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記敘文作文

時(shí)間:2023-07-23 07:58:15 記敘文 我要投稿

記敘文作文5篇(精選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的記敘文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文作文5篇(精選)

記敘文作文 篇1

  開(kāi)始的開(kāi)始,是我們唱歌;最后的最后,是我們?cè)谧!}記

  遙望來(lái)路的起點(diǎn),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在模糊的地平線。只覺(jué)得是傍晚那光亮得耀眼的云霞,映紅了我年輕的臉。

  其實(shí)本沒(méi)有起點(diǎn),因?yàn)闆](méi)留下任何的標(biāo)志。一切只是冥冥之中地進(jìn)入,無(wú)悔地走過(guò)。只是把頭腦中那段最原始最純真而且又最朦朧的記憶稱為開(kāi)始。在那段記憶里怎么滿是“欲上層樓”的激情,怎么滿是“初生牛犢不怕虎”的勇氣,怎么滿是“直掛云帆濟(jì)滄!钡臉(lè)觀和不憂。甚至有些瘋癲,有些癡狂。其實(shí),青春無(wú)悔本該帶有豪壯的氣概。

  莽莽撞撞地走過(guò),有時(shí)到碧綠的湖邊洗把臉,卻看見(jiàn)自己不憂愁的臉上卻增添了多少的滄桑。抬起頭,眼前一片碧綠的光暈,才想起曾經(jīng)多少的起落雨暴風(fēng)狂。本想回首尋找那拼搏的痕跡,卻連走過(guò)的足跡都模糊得無(wú)法辨認(rèn)了。看看自己的手,又回頭去照照自己的臉,才知道拼搏的痕跡不在那里,而在這里。稱不上富足,也稱不上簡(jiǎn)單。

  多少個(gè)夜晚,曾學(xué)著李白去把酒問(wèn)月,想道出“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的千古名句。不知醉了多少回,但終究沒(méi)什么千古名句出現(xiàn)。只覺(jué)得有一些隱隱的東西說(shuō)不清,道不明。醉的感覺(jué)沒(méi)辦法細(xì)細(xì)道出,只覺(jué)得那些與繁華瞬間差不多--如夢(mèng)幻一場(chǎng)。其實(shí)青春無(wú)悔也是一個(gè)無(wú)愧于心的過(guò)程,一個(gè)沒(méi)得到過(guò)卻能知道的感受。歲月滾滾,把我們卷入紅塵。本開(kāi)始只是一個(gè)夢(mèng),只想去尋找夢(mèng)中的伊人,到最后得到的.卻還只是一個(gè)夢(mèng)。不知多少次思爛心肺,夢(mèng)斷肝腸,多少次在夜里望斷了月,去請(qǐng)求嫦娥捎個(gè)信,帶去最美好的祝愿。后來(lái)又多少次一起去踏芳草,看斜陽(yáng),數(shù)星星。一起爬上山頂,對(duì)著對(duì)面的山放聲大唱或是立下終生的誓言,F(xiàn)在,看曾經(jīng)屬于我們的那座山已在秋風(fēng)蕭瑟中顯得瑟瑟。歲月無(wú)情,已將你卷入了人海茫茫,我牽不到你的手,看不到你的面龐。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“歲月會(huì)改變一切!蔽椰F(xiàn)在含淚信了。最后迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,才知道,一切是一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒后,我才知道我失去的不止你一個(gè)了。

  太迷茫,多少人匆匆地來(lái),又匆匆地去了。命運(yùn)告訴是該來(lái)的去,該去的來(lái)。我曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)立風(fēng)雨飄蕩,去看四野迷茫。抬頭問(wèn)蒼天是否有情,蒼天只是將風(fēng)刮得更猛,將雨下得更大。后來(lái),我明白了,那些數(shù)不清的邂逅是和蜃景或者彩虹一樣,看得到,摸不著。執(zhí)意要離去時(shí),只能眼睜睜地告別。其實(shí)青春無(wú)悔也包括曾經(jīng)的情誼。

  我無(wú)悔地奔向青春的盡頭,沒(méi)有當(dāng)時(shí)的豪壯與輕狂,增添了幾分從容和安分。然而我又看見(jiàn)好多熟悉的影子,走在曾經(jīng)我熟悉的路上,唱著我曾經(jīng)熟悉的那首歌,那首歌是這樣的:

  開(kāi)始的開(kāi)始,是我們唱歌;最后的最后,是我們?cè)谧。最親愛(ài)的你,象是夢(mèng)中的風(fēng)景,說(shuō)夢(mèng)醒后你會(huì)去我相信。最熟悉你我的街已是人去夕陽(yáng)的斜,人和人互相在街邊道再見(jiàn)。你說(shuō)你青春無(wú)悔包括對(duì)我的愛(ài)戀,你說(shuō)歲月會(huì)改變相許終生的誓言。你說(shuō)親愛(ài)的道聲再見(jiàn),轉(zhuǎn)過(guò)年輕的臉,含笑的帶淚的不變的眼。是誰(shuí)的聲音唱我們的歌?是誰(shuí)的琴弦撩我的心弦?你走后依舊的街總有青春依舊的歌,總是有人不斷重演我們的事。都說(shuō)是青春無(wú)悔包括所有的愛(ài)戀,都還在紛紛說(shuō)著相許終生的誓言。都說(shuō)親愛(ài)的親愛(ài)永遠(yuǎn),都是年輕如你的臉,含笑的帶淚的不變的眼。親愛(ài)的,親愛(ài)的,親愛(ài)永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)年輕的臉,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不變的眼。

記敘文作文 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)唱這首歌時(shí),我就想起媽媽對(duì)我愛(ài)的一幕幕……

  在一個(gè)星期五的下午,突然下起傾盆大雨。早上媽媽叫我?guī)в陚,我不?tīng),現(xiàn)在怎么辦啊?當(dāng)我正發(fā)愁的時(shí)候,我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是媽媽。媽媽撐著雨傘向我走來(lái)溫柔地說(shuō):“你等了很久了吧?冷嗎?”“我不冷媽媽,你呢?穿這么少?你的聲音有點(diǎn)變,沒(méi)事吧?”我說(shuō)。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,走,回家。”雨越下越大,地上的水越來(lái)越多,我和媽媽小心翼翼地走著。我感覺(jué)雨傘大部分都遮在我這邊,我抬頭一看,是真的,媽媽那邊的衣服全濕,我心疼極了便說(shuō):“媽媽,你的衣服濕了,我這邊不用那么大,再說(shuō)我是個(gè)小孩不是大人,不用這么大的,你把雨傘再挪過(guò)去點(diǎn)吧。”媽媽說(shuō):“好!边^(guò)了一會(huì),我還是感覺(jué)媽媽好像又往我這邊挪,抬頭一看,真的`。我說(shuō):“媽,你又挪過(guò)來(lái)了哦!”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系了啦,到家了!

  到了家里媽媽打了個(gè)噴嚏,爸爸急忙跑出來(lái)說(shuō):“你都感冒了,還去接女兒啊,我都和你說(shuō)了我去接你就不聽(tīng)!笔裁磱寢尭忻傲诉去接我,怪不得她的聲音有點(diǎn)變。唉,媽媽感冒了,也不和我說(shuō),剛才還把衣服淋濕了。到了晚上,媽媽發(fā)燒了,燒到38°,我和爸爸非常擔(dān)心。

  想到這里我又唱起了:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我要在這朗誦一首詩(shī):

  游子吟

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,

  報(bào)得三春暉。

記敘文作文 篇3

  如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你,我不知道我是否還是原來(lái)的我。是會(huì)快樂(lè)多一點(diǎn),還是會(huì)憂傷多一點(diǎn)。

  如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你,我不知道自己還習(xí)不習(xí)慣一個(gè)人生活。因?yàn)橐郧暗奈,總是孤孤單單的一個(gè),一個(gè)人走,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人哭,一個(gè)人回家。沒(méi)想過(guò)依賴誰(shuí),也沒(méi)有誰(shuí)可以依賴。

  有時(shí),我會(huì)問(wèn)自己,和他的相識(shí)是否只是為了遇見(jiàn)你。如果是,我會(huì)驚異于上天的安排。我不知道緣分是什么,是甜蜜,還是苦澀,還是只是為了遇見(jiàn)一個(gè)人,他會(huì)陪你走一段路,教會(huì)你很多,然后和你擦肩而過(guò)。歲月走過(guò),留下一段回憶,還把我留在原地。

  如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你,抑或是你沒(méi)有遇見(jiàn)我,在我們本該相識(shí)的那段日子里,你是否會(huì)覺(jué)得你的世界的少了點(diǎn)什么?是否是因?yàn)闆](méi)有遇見(jiàn)我,才如此的失落?雖然相識(shí)的日子很短,但我去因此真正的快樂(lè)過(guò)。我想,如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你,那段日子里,我會(huì)一直落寞,一直落寞,更不會(huì)想著,身邊還有一群朋友,在默默的關(guān)心著我,支持著我,鼓勵(lì)著我。所以不用擔(dān)心,我會(huì)一直傷心,我會(huì)學(xué)會(huì)重新振作的。

  如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我不知道我的世界是否會(huì)依然憑空的多出這么多顏色。在此之前,我只忠于黑色、白色、和紅色。你知道嗎?因?yàn)槟悖议_(kāi)始覺(jué)得天空是藍(lán)色的,也是很美麗的顏色(有時(shí),我覺(jué)得它是灰色的')。一個(gè)人在路上走著,心里也是很暖的,因?yàn)橛心憧梢韵胫瑑?nèi)心就不會(huì)孤單了。因?yàn)槟悖乙查_(kāi)始學(xué)著去容納更多的顏色,我希望我的世界是繽紛多彩的,至少你不會(huì)因?yàn)槲,偶爾感到太落寞?/p>

  如果,如果,還有多少如果?如果,如果,這一次不是如果,那會(huì)怎樣,你我的世界會(huì)不會(huì)黯然失色?

  如果,我放手,離開(kāi)你,你會(huì)不會(huì)難過(guò),還會(huì)不會(huì)想我?如果,真的有如果,我希望你會(huì)一直好好的,我也會(huì)好好的。

  本想寫(xiě),如果遇簡(jiǎn)直是為了懷念,最好還是不要遇見(jiàn)。但是,我不后悔遇見(jiàn)。我曾經(jīng)看過(guò)一句話:那些曾經(jīng)出現(xiàn)在你生命中后來(lái)又消失的人,他們都是天使,會(huì)給你帶來(lái)幸福,活著教會(huì)你懂得更多的道理。我想,我現(xiàn)在我已經(jīng)體會(huì)到了這句話的真諦。

  對(duì)于過(guò)去的一些事,我要學(xué)著去忘記。如果忘不掉,我會(huì)選這一輩子去銘記。

  以此來(lái)紀(jì)念,那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中后來(lái)!

記敘文作文 篇4

  今天,校長(zhǎng)在國(guó)旗下演講的題目是“作業(yè)是為誰(shuí)而寫(xiě)”。還給我們講了個(gè)故事,說(shuō)韓國(guó)一所學(xué)校的英語(yǔ)老師布置了一個(gè)費(fèi)時(shí)的作業(yè)。就是把每天的家庭作業(yè)寫(xiě)十遍,剛開(kāi)始大家都很積極?墒谴蠹覞u漸發(fā)現(xiàn)老師不檢查作業(yè),就有人偷懶了,只寫(xiě)幾遍。甚至有人連作業(yè)也不寫(xiě)了。最后老師檢查作業(yè)的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人堅(jiān)持一直寫(xiě)。他就是潘基文。

  潘基文從小就知道,自己的事情自己做,寫(xiě)作業(yè)是為自己而寫(xiě)。讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)不是為父母,也不是為老師,而是為了自己的前途。四十年前的潘基文,能天天堅(jiān)持完成作業(yè),鍥而不舍。四十年后,今天的我們能不能跟他一樣?天天認(rèn)真完成作業(yè)。

  我以前習(xí)作不會(huì)做的時(shí)候,爸爸說(shuō)一句我就寫(xiě)一句,質(zhì)量也不好。還經(jīng)常不做英語(yǔ)作業(yè),英語(yǔ)老師有發(fā)信息的時(shí)候就完成。

  大家要明白作業(yè)為自己做的!我也要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,不讓父母操心。作業(yè)是為自己而做,為自己打好基礎(chǔ)。讓我們學(xué)到更多的知識(shí)!

記敘文作文 篇5

  與父親的愛(ài)相比較,我一直認(rèn)為母愛(ài)是最無(wú)私的,是最偉大的。而生活中的我,就能切身感受到這樣的母愛(ài)!

  我的母親為了好好撫養(yǎng)我們成材,不惜去接受一份打掃衛(wèi)生的工作。不辭辛苦地為我們而工作。從小,雖然沒(méi)有得到很多的父愛(ài)的我,卻依舊可以很開(kāi)心,很安心的學(xué)習(xí)、生活,因?yàn)槲业哪赣H可以給予我雙份的愛(ài)!

  最近這段時(shí)間,父親又一次出差去了廣州。父親不在家,母親的擔(dān)子無(wú)形中已經(jīng)增加了許多。碰巧又趕上阿姨出國(guó),所以母親不僅要忙工作,忙我們,還要幫忙著照顧表弟和表妹。因?yàn)橐賱谔,無(wú)奈之下,母親辭去了打掃衛(wèi)生的工作,舉家搬到了阿姨家,母親說(shuō)這也方便照顧我們幾個(gè)小孩。所以,每天一大早,母親就要為我準(zhǔn)備早飯加午飯忙碌許久,而且母親很會(huì)注意我的`午餐營(yíng)養(yǎng)搭配。每次在廚房望著母親的背影,看著母親樂(lè)此不疲地忙碌樣子,我卻不由得一陣心酸:“媽媽,您太辛苦了!”

  平時(shí),母親不僅要操心我們的飲食起居,更要擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)情況。

  我是一個(gè)成績(jī)并不理想的學(xué)生,所以常常會(huì)惹父母?jìng)。自然地,父母?duì)我的學(xué)習(xí)也格外的擔(dān)心,關(guān)注。每當(dāng)要考試的時(shí)候,母親總是會(huì)讓我進(jìn)行大量練習(xí),除了完成課內(nèi)任務(wù),課外練習(xí)也是堆積如山,就怕我會(huì)在考試中失利?墒遣粻(zhēng)氣的我,偏偏會(huì)老考砸。而母親卻沒(méi)有打我或者非常嚴(yán)厲的岢責(zé)我,反而會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“找出原因,上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力彌補(bǔ)!錯(cuò)了并不可怕,可怕的是錯(cuò)了卻仍無(wú)法糾正!……”我聽(tīng)了后,總是能心安很多!不僅沒(méi)有讓自己因?yàn)榭荚叶鴼怵H,反而更有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  母愛(ài)總是體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論你怎么笨,怎么傻,母愛(ài)還是會(huì)那么無(wú)私的、毫無(wú)保留的對(duì)你付出,給予你溫暖!

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