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敘事作文300字

時(shí)間:2023-07-28 13:22:24 記敘文 我要投稿
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【優(yōu)秀】敘事作文300字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的敘事作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】敘事作文300字3篇

敘事作文300字 篇1

  今天很冷,風(fēng)很大,空中還時(shí)不時(shí)地飄著小雨.....

  中午去包干區(qū)的孩子們遲遲未回來(lái),開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心,恰好有一個(gè)孩子上來(lái)拿掃把,向我匯報(bào)外面的風(fēng)太大了,包干區(qū)的樹(shù)葉是“秋風(fēng)”吹又“生”。

  下午第三節(jié)班隊(duì)課,將“消防安全教育主題班會(huì)”臨時(shí)改成“‘秋風(fēng)’掃落葉大行動(dòng)”。首先分組,由學(xué)生自告奮勇地當(dāng)組長(zhǎng)(這一過(guò)程發(fā)現(xiàn)孩子們的勞動(dòng)積極性非常高)。其次,向目的地進(jìn)發(fā)——哇,so many leaves!天也開(kāi)始飄起了零星小雨。但是,這根本不減孩子們的熱情。

  在大家的'共同努力下,20分鐘后我們開(kāi)始收隊(duì)。真是“不掃不知道,一掃嚇一跳”,20分鐘居然掃出了一大袋落葉,我想去提一下——提不動(dòng),太重太重了。最后還是讓4個(gè)孩子一起抬著去垃圾屋的。

敘事作文300字 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,兔媽媽對(duì)兔哥哥和兔弟弟說(shuō):“你們長(zhǎng)大了,能幫媽媽干活了嗎?”兔哥哥和兔弟弟異口同聲的回答:“能!”兔媽媽說(shuō):“那你們?nèi)ゴ蛩!?兔哥哥拿著水桶,兔弟弟拿著一根竹棍,它倆把竹棍插在桶的提手上,抬著水桶向小河歡快地走去。

  不一會(huì)兒,它們倆來(lái)到小河邊。不料,兔哥哥在打水時(shí),不小心把水桶掉進(jìn)了河里。兔弟弟一看,大聲地哭了起來(lái)。兔哥哥急得直冒汗:“這可怎么辦?”一群小魚(yú)在水里游過(guò)來(lái)了,兔哥哥連忙大聲地喊:“小魚(yú)快點(diǎn)來(lái)幫忙,幫我們把水桶推過(guò)來(lái)!笨上◆~(yú)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  這時(shí),正在小河里洗澡的大象伯伯走過(guò)來(lái)了,問(wèn):“發(fā)生什么事了?”兔哥哥說(shuō):“我們的'水桶掉進(jìn)小河里了,您能幫幫忙嗎?”大象伯伯說(shuō):“能,能!蓖酶绺缗呐氖终f(shuō):“那太好了!”大象伯伯用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把水桶卷到了岸上。接著,大象伯伯又用鼻子吸了一鼻子的水,然后往水桶里一噴,水桶里就裝滿(mǎn)了水。

  兔哥哥和兔弟弟開(kāi)心地笑了。它們齊聲說(shuō):“謝謝大象伯伯!贝笙蟛f(shuō):“不用謝,以后打水要小心。”

  最后,兔哥哥和兔弟弟抬著桶,回家了。

敘事作文300字 篇3

  這學(xué)期我們的課程家庭里又多了一位新朋友——科學(xué)課。

  這門(mén)課程是我長(zhǎng)久以來(lái)一直期待的,我總覺(jué)得科學(xué)的海洋里存在著許多難題,科學(xué)課是非常深?yuàn)W吧。自從老師給我們上了第一節(jié)課后,我對(duì)科學(xué)課有了新的認(rèn)識(shí),這是一門(mén)輕松、簡(jiǎn)單的課程,我對(duì)有些內(nèi)容了如指掌。

  幾個(gè)星期過(guò)去了,在老師的指導(dǎo)下,我們已經(jīng)觀察校園內(nèi)最常見(jiàn)的.植物:樟樹(shù)、狗尾巴草、水葫蘆……

  最讓我感興趣的就是觀察水葫蘆,它可以浮在水面上,這使我們非常疑惑。我猜想可能在那個(gè)鼓鼓囊囊的葉柄里裝滿(mǎn)了空氣吧,我們迫不及待地剝開(kāi)了葉柄。哇!和我猜想的一個(gè)樣。里面有縱橫交錯(cuò)的“蜘蛛網(wǎng)”,好像是用人們的毛細(xì)血管連接起來(lái),里面有許多空隙,肯定有許多看不見(jiàn)、摸不著的空氣。

  在我們表現(xiàn)好的時(shí)候,老師還會(huì)帶我們?nèi)タ萍紙@逛逛,那兒有許多新奇的物品。老師一拍手,從一個(gè)海底模型里噴出一股清澈的水,同學(xué)們傻眼了,朝洞口七零八落地拍起手來(lái),可奇怪的是水一滴也沒(méi)流出來(lái)。這就是神奇的感應(yīng)噴泉。

  現(xiàn)在我每天期待著科學(xué)課。

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