敘事的作文(匯總6篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　“哐啷”地一聲，柜子上那擺放了幾年都不曾打開的盒子被我一不小心撞倒了下來(lái)，里面的東西散亂一地。“哎，真麻煩！”正在搞衛(wèi)生的我無(wú)奈地?fù)u搖頭，蹲下來(lái)收拾這些“重見天日”的東西。

　　隨意撿起一張，原來(lái)是已泛黃的照片，上面蓋了一層厚厚的灰塵。我用手輕輕擦去灰塵，出現(xiàn)的是3張最熟悉的面孔。我閉上眼睛努力回憶，這是我6歲時(shí)照的全家福。

　　里面的小姑娘扎著羊角辮，穿著新買的白色公主裙，手里還拿者媽媽給的生日禮物——維尼小熊，眼睛瞇成了一條縫，依偎在爸爸媽媽的懷里，多么幸福！

　　我想起了很多。小時(shí)侯，只要是我想要的東西，爸爸媽媽就一定會(huì)買給我。每天晚上吃完晚飯，爸爸媽媽就帶著我去小河邊散步，和我一起收集那些匿藏在水中的鵝卵石。睡覺前，我還賴著媽媽給我講故事，一個(gè)接著一個(gè)，多么精彩的故事。

　　而現(xiàn)在，越來(lái)越多的`作業(yè)壓向我，爸爸媽媽唯一能做的就是送我去那數(shù)不盡的補(bǔ)習(xí)班。我知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們不可能再向以前一樣，陪我去游樂園，去水邊打水漂，去山上尋找春天的足跡。一切都成了回憶，他們已經(jīng)悄悄地被關(guān)了起來(lái)。

　　我把地上的照片全部收拾好，小心地擦干靜，放在我最珍貴的盒子里，永遠(yuǎn)地收藏好。

　　“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話。”VCD中正在放著SHE的《不想長(zhǎng)大》，我站在窗臺(tái)上望著那無(wú)邊的天空發(fā)呆，我多么想永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。

　　這是一篇敘事散文。文章通過(guò)對(duì)生活細(xì)節(jié)的描寫，寫出了作者對(duì)生活的感悟與理解。全文語(yǔ)言流暢，內(nèi)容完整充實(shí)，“一切都成了回憶，他們已經(jīng)悄悄地被關(guān)了起來(lái)”更是準(zhǔn)確地表達(dá)了作者的真情實(shí)感。

敘事的作文 篇2

　　成長(zhǎng)路上，總有迷茫。每每此時(shí)，母親那孜孜不倦的教誨就如暖陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的道路，融化了我的迷茫，指引我怎樣做人。她說(shuō)，每個(gè)人都有難處，能幫則幫。那天，我們?cè)谛�鬧的地鐵站等地鐵。突然一個(gè)小女孩急匆匆地出現(xiàn)在她的面前，結(jié)結(jié)巴巴的朝著母親說(shuō)著她的不情之請(qǐng)——借手機(jī)。我嘴角勾起一抹冷笑。呵，現(xiàn)在騙子這么多，何況又是在地鐵站，小姑娘，你這借的不是地兒�。∥冶梢牡目戳丝此�。連忙拉了拉母親的衣角，沖她眨了眨眼睛�？蛇�沒等我眨完，母親就把手機(jī)輕輕地遞到了那個(gè)小姑娘的手上。我瞬間石化，感嘆著母親的智商：地鐵站這么多人，這小姑娘剛才找那么多人借，別人都知道防人之心不可無(wú)，不借。而母親您，您這么就這么傻�。∥覠o(wú)奈的扶扶額，做好了跑步的準(zhǔn)備�？删彤�(dāng)我擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備起跑的時(shí)候，那小姑娘就把手機(jī)還給了母親，并向母親感激的揚(yáng)起了向日葵般燦爛的笑容。

　　我不禁大跌眼鏡，默默地望著母親手上完好無(wú)損的手機(jī)發(fā)神。這時(shí)的她對(duì)我說(shuō)：不要把每個(gè)人都想得太壞，每一個(gè)都會(huì)有自己的難處，能幫則幫，這對(duì)于自己也是一種愛。聽完母親的話，我故意擺出一副”這次是你運(yùn)氣好“的神態(tài)，并不屑的撇了撇嘴。其實(shí)內(nèi)心早就慚愧不已，為自己剛才的想法感到惡心。從那以后，我變得樂于助人，看，現(xiàn)在的我多幸福。她說(shuō)，孤獨(dú)是我的必修課。放學(xué)了，我垂頭喪氣的回到家門，書包隨手一扔就趴在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，郁悶的眼睛直盯盯的望著窗外的天空。母親看我這”深沉“的模樣，不禁”噗嗤“一笑，連忙遞給了我一塊西瓜。吃了西瓜的我立即原地復(fù)活，從沙發(fā)上一躍而起，指手畫腳地對(duì)她控訴著我在學(xué)校遭遇的各種不幸：同學(xué)們一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)友愛，跟她們說(shuō)話，卻都不理我。好不容易有個(gè)女生搭理了我，脫口而出的卻是：”別煩，走遠(yuǎn)點(diǎn)。

　　“我傷心到了極致，拾起自己碎了一地的心就逃似的回到了座位。而門外時(shí)不時(shí)穿來(lái)的笑聲，則更是讓我黯然神傷。母親耐心的聽完了我的傾訴，沒有滔滔不絕的道理，只是輕輕的摸摸我的頭，又遞給我一包薯片。告訴我每個(gè)人都有都有自己的事情，都有自己要完成的夢(mèng)想，孤獨(dú)是我的必修課。那年是六年級(jí)的最后一個(gè)夏天，微風(fēng)徐徐拂過(guò)，當(dāng)年的我看在薯片的面子上把母親的話細(xì)細(xì)珍藏在了心里，并順利的升上了初中，明白了孤獨(dú)其實(shí)并沒有那么凄涼，那只是對(duì)自己的一種更好的.認(rèn)識(shí)，對(duì)心靈的一種放松。她說(shuō)，學(xué)習(xí)之于我，只是一種態(tài)度。升入初中的我被繁忙的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)，而一直努力卻從未提上的名次則更是讓我心煩意亂。

　　又是一次月考，數(shù)星期的努力換來(lái)的卻只是又下降的成績(jī)。那是的我頓時(shí)就有了一種磨刀霍霍向考卷的沖動(dòng)。這時(shí)的母親剛好拿著水果刀向廚房款款而來(lái)，于是我一把奪過(guò)水果刀，以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃掉了刀尖上的一塊蘋果。夜寂了，我們手拿蘋果核坐在陽(yáng)臺(tái)上。盈盈的月光輕輕的灑下，母親望著遠(yuǎn)方的燈火闌珊，柔聲細(xì)語(yǔ)的告訴我，任何時(shí)候?qū)W習(xí)只是一種態(tài)度，不要抱怨你的成績(jī)，而應(yīng)當(dāng)想想你是否的確的真真正正的努力過(guò)，做到無(wú)愧于心便好。無(wú)愧于心，我輕輕的呢喃，陽(yáng)臺(tái)下那緩緩流動(dòng)卻永不停息的江水被我盡收眼底。我暗暗的點(diǎn)了點(diǎn)頭。自那以后，我上課再不開小差，成績(jī)雖然沒有大幅度的提升，可卻也再?zèng)]下降。綠了芭蕉紅了櫻桃，一句句話帶著母親的愛被我銘記在時(shí)光的軌跡里，那些話猶如一枚暖陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)散了我的迷茫，教會(huì)我怎樣做人。

敘事的作文 篇3

　　在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無(wú)趣？為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會(huì)憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。

　　分享是什么？杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú)，但在此時(shí)，佳客盈門，詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說(shuō)，分享就是一種樂趣。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我吧自己珍藏已久的巧克力拿出來(lái)，準(zhǔn)備邊散步邊品嘗。這時(shí)，鄰居家的一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了，并和我說(shuō)：“姐姐，我也想吃巧克力，能不能給我一塊？”我看著那可愛的樣子便都給了他，他連忙說(shuō)：“謝謝姐姐”這時(shí)，他又把手中的巧克力遞給了我一塊并說(shuō)：“讓我們一起分享吧！”說(shuō)完，我們倆都笑了。有時(shí)候，分享，就是這么簡(jiǎn)單！

　　比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂�！鄙w茨的`確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^(guò)每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出的幸福與快樂。、

　　分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。

　　分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。

　　分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我又想起這句話。我希望，小象能記住，在那個(gè)月光如水的夜晚，有人曾送過(guò)她一只“玫瑰”，也希望她記住我們之間的友誼。

　　快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓我們更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿我們的心靈。

敘事的作文 篇4

　　午后的陽(yáng)光緩緩地流淌著，蓬松地撒進(jìn)窗戶，刺破了我的雙眼，在視網(wǎng)膜上留下一個(gè)單純的交點(diǎn)，看不清的世界，給我發(fā)來(lái)一個(gè)伊妹兒：該出發(fā)了。初三，離別的日子就要來(lái)臨，我想對(duì)你說(shuō)：真的要走了？

　　初三，3個(gè)月，或許還不到100天，相聚的日子如此短暫，中考即將來(lái)臨，我是不是該如你所愿揣著我的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航？是不是該投入到緊張的復(fù)習(xí)中備戰(zhàn)中考？可是為什么，當(dāng)想到要離開你，我的心，會(huì)那么得痛？

　　初三，我想對(duì)你說(shuō)，為什么直到遇到你，才真正意義上的明白什么叫光陰似箭，什么叫時(shí)光如白駒過(guò)隙？真得很快，請(qǐng)不要再遲疑，怕遲疑過(guò)后我的帆早已拋錨，請(qǐng)讓我對(duì)你道一聲珍重。

　　初三，我想對(duì)你說(shuō)，其實(shí)在我眼里，你并沒有那么可怕，那么黑暗，即便在緊張的總復(fù)習(xí)中，你也會(huì)讓我感到那份陽(yáng)光的溫柔，初三，在你的照耀下，我長(zhǎng)大了，多了一份成熟，一份穩(wěn)重，我不再如此地依賴你，不再如此地調(diào)皮不懂事，我知道，你是我生命中的一部分，不論我走到哪里，你都會(huì)陪伴我走到記憶的盡頭，只是待幾十年后，再翻開你，還會(huì)不會(huì)有如當(dāng)初那樣得純真？

　　初三，我想對(duì)你說(shuō)，復(fù)習(xí)的日子被安排地密不透氣，依舊是你，讓我感受到同窗這三年對(duì)我的關(guān)愛與照顧，請(qǐng)讓我接受那份遲來(lái)的溫暖。初三，是你，讓我真正品味到友誼的彌足珍貴。

　　初三，我發(fā)現(xiàn)你有如生活這架古箏上緊繃的.琴弦，任青春和歲月在你的肩上彈撥，卻始終不能改變你那長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天的音律，在那時(shí)侯，淚水來(lái)不及多想就溢滿臉龐。

　　初三，我多想停下來(lái)深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨；多想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后卻早已經(jīng)沒有了歸途

　　來(lái)不及感慨／你已輕輕走開／請(qǐng)讓我再次一睹你的風(fēng)采／來(lái)不及等待／你卻不再回來(lái)／請(qǐng)讓我抓住你離開的節(jié)拍

　　哦，詩(shī)一樣的初三，虹一樣的初三！

敘事的作文 篇5

　　說(shuō)起吃豬肉，還是留念童年。

　　那時(shí)的豬基本上都是散養(yǎng)，滿山野的尋食。即使有圈養(yǎng)的，也是我們這幫孩子放學(xué)歸來(lái)打豬草喂養(yǎng)。豬草打來(lái)，洗凈切碎，再拌些麥麩之類的噱頭，豬兒便搶著爭(zhēng)著地吞咽。盡吃些天然的東西，豬的肉質(zhì)細(xì)密而且味正。再加上喂養(yǎng)的很少，一家頭把兩頭，一年不知會(huì)不會(huì)宰殺一頭。所以，吃豬肉便成了童年歲月里稀罕的事兒。

　　每年年底，快過(guò)年了，能殺得起豬的便宰殺一頭，然后滿莊子請(qǐng)吃豬血，一家一個(gè)當(dāng)家的，擺上幾桌。說(shuō)是吃豬血，其實(shí)是喝酒。三兩桌大老爺么，吆三喝六，猜拳行令，好不熱鬧。飯菜雖然不像現(xiàn)在這樣豐盛，但遠(yuǎn)比現(xiàn)在去飯店賓館快活的多。

　　記憶中，我家殺豬的`次數(shù)少之又少，可能是弟兄姊妹多，家境貧窮的緣故吧。年關(guān)到了，父親便張羅著到街上割些豬肉。即使沒錢，賒賬也要割的。于是，我又想起了母親做的我最愛吃的飯菜了。在一口大鍋里，豬肉爆炒，鍋里茲茲地響，滿屋都是肉香；然后，再放進(jìn)洗凈切好的大白菜放進(jìn)生姜蔥花和鹽。在將和好的麥面貼在大鍋的一周，蓋上鍋蓋，但等蒸煮了。這樣的飯菜美好了我的童年的記憶。不僅白菜好吃，就是沾了肉湯的餅兒也好吃的不得了。

　　當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步了，豬的品種也很多了，但都是為了追求經(jīng)濟(jì)效益，圖個(gè)早點(diǎn)出欄。于是乎，許多的養(yǎng)豬的飼料也就應(yīng)用而生。慢則半年，快則三兩個(gè)月，豬兒吹著風(fēng)地長(zhǎng)，和先時(shí)的一年多才長(zhǎng)一百多斤的豬兒的肉質(zhì)，怎能相比美呢？一碟豬肉上桌，只吃點(diǎn)羅卜白菜的搞頭。豬肉卻很少有人涉及，說(shuō)是害怕三高，其實(shí)也是少了原有的豬肉的美味了吧。

敘事的作文 篇6

　　我們哭了，那是真正的卸下了我們的偽裝，因?yàn)槲覀內(nèi)�都是戴著面具在學(xué)校生活，因?yàn)閷W(xué)校讓我們感到壓抑，感到無(wú)奈，感到煩悶。而現(xiàn)在，我們卸下偽裝，還原成小學(xué)時(shí)的樣子，無(wú)憂無(wú)慮，與世無(wú)爭(zhēng)。

　　鄧?yán)虍?dāng)時(shí)是李奇順的女朋友。

　　3月23日那天，我們一起烤燒烤，有丁毅、李奇順、李永富、鄧?yán)�、王�?guó)方、陳曉蔓，曾帥以及我。我們?cè)谖壹铱緹�烤，已�?jīng)準(zhǔn)備開始烤了時(shí)，王國(guó)方來(lái)了。

　　我之前問了李奇順：王國(guó)方他喜歡誰(shuí)？李奇順回答說(shuō)：他喜歡王佳時(shí)。我的心隱隱發(fā)痛，但還是裝出沒什么的樣子，因?yàn)槲也恢�道我該怎么辦？只能夠裝出以前在學(xué)校時(shí)的那種不羈，頑劣。

　　當(dāng)時(shí)并沒有發(fā)生什么，在烤燒烤時(shí)，我與鄧?yán)騿柫怂麄儯�如果我和鄧�(yán)虺跞龝r(shí)要被何永潔打，他們幫誰(shuí)，只有王國(guó)方一人說(shuō)，他會(huì)勸，并且不會(huì)讓這種事情發(fā)生，其余的人均表明會(huì)幫我們。并且李永富已經(jīng)在問要喊多少人。

　　他們都在一邊嬉笑一邊烤燒烤，而我和王國(guó)方似乎跟這場(chǎng)如夢(mèng)般的'場(chǎng)景不相符，我沒有參與，他也沒有，我們都靜靜地坐在一旁，然而我的手機(jī)鈴聲卻打破這場(chǎng)夢(mèng)。

　　是他！

　　我的淚水終于止不住的流下來(lái)了，呵呵，為什么？你要這樣對(duì)我？

　　他們看到我流淚，紛紛都過(guò)來(lái)，安慰我，并讓我開心。

　　我說(shuō)：沒事，繼續(xù)烤燒烤吧，我想吃肉。

　　他們便繼續(xù)的烤著燒烤，而仍一個(gè)人坐在一旁，眼淚依舊流了下來(lái)。

　　我問王國(guó)方：“你喜歡王佳對(duì)嗎？”他把我拉到一旁，他說(shuō)：“對(duì)，怎么樣？”我說(shuō)：“呵呵，原來(lái)是這樣��？你知道嗎？你喜歡她則是陷我們于危險(xiǎn)之中。”當(dāng)我說(shuō)完這些時(shí)，鄧?yán)蜃哌^(guò)來(lái)了，我繼續(xù)說(shuō)道：“你這樣，是在幫她吧？不過(guò)，我還是祝福你跟她，早日能夠在一起。只是一直有一個(gè)人在等你，你也不知道，你也不在乎�！闭f(shuō)完，我那原本止住的淚水，流了下來(lái)。

　　燒烤，烤了2個(gè)小時(shí)，結(jié)束了，而我們也就散了。

　　我們?cè)赒Q上說(shuō)，王國(guó)方我跟你絕交。他說(shuō)好。

　　而我在寫絕交書上也寫出了，我對(duì)他的感情。本是拿給他的，但卻被另一個(gè)同學(xué)拿去交給班主任了，而我跟他則三天兩頭被叫去辦公室。

　　呵呵，現(xiàn)在已經(jīng)看不到我們3月23日那天如花般純真般的笑顏，只有那強(qiáng)顏歡笑，或許我們要流淚，那只有在深夜時(shí)無(wú)人知曉時(shí)流淚，因?yàn)椴挪粫?huì)讓人看到我們的傷痕，因?yàn)槲覀冎挥性谂c真正朋友相處時(shí)，才會(huì)展現(xiàn)出真正的自己，而我只希望，他們別活得這么累，因?yàn)槭篱g還有很多美好的事，而現(xiàn)在我們就早已偽裝，似乎對(duì)他們不太公平，我愿意幫他們承受這一切苦楚，希望他們能有幾刻歡樂時(shí)光，不要在這樣下去了。

　　其實(shí)我在想，那真正的我們?cè)撌窃鯓拥模课覀兡芊裾宫F(xiàn)出真實(shí)的自己？

　　初一:葉熙

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