- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)敘事作文通用（9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂(lè)的暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車(chē)。
這個(gè)暑假我過(guò)得也很有意義，快樂(lè)極了！每天上午我總是先做作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車(chē)，我和那些小朋友們一起騎小單車(chē)比賽，你追我趕真是開(kāi)心�。∥液褪罴僮鳂I(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的.時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規(guī)則是：“小偷”離“警察”要有一定的距離，“警察”要從“一”數(shù)到“五”才能開(kāi)始抓，“小偷”要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑；“小偷”不能游出規(guī)定的范圍，否則算犯規(guī)；如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開(kāi)始了，我當(dāng)“小偷”，張曉霖當(dāng)“警察”。我?jiàn)^力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來(lái)回頭一看，她正拼命朝我游來(lái)，不過(guò)和我有一小段距離，這時(shí)她終于屏不住氣，站了起來(lái)。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發(fā)現(xiàn)了我，并且飛速向我游來(lái)。我逃也來(lái)不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了，抓到你了！”輪到我當(dāng)“警察”了，我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。
等我數(shù)完五下，她才離我兩米遠(yuǎn)，“嘻嘻，你跑不掉了！”我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
小學(xué)敘事作文 篇2
記得我以前是一個(gè)十足的小吃貨，經(jīng)常偷吃東西。
最令我難忘的是由一次我偷吃布丁。
我的小姨那時(shí)候也才十五周歲，那一天，我的小姨拿到了生日禮物——一罐布丁，她心情大好拿了一個(gè)布丁給我，而自己卻舍不得吃把布丁放i在鋼琴上，以免我們小孩偷吃。
我用盡全身的力氣，打開(kāi)了布丁的包裝紙，吃了一丁丁點(diǎn)，一入口就非常的順滑，有點(diǎn)甜，但是有一種神秘而說(shuō)不出的味道，我也舍不得吃，伸出舌頭一直舔一直舔舔到布丁都變白了，舔不出味道了才停下來(lái)。我又咬了一口，黃色露了出來(lái)，我又開(kāi)始舔就這樣一塊布丁我吃了好久好久都沒(méi)吃完，非逼奶奶使出大招威脅我，我才小口小口得吃。
因?yàn)椴级?shí)在太美味了，所以平時(shí)不好意思要東西的我，竟然手腳不聽(tīng)我的話自己沖到小姨的房間要布丁吃。小姨看了看我，又看了看布丁，想了想說(shuō)：“你還小，不能吃那么多布丁，不然會(huì)拉肚子的�！�
第二天，我經(jīng)不起布丁的誘惑，產(chǎn)生了一個(gè)不好的念頭，就是：趁小姨不在，我到她的房間，偷偷拿布丁吃，反正一天才拿一個(gè)，小姨應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我去了房間，發(fā)現(xiàn)，小姨不在，我便開(kāi)始實(shí)行自己的計(jì)劃。我先沖進(jìn)小姨的房間，發(fā)現(xiàn)自己不狗高。我四處看了看，對(duì)了有鋼琴椅呢!我便跳上了鋼琴椅，看見(jiàn)那美味的布丁，這時(shí)小姨回來(lái)了說(shuō)，忘記帶傘了，剛剛下雨了，我趕緊跳下來(lái)，我就是操場(chǎng)上玩捉迷藏——無(wú)處可藏，我靈機(jī)一動(dòng)躺在小姨的床上，我又像過(guò)河的卒子——有去無(wú)回。我暗中祈禱我的`山神土地公啊!我天天和奶奶去拜你，你可不能讓我姨那雷暴般的脾氣說(shuō)我呀!如果小姨進(jìn)來(lái)，我要找什么借口呢?忽然“砰”的一聲小姨走了，真令人膽戰(zhàn)心驚，我便去拿布丁，真是萬(wàn)幸!布丁盒很好打開(kāi)，我拿了一個(gè)享受自己的戰(zhàn)果，因?yàn)槲遗卤话l(fā)現(xiàn)所以我很快吃掉了它。
最后，吃了半罐被小姨發(fā)現(xiàn)了，她氣的哭了出來(lái)。我也很后悔得哭了，最后奶奶給了小姨一罐布丁，而我得到了剩下的那半罐布丁。我倆破涕為笑。
那是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從那時(shí)起，我不偷吃東西了。
小學(xué)敘事作文 篇3
周末吃晚飯的時(shí)候，我吃得太慢了，不知不覺(jué)吃到了最后。我便主動(dòng)站起來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“今天大家都辛苦了，你們休息看電視，我來(lái)洗碗�！币患胰瞬患s而同的對(duì)著我笑，我也笑了。
我立刻起身，迅速把桌子上的碗筷收到洗碗盆里，再往盆子里倒上熱水水，然后往盆子里擠上一些洗潔精，找來(lái)一塊抹布，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。由于洗碗盆擱置的位置較高，我總是夠不著，踮著腳尖，非常吃力，于是放下手中活兒，找來(lái)了一個(gè)小凳子墊著，這下就輕松多了。
這下我就能一五一十的正式開(kāi)始今天的承諾。我左手拿著碗，右手拿著抹布，一圈一圈，小心翼翼的洗著，洗完正面后再洗反面，一圈一圈，直到?jīng)]有一點(diǎn)兒油污為止。洗完碗和盤(pán)子接著洗筷子，我用沾滿泡泡的小手使勁的`來(lái)回搓著筷子，再把筷子拿到水龍頭下面清洗一下，咦，筷子果然干凈了，媽媽說(shuō)的方法真好。
大約半小時(shí)我終于松了一口氣，總算把事情做完了，額頭上布滿了一層細(xì)密的汗珠，但是看著被我收拾得干干凈凈的餐桌，洗得潔凈的碗筷，非常高興與自豪。你聽(tīng)，媽媽正在那兒一個(gè)勁兒的夸我呢!這次洗碗雖然只是一件小事，可也讓我體會(huì)到了做家務(wù)活是多么不容易，長(zhǎng)輩們每天有那么多的農(nóng)活兒干，還有那么多的家務(wù)要做，多么辛苦，我已經(jīng)長(zhǎng)大了能幫他們做些事了，我暗暗下定決心。
小學(xué)敘事作文 篇4
重重的書(shū)包趴在我的背上，但我依舊步履輕松、歡樂(lè)。
這個(gè)星期過(guò)得很開(kāi)心，可能是期中考試的好成績(jī)給我?guī)?lái)的出乎意料的喜悅吧。
呼吸著春的清新的空氣，帶來(lái)充滿希望的清甜氣息，縈繞在身邊，也緊緊地貼著我的心。
抬頭，看到棉花糖般一團(tuán)團(tuán)的白云在空中盡情玩耍。偶爾掠過(guò)的鳥(niǎo)兒為這和諧的畫(huà)面抹上更富有活力的一筆，美得就像一副油畫(huà)，祥和、靜謐、融洽。
轉(zhuǎn)過(guò)街角，熟悉的.商店，熟悉的道路，又見(jiàn)到了那熟悉的桃樹(shù)，那粉嫩粉嫩的桃花站在枝頭，瞧，她們?cè)诤臀艺惺帜�！你們好啊，春之精靈！那些嫩綠的新葉把桃花襯托得更嬌弱了，也更加可人了，路人們都被她們燦爛的笑臉吸引住了，我也不例外。
走在小區(qū)里，沿著那條寧?kù)o的小路，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱了起來(lái)，我不禁停住了回家的腳步，駐足聆聽(tīng)一場(chǎng)大自然的演唱會(huì)，讓我的好心情也隨著美妙的音樂(lè)飛揚(yáng)在藍(lán)天里。
草坪上，小孩子們大聲吵鬧、嬉戲，盡享童年的歡樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的自由自在。“呵，我小時(shí)候也是這樣的吧，像天使一樣。”想著，自言自語(yǔ)著，站在了家門(mén)口，到家了。
好一條充滿歡樂(lè)的回家路。
好一趟歡樂(lè)的旅途。
小學(xué)敘事作文 篇5
嗯這文就是給你們看的。所有的女生都是敏感的，即使女漢子也應(yīng)會(huì)有她脆弱的一面。有些人會(huì)想：“欸，她明明就不在乎，我說(shuō)一兩句也沒(méi)事吧？”
比如你好黑啊，你好漢啊這類話語(yǔ)有些女孩子是不在意。但是有沒(méi)有想過(guò)，你說(shuō)的這句話，刺進(jìn)了她心最柔軟的角落，也許在半夜，她會(huì)一個(gè)人縮在被子里偷偷的哭。
第二天上學(xué)，她也許還會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng)，把自己當(dāng)作小丑一樣供你們?nèi)⌒�，但是，也�?qǐng)?jiān)谌⌒χ�，�?duì)她說(shuō)：“嘿，沒(méi)事吧？”
她也許會(huì)大大咧咧的回答：“沒(méi)事啊，你怎么了？”也許還會(huì)回答：“你有病啊，老娘能有什么事！”
她們也許會(huì)奇怪你的突然轉(zhuǎn)變，也許也會(huì)奇怪你怎么了，但是，有人在取笑后的安慰，可能會(huì)變成一股暖流流入她心。
我是女孩子，我知道很多女生的心里話，比如她說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候，也許會(huì)在想：“你最好馬上把我為什么生氣的原因知道了來(lái)哄我”“快來(lái)哄我”“現(xiàn)在哄我才是你的王道”，是的，女孩子就是口是心非，但是也請(qǐng)好好對(duì)待，不然有一天她發(fā)火了就和你恩斷義絕，不管是朋友還是男票。
有些女孩子做事是很干脆的'，斷了就是斷了，你無(wú)法修復(fù)，也有一些女孩子，斷了一次也許會(huì)修復(fù)，但是第二次她會(huì)頭也不回的、絕情的走掉。
所以，表面上不在意的女生，終究也會(huì)敏感。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天，老師帶我們吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上，插入一根吸管，蘸上一點(diǎn)洗滌靈水，放在嘴邊輕輕一吹，吹出的泡泡多得數(shù)不清，我感覺(jué)進(jìn)了泡泡王國(guó)。這些泡 泡在太陽(yáng)光的照射下呈現(xiàn)出了許多顏色，有紅的，有黃的，還有的七種顏色都有。它們的形狀也各不相同，圓圓的像皮球，橢圓的像橄欖球，透明的像玻璃球，會(huì)發(fā) 光的`像水晶球。它們的大小有的跟我的眼睛一樣大，還有的跟我的拳頭一樣大。這些泡泡在教室里忽上忽下，忽左忽右地飄著，像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃在空中追逐打 鬧。
我看有的同學(xué)吹出的泡泡非常多，就去抓那些泡泡。有的泡泡剛剛碰到我的手指就爆炸了，有的在半空中就破了。教室里的氣氛非常熱鬧，充滿了同學(xué)們的歡笑 聲，希望下一次還做這樣的游戲。
小學(xué)敘事作文 篇7
今天，第三節(jié)課下課。我和王奕翰，邢一鳴，王怡飛玩了一個(gè)叫警察抓小偷的游戲。角色分配時(shí)，我是警察，王奕翰和邢一鳴是小偷，王怡飛是失主。
游戲開(kāi)始，邢某某和王某某“偷”了王怡飛的“手表”， 于是，王怡飛就報(bào)了“警”。接警后，我四處尋找兩人，突然我發(fā)現(xiàn)了他們，“站住，別跑”我喊道，他們看到我聞風(fēng)而逃，我轉(zhuǎn)念一想，想到一個(gè)好辦法，我悄悄從側(cè)面繞過(guò)去想去抓邢某某，可這家伙很狡猾，知道我會(huì)這樣，跑開(kāi)了，這下我可急壞了，我靜下來(lái)想了一會(huì)，故意裝做沒(méi)看見(jiàn)他，從旁邊走過(guò)去，趁他休息的時(shí)候，迅速轉(zhuǎn)身沖過(guò)去一把抓住了他，邢某某佩服的.對(duì)我說(shuō)：“你真了不起！”。這時(shí)，他把王某某的行蹤告訴了我，我“批評(píng)教育”了他，并讓他戴罪立功和我一起去抓另一個(gè)嫌疑人王某某。，我們分頭行動(dòng)，不一會(huì)，我在廁所邊發(fā)現(xiàn)了王某某，于是，我們一起沖過(guò)去抓住了他，把“手表”還給了王怡飛。突然“叮，叮，叮……”上課鈴響了，我們依依不舍的上課去了。
小學(xué)敘事作文 篇8
今天的班會(huì)課是有史以來(lái)最有趣的班會(huì)課，班會(huì)課有朱老師和家委會(huì)的叔叔阿姨們聽(tīng)課，由王老師和孔老師上課，這是我最開(kāi)心的下午了。
我們一共玩了六個(gè)游戲，北邊分兩輪，這兩輪分別是：第一輪是圍成一個(gè)圈，轉(zhuǎn)著走，拍手，轉(zhuǎn)圈，我們哈哈大笑。反復(fù)大約五次吧！第二輪更好玩了，它的.口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋 ，中間是一輪。口訣是拍膝蓋六次，拿沙蛋，傳沙蛋。北邊是一輪，口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋。倒數(shù)第二輪是大人玩的，找好舞伴以后手挎著手跳舞，有一次三個(gè)人挎到一起了，逗的我們 哈哈大笑。最后一輪是全班同學(xué)一起，我們先拍手，然后再點(diǎn)右邊同學(xué)的頭，再拍屁股，我們還傳沙蛋玩了。
時(shí)間過(guò)非常快，而且我們還拖延了好幾分鐘呢！這是我最快樂(lè)的下午。
小學(xué)敘事作文 篇9
國(guó)慶趣事——給樹(shù)取名字十月三號(hào)一大早，我剛吃早飯，表弟興沖沖跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“姐，咱們?nèi)ソo樹(shù)取外號(hào)吧！”我高興極了，連吃了幾個(gè)點(diǎn)心，便說(shuō)：“媽，我去玩啦！”我就沖出去了。表弟盯上一棵高大的水杉樹(shù)，我哼著歌，拍著手說(shuō)：“這棵水杉樹(shù)叫‘巨人’吧！”“好哇，好哇！”他叫道。我本想給我和表弟同栽的小樹(shù)苗取個(gè)叫“長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大”的名字，表弟卻執(zhí)意不肯，說(shuō)：“名字不錯(cuò)，可小樹(shù)苗十分土氣，配不上！”說(shuō)完，向別的樹(shù)奔去，我賭氣不走，表弟只好說(shuō)：“好吧�！蔽矣终业揭恢陱堁牢枳Φ男�(shù)苗，興奮地大喊：“弟—— 來(lái)呀，叫它‘神鬼都怕’吧！”表弟聽(tīng)了，故意說(shuō)：“咦？你說(shuō)什么？”我笑著叫起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)好玩的樹(shù)不多，成了個(gè)泄氣的'皮球，表弟卻不灰心，終于看到兩棵樹(shù)：一顆結(jié)綠果，一顆結(jié)紅果。表弟十分頑皮，伸出手狠勁拉斷樹(shù)枝，樹(shù)上發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛哀求：“孩子啊，看，我疼得快暈了，連我的知音——麻雀也飛走了。哎喲，哎喲……”表弟似乎聽(tīng)懂了，不去拉樹(shù)枝了。
我們跑呀，跳呀，玩呀，唱呀，汗珠一顆顆落下，頭發(fā)濕了，衣服濕了，說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)劤鞓?lè)極啦。我、表弟給樹(shù)取太多名字，有：“巨人”、“神鬼都怕”、“長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大”、“小小的”等等。都數(shù)不清了……今天玩得真痛快呀�。�！
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文10-07
敘事小學(xué)作文11-19
[精選]小學(xué)敘事作文07-25
【精選】小學(xué)敘事作文08-13
小學(xué)敘事作文[精選]07-29
小學(xué)敘事的作文09-11
小學(xué)敘事的作文01-07