敘事的作文300字合集[3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的敘事的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文300字 篇1

　　太陽落山了，我也開始值日了。

　　今天又是我一個人值日，我不禁失去了先前的那種干勁。我拿起掃把，一組一組地掃地。唉，我要干好多事呢。掃完地，我又要擺桌椅。擺完桌子，我又要擦電器。擦完電器，我已經累得直不起腰來了。還剩下擦黑板了，我給自己鼓鼓勁。這時，已經黃昏了。

　　唉，快點擦黑板吧！我暗自嘆氣。我拿起抹布走向洗手盆，整棟樓只剩寥寥無幾的幾盞燈亮著。忽然，我看見了張俊燊，他也看見了我。下一刻，張俊燊就奔到我跟前，看著他那氣喘吁吁的.樣子，我不禁笑了，整個教學樓也仿佛敞亮了幾分。張俊燊拿起抹布：我來幫你吧。我愣住了，半晌才回過神來。張俊燊二話不說就干起來。他雙眼盯著黑板，右手拿著抹布，一下一下地擦起來，不放過一點粉末。有時候，他使勁踮起腳，伸直了手去擦；有時候縱身一躍，舉著抹布，從右往左用力地抹。不大一會兒，張俊燊的頭發(fā)上、額頭上、臉頰上都是汗水。

　　此刻，張俊燊像一簇火，發(fā)著光，帶給我溫暖。

敘事的作文300字 篇2

　　她，我最喜歡的一名老師——孫繼花。

　　記得剛進初二時，我榮幸的被選做英語課代表，當時傳我們英語老師是一位年輕漂亮的女老師，當時別提多高興啦，可第一節(jié)課，她，孫老師走進了我們教室，這可讓我大吃一驚，這與我心中那個老師的形象簡直是一個天上一個地下，可她雖不高，也不太漂亮，卻透著一股高貴的氣質，一看就有種想讓人接近的感覺，可內向的我總是默默的看著她，卻沒有勇氣和她交流，因為身為她的課代表，每天去辦公室時必須的，于是我和她熟悉起來，當時還是個什么都不懂得小丫頭，不懂得照顧自己，所以每次去辦公室，總會看見一位和藹的老師對一個笨笨的女孩噓寒問暖，此后我和她成為了無話不說的好朋友，處在青春期的我有一點叛逆，她總是教導我，幫我。

　　現(xiàn)在進入初三啦，我沒有進入她的班，而我現(xiàn)在見到她卻不敢和她說話，我擔心她有啦新的學生會不疼我，我如今還是英語課代表，卻每當?shù)睫k公室的時候，看著她，默默的走到別的'老師面前，可想而知我當時的感覺是多么難受，可我沒辦法，我必須好好學習，以為我知道他會默默的祝福我的，我不會讓她失望的。加油�。�

　　孫老師，我真的好想你！

敘事的作文300字 篇3

　　我的家里每天都會發(fā)生許多事情，有令人發(fā)笑的、有催人淚下的'、也有令人深思的……不過還有這樣一件事，我每每想起就會禁不住哈哈大笑。

　　那是星期天，我的朋友來我家玩，我們在我的房間玩玩具，媽媽在客廳看電視。傳出電視劇《三國演義》的主題曲時，我哼著曲調出了房間，沉浸在滾滾長江東逝水的氣勢中。正在組裝玩具的朋友突發(fā)奇想問了一句：“浩天，你知道‘別來無恙’是什么意思嗎？”我愣了一下，想想還真不知道怎么回答，但又不想在朋友面前露怯。于是我靈機一動，脫口而出：“連這個你都不知道啊，‘別來無恙’就是別來給我�；�樣。”聽起來合情合理，他用崇拜的眼神注視著我，對我豎起了大拇指，這是何等的榮耀�。∥矣X得特有面子，得意地笑了。這時媽媽雙手捂住肚子，蹲在地上還是止不住大笑。我倆疑惑地望著媽媽，媽媽半天才止住笑，說：“兒子，聽好，你所謂的理解和本質有天壤之別。分別以來一直都很好吧。以后遇到不理解的就去問，去查資料，不懂裝懂可不是什么好習慣�！�

　　從那次之后，我再也不會濫竽充數(shù)啦！不會了就去問、去查，直到弄懂為止，再也不會犯這種低級錯誤了。

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