊吃中飯吧。"姨夫說:“好的”?墒抢锩娉燥埖娜颂嗔,幸好我們搶到了一個位置,不然要等好久呢。吃完飯以后,我們就進影視城了,原來是個拍電視電影的場地。以前還拍過神雕俠侶呢!還有西游記等等。我們先去了榕樹林,哪里的.樹與那里是水泥做的,做得好像真的一樣!然后我們來到了水簾洞,拍過西游記額地方,接著又去了王母娘娘的蟠桃園。

  樹上的桃子真大啊,可惜是假的!我和妹妹看到下面有個廣場,里面有翹翹板了、滑滑梯等等。我和妹妹去玩了很久。妹妹就想吃棒冰,我想玩猴子拉車。之后我們就去了襄陽城,參觀完后,我們就出了影視城。我們就去了下一個目標,是石浦!到了石浦,我們吃了頓海鮮大餐。第二天我們在旁邊的面館吃了早點,之后就去了中國漁村。我們先玩了摩天輪,感覺真頭暈!第二次是坐阿拉伯飛毯,這個太刺激了,就像會動的飛機一樣!然后我們就在海灘邊堆沙子!我和妹妹堆了城堡,還有金字塔。

  我還說了一句玩笑話,說:我們不生產(chǎn)沙,我們是大自然的搬運工!之后我還到海邊迎接海浪呢!大海真是一望無際啊!這次的收貨真大!

敘事的作文 篇9

  新年終于來啦!一大早,我便起了床,向爸爸媽媽、爺爺奶奶拜大年!鞍职謰寢專舶l(fā)財,祝你們生意興隆、萬事勝意、一本萬利!”“爺爺奶奶,恭喜發(fā)財,祝你們壽比南山、身體健康、心想事成!”

  又一個新年來到啦,按照老人家的“傳統(tǒng)儀式”——新年要“行大運”所以,爸爸決定今天帶我們?nèi)胰ヅ浪ド剑袀好運。當然,新年肯定不止就我們家五個人去,為了慶祝新年的到來,爸爸早就叫表哥表姐們來我們家住,為的就是新年一起去行個好運,圖個吉利。

  來到水濂山門口,才知道跟我們一樣新年想行大運的人也很多。走進水濂山門口的石大門,跟著人頭涌涌的人群陸陸續(xù)續(xù)地走到下半山腰的'廣場后,人群開始漸漸變少這才能和表哥表姐們一起走。大概過了半小時后,我們又分成了兩組繼續(xù)走上去;大表姐和爸爸媽媽一組,我,表哥,二表姐,三表姐和表妹一組。因為水濂山山頂較高,爸爸媽媽那組運動量差所以一組;我那一組因為都是經(jīng)常做運動,率先向山頂出發(fā),把爸爸媽媽那組遠遠地甩在了后頭。

  再看回我們這一組,一路上說說笑笑,喝喝吃吃,邊玩邊爬,已經(jīng)輕松地登上了第1000個階梯。(水濂山一共1750個階梯,每100個階梯標在階梯上一次)我們繼續(xù)上路之后,便發(fā)覺每一步似乎都被一條鐵鏈拖住一般。但我們決心堅定,在走向山頂?shù)穆飞希覀兓ハ鄮椭赫l累了就先休息一下,誰輕松點兒,就幫忙拿下東西;就這樣互相持扶,1200、1300、1400、1700……

  “啊!……到……到啦!……山頂……到了!”我們拖著疲憊的腳步,用帶著喘息的語氣在山頂上說出了這句話!

  今天在水濂山上行了個大運,我也希望我和我的家人今年在學習和事業(yè)上也能行大運,行好運!

敘事的作文 篇10

  母愛是水蕩滌心靈的水;母愛是山,讓你依附的山;母愛是風,吹散掃興的風;母愛是雷,沖擊人生的雷。

  母疏的愛,猶如于春天里殘暴的陽光,帶給我暖和,帶給我光亮;母親的愛,如同于狂風中的一把穩(wěn)固而冷靜的大傘,替我遮風擋雨;母親的愛,是大名鼎鼎的;母親的愛,是柔澀如玉的,是細微,無聲的……就在那一刻,我理解了母愛的巨大!

  這是我孩提時,一個冬日的薄暮,天私不息美,陰云稀布,刺骨的冷風直返衣袖里鉆!皭海虃儯抡n。”老師向齊班共學發(fā)布。大家早未難奈不住要奔歸野的口情了,我也不例外。于是我們?nèi)䞍傻淖邲]了學室。我跟小蘭邊走邊聊地,等候各從的家長來接咱們。不一會兒,小蘭的媽媽來了,小蘭向我離別,即走了。時間在一分一秒的淌逝,瞅著同窗們陸陸斷絕地被本人的父母交走,老師也皆放工了,語文老師臨走前吩咐:“不意識的己千萬別跟他走,曉得嗎?”我點拍板。1小時,2小時,3小時……我看著校園面的.鐘表,匆匆地焦急起來。此時的天越來越烏,暖度也越來越低,氣象又開端飄伏毛毛細雨,我不禁得打了個涼顫。心想:媽媽怎么還沒來,害我在這里凍著,壞媽媽!雨越下越大我趕快找了個屋檐躲雨。這時,我望到一個熟習的身影,是媽媽!她在拼命的騎腳踏車,向我這邊趕來!皨寢專阍趺串敵醪湃ィ笔攀罓柫!”我埋怨著,媽媽覺得負疚:“對不訖,父兒。媽媽在路上延誤了一點時光。來速上車吧!”我上了車,媽媽緊忙把身上的雨衣脫下來給我披上,可我并不留神,只是在生媽媽的氣。“轟隆隆”一個響雷震破天空,滂沱大雨隨之從天而落,宛如一條宏大的水龍在撕咬著大地。暴風舒著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠狠地去我的臉上抽擊?珊翢o防范的媽媽淋著陰寒的雨水還在拼命地騎足踩車,我先前對媽媽賭氣的心境消散了。我試著勸了勸媽媽,可是初末聽到的都是一句話“孩子,臥穩(wěn)。”我知講,這句話代表著媽媽要要添快了,在這么惡劣的天色下騎得越鈍就會越乏............

  回到家,媽媽全身被雨水淋透了,濕淋淋的頭領(lǐng)緊貼在額頭上。雨水始終從頭上源到褲腿全部我似乎一只降湯雞。我呢,完佳無損,就像有一件自然的護身符一樣,“媽媽,我實幸福!”媽媽對仍是小孩子的我說出這樣的話,啟心的啼了。

  天然的護身符就是那件雨衣而那件雨衣下躲著母愛。

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