實(shí)用的三年級(jí)敘事作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
流花湖公園在廣州市的流花路，那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
一進(jìn)公園，可以看到一排排樹(shù)環(huán)繞著湖的四周，公園里空氣很清新，蜿蜒的小路都沿著湖邊延伸，湖邊綠樹(shù)成蔭，路邊有很多不知名的花花草草，在風(fēng)中搖擺，好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)游玩。”
湖面非常平靜，倒映著湖邊的樹(shù)木、花草的人影，還有亭臺(tái)樓閣和彎彎的小橋。湖面微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的湖水就會(huì)泛起波紋，波光閃閃。公園里有許多參天大榕樹(shù)，枝葉繁茂，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)天。樹(shù)下有的人在跳繩、有的人在練氣功、還有的人在打羽毛球……公園里有個(gè)寶象樂(lè)園，是孩子們的快樂(lè)天地。
最讓人難忘的就是農(nóng)趣園，里面是一派農(nóng)村的景象：棚架上有長(zhǎng)長(zhǎng)的.蛇瓜，矮矮的老鼠瓜；地里有綠油油的蔬菜、紅紅的番茄、黃澄澄的南瓜……池塘邊還有架水車(chē)，如果踩上滾輪水車(chē)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)……
流花湖公園景色優(yōu)美、空氣清新、令人流連忘返。
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天，學(xué)校舉行“紅五月”第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式，暨慶六一文藝匯演。
幾天的天氣可真是給力，不是預(yù)告的艷陽(yáng)高照，而是陰沉沉的刮著涼風(fēng)。升旗、介紹來(lái)賓、校長(zhǎng)致辭、少先隊(duì)列隊(duì)儀式之后，期待已久的文藝匯演終于開(kāi)始了。首先是二一班汪東勤介紹吉祥物“瑞瑞”，其次我們觀看了舞蹈《又見(jiàn)映山紅》和時(shí)裝秀《服飾文明創(chuàng)想曲》。我個(gè)人更喜歡《又見(jiàn)映山紅》，只見(jiàn)小演員們穿著迷人的服裝，帶著美美的妝容，像仙女般翩翩起舞，那舞姿真是美得炫目。中間育瑞之星頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我一人獲得了兩枚育瑞之星，分別是數(shù)學(xué)之星和美術(shù)之星，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候感覺(jué)真的很自豪。
后來(lái)，我們又觀看了《歌曲串燒：唱響育瑞》、大合唱《裝扮藍(lán)色的地球》等節(jié)目。歌曲串燒是由育瑞好聲音比賽中優(yōu)秀的'選手，共同完成的一個(gè)歌曲串燒。她們的聲音各不相同，有的溫柔如風(fēng)，有的輕快如電，還有的響亮如鐘。無(wú)論哪種聲音聽(tīng)起來(lái)都很美!在后面的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)我又兩次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，今年我不僅被評(píng)為校級(jí)三好生，同時(shí)還是區(qū)級(jí)三好生和市級(jí)三好生呢!一次次的站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的快樂(lè)和榮譽(yù)感真是無(wú)法言說(shuō)。
下午，分班舉行文藝匯演時(shí)，還有一些志愿者大哥哥和大姐姐門(mén)一起陪我們過(guò)節(jié)呢!他們不僅給我們分發(fā)了香蕉和蘋(píng)果，而且還陪我們一起觀看節(jié)目。
今天，我不僅觀看了精彩的演出，還領(lǐng)到了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，而且還吃到了美味的食物。今天真是美好的一天!
三年級(jí)敘事作文 篇3
我盼星星，盼月亮，終于等到了過(guò)年的一天，那可是我盼望已久的日子。
那天，姑姑大爸爸來(lái)了，爺爺奶奶來(lái)了，表哥表姐來(lái)了，房子里頓時(shí)熱鬧非凡，把我家擠得滿滿的，不一會(huì)兒，就吃年夜飯了，看著眼花繚亂的飯菜，我們吃得津津有味，我記得兩道菜是每年都要吃的，是年糕和湯圓。年糕的含義是吃年糕年年高，湯圓的含義是團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美。我過(guò)年不是為了吃好吃的東西，也不是穿漂亮的衣服，而為了放鞭炮。吃完飯，我和表哥表姐一起去放鞭炮，我們還要看聯(lián)歡晚會(huì)，看聯(lián)歡晚會(huì)，可是一道精神大餐，呀！等到快12點(diǎn)時(shí)，我眼皮都打架了，可我還撐著，我一定要到新年鐘聲的.敲響。終于12點(diǎn)到了，爸爸叫我去放鞭炮了，我穿好衣服，精神抖擻地向外走去，震耳欲聾的各種鞭炮聲此起彼伏，響徹大地。真是“爆竹聲中一歲除”啊！我們大家共同迎來(lái)了這嶄新的一年。
三年級(jí)敘事作文 篇4
我的夢(mèng)想很多很多，比如：當(dāng)一名富翁，買(mǎi)所有的房子；當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，得到所有的冠軍獎(jiǎng)杯；當(dāng)一名畫(huà)家，描繪出這地球的水墨丹青；當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，把知識(shí)交給祖國(guó)的下一代，讓祖國(guó)綻開(kāi)一朵朵鮮花；但是我最想當(dāng)?shù)氖且晃宦劽澜绲目茖W(xué)家！
每次，在電視上看見(jiàn)科學(xué)家發(fā)明了那么多對(duì)人類(lèi)有用的東西，從打心里我就特別崇拜科學(xué)家，所以，我就想當(dāng)一名世界聞名的科學(xué)家！
我正在想以后怎樣好好學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)一名科學(xué)家的時(shí)候，忽然一陣狂風(fēng)把我吹到了20xx年，我現(xiàn)在是一名聞名世界的科學(xué)家，我為大家介紹一下我做的實(shí)驗(yàn)物品吧：有機(jī)器警察，可以幫人類(lèi)抓小偷、除漢*；有機(jī)器保姆，可以讓外出的爸爸媽媽放心自己家的孩子、還可以讓孩子吃上機(jī)器保姆親自做出的美味佳肴；有機(jī)器小狗，只要你傷心的時(shí)候小狗會(huì)跑在你的.身邊說(shuō)：“主人主人，不要哭了不要哭了！”它可以安慰你直到你不哭了為止；還有最受歡迎的機(jī)器小貓，只要你遇到壞人，只要你說(shuō)聲：“小貓，給我武器！”頓時(shí)，天下最強(qiáng)的武器就在你手中，任你使喚，只要你饑餓了，就說(shuō)聲：小貓，給我吃的，天下最好吃的美味佳肴就呈現(xiàn)在你的眼前。
“龍龍，龍龍，起床了！”我從甜夢(mèng)中醒來(lái)，�。∥业膲�(mèng)想在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了。
我一定要好好讀書(shū)，將來(lái)要成為一個(gè)了不起的科學(xué)家！
三年級(jí)敘事作文 篇5
今天，陽(yáng)關(guān)燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽去大壩放風(fēng)箏，我開(kāi)心地跳起來(lái)了！
剛到大壩，我抬頭一看，天空中飛著許多五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏。有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏，有像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣一樣的風(fēng)箏，有像毛毛蟲(chóng)一樣的風(fēng)箏，還有像翩翩起舞的金蝴蝶一樣的風(fēng)箏……瞧！它們好像在比賽誰(shuí)飛得高呢！然而，飛得最高的是一只像老鷹的風(fēng)箏，它好像都快碰到云彩上面了；我也好想把我的小燕子風(fēng)箏放飛起來(lái)！
我拿著風(fēng)箏，媽媽拿著線軸，我高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，說(shuō)：“一、二、三！放！”我使勁地向上一拋，媽媽迅速地邊跑邊放線，可是風(fēng)箏向個(gè)不聽(tīng)話的娃娃，從半空中落下來(lái)了……這一次，我拿著線跑到大壩上，媽媽拿著風(fēng)箏說(shuō)：“放�。。 蔽移疵叵蚯芭�，風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái)，而且還被我拖了一大段路！我跑過(guò)去，拾起那“燕子”風(fēng)箏。它把眼睛睜得大大的'，好像在笑我真笨，連風(fēng)箏都放不上去，看著天上的風(fēng)箏，我心里可真羨慕！
一次又一次的失敗，我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，“別灰心，只要一直努力，一定會(huì)成功的！” 我又重新恢復(fù)自信，拿起風(fēng)箏，心想：風(fēng)婆婆啊風(fēng)婆婆，請(qǐng)你把風(fēng)箏吹到天上去吧！我用力一拋，呼地一聲，風(fēng)箏慢慢地向空中飛去！我高興地又蹦又跳，“哈哈，我們的風(fēng)箏飛到天上去了！”
看著越飛越高的風(fēng)箏，希望它能將我們的祝福帶給災(zāi)區(qū)小朋友們，祝他們每天幸�？鞓�(lè)，同時(shí)也希望我的學(xué)習(xí)像風(fēng)箏一樣越飛越高！
三年級(jí)敘事作文 篇6
抬頭看看桌前的表，11：20，不早了，望著左側(cè)一摞作業(yè)，我繼續(xù)埋頭苦干。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，喔，爸爸媽媽回來(lái)了。但這并沒(méi)使我停下手中的筆，我繼續(xù)想著，寫(xiě)著。
“CO2+H2O——O2+能量”我念叨著無(wú)休止的公式，忽然，一股暖意流遍全身，抬頭，爸爸將上衣披在我身上，媽媽也微笑著端來(lái)了一杯溫?zé)崴医舆^(guò)那尚有余溫的杯子，爸爸一言不發(fā)，伸手理了理我凌亂的頭發(fā)，將無(wú)數(shù)情愛(ài)盡數(shù)寄于掌心，拍了拍我的肩，媽媽也未說(shuō)過(guò)多的話，只凝望著我，說(shuō)“趁熱喝吧！”
望著父母偎依著走出，我想起了朱自清筆下的.“背影”濃濃親情，應(yīng)如此時(shí)一般吧！
我悄悄走到父母房間，燈還亮著，他們不睡嗎？猛然想起一位父親寫(xiě)的文章，寫(xiě)道早女兒入睡，像做了什么對(duì)不起女兒的事一樣，他們會(huì)不會(huì)也這樣想呢？但時(shí)間不許我在想下去，我又伏案疾書(shū)。
……
12：30，“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙，偷眼望去，那盞燈仍陪著我。
……
一睜眼，12：45我竟躺在床上！我一定在書(shū)桌上睡著了，然后爸爸……
早晨，小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我爬起來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)走了。桌上放了一張字條，第一行字不怎么漂亮，卻很工整，這是爸爸的筆跡：今晚要早睡，丫頭。第二行字很秀麗，是媽媽寫(xiě)的：親愛(ài)的，鍋里有面，自己熱熱，我和你爸有事先走了。我走到鍋邊，掀起鍋蓋，熱氣迎面撲來(lái)。喔，清湯面！
品嘗著那晚清湯面，品嘗著屋檐下父母無(wú)言的愛(ài)。
三年級(jí)敘事作文 篇7
以往的每個(gè)下午放學(xué)，都是媽媽騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接送我回家，所以自己從未留意路旁的風(fēng)景，然而有一次，我下課早了，媽媽還沒(méi)到學(xué)校，我就一個(gè)人沿著馬路往家的方向走去，在街角那里仿佛看到了陽(yáng)光盛開(kāi)在花朵里，明媚而靚麗。
原來(lái)，街角處有一家花店，門(mén)口擺著很多各種各樣的花花草草，看著五彩斑斕的花朵，我停下腳步，看著一盆盆小小的紅黃相間的朝著太陽(yáng)開(kāi)的小花朵，很漂亮。突然間有個(gè)小手伸到花朵上面一把揪下好幾朵小花，我說(shuō)：“你不能隨便采摘花朵的，老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)花朵”，然后那個(gè)小朋友笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“我就采，怎么了？這花兒是我爸媽種植的，我想摘就摘”我看著旁邊的賣(mài)花的阿姨從旁邊走過(guò)來(lái)，看著他，很?chē)?yán)厲的對(duì)他說(shuō)：“你不知道這是爸爸媽媽辛辛苦苦培育的花朵嗎？你這樣做是不對(duì)的，你不能這樣子，快點(diǎn)兒跟花兒道歉，也跟小弟弟道歉，他說(shuō)的是對(duì)的'”。于是，小男生對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，我不應(yīng)該隨便毀壞花朵的”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的”。然后在阿姨的幫助下，我們一塊在一邊幫花草施肥澆水，也成為了好朋友。
于是每一次從街角走過(guò)，我都覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)榭吹侥敲炊嗝利惖幕▋海⒌闹参�，向著�?yáng)光生長(zhǎng)，越來(lái)越美麗，心情就會(huì)很開(kāi)朗，也希望大家都能喜愛(ài)植物，喜歡花朵，保護(hù)他們，也保護(hù)我們的生活環(huán)境。
三年級(jí)敘事作文 篇8
今天是“三八”節(jié)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是為媽媽做一件事。
晚上，勞累了一天的媽媽回到家中，我趕緊跑到媽媽的面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)給您捶捶背吧。”媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，只是看了看我，笑了笑。
說(shuō)干就干，我挽起袖子，雙手握成空心拳，在媽媽的背上輕輕地捶了起來(lái)。我一邊捶一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)杏X(jué)輕松些嗎？”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著，一邊說(shuō)：“真是太舒服了，如果稍微重一點(diǎn)就完美至極了�！甭�(tīng)了媽媽的'話，我的拳頭就變成了一個(gè)實(shí)心拳，像在打鼓一樣，捶得更快，勁頭更大了。捶完背后，媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花，說(shuō)：“你可真是媽媽貼心的捶背器。”
我聽(tīng)了之后，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。我想：只要媽媽開(kāi)心，就算讓我當(dāng)一個(gè)“捶背器”，我也心甘情愿。
為媽媽捶背，我做的這一件小事就讓媽媽如此高興，以后我還要多幫媽媽做事，讓她越來(lái)越開(kāi)心，越來(lái)越年輕。
點(diǎn)評(píng)：
文章寫(xiě)得是一件極為平常的小事：我為媽媽捶背。但是從小事里卻讓我們深深地感受到了母子（女）之愛(ài)。小作者抓住了捶背時(shí)自己和媽媽之間的對(duì)話，有趣而生動(dòng)，表現(xiàn)了媽媽的高興和滿足，自己的孝順可愛(ài)，為我們展示了一幅濃濃的親情畫(huà)面，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
三年級(jí)敘事作文 篇9
今天下午，我閑著沒(méi)事，就叫爸爸教我打羽毛球。
我和爸爸來(lái)到四樓花園，選了一塊陰涼的地方就開(kāi)始打了。爸爸說(shuō)：“我先教你發(fā)球，首先右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球，當(dāng)左手放開(kāi)羽毛球的同時(shí)，右手用力向?qū)Ψ脚娜��！庇谑俏揖驼罩职终f(shuō)的去做，有時(shí)沒(méi)專(zhuān)心，球就沒(méi)發(fā)出去，不過(guò)我沒(méi)有灰心，還是一直堅(jiān)持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于把發(fā)球?qū)W會(huì)了。
下一個(gè)練習(xí)的.是接球，爸爸說(shuō)：“接球可是有一點(diǎn)難度哦！接球時(shí)，要看準(zhǔn)對(duì)方的球，然后用球拍用力打向?qū)Ψ�。”我試了好幾次都沒(méi)有成功，要么高了接不住，要么低了夠不著，弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過(guò)做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到底才能勝利，所以我仍然專(zhuān)心地練著。過(guò)了一會(huì)兒，我終于通過(guò)了這一關(guān)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“今天你有很大進(jìn)步哦！”聽(tīng)了這句話我別提多高興了！
晚上，我躺在床上想：我以后還要多多練習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)爸爸。
三年級(jí)敘事作文 篇10
今天我和外婆、阿姨一起去參觀了廣東省博物館。當(dāng)天天氣不是很好，臺(tái)風(fēng)剛過(guò)，還下著毛毛細(xì)雨，但我的心情還是興奮不已。
來(lái)到了博物館門(mén)口，可能是因?yàn)槭罴�，雖然下著雨但還是和我一樣，很多小朋友在家人的帶領(lǐng)下來(lái)這里參觀。進(jìn)入館內(nèi)，我看到了許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，比如說(shuō)，月餅的模具、餐具、茶具……，其中最特別的是還有一些皇室用品和以前英女王寫(xiě)給我們皇帝的一封信。博物館還介紹了給我們廣東省的革命歷史、礦藏、農(nóng)作物、中藥材等等，全部都是珍藏品。
接下來(lái)我們?nèi)⒂^了動(dòng)物世界，我們可以在一個(gè)模擬的森林里面，看到各種各樣巨大的動(dòng)物身軀模型：站立著狗熊，盤(pán)在草叢中的大蟒蛇，虎視眈眈在獵物的老鷹，張牙舞爪的老虎，正在哺乳的梅花鹿……從動(dòng)物世界出來(lái)，我們又走入了另一個(gè)模擬的海洋世界，仿佛看到了成千上萬(wàn)的小魚(yú)在身邊游過(guò)，在幽暗的`燈光下，讓它們顯得更加逼真。往下走一層，我們又來(lái)到了恐龍博物館。里面全部都是各種不同類(lèi)的恐龍骨骼，大的到3-4層樓高，小的像一匹馬，另外還有恐龍蛋和恐龍化石。一路下來(lái)，我興致勃勃地看完了所有的展館。
在這一次的參觀中，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野并且獲益良多。
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