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四年級敘事作文

時間:2023-07-01 17:59:23 記敘文 我要投稿

關(guān)于四年級敘事作文集合8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級敘事作文集合8篇

四年級敘事作文 篇1

  爸爸總是羨慕地對我說:“你的童年比我的幸福。”

  有一天放學(xué),下起了傾盆大雨,我沒帶傘,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時,一輛的士緩緩駛來,于是我果斷打的回家。爸爸知道了這事,羨慕地對我說:“你的童年比我幸福啊!”我問爸爸為什么,爸爸回答:“我小時候上學(xué)放學(xué),必須走一條沙土鋪成的坑坑洼洼的.羊腸小道。遇到了傾盆大雨,路上到處是積水。我要小心翼翼地跨過水坑;要踮著腳尖像跳芭蕾舞快步越過;要挽起褲腳趟水而過。即使我?guī)Я藗,回到家,依然全身衣服濕透,滿身是泥。爸爸感嘆道:“你們這代孩子比我們那代幸福啊!”

  晚上,爸爸看我在燈下做作業(yè),坐了過來,又向我述說另一件童年小事:“有一天晚上,我做作業(yè)遇到難題。你的爺爺奶奶文化程度低,不會解答;哥哥姐姐在外地上學(xué),幫不了我;老師家離得遠(yuǎn),我們家沒有電話,也聯(lián)系不上。第二天,我不得不早起到校去問老師。”爸爸喝了口水問我:“如果你遇上不會做的難題,會怎么解決呢?”我脫口而出:“除了問您,我還可以打電話、用微信發(fā)信息問老師,或者上網(wǎng)解答。”爸爸羨慕地說:“現(xiàn)在的通訊技術(shù)真發(fā)達啊,你看,你們多幸福!”

  說完,爸爸望著窗外,又深深地陷入回憶中……

  是呀,爸爸童年沒有寬敞明亮的教室,沒有塑膠跑道,沒有多媒體,沒有電腦房,沒有少年宮等課外活動基地。我們的童年如此幸福,那是因為,社會在進步,科技在發(fā)展,我們遇上了好時代。我相信,我們的下一代,他們的童年一定比我們更加幸福。

四年級敘事作文 篇2

  我眼前經(jīng)常浮現(xiàn)出你的身影,為何你從那次之后就再也沒出現(xiàn)過,你快出現(xiàn),好讓我給您讓個座。

  哎,那天,要不是您,我該怎么辦?只有頭貼著柱子,痛苦的站在那兒。那天:

  “嗚嗚……”“小朋友,你怎么哭了啊?”“我……我頭痛。”“我來看看!薄把!你發(fā)燒了,來,我這還有一個座位,你來做吧,等一下,我把東西拿走,好重!”“謝……謝……”但這不是讓我最感動的,接下來,老爺爺又把他的.位子讓給了別人,一個女人抱著一個孩子。“爺……爺……爺爺……”“嗯?”“你……你……來坐吧!薄啊涣!薄笆杂,盛曉宇,下車了!睂O文霞說!芭丁薄盃敗瓲敗瓲敔敚僖。”“嗯!

  爺爺,感謝你做的一切,所以,你趕快現(xiàn)身,讓我給你讓座,那時,你已是晚年,再不現(xiàn)身的話,我……我……我就沒機會了。趕快現(xiàn)身吧,爺爺。

  這是一篇敘事的文章,小作者敘述了一位爺爺給發(fā)燒的我讓座的事。文章語言不夠簡練,錯別字較多,如“你來做吧”,敘述不合理,爺爺把座位讓給了我,怎么會又讓給別人呢?

四年級敘事作文 篇3

  “哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”是誰在吹笛子?哈哈,猜不出來吧!告訴你,就是我!厲害吧!我可學(xué)了三天才會的。吹笛子看似簡單,其實里面要有很多技巧的,還要勤學(xué)苦練,接下來,我就說一說吧!

  我剛?cè)W(xué)的時候,我使出吃奶的.力氣用力吹,臉脹得紅得似一個熟透的西紅柿,沒吹一會兒,就頭暈?zāi)垦5模差點暈倒。后來老師告訴我,一是我沒找準(zhǔn)吹孔,二是我沒放好氣,吹得太用力了;厝ブ,我按老師的指導(dǎo)勤加練習(xí),果然,我頭暈的“毛病”就消失的無影無蹤了。

  第二天,我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音,老師還夸獎了我,我的心里比吃了蜜還甜。接著,老師開始教我吹“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”,我認(rèn)真記下老師所講的手指按法;氐郊,我又努力地按老師的指導(dǎo)不斷地練習(xí)著。

  功夫不負(fù)有心人,第三天,我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”,那時,我一邊不禁開心地雀躍,一邊大喊:“我成功了!萬歲!”

  如今,我已經(jīng)開始學(xué)吹曲子了。在學(xué)習(xí)吹笛子的過程中,我悟出了一些道理:不管做任何事,都要有耐心、有決心和要勤學(xué)苦練,這樣才能做好一件事。所以,我一定要努力,在這個暑假里,更上一層樓。

四年級敘事作文 篇4

  春節(jié)期間,爺爺帶著我和妹妹到公園游玩。望著藍天上飛翔的風(fēng)箏,爺爺感慨道:“現(xiàn)在的小孩真幸福呀!”

  “爺爺,你們以前有沒有放風(fēng)箏啊?跟我們說說您的童年,好嗎?”

  “哪有風(fēng)箏啊?”爺爺一臉凝重,“能吃飽飯就不錯了!”

  “我是1952年出生的。那時候到處鬧荒災(zāi),地里的莊稼顆粒無收,人們吃的是野菜,臭甘薯,甚至有的`時候一天只吃兩餐飯,你們的太奶奶就是在那個時候病死的!”

  說著,爺爺竟老淚縱橫,他摸了摸妹妹的頭,深情地說:“那時候家里窮,我的衣服都是哥哥姐姐小了的,補丁套補丁的舊衣服!我們在一座破爛,年久失修的宮廟里上課!當(dāng)時沒有水泥公路,只有洼洼坑坑,滿是泥濘的小土路,更別提有人接送。不論春夏秋冬,陰晴雨霧,都得光著腳丫一個人獨來獨往!常常凍得長凍瘡!

  妹妹說:“爺爺,我們比你們幸福多了!”爺爺頓了頓,拿起水壺喝了一口水,說:“是啊,你們趕上好時代了。你們的童年跟爺爺?shù)耐暧兄烊乐畡e!”

  “是啊!我們太幸福了!村村有水泥公路,家家住鋼筋混凝土新樓房。上學(xué)、放學(xué)專車接送。信息化的時代,我們的學(xué)校都配備了班班通等多媒體設(shè)備。老師布置作業(yè)都用微信群了。更甚的是,我們都可以實現(xiàn)遠(yuǎn)程上課了!”我接過話茬。

  爺爺臉上露出了笑容,說:“是啊!這都是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)得好,是改革開放的好政策給我們帶來的幸福生活!生活條件好了,你們要珍惜今天幸福的生活,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護改革開放的好政策!用自己的實際行動,踐行社會主義核心價值觀!”

  聽著爺爺耐人尋味的話,望著滿天放飛的風(fēng)箏,我不禁感嘆道:“是啊,我們就如那風(fēng)箏,在浩瀚的天際自由翱翔,多虧了新時代的好政策!我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不負(fù)時光,不負(fù)這時代!”

四年級敘事作文 篇5

  有一天,王磊來到一個花園,這個園子可真漂亮!藍天上飄著幾朵潔白如雪的云朵,就像是天媽媽戴的一個個精致的胸花。還有兩棵大樹拔地而起,顯得高大有力。無數(shù)朵小花在相互微笑著。王磊高興極了,在草地上又蹦又跳。突然,他看見有一只剛會飛的小鳥在津津有味地享受著自己捕捉到的獵物,完完全全沒有發(fā)現(xiàn)自己,便以迅雷不及掩耳之勢沖上去把小鳥抓住了。王磊擔(dān)心小鳥會跑掉,就用一根細(xì)線將小鳥的腳系住,另一邊自己握住。把小鳥當(dāng)風(fēng)箏一樣玩。他快樂地玩耍,而小鳥卻……

  忽然,王磊隱約聽到了一個小女孩的`哭聲,便向那個方向走去。他看到一位警察叔叔跑了過來,問那個小女孩:“小妹妹,你為什么哭呀?告訴叔叔好不好啊?”小女孩輕聲地說:“我,我和媽媽走散了,我找不到媽媽了!闭f著,又哭了起來。“叔叔帶你去找媽媽,好不好呀?”那位警察又說!昂谩!蹦俏恍∶妹媒K于擦干了眼淚,拉著警察叔叔的手,去找媽媽了。

  見此情景,小鳥叫了起來,好像在說:“我也要找媽媽!蓖趵谛呒t了臉,心想:人是動物,有情也有義,那小鳥也是動物,它們也有情有義呀,我怎么一點也沒問一下小鳥,它愿不愿意在這呢?想到這兒,王磊把系在小鳥腳上的線解開了,把小鳥往天上一送,說:“快去找媽媽吧,你媽媽該著急了!”

  小鳥開心地飛走了。

四年級敘事作文 篇6

  “知了,知了!”蟬在樹上不厭其煩地叫著。是啊,現(xiàn)在正是炎炎夏日,天氣熱得好像馬上就能把人給烤熟了一樣。這不,期末考試一結(jié)束,我們 幾個同學(xué)的媽媽們便商定去磐安玩。

  我們的第一個目的地是烏石鎮(zhèn)的"水下孔五泄瀑".一到景區(qū),一眼望去全都是郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,中間還鑲嵌著一條條白色的玉帶----瀑布,我們沿著棧道一直向下走去.一路上導(dǎo)游阿姨還讓我們認(rèn)識了一個新朋友-----蟻獅.忽然,我感到了一種莫名的涼爽.哦!原來我們已經(jīng)到了"水下孔五泄瀑"的"水下孔"了!我們走著走著,不知不覺地便來到了最后一個景點----長廊.雖然我們走得很累,但我們心里卻十分戀戀不舍.離開了"水下孔五泄瀑",我們又去了烏石村,顧名思義,那里的石頭可都是烏黑的.在這吃完反后,我們又繼續(xù)趕往有名的"十八渦"景區(qū)."十八渦"的美景可真令我留連忘返啊!接著我們又奔往了我們向往已久的花溪鎮(zhèn)了.

  到了花溪鎮(zhèn),已經(jīng)是月朗星稀的夜晚了.我們聽著小溪流水的"嘩嘩"聲,便都進人了甜蜜的夢鄉(xiāng)了.

  等到了第二天一早,我第一口呼吸到的就是清新甜潤的`空氣了.等大家吃完了早餐,我們便一起一邊登山一邊欣賞花溪的美景.花溪果然名不虛傳,而且最為有名的就是一條長30多米而有清澈見底的平板小溪,四周還被群山所懷繞,真是一派美景啊!再沿著山路繼續(xù)向上走,你又會看見

  一些叫不出名的水平如鏡的湖,還有各異其趣的瀑布,飄者如雪,掛者如簾,斷者如舞,穴中霧氣蒙,轟聲灌耳,撼人心脾.真是讓人嘆為觀止啊!我們又用水槍在溪 里打起了水仗那滋味可太爽了.中飯時間到了,我們又回到出發(fā)地,吃了"農(nóng)家樂"里的特色菜,我最喜歡的是粉皮哦!就這樣,我們幾乎把整個花溪鎮(zhèn)都玩遍了.

  我們離開了花溪鎮(zhèn)之后,又來到了龍溪峽漂流.那里的水流共長3.5千米,一會兒是水平如鏡的湖面,一會兒又是水流湍急的斜坡,真是又驚險又好玩.

  漂流完了之后,我們便結(jié)束了我們的"磐安兩日游".晚上我們幾個同學(xué)又在一起吃了一頓晚餐,便各自回家了,這次"磐安兩日游"讓我目睹了磐安的美景,又讓我學(xué)到了一些知識,還讓我避了暑,真是一舉三得啊!在此,我真想說;"磐安有機會我還會再來的!"

四年級敘事作文 篇7

  我的同桌叫王曉娟,她溫柔、靦腆,從不和人發(fā)生矛盾,即使被人欺負(fù)了,也從不計較。在我眼里,王曉娟就是一個“受氣包”。可是后來經(jīng)過幾件事之后,我完全改變了對她的看法。

  一天早上,我進了教室,隨手把書包往桌子上一扔,“啪”的一聲,王曉娟的文具盒被碰到了地上,鉛筆、橡皮、尺子等散落一地。由于平時對她一貫輕視,所以我根本就沒想 向她道歉。這時,王曉娟彎下腰,鉆到桌子下面,把掉落的文具一件一件地?fù)炝似饋,撿完后,還朝我笑了笑,說:“沒關(guān)系!蔽倚睦锖懿皇亲涛,覺得慚愧極了。

  還有一次我們班的調(diào)皮鬼王鵬故意將籃球扔向王曉娟,結(jié)果將她的頭砸了一個包,王鵬嚇壞了,不知怎么辦才好。王曉娟忍著疼痛,安慰王鵬:”你別害怕,我沒事的!巴貔i感激得眼淚都掉下來了,忙不迭地向她道歉。

  現(xiàn)在我才明白,王曉娟根本就不是一個忍氣呑聲的“受氣包”,她待人寬容,胸襟寬廣,得理也讓人,我為有這樣一個好同桌而自豪 。

  寬容的`力量

  小朋友選取了兩個典型的事咧,將同桌的寬容表現(xiàn)的淋漓盡致,而這種寬容換來了同學(xué)們對自身行為的反思,同桌也得到了她們的尊重?磥韺捜莸牧α空娌恍“!

四年級敘事作文 篇8

  7月14日那天中午,我正要上天臺去收被子,忽然看見被子上面有一只蜜蜂,它好像在被子上曬太陽。明知“敵人”正在眼前,卻毫不知曉地躺在被子上。

  于是,我一聲不吭地走過去,剛想用手捂住蜜蜂時,這小鬼騰一下子就飛到我身后,往我臉上一叮,痛得我直叫 “疼”。那只蜜蜂飛到一旁,像是在取笑我似地說:“活該,誰叫你吃了豹子膽,竟連’我也敢惹”。我二話不說,急忙跑到樓下,擦了一下牙膏,并把電蚊拍也帶上來。便對蜜蜂大聲喊:“我是吃了豹子膽,怎么樣,敢再來比比看嗎?”蜜蜂好像懂了,迅速沖過來,我鼓起勇氣,舉著電蚊拍,準(zhǔn)備去電那只討人厭的蜜蜂。

  “戰(zhàn)斗”開始了,我拿著電蚊拍左拍右打,就是打不到。我想:“好女不吃眼前虧,干脆叫姐姐和弟弟一起來收拾它,一定可以把這只蜜蜂打得“落花流水”。

  我請來了姐姐和弟弟,姐姐拿著桶,弟弟拿著一塊塊石頭,我拿著電蚊拍,我們?nèi)艘黄鸪鰟恿。姐姐躡手躡腳地走到蜜蜂旁邊,用桶把蜜蜂蓋住了,這可是個千載難逢的機會啊!可惜這個桶下面有一條縫,又被蜜蜂逃走了。弟弟用石頭扔蜜蜂,蜜蜂左躲右閃,差點扔到它。那只蜜蜂看到這情形,沒辦法,只好逃之夭夭。真想不到,我們居然趕走了這只蜜蜂。

  每當(dāng)我想起這件事時,就快樂得不知怎么形容。

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