敘事的作文[大全7篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　童年就像一個百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的石頭，每個石頭上都記載著我的故事。

　　小時候，媽媽教我背古詩，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”、“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少�！�、“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”我每背上一句，就能看到媽媽那欣慰的笑臉，從那時起，我就漸漸找到了讀書的樂趣。

　　長大后，我讀起了一些古典名著，像《紅樓夢》《水滸傳》等其中我最喜愛的就是《童年·在人間·我的大學》這本書講到了高爾基小時候失去了父母所遭遇的`痛苦，但是他用堅強的意志戰(zhàn)勝了一切，長大后成為一名著名的作家。在《魯賓孫漂流記》中，我讀時十分緊張，總擔心一些事情會在他身上發(fā)生，但他總是化險為夷，我不禁感到佩服。

　　書，可以說是我最好的朋友了。記得小時候有一次，媽媽對我說：“想要讀書好，首先要懂得“煮書”，二字。”這句話在我心中扎了根，令我幼小的心靈產(chǎn)生了一個可笑的念頭。一天，我找來了桶和熱水，還有我愛看的漫畫書，放在熱水里“煮”了，爸爸媽媽看見了，我說：“我的讀書技術又有長進了！”他們看見我在煮書，笑了起來，說：“煮書是什么意思知道嗎？”我搖了搖頭，他們又說：“煮書是說讀書要透徹，不能光讀皮毛，還有都讀內容。”這件事情叫我哭笑不得。

　　這只是那百寶箱中的一個石子，其它的石子也說不完我的故事。作文

敘事的作文 篇2

　　我坐著時光機來到20xx年的家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。到處生機勃勃，鳥語花香。如果你不相信，那我就帶你去看看吧!

　　你看，馬路就像一條條彩帶，路上行駛的汽車都是用新能源作為燃料，這樣汽車排出的氣體就不會污染環(huán)境。最神奇的是汽車還能飛呢!

　　環(huán)境也有了翻天覆地的變化。天變得更藍了，空氣變得更清新了，水變得更綠了。到處都是參天大樹，小鳥在枝頭歡唱。房頂上種滿了鮮花，好像一座座空中花園。

　　我又坐時光機回到家現(xiàn)在。未來是美好的'，現(xiàn)在我要好好學習，為創(chuàng)造更美好的未來努力!

敘事的作文 篇3

　　鄰居家有一位老奶奶，快八十歲了。她有五個兒女——三男二女，都已成家立業(yè)，但都在外地，只有最小的女兒在老家，也已做了外婆。

　　老奶奶雖然是四代傳承、子孫滿堂，但在她歷盡風霜、爬滿皺褶的臉上，卻很難見到一絲笑容。

　　俗語說“百善孝為先”，新修訂的《中國老年人權益保障法》也要求兒孫們“�；丶铱纯础薄６嗫赐�老人、陪伴老人，讓老人在不多的歲月里，能得到更多的溫暖和安慰，能夠讓他們走好人生最后的旅程。

　　近來，我發(fā)現(xiàn)，老奶奶不再獨守空房了。有許多孩子在圍著她，聽她講故事。聽她絮絮叨叨地講那些陳芝麻爛谷子的往事。老奶奶講的很開心，孩子們聽的也很喜樂。

　　原來是一幫小學高年級的學生，聽了老師的教導之后，經(jīng)常來陪伴她，幫她打掃衛(wèi)生，做些家務。老奶奶則張開丟了好幾顆牙的小口，用故事來回報他們。

　　有一天,鄰居突然熱鬧起來。老奶奶的兒孫們都陸陸續(xù)續(xù)地回來了，哀樂聲、啼哭聲響成一片。幾天過去，一切歸于平靜。比以前更靜了。也沒見到孩子們的身影，也沒聽見孩子們的歡笑聲。

　　老奶奶的余生就這樣結束了。

　　老奶奶的喪事做得既鋪張、又排場，閑人們都在議論紛紛。

　　我在想，如果她的.兒孫常常來看她，常常來陪伴她，多給她關心和看顧，興許老奶奶還沒有這么快離開世界，孩子們也還在圍著她......

　　“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”。孝敬老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應該世世代代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。陪伴老人，雖然不是很難的事，但做起來卻并非易事。關鍵在我們怎樣認識自己、認識父母。人總是要一代一代傳下去的。在你做兒女的時候，不能很好地孝敬父母，到了你自己老了的時候，你的兒女也不會孝敬你的。因為，你的行為給你的兒孫們做了榜樣……

　　“陪伴”，這是每個老人都希望得到的。也是你應該去身體力行的。多陪陪你的父母、祖父母、外祖父母，以及你所能接觸到的老年人。讓他們開開心心快快樂樂，溫溫暖暖，度過每一天吧！

敘事的作文 篇4

　　大家好！我是一個活潑、天真、善良、可愛的小女孩，我的名字叫李玟瑾，今年十歲了！很高興認識大家！

　　我長著一雙明亮的大眼晴，一對甜蜜的小酒窩，一張小巧玲瓏的嘴巴，嘻嘻！我長得好看吧？我喜歡穿粉色、紫色的裙子，因為，每個小女孩穿上都會更加漂亮！

　　我的愛好廣泛，有：看書、寫作、游泳、跳舞。我拿看書來說吧，有一次，我在我的房間里看書，媽媽聽到樓下有人叫我下去玩，就打開門對我說：“玟玟，樓下有人叫你下去玩呢，你去不去？”這本書太好看了，我哪聽見媽媽和我說話啊？媽媽看我沒有說話，就走了過來，說：“玟玟，你去不去？”我才反應過來，說：“不去，因為我還沒看夠呢！”媽媽說：“好！你慢慢看！”說完就出去了。

　　我還是個助人為樂的.小女孩。比如說，有一天，媽媽帶著我和弟弟去鄭東新區(qū)玩，我看到有一位賣東西的阿姨正在搬東西，好像很困難，我很同情她，就跑了過去，幫助那位阿姨搬……終于搬完了，我說：“阿姨，現(xiàn)在搬完了，您就開始賣吧！我有事，就先走了！”阿姨說：“你可以拿幾件東西再走，不要錢！”我說：“不用了，阿姨，我不要，謝謝！”說完我就跑了。其實，那位阿姨有一只手斷了，搬東西很困難，所以我才去幫助她。

　　怎么樣？我就是這樣一個可愛、愛好廣泛，還愿意幫助人的小女孩，你們愿意和我交朋友嗎？

敘事的作文 篇5

　　這是個溫暖的午后。陽光照射的角落，有一只貓蜷縮著身子，睡著懶覺。風緩緩吹過，蒲公英慢慢飄起，它帶著我對你最真摯的祝福隨風飛翔，我也知道它掌握不住方向，但我就是不想念沒有地方寄托。也許，我是有點傻吧。昨晚，我夢見你了。你依舊如昔日般笨笨呆呆，笑起來依舊很可愛。半夜醒來，我居然感到恍惚，然后，便是一陣很莫名的失落感。很安靜的夜，我聽見自己的心跳聲與秒針的行走合奏出一首緊促不安的曲子，才意識到我們已經(jīng)分開兩年。所謂“各奔東西“，是不是就像我們現(xiàn)在這樣？偶爾見面，微微一笑，然后便背對背地，匆忙地向相反方向的學校走去。盡管現(xiàn)實的距離是這樣遠，但我一直相信，只要同在一片藍天下微笑，心的距離便不會遠。你也是這樣想的，是吧？曾經(jīng)，當我在黑夜中期盼有螢火蟲般點點光亮時，你帶我星星般的光亮，你總是喜歡跟我說：”一起走“，你的陪伴總是那么溫暖。

　　現(xiàn)在，當我選擇不了，面對不了時，你說：“未來，一起走�！蹦愕腵話語永遠是那么單調，當我知道你是個簡單的孩子，你只是想簡簡單單地給我鼓勵，給我溫暖。很有默契地，因為你簡單的話語，我讓自己很安靜地面對未來。我不害怕孤單，因為我知道：未來，我們一起走。其實，我給你寫了文字。你知道的，我對文字有著一種眷戀，我習慣于用文字表達情緒。只是，我每次都是寫零碎的片段，沒法結合成一整篇。但，我會默默地收藏著，幫你收藏著，因為在未來的某一天，我要把這些零零碎碎的紙張拿給你看，告訴你我一直很想你，再質問你有沒有想我。呵，就連想著也覺得很幸福。抽屜里依舊放著你寫給你的信。其實信的內容我全記住了，但偶爾我還是會翻開看看。因為，里面有你的筆跡，一筆一劃，很干凈。信的結尾依舊是那個熟悉的，溫暖的名字。這封信，這些字跡，變成了美好回憶的載體。你還記得嗎？年少的我們說要一起創(chuàng)作一首歌，一首只屬于我們的歌。

　　你說，歌詞我負責，曲子你負責。可惜的是，在畢業(yè)的時候，我依舊沒有寫出歌詞。現(xiàn)在，我在嘗試，嘗試寫出我們的歌，你要好好地練習譜曲。期待，那首歌的出現(xiàn)。朋友，天冷了，要記得保暖。我們都要好好地，生活。

敘事的作文 篇6

　　陽春三月，草長鶯飛，清明好時節(jié)，風和日麗，是出去玩的好季節(jié)。今天，天剛蒙蒙亮，我和媽媽、媽媽的一些同學去前往江西婺源。

　　經(jīng)四個小時的車程已經(jīng)是9時了，我們下了高速來到了婺源。路一旁用綠色的小草種出了“中國最美鄉(xiāng)村——婺源”幾個綠色的大字。

　　我們來到天上人間——江嶺。走進大門，仿佛來到了“仙境”，天空一片蔚藍。漫野的金黃色油菜花好像金色的海洋，迎著春風向我們招手，蝴蝶為蜂擁而止的.人們在花叢中跳著美麗的舞蹈，蜜蜂忙著采蜜給我們送上了甘甜的蜂蜜。放眼望去，油菜花在陽光的照耀下格外金黃，就像是誰不小心把顏料桶給打翻了。一陣風吹過，空氣中漂浮著一種醉人的芳香，讓人神清氣爽。油菜花妹妹搖起裙擺，猶如一群群穿著黃色衣服的小姑娘、小伙子，挑起了交誼舞，他們的舞姿十分優(yōu)美。隨著臺階一步一步的往上走。走近一看，油菜花好像一個個黃色的小絨球，摸起來軟軟的。湊近去嗅一嗅，能聞到純凈疏淡的香味。走進深處，踏在土里，濕漉漉，軟綿綿，我的鞋子和褲腿都沾了松散的泥巴，就像踩在被子上一樣。我們來到山頂后，那里有許多稻草扎出來的馬、人、房子……栩栩如生，惟妙惟肖。從山頂向下鳥瞰，一切盡收眼底。在我視線里的是金色的花海。

　　婺源不愧是中國最美鄉(xiāng)村，那里如詩如畫，讓人流連忘返。

敘事的作文 篇7

　　今天早上，媽媽說帶我去河里撈魚，我們便拿好撈魚的工具，去河邊了。

　　到了小河邊，我挽起褲子，拿好桶和魚網(wǎng)就下河撈魚去了。不過，在和的下游連一條魚也沒有，反而有幾個田螺，于是，我就繼續(xù)向更深的'的地方走去。

　　果然，我在更深的地方找到了幾條大紅鯉魚，我就趕緊去撈了。我先彎下腰，再用魚網(wǎng)去撈，可是，這些魚很狡猾，我一撈上來，那些魚就跳著“舞”逃走了。最后，我吸取了教訓，一下就把魚撈上來了，于是，我就趕緊把魚裝進桶里，這樣，魚就無處可逃了，再看看媽媽，她連一條魚都沒撈到，這時我心里偷偷的樂了一下，因為媽媽比我還沒用。

　　不知不覺就到了中午，這時，我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，我和媽媽就拿著勞動果實回家了。這次撈魚收獲真不小��！

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