記敘文作文【精華】

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的記敘文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文作文 篇1

　　以前，我喜歡看書，卻不怎么喜歡寫作文，爺爺見了對(duì)我說(shuō)：“你呀，只看不寫，怎么能進(jìn)步呢�！蔽覔�(dān)憂地說(shuō)：“可我寫不好，這怎么辦呢？”爺爺聽了，笑著摸摸我的頭說(shuō)：“怕什么，只要平時(shí)多觀察周圍的景物，多留心身邊的人和事，然后把看到的寫下來(lái)不就行了�！甭犃藸敔�?shù)脑挘�我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　以后，我就常留心觀察大自然，還積累了一些好詞、好句、好段。一次，我寫了一篇關(guān)于春天的.作文，把我觀察到的春天景物都寫上了作文，想不到，幾天后，老師把這篇作文抄在了我們班的黑板報(bào)上-。我的同學(xué)贊美我，老師表?yè)P(yáng)我，我心中特別覺(jué)得美滋滋的。

　　回家后，我高興地把這事告訴了家里人，爺爺笑著說(shuō)：“看咱小孫女有點(diǎn)驕傲了，千萬(wàn)不能呀，要繼續(xù)努力，再接再勵(lì)呀�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　不久，我又寫了一篇關(guān)于放風(fēng)箏的作文，爺爺看了看，稍稍修改了一下，就幫我寄到報(bào)社區(qū)去了。過(guò)了幾天，我的那篇《放風(fēng)箏》竟然刊登在報(bào)紙上，這是我在報(bào)紙上發(fā)表的第一篇作文。你說(shuō)我心里有多么激動(dòng)，多么開心呀。

　　有一次放學(xué)回家，我看見田野邊那散發(fā)出濃濃香氣的桂花，掛在枝頭上紅紅的柿子，還有那彎彎的稻谷，在微風(fēng)中點(diǎn)著頭……我一下子沉醉在這美景之中。大自然可真美呀！回到家，我對(duì)爺爺說(shuō)了在路邊看見的那些美景，爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“桐桐，你不妨把看到的這些寫下來(lái)-�！蔽液茏孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，那我試試看�！北懔⒓磩�(dòng)手寫了起來(lái)，很快，我就把這篇作文寫好了。爺爺看了看說(shuō)：“嗯，真不賴，觀察得很仔細(xì)，寫得也不錯(cuò)�！睕](méi)多久，我的作文又刊登在了報(bào)紙上，并且還得到10元稿費(fèi)，這是我第二次得到的稿費(fèi)，我真是太興奮了，不由得忘情地叫著：“我又得到稿費(fèi)了……”我的這個(gè)舉動(dòng)一下子把全家人都引笑了。爸爸還笑罵道：“看，這瘋丫頭，又發(fā)瘋了。”

　　寫作不僅讓我懂得了不少知識(shí)，還使我從寫作中嘗到了甜頭，從學(xué)習(xí)中得到了歡樂(lè)。我要再接再勵(lì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓快樂(lè)伴隨著我一起成長(zhǎng)。因?yàn)�，寫作給了我無(wú)限樂(lè)趣！

記敘文作文 篇2

　　我的身邊有這樣的一位朋友：在我面對(duì)知識(shí)海洋疑惑不解時(shí)，它總能告訴我正確的答案，當(dāng)我在人生旅途上迷路無(wú)措時(shí)，它總會(huì)指引我前往正確的方向。對(duì)待我，它是那樣真誠(chéng)。它就是陪伴了我十余年的好友——書。

　　我愛(ài)看書，我對(duì)書的喜愛(ài)決不亞于我對(duì)其它任何事物的喜愛(ài)，我書房里滿滿兩柜子的書就是最好的證明。

　　我愛(ài)看書決不是只憑一時(shí)興趣，我有十分充足的`理由——書，實(shí)在教給我太多太多。去年暑假，有一次我因?yàn)樽约旱囊粋�(gè)小愿望媽媽未能實(shí)現(xiàn)，一氣之下，沖出家門，不愿回去。一路上，我的心情糟糕透了，我認(rèn)為父母不再愛(ài)我。天陰沉極了，一旁的樹林綠得毫無(wú)生氣，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我來(lái)到書店，隨手拿了一本書看起來(lái)。那是一本名為《母愛(ài)似水》的書。書中講述了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。看著看著，我的眼角濕潤(rùn)了，書中那一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的畫面讓我想起了我的母親，那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我操心的母親。我想起了每天出門時(shí)她的叮囑;想起了她看著我作業(yè)時(shí)露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄來(lái)到我的床邊，查看我是否蓋好棉被;想起了太多太多……淚水奪眶而出。之前滿腹的不滿一掃而空，取而代之的是無(wú)以言表的對(duì)母親深深的歉意與愛(ài)。

　　走在回家的路上，我忽然覺(jué)得天空是那么清爽美麗，綠樹是那么富有生機(jī)。落日的余暉灑在回家的小路上，使它看起來(lái)更加溫馨，灑在我手中的書上，讓它看上去更加值得我去珍惜……

記敘文作文 篇3

　　親愛(ài)的媽媽，我想對(duì)您說(shuō)聲感謝，感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的照顧和培養(yǎng)。

　　在學(xué)校，老師和同學(xué)們都夸我是個(gè)好孩子，但他們哪知道這好孩子的背后您付出了多少心血和汗水。

　　每天下班，您總是大包小包地拎著往家趕，為我燒做香甜可口的飯菜，讓我吃飽吃好；每當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè)，您又和我一起做奧數(shù)、背單詞、學(xué)古詩(shī)，和李陽(yáng)老師一起瘋狂學(xué)英語(yǔ)，還不時(shí)地幫助我學(xué)習(xí)義教班的課程；每逢周末，您又不顧一個(gè)星期的工作辛勞，堅(jiān)持送我去學(xué)習(xí)鋼琴；當(dāng)我不自覺(jué)地貪玩時(shí)，是您總在一旁督促我抓緊學(xué)習(xí)、練琴；每當(dāng)我考試失誤，您總是安慰我、鼓勵(lì)我，和我一起總結(jié)失誤原因，幫我改正錯(cuò)誤，樹立信心；還是您總教育我在學(xué)校要關(guān)心集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，并時(shí)刻關(guān)心著我的健康和冷暖……。

　　記得有一次我動(dòng)了小手術(shù)，因痛苦難忍不停地哭泣，是您總在一旁安慰、鼓勵(lì)我，為我清洗傷口。晚上睡覺(jué)時(shí)，您睡不好，不時(shí)地來(lái)到我床邊，為我整理被子，查看我的傷口，第二天一早，又早早起來(lái)為我準(zhǔn)備可口的早餐。

　　記得那還是四年級(jí)下學(xué)期的事，期末考試我的數(shù)學(xué)只考了77分，看著那血紅的“77”，我傷心地哭了。您得知后，立刻趕回家安慰我，給我講成功和失敗的道理，并同我一起訂正試卷，查找錯(cuò)誤原因。

　　記得還有一次，我上英語(yǔ)興趣班出來(lái)，和來(lái)接我的.您走錯(cuò)了方向，急得您四處尋找，等到找到我時(shí)，您已是滿頭大汗，眼里滿是淚水……可您竟沒(méi)有一句埋怨，當(dāng)時(shí)，我好想對(duì)您說(shuō)聲：媽媽，對(duì)不起！

　　媽媽，自我記事以來(lái)，您有許多事總讓我難以忘記，您為我付出的太多太多。您的辛勞和關(guān)愛(ài)、安慰和鼓勵(lì)、嚴(yán)格和寬容始終都是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我知道，能取得好成績(jī)將是我對(duì)您最好的回報(bào)，但我還是要真心地對(duì)您說(shuō)：媽媽，謝謝您，您也要多多關(guān)愛(ài)自己！

記敘文作文 篇4

　　雨，還在不停下著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時(shí)顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺(jué)得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上，腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶，走著走著，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)陌生的森林里。

　　只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭，兩旁都是樹。眼前的兩只蝴蝶突然變成了兩個(gè)可愛(ài)的小精靈。他們抖抖身子，把身子上的水都甩掉。意想不到的是：他們竟然說(shuō)話了�！澳愫冒。∥覀円呀�(jīng)觀察你好幾天了，你是不是不開心�。俊毙【�靈們用可愛(ài)的聲音異口同聲地說(shuō)�！班�，我媽媽生病了，一直不見好！”我回答道。不等我說(shuō)完，小精靈向前飛去，我也加快腳步跟了上去。

　　他們?cè)谝婚g小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋，由一扇小窗，一扇門組成。我懷著好奇的.心情開了門，走了進(jìn)去。里面的陳設(shè)也很簡(jiǎn)單。推門進(jìn)去第一眼看見的就是一張大大的木質(zhì)吧臺(tái)。吧臺(tái)里面站著一位和藹的老爺爺，爺爺?shù)纳砗蠓胖�許多美麗的畫。其他就只有一張桌子和兩把椅子，讓我最好奇的是吧臺(tái)旁黑洞洞，似乎沒(méi)有盡頭的通道。

　　“你是來(lái)尋在快樂(lè)的孩子吧？”老爺爺說(shuō)話了�！班牛　薄案�我來(lái)吧！”

　　說(shuō)著，老爺爺拉著我的手走進(jìn)那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向，因?yàn)槔锩嫔焓植灰娢逯福�只是被爺爺拉著，跟著他走。�?jīng)過(guò)一陣鐵的叮叮當(dāng)當(dāng)后，眼前的光亮照得我睜不開眼。過(guò)了一會(huì)兒，終于看清了。我的眼前放著一個(gè)畫板，后面是美如仙境的森林。坐在凳子上，望著那一副景象，我完全陶醉在了其中。真感覺(jué)心情好了一大截。

　　在那里，我畫了一幅最美麗的畫——一片森林中間站著一位許著愿的女孩——那就是我。

記敘文作文 篇5

　　在生活中，誰(shuí)都希望自己所擁有的都是適合的，如果不適合自己就將會(huì)給我們?nèi)粘Ｉ�活帶�?lái)一些傷心、難過(guò)、失望等等一些不快樂(lè)的事情......那么適合自己的東西都需要自己去選擇的，那么我們?cè)谶m合這方面就應(yīng)該適合而擇，可現(xiàn)實(shí)中就有那么一些不適合自己的，讓我們不舒心!

　　適合自己的選擇，就像劉翔一樣，劉翔起出是訓(xùn)練跳高的，但他110米短跑卻比跳高更有潛力，劉翔之所以能夠成為“110米欄”項(xiàng)目的世界級(jí)明星全是他做了適合自己的選擇!

　　很多時(shí)候我們都要在錯(cuò)了之后才明白自己的選擇是錯(cuò)的，我以前就很喜歡交朋友，在我被朋友被迫、出賣、欺騙的時(shí)候我在恍然之間明白一些道理;其實(shí)交朋友也需要選擇，要明白自己將別人當(dāng)朋友的時(shí)候別人有沒(méi)有把自己也當(dāng)朋友，也要明白他是不是值得自己信任。因?yàn)橐粨?dān)朋友關(guān)系被確定后就應(yīng)當(dāng)做到坦誠(chéng)、包容、真切的去對(duì)待朋友，如果你都還不夠信任對(duì)方、又或許對(duì)方都打心里眼不想把你當(dāng)朋友，而你卻將對(duì)方當(dāng)朋友，到頭來(lái)不僅僅是吃虧之小，還會(huì)在某些方面給自己帶來(lái)傷害。不僅朋友如此，生活中我們所穿的衣服、褲子、鞋也是如此，還記得有一次我去買了雙名牌鞋子，沒(méi)穿多久就壞了，我細(xì)細(xì)觀察了一下鞋子是不是假的。一看原來(lái)是大了，走路的時(shí)候一提腳，鞋就會(huì)自然而然的折一條印，久一點(diǎn)就壞掉了，才方知選擇的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)!

　　在選擇方面我們一定得適合而選，相處不開心、談何朋友，行裝尺碼都不對(duì)、怎么穿的舒服。選擇自己適合的，才是最好的，所以做什么都好，一定要思考，仔細(xì)，觀察!才能適合于自己。就像有很多求職的'工人一樣，剛進(jìn)工廠上班的時(shí)候面帶笑容的，過(guò)幾天就愁眉苦臉了。原來(lái)是進(jìn)廠時(shí)忽略了廠里面的一些基本情況!覺(jué)得和剛進(jìn)廠時(shí)自己了解到的情況多了幾條，而是進(jìn)廠時(shí)忽略了問(wèn)的，所以在做選擇的時(shí)候一定要仔細(xì)，認(rèn)真，不要到最后既不合適也沒(méi)的選擇，那就真的是悔之過(guò)晚了。

　　做適合自己的選擇，選擇時(shí)多動(dòng)一下思維，分清擺放在我們眼前的是西瓜還是苦瓜，人生很漫長(zhǎng)，成功路上選擇適合自己的選擇。

記敘文作文 篇6

　　朋友，你曾給過(guò)自己一個(gè)自信的微笑？

　　無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們都該給自己一個(gè)微笑才是。

　　你是否知道，桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會(huì)被她那陽(yáng)光般燦爛不留一絲陰影的微笑所感動(dòng)。你還記得音樂(lè)巨人貝多芬吧！一個(gè)音樂(lè)家，雙耳失聰，聽不到天籟之音，聽不到音樂(lè)演奏，是多大的打擊！可是他，用心靈去傾聽，去譜寫心中的樂(lè)曲，他知道，音樂(lè)的真諦在于心靈。他微笑著譜寫出《命運(yùn)交響曲》。與他們相比，我們是四肢健全的人，我們遇到的困難又是何等的渺小，你難道不能給自己一個(gè)微笑嗎？

　　微笑，是一種魅力。微笑的面容給人一種難以忘懷的美好記憶；微笑，是一種成熟，那種經(jīng)歷風(fēng)雨，懂得因果的穩(wěn)��；微笑，是一種自信，深信烏云遮不住太陽(yáng)的信心；微笑，是一種能力，胸有成竹、戰(zhàn)無(wú)不勝的本領(lǐng)。它會(huì)讓你在黑暗中看到黎明，在失望中找到曙光，在無(wú)助中得到幫助。

　　微笑，成功的`使者；微笑，自信的伴侶；微笑，挫折與失敗的克星；微笑，人生的真諦……

　　微笑會(huì)成為你航行的動(dòng)力，希望的源泉，駛向成功彼岸的帆船。

　　給自己一個(gè)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你無(wú)所不能。

記敘文作文 篇7

　　某年寒假的一天，我和小伙伴們玩了一場(chǎng)非同尋常的捉迷藏。

　　游戲范圍是村子里除了房屋里面和山上的其他地方。我們很自然地分成男女兩組各4人。猜拳決定我們女生找，男生藏。開始啦!男生紛紛跑開，我們要待在指定地方等2分鐘，我們邊倒計(jì)時(shí)邊猜想他們可能會(huì)躲到哪里。

　　時(shí)間到，我們兩人一組分頭找。我和希兒一起在田野展開搜索，茫茫一片田野看起來(lái)并沒(méi)有任何異常。我們走在田埂上觀察周圍有沒(méi)有人，搜了一圈并無(wú)收獲，我們開始返回，就在回頭的瞬間，哈!我看到一個(gè)藍(lán)色的身影在池塘邊的蘆葦叢里。我拔腿就跑像一只脫了弓的箭飛快追上去，啊哈!我要追上啦!我伸手一抓揪住了他的衣裳，成功俘獲一名。在我后面希兒才氣喘吁吁地趕上來(lái)。接著尋找身下三名，在集合處小嫚和雅怡已經(jīng)俘獲剩下三名正向我們招手。

　　角色互換。終于輪到我們藏了，男生們開始倒計(jì)時(shí)。我們都目標(biāo)一致地跑向田野，我跳到一條水溝里蹲下準(zhǔn)備躲在這兒。(當(dāng)時(shí)水溝里沒(méi)有水)小嫚對(duì)我說(shuō)：“別躲這，很容易發(fā)現(xiàn)的，跟我走�！弊詈笪覀儊�(lái)到枯草堆邊停下，看了看手表，時(shí)間要到了。我們?cè)俅畏殖蓛山M，兩個(gè)人躲一個(gè)枯草堆。這次是我和雅怡一組。我們躲在草堆的一邊，“小心!他們出來(lái)了。”雅怡提醒說(shuō)。他們好像跟我們剛才一樣分成兩組分頭尋找，必定會(huì)有兩人來(lái)田野尋找。果不其然我弟和梓健朝這邊走來(lái)。越來(lái)越近，越來(lái)越近，我們小心翼翼地圍著草堆轉(zhuǎn)不讓他們發(fā)現(xiàn)。突然，他們停下了看向這邊，我們都屏息斂聲，緊張得手心直冒冷汗。我弟開口說(shuō)話了：“她們藏哪去了?都看不到人�！彼麄儾�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，一邊交談一邊往回走。我們都松了一口氣，懸在心上的.石頭也放下來(lái)了�？粗�他們慢慢走遠(yuǎn)，一陣風(fēng)掠過(guò)一群麻雀從田中飛向樹梢好像一張大網(wǎng)網(wǎng)在樹上。

　　我們徹底放松警惕了。實(shí)在是無(wú)聊，小嫚提議去她家菜園砍甘蔗吃。我們一共砍了兩根，一人半根坐在田埂上吃了起來(lái)。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，甘蔗叢發(fā)出沙沙的響聲。這聲音聽起來(lái)卻不是那么悅耳反倒有點(diǎn)刺耳�！鞍�!”希兒尖叫一聲。男生們從甘蔗叢里竄了出來(lái)，我們還來(lái)不及反應(yīng)，他們就把我們團(tuán)團(tuán)圍住。好吧!是我們大意了!

　　這次的捉迷藏讓我流連忘返!

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