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小學(xué)敘事作文

時間:2023-07-02 15:33:20 記敘文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)敘事作文集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)敘事作文集錦七篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  一個月前,媽媽買來兩盆綠蘿。綠蘿的葉面光潔清新,葉脈的紋路像我的手紋一樣條理清晰,我非常喜歡,就請求媽媽把它們交給我來照料。

  我去澆水時,發(fā)現(xiàn)其中一盆有一片半黃的葉子,它的葉尖已經(jīng)變成了淺褐色,再往下是深黃、黃色、淺黃,最下面靠近葉柄的一小半地方是綠色。這片葉子,長在一片碧綠的葉子中,是那么礙眼,多難看呀!我急忙跑去拿來剪刀,想要剪下它,給綠蘿“美美容”。

  剛舉起剪刀,就要剪下去時,一個聲音在耳邊響起來:“不要剪,它也是一個生命!而且,你看,它只是一半黃了,還有一半是綠色的!”另一個聲音跳出來了:“剪吧,雖然它有一半綠,但你別忘了,那一大半都黃了,而且葉尖都成褐色了。就算有希望活著,那也是很渺小的`。再說,那片葉子多影響整體美感!”第一個聲音又響起來了:“別聽她的,就算有一點(diǎn)希望,那也要試一試啊,也許過幾天它就活過來了呢!這樣,既給你的綠蘿多留住了一片綠色,又不影響整體美,只需要時間等待,不是嗎?”另一個聲音又說:“她都說了,只是也許而已,又不是真的,就算有希望,那也需要時間,也許一個月才能活過來,也許更長!但你能承受那種抱著期待等待,卻又最后失望的感覺嗎?而且,說不定等不到那一天呢,你不就白等了嗎?所以,還是剪了吧!”

  可是,第一個聲音很堅(jiān)決地提醒我:“等待很長時間怎么了?為了自己美好的期待而付出等待,就算到頭來‘竹籃打水一場空’,那也值得!而且,等待的過程,可以磨練你的承受力和耐力,不是很好嗎?只要你悉心照料,它就有活過來的希望,我們誰都沒有資格決定它的生死!”

  對,我們誰都沒有資格決定它的生死!我聽從了這個呼喚生命的聲音,沒有剪掉那片葉子,因?yàn)槲抑,那片葉子也有它活著的理由,一個生命沒有資格決定另一個生命的生死。

  【點(diǎn)評】小作者虛擬了一對來自外部世界的聲音,它們對一片半枯葉子去留的爭論,其實(shí)是作者內(nèi)心世界兩種矛盾情感的激烈交鋒:是呵護(hù)生命,還是在意美丑?是堅(jiān)守希望,還是放棄希望?小作者對自然生命的體察,入微,真切,動情,心理描寫細(xì)膩動人!開頭對一片綠蘿葉子幾種顏色的變化,描繪準(zhǔn)確細(xì)致;后來的矛盾爭端,對生命的呵護(hù)與希望揭示深刻透徹。這種對生命的透視,來自于她對綠蘿的滿腔熱愛。讀完這篇佳作,我們應(yīng)該明白:只要把自己的感情貫注進(jìn)去,你就會發(fā)現(xiàn),一片葉、一朵花、一棵草里面,也隱藏著大千世界的全部密碼。

小學(xué)敘事作文 篇2

  暑假塊過完了,媽媽帶我去奶奶家里玩。

  有一天晚上,我躺在床上還做著美夢,突然,我聽到外面下起了異常大雨。雨水嘩嘩嘩地刮向我房間的窗戶,我被嚇醒了。過了一會兒,雨下小了,雨水就像在歌吟似的發(fā)出“沙沙沙”的`聲音,它伴著我漸漸地又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我走出家門看見門外的蘋果數(shù)像快熟了一樣,三天后我看見蘋果樹上的果子成熟了,我大聲叫:“媽媽,快來看呀,蘋果成熟了呀!”媽媽大聲說:“因?yàn)榍锾靵砹!迸,原來是秋天來了呀。原來,那回的雨是來報信的,是來告訴大家秋天已經(jīng)到來了。

  秋天可真是奇怪,為什么要悄悄的來呢?

小學(xué)敘事作文 篇3

  有一次,我在一條小路上散步,無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒,一會兒爬那兒,似乎在尋找什么東西。我想了想,認(rèn)為它們在尋找食物,便扔了一只大蒼蠅過去,用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊兒。

  這時,兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會,一只越走越快 ,頭上的觸角動了動,好像很興奮,我就沒去捉它,看這只螞蟻究竟要干什么。

  它鉆進(jìn)了一個小洞,!我不禁叫起來,這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了目的地。

  它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),還互相擦來擦去,仿佛像人類撿到金元寶了一樣。

  這么大的事物,怎么帶回去呢?我一直想解開這個答案,今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道它們作戰(zhàn)多年,馬上就安排好了工作任務(wù)。

  一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們的`觸角一翹一翹,一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了?吹竭@個場景,我被震住了,連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛。真是“人心齊,泰山移!”!

小學(xué)敘事作文 篇4

  五一節(jié)到了,學(xué)校放假三天,我和媽媽照例去探望外公外婆。這天下午,大伙兒都忙著,燒飯的燒飯,洗衣的洗衣,根本顧不著我們。我和我那童心未泯的小姨偷偷溜出了家門,來到一條小溪邊。

  呼吸著大自然的氣息,令人神清氣爽。

  來吧,去抓魚吧!大自然呼喚著我,望著這條清亮亮的小溪,我卻充滿了恐懼,長這么大了,我從沒趟過水,更別說抓魚了,我在猜想:會不會那水很冷?我打了個哆嗦.

  小姨看見我木頭似的立在岸邊,笑我:哈哈,想抓魚,你就下去唄!瞧你這木訥的小丫頭,肯定連一條魚也抓不到!聽了小姨子的話,我把頭一昂:哼,下去就下去,誰怕誰呀?于是,我脫了鞋子,脫了襪子,挽上褲角,挽上衣袖,深呼吸,下水嘍!

  我把腳輕輕放入水中,但馬上又縮了回來,我打了個寒顫,。『美!對啊,不能被小姨笑話,這樣一想,我鼓起勇氣將腳浸入水中。

  過了一會兒,我覺得水并不那么冷了,我開始在水中走動。魚呢?怎么沒看見一條魚?小姨,魚在哪兒?既然我自己找不到魚,就搬來了援兵幫我的忙。瞧!那里全是魚!我小心翼翼走過去,盡量不被小魚發(fā)現(xiàn),走近一看,那魚不及我小拇指大小,想必它們沒有牙齒吧?它們怎么會咬我呢?我的膽子一下子打了起來。我出其不意地靠近它們,真可惜,腳行走時的力量激起了水波,小魚們發(fā)覺了我,它們逃跑了。魚兒不見了,我開始四處張望,!魚在那兒。我吸取了第一次失敗的教訓(xùn),盡量不讓自己的腳激起水波。一切順利,我將手垂下,呀!一聲吼,將手一并,結(jié)果,手里捧著一汪清水,魚兒又不見了。

  小欣,該回家了!哦,知道了!我雖嘴上這樣答應(yīng),卻并沒有回家的.想法。

  我提起鞋子,慢慢走動,眼睛望著腳下,希望再找到小魚。

  在這兒!我在心中暗暗叫喜,一條小魚來到我身旁,幾乎是在親吻我的腳趾頭了。我當(dāng)然不會放過這次機(jī)會。我準(zhǔn)備孤注一擲了:我把鞋子拋向水中,一手撩起水,結(jié)果,小魚又不見了。再看看我的鞋子,已經(jīng)不見了。我的鞋子呢?小姨,快幫我找找鞋子!此時的我已經(jīng)無心抓魚了,找鞋子要緊!在這兒呢!小姨叫道。原來,鞋子已經(jīng)被水沖向岸邊了。

  我垂頭喪氣得趟過水,哎,忙乎了半天,居然連一條魚都沒抓到,還差點(diǎn)連芝麻都沒撿到就丟了西瓜。 這次經(jīng)歷令我難忘!

小學(xué)敘事作文 篇5

  我的爸爸媽媽對我非常嚴(yán)格,也對我非常好。

  有一天,我去方特玩,去玩古文明之光時,看到那些恐怖的畫面近在眼前,我愛了驚嚇,大叫不止,臉色蒼白,都有敢用3D眼鏡了,閉著眼睛,媽媽趕緊安慰我,不要把這電影當(dāng)成真的.,不然,你就會繼續(xù)受到驚嚇了。媽媽看在眼里,疼在心里。

  還有一天,我晚上生病了,爸爸媽媽迅速地把我送到醫(yī)院里,人很多,爸爸媽媽在發(fā)熱診所的門前,在焦急等著,這時醫(yī)生出來了,媽媽焦急的問:“我的孩子怎么樣了?”他還好吧,醫(yī)生說:“你的孩子得了重感冒,要快點(diǎn)吊水!卑职肿炖锬钸吨f:“怎么又生?”

  爸爸媽媽非常愛我,可我只是一個剛滿十歲的不懂事的小孩子,每次我做作業(yè)的時候,我做得很慢,他們著急時也會打我,爸爸媽媽雖然打我,但是爸爸媽媽對我的愛是永遠(yuǎn)不變的。

小學(xué)敘事作文 篇6

  “走,散步去!蹦赣H站在門口,高興的像個孩子。抬頭,燈光刺眼;厥,母親笑得開心。終是不情愿地放下筆,走出門。

  一路上,母親幾次想牽我的手,我卻有些生硬,一點(diǎn)一點(diǎn)把手抽離。我感覺得到,母親的身子明顯僵了一下,但表面卻依舊有說有笑,說的無非是那老生常談的話題:我小的時候。

  我腦子里卻滿是復(fù)雜的幾何題,不愿聽,故意放慢腳步,落在母親身后。路燈燈光灑落肩頭,將我們彼此的影子拉得老長,老長。

  不知什么時候母親漸漸噤了聲。唯有秋風(fēng)吹得那路旁竹林沙沙作響。心中一陣涼意。

  “媽媽抱!蔽L(fēng)中夾雜著稚嫩的童聲,秋風(fēng)竟有了些暖意。不禁抬眸,才發(fā)現(xiàn)母親竟也抬著眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望。

  一對母子,孩子似乎兩三歲,笑著向那位母親撒著嬌,那位母親微笑,在孩子那胖嘟嘟的臉蛋上。輕輕將孩子抱起,漸行漸遠(yuǎn),溫暖靜謐。

  有多久了?不禁這樣問。多久不曾與母親談心了?只記得好久好久了吧。

  “媽!蔽疫~著小碎步跑向母親,頭倚在她的肩上。母親的身子又明顯的'僵了一下,但嘴角卻忍不住的上揚(yáng)。

  "你呀!”母親拍著我的手笑著嘆氣。

  “媽,對不起啊!蔽?guī)е敢馊鰦伞?/p>

  “恩?”母親做出一副什么都不懂的樣子。

  “沒什么了啦!蔽覕[擺手。"你給我講講我小時候吧!

  “好啊”母親笑靨如花。

  月色朦朧,在夜色之中,我與手牽著手,談笑聲愈來愈溫馨,無非就是那老生常談的話題:我小的時候。

小學(xué)敘事作文 篇7

  我這篇作文是寫給我爸爸媽媽的。在以前我特別任性,什么事都要由著自己的性子,所以讓爸爸媽媽難過了好多次。

  有一次我爸不會做飯,把紅薯放在米飯里,看著就不爽,自己在廚房里把紅薯全都盛到另一個碗里。可是再看看飯還是很惡心,就干脆不吃了。我到屋里去寫作業(yè)了,爸爸就把所有的飯都倒了,而現(xiàn)在的我與眾不同了,那天我特意讓爸爸做米飯,還要加紅薯。爸爸聽了特高興,做了一大鍋,我也吃了好多,爸爸看在眼里,美在心里。從我喜歡這米飯加紅薯后,這就是我家的特色飯了。

  下面這件事讓我記憶猶新,那一次是我星期五回家,我媽媽特別高興,給給我做了好多吃的。我也很高興,我跑到屋里去看電視了,一邊吃,一邊看,我媽媽叫我下去洗澡,我沒聽到,就還在看。媽媽很生氣地上來了,就訓(xùn)我:你聾啦!我在下面叫你幾聲你沒聽到,把看電視的.勁兒放在學(xué)習(xí)上那你就當(dāng)?shù)谝焕!’’我也沒聽見一直盯著電視,聽見沒?’’當(dāng)時我特別傻說了一句‘‘干嘛呀?’’我媽是真生氣了,上去給了我一個耳光,我也很生氣把大米給摔了。媽媽說了一句“你干嘛?”我爸爸聽見了,了解問題以后,也開始訓(xùn)我了,我也和他們頂嘴,惹得我媽差點(diǎn)哭出來。我給媽媽道歉了,媽媽原諒我了。媽媽太大度了,與你相比,我是多么的自私。

  經(jīng)過這件事,我也從來沒惹過我媽生氣了。我媽叫我做什么事我就會馬上去做。上星期我媽下班回來了,吃過飯我趕忙把碗刷了;氐轿堇锖桶职謰寢屩v我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見爸爸媽媽笑了,我心里超高興,媽媽還夸我終于長大了,這句話讓我美了好長時間。

  總之爸爸媽媽我以后不會任性了。會努力學(xué)習(xí),孝敬父母,改掉我的壞習(xí)慣。

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