敘事的作文7篇[實(shí)用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的敘事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　今天下午，我早早的來到了越秀山的西門，往上面走就看到一塊大石頭上面刻著幾行字，路旁邊還有一塊牌子，原來是公園的地圖，我仔細(xì)看了地圖后就找我們要去的第一站“羊石像”，眼看石像就在上面可是有一個好高的階梯，我快速跑了上去，喘好久的氣才回過神來。這時看到一塊牌子寫著蓋章處，我馬上就把章給蓋了，這時媽媽叫我站在五羊石像的下面照了一張像，繼續(xù)趕第二站。

　　我邊走邊看路邊美麗的景色，有好多漂亮的花和各種小草還有蝴蝶。我們幾個同學(xué)快速地走，因?yàn)椴恢�道第二站有多遠(yuǎn)，說說笑笑好像還沒有感覺累忽然就看到了北秀歌舞臺好高興跑過去就把章蓋好了。這時候我感覺天氣特別熱，我全身都汗?jié)窳耍�我看了一下旁邊貼著各年級的作文，照了一張像，又趕往第三站。

　　第三站是鎮(zhèn)海樓，我們又馬不停蹄的`敢往第三站，我們走了好大一條彎路，居然看到了一只黃色的蝴蝶，它看到我們也不怕還是慢慢的飛，我們幾個去追也沒有追到它。這時看到了我們要找的鎮(zhèn)海樓，我急忙把章蓋了去譚老師那里拿禮物，老師說自己挑，我就挑了我喜歡的顏色特別開心，謝謝老師的禮物。我們休息了一下就準(zhǔn)備下山了。

　　在下山的路上看到了好多別的班的同學(xué)也再往鎮(zhèn)海樓趕，他們心情也和我一樣想快點(diǎn)去蓋章，再去老師那里領(lǐng)禮物。

　　今天收獲好多，也看到了美麗的越秀山，最后我們還去了游樂場玩。

敘事的作文 篇2

　　今天我班進(jìn)行了單元練習(xí)，學(xué)生做時默不作聲，收齊后批閱，感覺很好。我特意留心了作文，這次的作文題目是兩選一：一個是《我的故事》，另一個是《我真……》，這樣的作文題頗合學(xué)生的心意，所寫的習(xí)作也洋洋灑灑，語句通順，而且字斟句酌中，充滿了真情流露。

　　不知不覺，大半批好了，忽然小陳的《我真擔(dān)心》一文吸引了我。此文以一個小學(xué)生的口吻講述了校門口的所見所聞，并對此景呼喚出自己的心聲。

　　他寫道：現(xiàn)在的獨(dú)生子女真是太“幸福”了，家長們無微不至的“關(guān)懷”，讓孩子們生活在一個舒適的環(huán)境中，好吃好喝，養(yǎng)成了懶惰的手腳、遲鈍的腦子、片面的認(rèn)識、虛弱的身體。特別是放晚學(xué)時的校門口，當(dāng)一、二年級的小不點(diǎn)們剛走到校門口時，大人們騷動起來，只聽見此起彼伏的話語隨著人群而溢出“乖乖，快來，我們回家吧！”“別摔著�！薄皝�，快來，我在這兒�！碑�(dāng)大人攜著小孩走出校門，還不時地關(guān)注“餓了吧！要吃點(diǎn)什么？”只要孩子滿意，家長們就會毫不猶豫地掏腰包……

　　這是位六年級的孩子，對每天校門口發(fā)生的一切作了一個匯報(bào)，可以說這位孩子是生活的有心人，他每天觀察著周圍的一切，用自己的筆寫出當(dāng)今校門口的一幕。

　　由學(xué)生的作文，我不由想起報(bào)刊上的一段內(nèi)容《再富也要苦苦孩子》，就在許多中國家長挖空心思滿足子女的各種要求時，富甲天下的日本人卻千方百計(jì)對他們的孩子進(jìn)行“吃苦教育”。為了不忘過去最困難的日子，日本一家學(xué)校給孩子們做了“憶苦飯”，結(jié)果，孩子們面對當(dāng)年大人吃過的`糠菜嚎啕大哭，拒食三天。校方毫不動搖，第四天，孩子們終于咽下了這頓憶苦飯。在日本的許多孤島或森林里，人們常常可以看見日本小學(xué)生的身影。他們在無老師帶領(lǐng)的情況下，面對既無水源又無淡水的可怕自然界，安營扎寨，尋覓野果，撿拾柴草，尋找水源，自己營救自己。

　　而已進(jìn)入信息化時代的中國，家長們的心想著讓孩子以后的生活超過自己，不要再像自己以前的苦日子，拼命掙錢讓孩子過著衣來伸手、飯來張口的安逸生活，而孩子一遇到好逸惡勞，不為他人著想的品格（但也不排除優(yōu)秀的獨(dú)生子女）。曾聽過兩女孩因搶電視頻道，十一二歲的孩子便將小她兩歲的鄰家女孩剁去十指而慘死的事。

　　學(xué)生的感觸令我深思，是呀，如今的孩子是祖國的未來，祖國的棟梁，而家長們?nèi)绱撕亲o(hù)，將來怎能步入社會獨(dú)擋一面呢？

敘事的作文 篇3

　　她和我說，喜歡一個安靜的地方聽窗外傳來一封風(fēng)的信件，看信中寫滿高興的暖暖日光，收藏在滿懷憧憬的書箱中。在翻閱時，會記得曾經(jīng)收藏了成長。

　　清晨送來一種清香的氣息，讓我更加充沛地去投入那閃著希望光環(huán)的書園叢中。那兒有我喜歡的浪漫又朦朧的詩歌，那兒上演了一場又一場輾轉(zhuǎn)別離的送別劇情，那兒也要可愛動人的字符，還有一連串讓人苦惱又驚喜的阿拉伯?dāng)?shù)字，還有各種有趣的推導(dǎo)過程…… 更讓我留戀的，便是母親寄給我的書信，信中一筆一畫連成的字，給我上演了一場“游子在外，父母相思”的親情場景。母親的字讓我多了些許思考，思考這封寫滿思念與擔(dān)心，信中的話語也激勵著我，讓我對未來充滿憧憬，懷著一顆愉悅的心去品讀那飽含深意的書本。

　　在尋找資料書時，我會偶爾瞧上一眼已堆滿差不多三年的那箱書信。而這次，我停了下來，我沒有查資料，而是靜靜的翻閱那些書信，這時，我會有無數(shù)次的表情不停轉(zhuǎn)變。因?yàn)�，這里有滿腹愁腸的哀怨，有幽默風(fēng)趣的戲劇不停上演，更多的是牽掛和思念。但今天，離高考倒計(jì)時僅有一個月的時間，我沒有收到母親的書信。我想，也許是母親知道我高考時間很緊，不寄信了吧；也許母親出了什么意外？不，我果斷排除了最后一個意外，我想是我多慮了。于是，我選擇在一個周六的晚上，帶著難以言說的復(fù)雜撥通了遠(yuǎn)在城外勞動的母親的電話，聲音的那頭變來厚重的聲音，是舅舅的。舅舅告訴我，媽媽和舅媽去公園跳廣場舞了，很晚才回來，需要傳達(dá)什么事嗎？那時的我，有說不出感受，硬生生的把擔(dān)心的話咽了下去，只回了一句，沒什么事，只想告訴媽媽，我現(xiàn)在很好。

　　高考就像一個圣大的派對，教學(xué)樓擠滿了來高考和送子女高考的父母。我那時心里陳年老醋般的味道一涌而上。突然，我收到班主任給我拿來的一封信。我迅速的拆開信封，因?yàn)槲抑�道那一定是母親寫給我的，信中是用電腦打下的幾行字，中央有醒人注目的大紅指印，那是母親的，信中寫到：我知道，今天你高考了，之前沒有寫信給你，是怕耽誤你學(xué)習(xí)，侄子教了我怎么用電腦打字，這樣就省了很多時間。我和舅舅他們祝愿你高考順利，加油！女兒最棒！結(jié)局尾有一個大寫的笑臉和落款人以及落款日期，落款日期恰好是高考日期。我很肯定的推測，這是母親精心安排的，她一定就在學(xué)校某個地方看著我呢。于是，我的臉上洋溢著笑容，懷著希望和愉悅的.心情來迎接這兩天有趣又刺激的“游樂園”�！坝螛穲@”的高考旅行結(jié)束，我抬著頭，望著天邊遙遠(yuǎn)的白云，長長的舒了一口氣，就隨著風(fēng)兒飄散了。我的心情格外舒爽，因?yàn)槲乙�去城外的舅舅家看母親了，與母親分別三年多的時間說長也不長，就像發(fā)生在昨天，今天又要重聚了。

　　我照著地址來到舅舅家，我敲了又敲這扇我和母親重逢的“障礙門”，換來的卻是隔壁鄰居的壞消息“他們?nèi)メt(yī)院了，聽說男主戶的姐姐患了什么癌癥，都在人民第一醫(yī)院住了一個月了……”沒等說完就急忙要了地址跑去搭車了。

　　我趕到了母親所在的醫(yī)院，慌亂的大喊“媽媽”我真的希望母親真的能聽見我的叫喊，應(yīng)我一聲�？墒菦]有，我在醫(yī)院又竄又喊，哪怕我撕心裂肺的哭喊，哪怕淚水迷糊了雙眼，哪怕急得汗流浹背，可是換不回母親的一句回話，只有冰冷的警告“醫(yī)院重地，禁止喧嘩”，被門衛(wèi)強(qiáng)硬的拽了出去。幸運(yùn)的是，跑來一位好心的護(hù)士姐姐過來阻止了，她安慰我，又問清了情況，牽著我的手去找母親了。那時的我，似乎哭出了許久沒有流出的眼淚，我就像一個孩子被牽著去一個連我都不知道前方是什么的地方。我走的很慢，因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我紅著眼眶的樣子，不想讓她聽到我一時難以平復(fù)的哭腔。

　　時間真的是一把劍，讓我在幸福和痛苦中受歡樂和煎熬。到母親的病房了，母親正在接受滴瓶的“滋潤”，其他四個床位的病人也是。我慢慢靠近母親，似乎聽到氧氣瓶中傳來母親呼吸的話語，雖然微弱，但我仍想繼續(xù)聽著，聽母親對孩子的愛的聲音。 在醫(yī)院和舅媽一起照顧母親的幾天后，我收到了一封大學(xué)錄取通知書，鮮紅的封面是幸福，于是我在病床旁輕輕地將這個好消息念給她聽，告訴她，女兒沒有令媽媽失望，女兒很爭氣！我似乎看到她笑了，她的笑容比經(jīng)歷了苦難之后獲得幸福更美，更讓我感到溫暖。

　　秋風(fēng)再起，不再是詩人筆下的離愁別緒，那是一種平靜而安詳?shù)娘L(fēng)景。我數(shù)著載滿牽掛和思念的記憶，再細(xì)細(xì)品讀那母愛的書信。也許未來我不會孤單，至少，我還有書信做伴，讓我更加獨(dú)立，更堅(jiān)強(qiáng)。時隔十年，我收到了來自遠(yuǎn)方一個孩子的書信。

敘事的作文 篇4

　　“耶！我終于成功了！”在終點(diǎn)，我興奮的大叫，有人為我鼓掌，有為我喝采，環(huán)顧身邊，許多人和我一樣，臉上掛滿了笑容，開心的不得了。

　　在某一年的暑假，爸爸幫我報(bào)名參加“泳渡漢水”這項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。一開始，我以為爸爸只是隨便說說的而已，但當(dāng)我看到爸爸那堅(jiān)定的.眼神，便知道他是認(rèn)真的。我想也不想就拒絕了，但在爸媽和其它家人的支持下，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。我一直覺得自己不可能會游完全程的，雖然我曾上過游泳課，但泳渡漢水河可是足足有五公里遠(yuǎn)呢！我得下足功夫練習(xí)了。就在我勤練游泳的幾個月后，日子逐漸來臨。

　　在泳渡漢水河的這一天，現(xiàn)場來了數(shù)千名人士，穿著泳裝，蓄勢待發(fā)。時間一到，大家紛紛下水。當(dāng)我的腳碰到水時，不自覺地叫了一聲：“好冷！”沒辦法，事到如今也只好趕鴨子上架了。剛開始，我和爸爸奮力的游，幾乎是火力全開，但游到一半時，我開始覺得有些頭暈、不舒服，同時我也看到許多失溫的人被送上了救難船。但我不想這么快就放棄了，況且爸爸也一直陪在我身邊一直幫我加油打氣，所以我決定繼續(xù)游，不到終點(diǎn)絕不放棄。

　　最后，帶著幾乎虛脫的身子，我游完全程了！冰冷的水，五公里的長程，我簡直不敢相信，我成功了！我成功的挑戰(zhàn)自己了！手上的獎狀和我臉上的驕傲就是最好的證明。

敘事的作文 篇5

　　一我們有自己的明天，只要我們還在期待明天。

　　一度迷茫，而又不斷掙扎。

　　總是在行駛一段旅途后，忽然發(fā)現(xiàn)自己找不到路了。曾經(jīng)那個孩子是我的方向，可是我迷路了，孩子你走失了。

　　從那以后，足下千仞，如履薄冰。我開始嘗試另一種生活。我的生活里聞不到你的氣味，我丟棄了你，或者你遺忘了我，我再不在橘黃色的燈火下看墨香縈繞的著厚厚的你，我開始看厚度適中的《貨幣戰(zhàn)爭》，我知道了美聯(lián)儲是私有的銀行，我知道了羅斯柴爾德家族，知道了一切以后可供我更好的活下去的資本。

　　但有時候夜里，我會想起我曾設(shè)想在一棵花樹下，看一卷泛黃的書卷，那時候心會隱隱痛起來。

　　我相信明天，于是我選擇丟棄一切與明天無關(guān)緊要的事物。

　　為什么我忽然情緒會極其不安起來，忽然就不想說話了。

　　九月的武漢天氣變化無常，就像更年期的女人。而我在變化無常的時光里開始不確定了，今天我又想起了安妮的散文來，想起了以前一些閃爍明亮光線的臉，想起信誓旦旦的夢想。

　　時光的'沙漏里，夢想是會過濾下去。而唯一過濾不去的是那顆對文字敏感的心。

　　昨夜夢里，我在十字路口想右拐，去了永樂鄉(xiāng)，那里有一塊起伏的麥田，叫純文學(xué)。

　　二覺的這一季的奇妙，難以言愉。

　　我知道的，你在我眼里看不到渴望。

　　總是在想天空藍(lán)是一種怎樣的藍(lán)�？偸窃谏钜估锫犽娕_。對這個世界，真的有一些厭倦了。不知道自己追逐什么，如果我有夸日那樣明確的目標(biāo)，哪怕累死我也心甘情愿。

　　有時候想想自己又特幸福，即使找不到方向，還有個人陪著我。

　　有時候又特苦惱，因?yàn)榭此频姆比A背后，有我多少的萬念俱灰。

　　我現(xiàn)在很安靜，就藏匿在這個圍墻圍的城里，看生活往各個方向流淌。

　　三一日，再一日，記得。

　　凌晨，有風(fēng)在窗外呼嘯。

　　如果，你還記得我，那么喊我精靈。

敘事的作文 篇6

　　成熟的麥子低垂著頭，那是在教我謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我團(tuán)結(jié)；溫柔的水能滴穿石頭，那是在教我堅(jiān)韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我勤勞；巖石下的小草依然挺立，那是在教我堅(jiān)強(qiáng)；落選的一件小事，那是在教我永不放棄。

　　相信誰都遇到過失敗，沒錯，我也遇到過，在今年9月9日的班干部改選中，我落選了，我失敗了。

　　那是第四屆班干部改選，由于在前三屆班干部改選中，我不能如愿以償?shù)禺?dāng)上“副班長”，所以，在第四屆的班干部改選中，我極度希望能當(dāng)選，我懷著激動的心情走上講臺，不知怎么的，面對幾十雙明亮的大眼睛，在眾目睽睽之下，我的心跳得格外厲害，竟然連隊(duì)禮都忘了敬。我一雙顫抖的.雙手，一只拿著演講稿，一只拿著麥克風(fēng)，開始了我緊張的演說，讀著讀著，我居然讀錯了字，短短幾十字的演講稿，今天好像讀了一個時辰。我走下講臺，覺得自己沒用，連稿都緊張，心里很不是滋味。

　　令人最興奮的時刻來了，是投票的時候，可結(jié)果卻令我再次失望——我又落選了，而且選票竟寥若晨星，頓時我像蔫了的花朵，霜打的茄子，心里仿佛塞了把亂稻草。一個接一個的失敗，像滅火器一樣把我心頭的希望之火澆滅了。

　　回到家，我悶悶不樂，把原因告訴表姐，她對我說：“失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗的心，這次失敗了，下次一定行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　是啊，任何事情不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。當(dāng)你失敗了，只要你不后退不逃避，敢于面對它，那你就戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己的心魔。

敘事的作文 篇7

　　又是一年過去了，這是在這個新家里過的第二個春節(jié)，還是不習(xí)慣，還是不喜歡。我始終是一個愛熱鬧，念舊的人。

　　在這里，似乎沒有多少過節(jié)的氣氛，回了家就關(guān)門閉戶，少了該有的相互道賀，少了敞開胸懷的歡笑，少了伙伴的嬉戲聲.....

　　所以，一有時間我就會回去看看，看看那個生活了十幾年的地方：一幢只有五層樓高的老樓房，那是一幢充滿故事的房子，還有爬滿青磚墻的爬山虎。是外婆住了四十多年的地方，有媽媽的.童年，也有我的童年，充滿了回憶��！

　　一打開門，野菜花的香味撲鼻而來，樓下的幾棵又粗又大的黃桷樹，陪伴這座樓經(jīng)歷所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一片樹葉都在訴說著幾十年的故事。一座綠油油的小山丘躍入眼簾，滿山都是綠，種滿了各種作物，春天有黃綠色的油菜搖曳，夏天有香甜的玉米林立，秋天有白胖的蘿卜微笑，只是冬天稍荒一點(diǎn)，但給了我們這些孩子一個玩游戲，烤紅薯的天堂！

　　然而，現(xiàn)在什么都變了，人變了，景變了，心也變了。好多以前的老鄰居和我們一樣都搬走了，來的都是些生面孔，那片天堂般的小山已被開發(fā)得光禿禿的，綠也消失了，聽說這幢樓房也面臨拆除，幾棵黃桷樹也有被砍的危險(xiǎn)。仿佛現(xiàn)在看到的只是軀殼。感覺就好像，一幅幅美妙的畫卷在腦海中一一閃現(xiàn)之后，又被集體捏碎。

　　那些田野中奔跑留下的腳印，幾群孩子的歡笑聲，被我們踩壞作物的農(nóng)民的呵斥聲，半夜到田間摘菜被蚊子叮得滿身疙瘩的情景.....仿佛已經(jīng)遙不可及，再也不是觸手可及的了。

　　我一萬個不愿意它們消失，我發(fā)自內(nèi)心的想保護(hù)它們，想留住這美好的一切。但我知道，這并非是我所能及的，也許，唯有將它們埋在內(nèi)心最深處，才會有永恒！

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