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敘事作文

時(shí)間:2023-08-21 15:05:32 記敘文 我要投稿

敘事作文精選(5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的敘事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文精選(5篇)

敘事作文 篇1

  狂風(fēng)肆虐的刮過,好冷好冷……

  那天是我的生日,我很期待爸爸媽媽送我禮物或是一句“生日快樂”當(dāng)然了每年我都會(huì)收到父母的關(guān)懷,還有一點(diǎn)小禮物,這一點(diǎn)我就不再擔(dān)心了,我高高興興的把家收拾的很干凈,渴望父母回來,我耐心的等著,6點(diǎn),6點(diǎn)半,7點(diǎn),8點(diǎn)……

  “吱嘎”我一下從凳子上蹦了起來,飛一般的跑到門前。

  “爸爸媽媽,你回來了”我高興地說。

  “寶貝怎么還沒睡?”媽媽用疲憊的語氣說。

  我順便拿眼掃描了一下,咦?怎么什么也沒有呢?我的禮物呢?沒有嘛?

  “媽媽”我又叫了一聲。

  “快回去睡覺,這么晚啦!”爸爸用強(qiáng)有力的語氣說。

  “你們不記得了嗎?今天是什么日子”我含著眼淚說。

  “都什么時(shí)候了,快回去睡覺,快!”爸爸生氣的'說。

  “你們?cè)趺催@樣啊?今天是我的生日13歲生日啊,你們太令我傷心了!”我哭著跑回了了房間,撲在床上大哭起來當(dāng)時(shí)眼淚彌漫了我的世界,頓時(shí)好冷好冷……

  這一晚,真的好凄涼,好凄涼……

  我的心好涼……

敘事作文 篇2

  云,美麗的云,潔白的云,姿態(tài)萬千,從天的這邊,飄到天的那邊,從不知疲倦。

  初見,知云的美麗。等了好久,潔終于盼到了這一天,到心之向往的山間游玩,當(dāng)潔奔跑在藍(lán)天白云映襯下的翠綠草地上時(shí),一段悠揚(yáng)又略帶憂愁的笛聲傳入了耳中,尋聲走去,潔看到了一位白裙女孩,站在裸露的巖石上,唇邊的笛子發(fā)出優(yōu)美的樂曲,潔駐足聆聽。一曲作罷,女孩轉(zhuǎn)過身去,考到了笑面如花的潔,也回以一笑,就這樣,潔初識(shí)了這位吹笛女孩純。這一天,陽光正好,云朵正白;這一天,潔明白了純曲子里的`憂愁來自纏繞在純身上的病痛,潔心疼這個(gè)如云般純潔的女孩,她告訴純:人去世之后,都會(huì)變成天上的云,用潔白的身體庇護(hù)所有在乎的人,讓他們享受幸福;這一天,純仰望天空中的云,眼睛瞇成一條線,臉上浮現(xiàn)出開心與釋然。

  相伴,如云般溫暖。從那以后,潔與純常常相約在山間游玩,他們?cè)诓莸厣湘覒虼螋[,共享晨光暮霞;她們遙望天空,陶醉于云的魔法秀;連綿起伏的云宛如歡快的綿羊,又如漢白玉雕砌而成的宮闕亭榭,還像一望眼不到頭的長(zhǎng)街小巷;潔閉上眼睛,耳邊傳來純的笛聲,她感覺自己也成為的一朵云,帶著微笑,乘著輕風(fēng),在天空翩翩起舞,自由快樂。

  分離,風(fēng)吹云消散。一天,純歡快的告訴潔,有好心人愿意捐獻(xiàn)心臟給她,她要離開一段時(shí)間接受治療?粗冮_心的面容,潔攥緊了衣角又慢慢松開,微微笑著說:“再吹一遍笛子給我聽吧!”純拿起笛子,吹出最長(zhǎng)情的樂聲,在夕陽的余暉中,純把笛子交給潔,揮手離開,潔站在原地,看著純的背影,緊握長(zhǎng)笛,眼含淚花,輕聲說:“你可一定要幸福的活下去”潔抬起頭。天空的云,默默飄著,那么孤獨(dú)單薄,風(fēng)一吹,便散了。

  再見,遙望那朵云。純愈合后,來到與潔相約的地方,天依舊很藍(lán),云依然很美,草仍然碧綠,只不見了那位笑顏如花的女孩潔,但純并不失望,也不沮喪,她依然會(huì)有悲傷,但更多的是幸福,因?yàn)樗,潔一直沒有離開她,潔的心臟正在她的胸膛里跳動(dòng),純和潔已經(jīng)永遠(yuǎn)融為一體,一起幸福的享受生命。

  純走到巖石上,輕輕捧起被潔小心翼翼呵護(hù)的笛子,溫柔撫摸,把它緩緩放到唇邊,吹起初見時(shí)的那曲,靜靜遙望空中那朵云,用盡所有深情,一縷白云停留在純的頭上,似低回留戀,不忍離去,自難相忘。過來一會(huì)兒,云漸漸飄去,笛聲愈來愈輕,它溶進(jìn)了又深又藍(lán)的天空……

  純色潔白因你思念成云,化作笛聲呵護(hù)著你我,拾起心中的思念與美好,遙望那朵云,它屬于你我。

敘事作文 篇3

  今年“五一”國際勞動(dòng)節(jié),我和爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、堂妹去南寧隆安縣龍虎山旅游。

  坐了幾個(gè)小時(shí)的車,我們來到了目的地。只見那里人山人海,熱鬧極了。聽導(dǎo)游說,那里是我國最大的野生獼猴繁殖基地之一。還說喂猴時(shí)如果丟出去的食物丟不中,不能撿回來再扔出去,這樣猴子會(huì)誤以為你要搶它的`食物……我們和導(dǎo)游走過風(fēng)雨橋,來到了流金瀑布,哇,那里的瀑布嘩嘩地流著,真是一幅美麗的畫卷。

  我們來到?jīng)鐾,終于親眼目睹了猴子。有的猴子在吃從樹上掉下來的枇杷;有的用尾巴掛在樹上睡大覺;有的正在給寶寶喂奶;有的爬到樹上用尾巴鉤住樹枝蕩秋千。這時(shí),爸爸用花生喂猴子,猴王在一瞬間出現(xiàn)了,它先把所有的猴子趕走,就津津有味地吃起花生來。別的猴子只能眼巴巴地看著猴子吃東西,它們饞得直流口水。要是誰搶了猴王的食物,就被它咬得遍體鱗傷。等到猴王吃飽喝足了,它們才能出來吃東西。

  龍虎山的猴子真可愛。

敘事作文 篇4

  一大早,媽媽就帶我們回了外婆家。我們來的太早了,其它哥哥姐姐還沒有來。我就拿起我的書,走在路上,邊走邊看。我看的.太入迷了根本就不知道前面有什么東西。 突然我猛的一下停住了,原來前面有一輛車子,就在我看書的余光中,我不經(jīng)意的撇到了那個(gè)車輪。我換了個(gè)方向,繼續(xù)往前走著。突然在我的余光中看到了一雙鞋子。我正想停住,可早已撞到了。只聽見那位老人家,劈頭蓋臉對(duì)我一頓罵。我直冒冷汗,連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!边@位老人家又瞪了我一眼,便走了。哎,下次可不能再這樣了。

敘事作文 篇5

  一支筆,剛畫完前唐的雁落平沙,又滴淌著晚清的紫廖漁歌……

  一桿桅,剛降下暮春的輕煙殘?jiān),又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)……

  歲月在輪回,人生在飄逝,我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。

  茫茫中華史,從未忘記幸福的存在。有過去、有現(xiàn)在、還有未來。劉邦是幸福的,因?yàn)樗麆倮;武則天是幸福的,因?yàn)樗龍?zhí)政了;楊國忠是幸福的,因?yàn)樗袡?quán)了。然而,項(xiàng)羽是痛苦的,因?yàn)樗チ;李氏宗族是痛苦的,因(yàn)樗鈼壛;李白是痛苦的,因(yàn)槌皝y了,于是,時(shí)間在追問歷史:“何為幸福?”我追著時(shí)間在后現(xiàn)代的荒原上吶喊:“幸福在于自己的心!”

  世界萬象,無所不有。幸福,只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。有些事,就像哈哈鏡與玉面鏡的結(jié)合,從這面看,很好看,另一面,丑死了。給一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),你是選好看的一面還是丑的一面?幸福在于自己的把握,或者,你對(duì)著丑的一面時(shí)萬般痛苦,忘記了翻過來,于是,幸福與你只是一鏡之隔,卻隔若汪洋。有些人注定是幸福的,因?yàn)樗麄兛催@樣的鏡子會(huì)翻看不同的一面,于是,幸福屬于了他們。

  貝多芬就是一位懂得看鏡子的人。當(dāng)有人問他:是否為失聰而痛苦,他說:“沒有,我很幸福!因?yàn)槲覂H僅失去六分之一!”除了耳、我們還眼、鼻、嘴、手、腳、六分之一,這就是貝多芬幸福的概念。

  幸福,只是“塞翁失馬”,要懂“焉知非!钡牡览。

  求幸福,就要有阿Q的精神。魯迅先生筆下的阿Q,是一個(gè)極具諷刺意義的人。然而,今天的我們,為求幸福,把阿Q作為一種榜樣。原來,阿Q也是幸福的。

  面對(duì)已知的死亡,我們是恐懼,還是坦然?尼克松在知曉自己得癌癥以后,他對(duì)死的.定義是:酒吧打爛時(shí)我就離開!這也是一個(gè)“阿Q”,一個(gè)美國版“阿Q”。所以,在余留的生命中,他依然很幸福。

  幸福,不能定義,幸福與快樂就是一種思維方式。選擇了正確的思維方式,你就選擇了幸?鞓。

  千年的余輝搖曳那些花季,飄落那些雨季。我們不妨把或深或淺的記憶放進(jìn)日記,把或多或少的往事交給歲月。選擇一種正確的思維方式,不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖,不再因世間的榮辱得失而錙銖必較,不再因生命的瞬忽飄逝而惆悵莫名——人生因此快樂、因此幸福!

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