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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-08-09 09:42:58 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文精選(6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文精選(6篇)

小學(xué)敘事作文 篇1

  太陽(yáng)照在身上是溫暖,手捧一杯熱水是溫暖,但是這樣的溫暖比不上同學(xué)的幫助而得到的`溫暖。

  有一天晚上,我不知怎么了,就發(fā)了高燒,作業(yè)也沒寫成。第二天,老師發(fā)現(xiàn)我沒來就給我媽媽打了電話,打完電話才知道我發(fā)了高燒,我們組的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)我沒來,就問老師我為什么沒來,問了才知道我生病了。放學(xué)以后,就跑到了我家,我問他來干什么?他說:“你生病了,今天上的課你還不會(huì),我是來輔導(dǎo)你的功課的,順便把作業(yè)告訴你。”我聽到這里心里有一種說不出的溫暖!他還沒開始講,我就問他:“你到我家來幫我輔導(dǎo)功課,那你不回家嗎?”“放心吧,我已經(jīng)和媽媽說了!蓖瑢W(xué)說,等同學(xué)講完了媽媽也把晚飯做好了,我便想讓他到我家吃個(gè)晚飯?jiān)僮,可他說:“不用了,我媽媽現(xiàn)在也應(yīng)該做好了晚飯了,我也該走了!碑(dāng)時(shí)我的心里充滿了感激之情。

  這個(gè)同學(xué)帶給了我溫暖,我也要給別人帶來溫暖!

小學(xué)敘事作文 篇2

  煩惱的周末又來了。

  星期五下午,我剛剛回到家門口,我姥姥就對(duì)我說:“把作業(yè)寫完,明天好去上課!”說完她就出去了。我到了屋里,看了看作業(yè)本,作業(yè)是:數(shù)學(xué):新課堂的`10頁(yè)、11頁(yè)、12頁(yè)、13頁(yè)、14頁(yè)、15頁(yè)寫到書上;語文:分析兩篇短文、各省的簡(jiǎn)稱寫在摘抄本上,“傍晚……”那一大段話也要寫在摘抄本上。

  我拿出了本子就開始寫。我先寫完了數(shù)學(xué),吃了幾口飯,又去寫語文,好不容易寫完了,又要開始練琴。練呀!練呀!練什么呢?我問媽媽,媽媽說:“練《牧民的一天》!蔽揖途,練完了,都21點(diǎn)多了。我就洗洗臉?biāo)X去了。

  星期六的早上,姥姥7點(diǎn)多就把我叫了起來。我揉著眼睛,穿好衣服,洗臉吃飯,就去學(xué)英語。第一節(jié)課復(fù)習(xí),第二節(jié)課學(xué)第三課,第三節(jié)課寫單詞,放了學(xué)回到家又練琴,又練《牧民的一天》,練完了,就吃飯,吃過飯就看了一小會(huì)兒電視,又去學(xué)英語。第一節(jié)課上完了,第二節(jié)課還沒有上完,爺爺就來接我去學(xué)琴。學(xué)了兩個(gè)小時(shí),才放學(xué)。我吃了晚飯,僅僅只看了一小會(huì)電視就睡覺了。

  唉!煩惱的周末!每個(gè)星期都是這樣。我真希望沒有周末多好啊!

小學(xué)敘事作文 篇3

  一個(gè)晴朗的下午,一些小男孩在放學(xué)后想去踢球,于是在一片寬闊的草坪上舉辦了一場(chǎng)足球賽。

  他們把書包放在兩旁當(dāng)作球門,分別分為紅、藍(lán)兩隊(duì)。一個(gè)禿頭男孩當(dāng)守門員,戴著黑手套,右腿上綁著護(hù)腕,死死地盯住對(duì)面的球。穿紅衣服的平頭男孩像是一位裁判,目光緊緊地鎖定著場(chǎng)上的球員,看看有誰犯規(guī),立刻把他抓出來。

  這場(chǎng)熱鬧的'足球賽引起了附近住戶的注意。一位中年男士做到了賽場(chǎng)邊上的樹墩上,兩個(gè)男孩坐在他旁邊;一個(gè)戴紅帽子的女孩坐在中間,身子微微前傾,生怕看不到;三個(gè)小男孩和一個(gè)夾著紅蝴蝶結(jié)夾子的女孩子來晚了,就坐在邊上觀看。觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場(chǎng),不想錯(cuò)過一點(diǎn)精彩。

  場(chǎng)上,紅隊(duì)全神貫注的防守著他們的球門,不讓對(duì)方進(jìn)球。而藍(lán)隊(duì)一邊傳球,一邊變換隊(duì)形,迷惑紅隊(duì)。這一招果然有用:藍(lán)隊(duì)的一位隊(duì)員來了一個(gè)倒掛金鉤,“啪”,球進(jìn)啦!藍(lán)隊(duì)隊(duì)員聚集在一起,歡呼著,把那個(gè)踢進(jìn)球的隊(duì)員拋向空中,觀眾也紛紛站起來祝賀藍(lán)隊(duì)。兩隊(duì)隊(duì)員休息了一會(huì)兒,下半場(chǎng)比賽又開始了……

  不知不覺,快天黑了。一場(chǎng)激烈的足球賽也要結(jié)束了。觀眾們也起身,回家去了。因?yàn)樘吡藗(gè)平手,這些男孩約定:下次再來比,一定要一決勝負(fù)!

小學(xué)敘事作文 篇4

  今天雖然天氣寒冷,但仍然擋不住我的熱情。因?yàn)槲覀儼嘁e行假日小隊(duì)活動(dòng);顒(dòng)的主題是:讓我們體驗(yàn)自己親手制作餅干的無限樂趣。

  來到目的地,我迫不及待地跑進(jìn)做餅干的`教室,等到人到齊了,老師就開始教我們?cè)鯓幼鲲灨。首先我們洗凈雙手,然后系上圍裙把放在桌上的一些面粉,糖和一團(tuán)黃油倒進(jìn)大碗里。老師讓我們使勁揉,直到面粉變成黃色。我花了九牛二虎之力才把面粉揉好,弄得臉上,圍裙上都是面粉,活像一只小花貓。接著老師又教我們用模具制作餅干的形狀了。只見她先把這些面團(tuán)搓圓,再用木棒壓滾,滾成手指的厚度就可以印各種形狀的餅干了。接下來就輪到我們了?雌饋砣菀祝銎饋黼y,原來做餅干也不容易,在老師耐心地指導(dǎo)下,我們終于克服了困難。我先拿了個(gè)米老鼠的模型印了起來,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的米老鼠就呈現(xiàn)在眼前,我又印了許多可愛的餅干形狀,有花朵,星形,多啦A夢(mèng)等等。最后只剩下烘烤了,老師拿著盤子,把我們做成的各種形狀的餅干放進(jìn)烤箱里,過了十多分鐘,一股香氣撲鼻而來,讓人口水直流“三千尺。”我把新鮮出爐的餅干迫不及待地給媽媽嘗了一口,看著她露出滿意的笑容,我心里是那樣的欣慰,那樣的自豪!

  這次活動(dòng)不僅讓我們享受到做餅干的樂趣,更讓我學(xué)到了許多生活上的知識(shí),真是一次有意義的活動(dòng)。

小學(xué)敘事作文 篇5

  在第六周里,我的腦袋里,又出現(xiàn)了許許多多的念頭。

  有一天,我看見奶奶在洗衣服,我便問:“奶奶,洗衣服累嗎?”奶奶回答說:“當(dāng)然累了!別看它是一件小小的衣服,可是,洗起來卻非常困難。∫翘焯爝@么洗的話, 手還會(huì)脫皮呢!”我想:洗一件小小的衣服也不至于洗到手脫皮吧!我很想試一試,于是,我對(duì)奶奶說:“奶奶,明天,我也要洗衣服!”奶奶回答說:“好吧!”

  第二天,我拿起衣服,學(xué)著奶奶的樣子先把衣服在水里浸泡一下,然后把洗衣液放進(jìn)浸泡衣服的.水里,攪和幾下,再拿起衣服,放在手里使勁搓,過不了多久,一件衣服就洗好了。我想:洗一件衣服有什么大不了的嘛!不就那么簡(jiǎn)單嗎?于是,我把所有的衣服都洗完了。明天繼續(xù)洗衣服。

  我就這樣每天洗衣服,我果然發(fā)現(xiàn),衣服如果天天洗的話,那就手上不光要脫皮,還很難受,的確很累。

  原來大人也是不好當(dāng)?shù)模?/p>

小學(xué)敘事作文 篇6

  國(guó)慶來到廣州有什么好玩的旅游景點(diǎn)呢?來到廣州那么大,應(yīng)該怎么去玩才能全面了解廣州本地的風(fēng)情以及文化,下面我就詳細(xì)介紹能全面了解廣州的景點(diǎn)(一日游)。

  來到廣州的第一站肯定是越秀公園啦,廣州有一個(gè)別名叫五羊城,五羊的雕像就是來自于越秀公園,越秀公園除了有五羊雕像之外,還有著名古跡鎮(zhèn)海樓,登樓遠(yuǎn)眺,羊城美景盡收眼底。園內(nèi)還有古之楚庭和佛山牌坊,古城墻、四方炮臺(tái)、中山紀(jì)念碑、孫中山讀書治事處碑、伍廷芳墓、明紹武君臣冢、海員亭、五羊石像、五羊傳說雕塑像群、球形水塔、電視塔等。

  第二站就是沙面了,為什么推薦沙面呢?沙面島上有150多座歐洲風(fēng)格建筑,其中有42座特色突出的新巴洛克式、仿哥特式、券廊式、新古典式及中西合璧風(fēng)格建筑,是廣州最具異國(guó)情調(diào)的歐洲建筑群。

  第三站就是,廣州荔枝灣涌,可以這樣說,如果想了解真正的老廣州,不到荔枝灣涌是不行的,荔灣涌保留了當(dāng)?shù)乩蠌V州的.風(fēng)情,游玩一次荔枝灣涌,等于把廣州發(fā)展歷史全面了解,推薦荔灣涌那邊的本地小吃,大約下午四點(diǎn)多去為佳。

  晚上,該是去海珠廣場(chǎng)夜游珠江的時(shí)候了,坐上游輪,珠江兩邊美景盡在眼前,廣州很多著名景點(diǎn)均在夜游的時(shí)候看到。

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