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敘事優(yōu)秀作文

時間:2023-07-19 18:17:28 記敘文 我要投稿

【精選】敘事優(yōu)秀作文匯編七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】敘事優(yōu)秀作文匯編七篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。

  ——題記

  比光速還快的是物是人非吧!

  正如在火車上睡過了頭,坐錯了站一樣,眼前本來如此熟悉的風(fēng)景突然轉(zhuǎn)了一個色調(diào)。可怕的是,除了你,摟著你肩膀的好哥們,唾星橫飛的老師,甚至連院前門的那棵大榕樹,都被這時光的橫流沖刷的無所察覺,心滿意足。

  第一個讓我有這種可怕的感覺的是娜娜。她是我的小學(xué)同桌,是個被愛,眼色所包圍的三好生。娜娜生得一副好臉龐,瓜子臉,長頭發(fā)從她的.兩肩披下來,她喊起立時字正腔圓,收作業(yè)時鼻孔朝天,每次聽我講數(shù)學(xué)題時,粉嫩的臉龐幾乎碰到我的鼻尖。

  在我的印象中,娜娜是奶油瓜子味,雖然不明白為什么,但我還是會經(jīng)常捏一捏自己的領(lǐng)口,害怕自己身上臭。在那個年紀(jì), 尺子和橡皮才是一等一的大事,還有就是考卷發(fā)下來時的各種鼓勵和安慰。

  查字典時,偶然看到“兩小無猜”這個詞的意思是:形容兩個人從小生活在一起,十分親密?傆X得這樣的解釋并不十分恰當(dāng)。兩小無猜應(yīng)該是指兩人十分親密,但互相卻不為所知。就像枝頭上的兩只黃鸝,發(fā)出那樣清脆悅耳的聲音,卻不知道,自己在人類心中是一副怎樣尚好鶯啼的模樣。我和娜娜便是如此,我在她背后貼過紙條,她幫我在腕上畫過表。

  還記得又一次五年級語文課時,她從書包里拿出一個很大的桃子給我看,我也不知道自己為什么看了這么久,可能是因為那桃子實在太大了吧。結(jié)果被老師抓個正著,老師問我們時,娜娜擺出一副穩(wěn)若泰山的樣子對老師說:“我讓他看我的桃子!比嗪逄么笮Γ乙虼顺蔀榱巳嗟男Ρ。

  并且,被發(fā)配到教學(xué)樓旁的小湖邊站兩節(jié)課。

  湖水很涼,風(fēng)刮得很冷,在這空無一人的寂靜處,各種害怕,氣憤的心情涌上心頭,我在心里暗暗發(fā)誓,以后再也不和娜娜講任何一句話。

  這可能是我人生中最短的誓言吧,只維持了一節(jié)課,娜娜等語文課一下課就來看我,還帶了很多零食,我們坐在湖旁臺階上,手拉著手,看著湖水一個勁兒地發(fā)愣,我偷偷看了一眼娜娜,她的臉紅得不成樣子,我也感覺自己臉上火辣辣的,不約而同松開了手,蹲在了湖周圍,恢復(fù)了以往的樣子,有說有笑。

  但從那時起,那一池碧水,就自然而然地被我們當(dāng)成是最高友誼的象征了。

  慢慢的,小學(xué)畢業(yè)了。

  人們總是說,初中是人生的一個分隔點,有的人被連在了一起,而有的人就被分開了。

  我的娜娜被分開了。雖然在同一所初中上學(xué),但沒有分到同一個班,三年來,我們之間說話不到十句。就好像抹上啫喱水,穿上牛仔褲,兩個人就突然不認(rèn)識了一樣。

  娜娜變漂亮了。好看和漂亮是不一樣的,前者是透明的,后者是花花綠綠的。

  于是,我們之間的友誼就此隔斷。

  不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷。

  一節(jié)體育課,你不小心腳受傷了,在樹蔭下休息,夏日很炎,蟬鳴很涼,同學(xué)們步伐整齊劃一。

  “一,二,三,四”

  “一二三四!”

  頓時,整個世界便與你是去了聯(lián)系。

  回想那湖水,還有娜娜,我在夢里笑,笑得淚流滿面。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  在我的身邊有一個樂于助人的人,那就是我的爺爺。

  說起爺爺,他一向樂于幫助別人。就說有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場門口不遠(yuǎn)處。這時,我突然看到市場門口的.地上坐著一個老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都?xì)垙U了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說:“先生,小姐行行好,可憐可憐我這一個殘疾人,給一口飯吃吃,給一點錢用用”人們從他的身邊走過,沒有一個向他看一眼,更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時,爺爺走過去,站著問他:“你是哪里人?怎么會殘疾的?”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他,說:“我只有這一點買小菜的錢,都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說:“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會有好報的!

  然后,爺爺對我說:“婷婷,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點小菜來吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了。”我說:“爺爺,你又不認(rèn)識他,為什么要把袋里的錢都給他了?”爺爺說:“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動來養(yǎng)活自己,我們應(yīng)該盡一點力來幫助他。你說對嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對,你真是我的

  好孫女!”

  說著,我們就往回走了。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  今天是母親節(jié)。老師布置了一項特殊的作業(yè),讓我們?yōu)楦改缸黾,我還沒完成呢!可是做什么事呢?父母除了在學(xué)習(xí)上,好像對我從來沒有其他方面的要求,我想了半天,忽然冒出一個念頭,不如就幫媽媽洗回腳吧!

  我盼啊盼,終于盼到了媽媽下班回家。又匆匆忙忙的吃過晚飯,趁媽媽收拾桌子的時候,跑進廚房燒起來熱水。媽媽見了,便過來幫忙,我不同意,因為我要獨自完成這份作業(yè),不能摻一點假。媽媽有些莫名其妙,便加緊收拾桌子,我的水也燒好了,就到臥室里等媽媽。

  不一會兒,媽媽推門進來,我趕忙讓她坐到沙發(fā)上,并端起事先準(zhǔn)備好的一盆熱水。“女兒,你這是干什么呀?”媽媽疑惑的問!敖o您洗腳啊”我興高采烈的回答。媽媽很意外,但我管不了那么多,不容分說幫他脫掉鞋襪,按著她的雙腳?烧l知,媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”地一下縮了回去。我滿腹疑問,想也許是水太熱了,便用指尖去試。果然真燙!唉……我可真是過于心急了。怎么就忽略了水溫呢?我忙對媽媽說:“對不起媽媽,我再給您添點涼水!眿寢岦c了點頭。我趕緊去水龍下接涼水。這回我可長記性了。用手試試水。嗯。水溫正好。我重新把媽媽地腳放在水盆里,像媽媽以前給我洗腳的樣子,從腳指尖開始洗,一直洗過腳心,腳后跟,腳脖子,再回來洗腳背,然后打上香皂,搓出了豐富的泡沫。于是,媽媽的.腳變得紅紅的,香香的。

  等我洗媽媽的另一只腳時,突然發(fā)現(xiàn)媽媽沒有先前為難的樣子,反而背靠在沙發(fā)上,瞇著眼,掛著微笑很享受似的。于是,一股暖流從我心里泛起、

  想到這里,我說“媽媽,等爸爸回來,我也要為他洗腳!”

  媽媽沒有說話,只是望著我微笑點頭點得滿眼淚花。在對爸爸媽媽的關(guān)愛下我覺得自己更加懂事了。我也要感謝母親一直養(yǎng)育我從小到大!

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  爸爸,您是個好爸爸。您給了我多種多樣的父愛。可是,其中有一種愛使我不快樂,那就是你那種對我極不放心的愛。

  爸爸,你和媽媽不同。媽媽對我很有信心,我能做的事情她都會讓我一個人獨自去完成。她會在旁邊當(dāng)個觀眾看著我去做,給我打氣加油!可是你呢?您總是說:“別碰這個,萬一……那個太危險,萬一……”

  有一次,我口渴了,正準(zhǔn)備去倒水喝,發(fā)現(xiàn)沒有涼開水啦,只有滾熱滾熱的開水,我正準(zhǔn)備倒開水,這時,在房間里搞衛(wèi)生的您出來了,您看到我在倒開水,便大喝一聲:,“你在倒開水?趕快放下!這太危險了!忘記我以前跟你說的?萬一受傷了怎么辦?女孩子就應(yīng)該小家碧玉、大家閨秀那樣,你只管讀書,其他的`我來!

  爸爸,你您一點也不懂我的心,我并不想做個小公主,我在慢慢長大,任何事情我都要慢慢去學(xué)著做。爸爸您知道嗎?我沒有您想象的那么脆弱,我各方面也要像別人一樣,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。

  爸爸,我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。爸爸,我只想去慢慢學(xué)著做好每一件事情。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名白衣天使”。

  為什么我想當(dāng)一名白衣天使呢?這可得從我的一次住院經(jīng)歷說起。

  記得我九歲的時候,有一次得了重感冒,高燒不退。正在忙碌中的媽媽為我著急,連忙把我送進有著一股兒難聞的藥味的醫(yī)療所,可我卻對醫(yī)生有著一種強烈的'恐懼感,只要看到醫(yī)生帶著白口罩,穿著白大褂,我就犯暈。媽媽抱著我,坐在椅子上,還不停地問我有什么不舒服。一位阿姨走了過來,把體溫表放到我的身上,見我膽怯的表情,微笑著用手撫摸我的頭,主動與我搭話,阿姨的微笑讓我對醫(yī)生的恐懼消失得無影無蹤了。過了一會兒,阿姨拿著吊瓶走了過來,我見了,連忙躲進媽媽的懷里,把小手縮在長袖里。阿姨說:“小朋友,你看,那個小朋友才三歲都不怕打針,你長這么大了,要堅強,還要為他們做榜樣呢?”我聽了,心想:對,我要勇敢,我要為其他小朋友做榜樣。我接著就把胖乎乎的小手交給了護士阿姨。突然,一絲微痛,原來,針已經(jīng)在我的血管里了。從那以后,我再也不怕打針了。

  在媽媽和醫(yī)生阿姨的照顧下,我的病終于好了,由此,也在我小小的,可愛的心靈里播種下了一顆當(dāng)白衣天使的理想的種子。

  隨著年齡的增長,我對當(dāng)醫(yī)生這個工作也有所了解,它讓我知道“救死扶傷,挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!

  !我一定要努力學(xué)習(xí),更多地了解醫(yī)學(xué)方面的知識,爭取早日實現(xiàn)自己的理想。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  老一輩的人吶,性子就是比年輕人急。這不,春天還離得老遠(yuǎn),就張羅著迎春。

  怎么迎?用打的。

  早早就用竹子做成牛的模樣,糊上一層又一層的報紙,又蓋上厚厚的泥,這泥牛啊,就做好了。待立春那天,家家戶戶都盛裝出席,將泥牛放在推車上,由三個青年男子推著走遍全村,這時,村民們只需領(lǐng)著家人,手里拿著彩鞭,狠狠的`往泥牛身上抽,抽掉霉運。

  我倒也喜歡,熱鬧嘛!爺爺,手里握了握彩鞭,狠狠的往泥牛身上抽,抽了一鞭后,便將鞭子給弟弟抽著玩去了。

  這說起“打”字嘛!我到現(xiàn)在還不太明白,問奶奶,奶奶又說這是老一輩人傳下來的,具體的,她也解釋不清楚。我是這樣想的:這牛也休息了一個冬天,全身是惰性,得好好的給它松松筋骨。但又不能真的狠狠的抽牛,所以,就做了這么個假牛。那,這個“春”呢?應(yīng)該是牛要開始干農(nóng)活了,農(nóng)民要種糧食了,春天來了,農(nóng)民們的春天也來了。所以稱“打春”。

  這么好玩的習(xí)俗,哪少得了孩子們。天空中飛的有假燕子,也有真燕子,其它睡眼惺忪的孩子都一躍而起,春天也是這么一躍而起的吧!

  睡眼惺忪的她,被這么一打,這么一鬧,醒了。山坡、河流、樹木……無不告訴人們,她醒了,她將帶領(lǐng)人們進入春天。萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴,這,到是真正的熱鬧。她幫鳥兒找地方安窩,幫沉睡的草兒出頭……

  就這么,春天不負(fù)眾望的被“打”來了。

  點評:這是一篇敘事散文。作者以“打春”為題,講述了自己在“打春”時節(jié)的見聞與感悟,內(nèi)容完整,語言流暢自然,能夠抓住細(xì)節(jié)進行描寫,結(jié)構(gòu)安排合理,立意淺顯而耐人尋味。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  “叮鈴……”,清脆的下課鈴打響了,”哦……”同學(xué)們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來。我拖著沉重的書包,一步步向外踱去。一想到要遇見那個0438號公共汽車售票員,心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見她,別遇見她……”。

  到了車站,人已經(jīng)走了很多?植赖138路公共汽車緩緩駛來,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在人群后頭,小心翼翼地登上了車。眼角的余光掃了一下周圍。咦!好像沒看見她!哦耶!我的心情豁然開朗,一溜煙找個位置坐下。突然,從眼前“噌”地伸出一只手來。糟了,又是她。

  記得那是三個月前,我心情愉快地奔上了公交車,那位女售票員正在吃絕味鴨脖,忽地沖我伸出一只油淋淋的手,操著一口長沙方言說:“喂!細(xì)伢子!買票咧!五塊錢一張!薄笆裁?五塊錢,不可能吧!這么貴”。我盡量不去看那只手,忍著火說。“嫌貴你就滾下去!”我只得白白挨宰被她騙了錢,心里很不情愿。她收過錢后,心滿意足,從口袋撈出一塊檳榔,往滿是黃牙的嘴里一塞,嚼了起來。還找個了老、幼、病、殘專座坐了下去。接著上來了一位老人,她還是若無其事地沖他伸出一只手,“買票咧!……”

  “小朋友,上車是要買票的,一元一張!”一聲柔和的聲音傳了過來。咦!不可能吧!我抬頭一望,是0438號呀!怎么變了個樣呀!再揉揉眼睛,沒錯呀!還是她!她又問了一遍,我才回過神來。掏出一張五元的給她,心想:肯定又被宰了。她接過錢,從包里拿出四張一元的紙幣,小心翼翼地交還給我,還說了聲:“謝謝合作”。今天,她身著工作服,還挎了個腰包。她又用柔美的聲音說:“為發(fā)揚中華民族的.傳統(tǒng)美德,請給周圍的老人、小孩讓個座。”這一聲聲甜美的聲音,匯入了我的心底,滋潤著我的心靈。

  當(dāng)今社會,文明禮讓的傳統(tǒng)被大家重新傳承發(fā)揚,社會中涌現(xiàn)了一股文明禮讓的新風(fēng)尚。讓我們每一位都行動起來吧,將文明禮儀傳播到每一個角落,讓每一個中國人都懂禮,讓禮儀之風(fēng)吹遍神州大地。

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