敘事的作文

時間：2023-08-31 12:17:53 記敘文我要投稿

實用的敘事的作文[合集7篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的敘事的作文[合集7篇]

敘事的作文篇1

　　我的同桌叫小然，他長得特別“帥”，臉上漂亮的黑色點點——麻豆，像美麗的星星一樣不均勻的密布在漆黑的天空（臉上）。嘴巴屬于黑人的那種帥氣的厚嘴唇，我經(jīng)常想用一把小刀把他的嘴割下來一片，讓他不那么“帥”。

　　小然的身高在我們班算是“雞立鶴群”，但同四年級的小孩相比還是綽綽有余的`。我和他已經(jīng)同學(xué)六年了，在我的印象中，他很老實，同學(xué)們總愛欺負他。

　　記得有一次大掃除，幾個同學(xué)把掃帚放在腋下，當(dāng)吉他，“彈”很流行的歌，小然也和它們一起玩，正彈得起勁時，突然，密探“小紅”奔過來，大喊“不好了！不好了！老師來了！”正在“演奏吉他”的同學(xué)立刻慌了起來，埋怨小紅“你怎么不早說�。俊辈贿^老師已經(jīng)來到門口了，小然它們也不顧自己的“寶貝吉他” 了，把它們往墻角上一扔，馬上跑到位子上，不過還有一個同學(xué)把掃帚仍散了。老師走進教室一眼就看見了那一個散掃帚，她很生氣，問是誰弄的，小然它們站了出來，許多同學(xué)覺著小然老實，把錯都推到小然頭上，讓他當(dāng)替罪羊，老師就把小然狠狠的訓(xùn)了一頓，小然在老師的責(zé)罵聲中，低低地說“不是我弄得”但是他老實，不敢大聲說，老實的聲音已經(jīng)完全把它蓋住了，旁邊的真正犯了錯的同學(xué)正在幸災(zāi)樂禍，但是他老實，不敢報復(fù)它們。。。。。。

　　如今，“帥帥”的小然已經(jīng)是一（4）班的正是初中生了，祝他快樂吧！

敘事的作文篇2

　　我家有個調(diào)皮蛋——就是我的妹妹，她今年5歲了，上幼兒園了，屬牛。名叫趙雨彤，她特別愛吃肉。

　　記得有一回，媽媽夾了兩塊肉給我們。妹妹吃一塊，我吃一塊。妹妹狼吞虎咽地吃完了肉，而我卻在慢慢地品嘗著肉，就在我吃了一半的時候，突然妹妹像一個餓虎撲食一樣，把我吃了一半的肉給搶了過去。這時我已經(jīng)怒火沖天了，我趕緊找媽媽評理，媽媽溫柔說：“調(diào)皮蛋！你為什么要吃姐姐的肉呢？”妹妹急忙解說：“因為姐姐吃的肉香�。　边@時我的氣已經(jīng)消了一半了。

　　我的家里每天都充滿了歡聲笑語，因為我家有一個調(diào)皮的`妹妹！

敘事的作文篇3

　　你總說，最想念你的夢會綻在最深的秋。只是，如今明明已經(jīng)是最深的秋，那個想念你的夢卻又在何方？

　　你總說，我最想念的人會等在最熟悉的路口。只是，我到了那個最熟悉的路口，那個最熟悉的人卻又在何方？

　　你總說，在最美的花季會碰見最美的人。只是，明明已經(jīng)是最美的花季，那個最美的人卻又在何方？

　　年華似靜水，聽說，靜水三千，可斷癡腸。只是，若思念湯湯，靜水如何斷衷腸？時間沒有帶走那個界限，你依舊在上天的左眼，我依舊在上天的右眼，似近，而又似遠，看得見，卻只能想念。我時常會想，如果那年秋天，你沒有走遠，現(xiàn)在，我們會不會是幸福的模樣。歲月沒有帶走我，是你忘記了等我，我們……終究是錯過了。

　　三年，有多少春花過眼；三年，又有多少秋雨臨窗；三年又三年，人的一生能有多少個三年？哦，應(yīng)當(dāng)是說多不多，說少不少吧。自那年到今年，是第一個三年，看院子里的櫻桃第一次開了三遍，看天際邊的飛雁第一次來回三遍。我想，若是無緣，應(yīng)當(dāng)是不會再見了吧？多想把我的三年摹做信箋，再折一枝今年的秋菊，一同寄到你身旁。

　　筆鋒微涼，寫下的你，漸漸冷了；心室微涼，想著的你，漸漸冷了。一直很喜歡這句話：“經(jīng)流年，夢回曲水邊，看煙花綻出月圓。”我想，時間只有經(jīng)年才會被稱作歲月，歲月只有經(jīng)年才會被稱作年華，就像大海里的水，總要經(jīng)過的風(fēng)浪，才會變得安靜，然而安靜易逝，繼而的是更大風(fēng)浪。年華似水，逝水年華應(yīng)當(dāng)細細斟酌，方不負匆匆遇見你一場。

　　我試著把最深處的你遺忘，把你放在最角落的地方。已經(jīng)忘記看過那本書，書上的一句話仍是記憶猶新：“一個人，總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，遇見陌生的人，然后，你就會發(fā)現(xiàn)，原來拼命想要忘掉的，就真的這么忘掉了。”我能否這樣忘記你。

　　生活，畢竟不是只有童話的日子，更多的，是童話里不曾有過的心傷；生活，畢竟不是只有回憶的日子，更多的，是回憶里不曾有過的希望。你走了，把思念流給了兩個人，我把思念埋藏，再取出時，它已幻作一場甜美的夢，也許只有在夢中，我才依稀得見你的'眼瞼。

　　呵，多想感慨一聲，年華似水，青春朝陽！我們恰如水上的舞者，歲月給了我們不同的舞臺，于是即使我們跳著同一場舞蹈，卻也不是相同。我想，歲月給你我安排的，該是一幕離別的舞臺吧，我們在那個下雨天，左手牽著過目不忘的螢火，右手擎著十年如一的眷念，靜靜起舞。如果相見真的太遠，寄不到諾言，我只想用這斷句殘章書寫對你的留戀。

　　你總說，最深情的歌唱給最深情的人，只是，最深情的人卻不再聽到我唱的最深情的歌。

　　你總說，最醉人的詩篇念給最醉人的人，只是，最醉人的人卻不再聽到我念的最醉人的詩篇。

　　我不知今后是否還有機會來把你懷念，如若沒有，那么，從此再見。

敘事的作文篇4

　　從小到大，“踏實”這個詞就一直陪伴著我。小時候，媽媽總是對我說，學(xué)習(xí)要塌下心來，別急急忙忙的寫，那樣很容易出錯的。去奶奶家也是一樣，我?guī)退苫畹臅r候，她也老是囑咐我，別太快，踏實一點才能做好。起初我對她們的話并不在意，總覺得這是長輩們的啰嗦話，可是，自從我的初中物理老師當(dāng)著全班人的面對我說了些什么時，我才慢慢審視自己，我到底是不是不踏實。

　　那天物理課，老師從名單上抽選了一個同學(xué)出題，然后由我來在黑板上寫下解題過程，當(dāng)時我滿懷信心的寫下了我自以為正確的答案，之后回到座位上，可是老師在檢查完后卻給我寫的最后一個步驟打上了一個大大的叉號。我仔細檢查完后發(fā)現(xiàn)，原來我把最后的答案算錯了，我有點不好意思，卻也沒有覺得這是一個很大的錯誤�？墒抢蠋煵]有因為這個小失誤而饒過我，他把我叫到講臺邊上，當(dāng)著全同學(xué)的面，對我說了些讓我至今還有些尷尬的話，他說:“你知道你最大的問題在哪嗎？眼高手低，沒有落到實處，這樣學(xué)習(xí)，將來怎么考試？歸根結(jié)底就是你不踏實……”他balabala教訓(xùn)我，我并沒有覺得厭煩，反而很認真的去聽我的過失，因為，這已經(jīng)不是一個人說我了，我真的很不踏實，這要改的呀！

　　后來，我仔細的反省了下自己，確實覺得自己不夠踏實，于是就積極改正，經(jīng)過幾個月的'努力，現(xiàn)在的我，相比原來，可是踏實多了，我也已經(jīng)許久都沒有聽到別人說我不踏實之類的話了。最近網(wǎng)上經(jīng)常會有“找另一半就要找踏實的”這種新聞標(biāo)題，幾乎每篇文章都介紹了踏實的好處，下面的評論也很有意思，大家很少清一色的給出文章好評的字眼。加上前段時間，在看一擋很出名的相親節(jié)目，主持人問女嘉賓，對另一半有什么要求嗎，結(jié)果五位女嘉賓的表述中全都出現(xiàn)了“踏實”這個字眼，她們都希望自己的另一半能夠踏實穩(wěn)重，腳踏實地，這樣可以給人足夠的安全感，這樣的生活，才會讓心里踏實。后來我就在想，踏實果然很重要，要是人人都踏實做人，民政局是不是只有來領(lǐng)結(jié)婚證的呢？

　　也許是，也許不是，因為我知道，人不光僅僅因為“踏實”而給別人好感，還需要其他方面的人格魅力，可是，沒有踏實是萬萬不可的，正如我國古代詩人王勃所說“征實則效存，徇名則功淺�！弊鋈艘ぬ崒�，才能在人生的道路上越走越好。

敘事的作文篇5

　　父親每天早出晚歸，一雙大手撐起了了整個家。

　　去年的九月份，到了收玉米的時候了，但為了多掙點錢，媽媽就沒有請假，只有爸爸一個人在家。早晨，天剛剛蒙蒙亮，爸爸便開著車去地里，一直到了月亮高掛天空的時候才回來。在明亮的月光下，爸爸的一雙大手拿鐵鍬在向地上卸玉米，媽媽剛回來便也投入到了其中�？粗职诌@雙厚厚的大手，我又想起了小時候，每天拉著我的手去上學(xué)，摸著我的臉給我講故事，用手摟著我，抱著我。但我又想到了現(xiàn)在，他從來再沒有這樣過了，而是在我犯錯的時候，毫不留情的在我身上留下深深地印記。但我也知道這是為了我好，這是對我的愛。想著想著，我的眼睛竟然濕潤了。

　　過了一會兒，玉米卸完了，爸爸讓我過去給他倒點兒水，洗洗手。水倒完了，爸爸將手一伸出來，我驚住了。爸爸的手怎么會這么粗糙呀！？他的手特別大，裂開了許多干溝，溝里嵌著許多沙子和泥土，手上還長滿了繭子。他用香皂洗了又洗，但怎么也洗不干凈。洗過之后，他又拿指甲剪去剪指甲，可因為長時間沒有修剪，指甲上也結(jié)了，怎么剪也剪不掉，他只好用家里的大剪子去硬磨。看到這里，我的眼淚又不由自主的'落了下來。三年前父親為了供姐姐讀高中，父親不得不去工地上打工，他手上的傷疤，，裂溝便從那一天開始積攢，現(xiàn)在不知道又添了多少。

　　每當(dāng)我傷心，退步時，父親那雙溫暖厚重的大手便會出現(xiàn)在我的眼前。這雙手給了我不竭的前進動力。

敘事的作文篇6

　　曾幾何時，我倦于幾人世的喧囂和雜亂，困擾于悠長的回憶。

　　——題記

　　早上用涼水洗臉時才忽然意識到，大把的日子一如水龍頭里噴出的水，由我指隙匆匆溜走，甚至沒來得及放下潦草落幕的初中歲月。

　　沒有絲毫喘息時刻的高一生活在不知不覺中度過了大半年，體驗了這里綠樹成蔭的炎熱夏日，枯葉遍地的涼爽秋日，銀裝素裹的寒冷冬日后，我在這個即將迎來生機勃勃的春日的日子里帶著對假日還意猶未盡的心情重返校園�；蛟S是因為春天的氣息還未掙脫冰雪的桎梏，校園里顯得沒有絲毫生機，這樣的景象引起了我無盡而悠長的回憶。

　　腦海中一直盤旋著一個畫面：車站，我與一位初中的同學(xué)不期而遇，本應(yīng)表現(xiàn)出溢于言表的喜悅，卻在四目相對那一剎那被一種莫名的尷尬浸沒，我積淀在心中許久的.話語潰不成軍，轉(zhuǎn)變成了幾句簡單的寒暄語，事后很是懊悔，不過想想結(jié)果也只能是這樣了。我可以清晰地感覺到因環(huán)境不同而凌駕于我們之間的疏遠。我們之間已然不是曾經(jīng)的默契，而是巨大而恢宏的陌生感，而那永存于心底的記憶碎片是唯一值得我們共同懷念的。

　　有些人，有些事或許只是你生命歷程中的匆匆過客;而有些人，有些事卻會讓你刻骨銘心。

　　沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月，我記得我們總是把彼此弄得遍體鱗傷，體無完膚。直到最后要畢業(yè)時，才幡然醒悟，大約是因為有太多的遺憾，太多的想念，那段未來得及完善的友誼，才顯得更加彌足珍貴吧!

　　曾經(jīng)得到了沒能珍惜，如今只能在遺憾的籮筐里打點藏著幸福的回憶。我無法企求時間停下它從未停下的腳步，我只能盡自己的努力去撿拾那些散落了一地的記憶碎片。

　　如今，我是何等的珍惜這段友誼，偶爾的一遍電話，一聲熟悉的來自遠方的問候，或是一個簡短的信息我都會感到溫暖，眼前回蕩的全是你的好，多想和你一起分享剩下的青春歲月(高中時光)，可是人生畢竟不是捆綁銷售，不會因為人心所向，就做出絲毫的讓步，所以我只能將我的思念和祝愿埋葬心底，然后獨自品味那些美好卻已逝的歲月。

　　夜幕緩緩降臨，今夜如此沉寂，翻開回憶。全是我們無邪的歡樂與憂傷，那些逝去的回憶碎片，終將被歲月收集，沉淀成于我來說最珍貴的回憶。

敘事的作文篇7

　　理想不是一個精致的青花瓷，破碎了就不再能鋦補；理想是朵雙生花，凋零了依舊可以綻放幽香。

　　十五六歲的我們，正值年少輕狂的歲月，與逝去的那些泛黃角落相比，我們多了一分脫俗的輕狂，少了那點沉淀的稚氣。

　　青春，讓我們肆無忌憚，悵然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。隨著指間光陰的流逝，我們的渴望愈來愈清晰強烈，于此，我們大概可以稱它為理想。

　　記得當(dāng)我們認識的字可以用一個巴掌數(shù)過來的時候，理想的種子便已悄然埋入心間，大多數(shù)孩子的理想或該稱作夢想，只是因為那是遙不可及的天堂。但你知道嗎，這便是理想的.幼芽。隨著個頭的增長，心中的事物愈發(fā)豐富，潛意識里我們的理想便有了雛形。我們開始明白什么是我們所喜歡的，什么是我們不愿見到的。大家都自覺地站在了同一起跑線上，向著目標(biāo)前進，只是彼此的道路有所不同罷了。

　　歲月蹉跎，我們長大了。懂得了更多，也想了更多。成長路邊逐漸開始有了被丟棄的垃圾。那黑咕隆咚的袋子里，裹著的竟是我們曾一度地引以自豪的理想。丟了理想的孩子生活變得生硬：只是為了完成老師家長下達的任務(wù)而機械地運作，有人錯將長輩對自己的期望當(dāng)成了那袋子里的東西；有人的生活頹廢得看似多姿多彩其實早已成了圓周率，麻木向前對著未知的深淵。

　　所以，相比起這些人，有理想的你是否應(yīng)該慶幸你比別人贏在了起跑線上呢？

　　理想仿佛是人生中一朵誘人的花，為人們指引未來的方向。青春期的理想更是如此。只不過再嫵媚動人的嬌花，尚需清淡秀雅的無名花襯托它的美麗，體現(xiàn)它的價值，更何況是理想呢？主宰理想的人是你自己，愿不愿實現(xiàn)理想更是掌握在你的手里。

　　勵志便是那朵靈秀的無名花，它在我們的成長道路上悉心呵護著理想的幼苗，甘愿讓自己遜色于理想也要努力讓理想成長開花。勵志有多種，堅持、勇敢、樂觀等都是其中之一。成長路上有人嫌棄了這朵無名花，便硬生生地將它拔下與理想分離，他以為理想可以以更妖艷的姿態(tài)生長下去，卻在不久將心與理想一塊埋葬。

　　同學(xué)們，青春需要護航，理想更要小心呵護，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，你，是否已經(jīng)找到了那朵屬于自己的雙生花了呢？

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