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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-07-01 10:14:18 記敘文 我要投稿

【熱門(mén)】三年級(jí)敘事作文匯總5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】三年級(jí)敘事作文匯總5篇

三年級(jí)敘事作文 篇1

  下午,美術(shù)老師來(lái)到班上說(shuō):“組長(zhǎng)把美術(shù)本收一下,我要統(tǒng)計(jì)星數(shù),沒(méi)帶的全部為零分。”“不會(huì)吧!我的美術(shù)本沒(méi)帶呀,我最喜歡的美術(shù)就成了零分了。”我喊到,“唉,誰(shuí)讓你不帶的!睏罹霸絿@了一口氣,“今天就有美術(shù)課,你怎么就忘了呢?”金菲也在旁邊說(shuō)到。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我喊到誰(shuí),誰(shuí)就要站起來(lái),給我看一看!碑(dāng)喊到我名字的時(shí)候,我慢慢吞吞地站起來(lái),面無(wú)表情,但心里非常提心吊膽,就如同第一次坐羊皮筏子一樣膽戰(zhàn)心驚。

  當(dāng)老師看到有不少同學(xué)美術(shù)本沒(méi)帶,就說(shuō)到美術(shù)作業(yè)由占期末成績(jī)的`百分之50改為百分之20,課堂表現(xiàn)占百分之50,考試成績(jī)占期末成績(jī)的百分之30。

  總算不會(huì)是零分了,今天終于躲過(guò)了一劫,下次還是老老實(shí)實(shí)地把本子帶齊吧!

三年級(jí)敘事作文 篇2

  有一首詩(shī)叫“蜘蛛結(jié)網(wǎng),于樹(shù)之枝,突落其絲。蜘蛛勿惰,一再營(yíng)之,人若不勉,不如蜘蛛”我家樓下就住著一對(duì)蜘蛛,它們的長(zhǎng)相很難看,我很討厭它們,很不信服詩(shī)人的話。

  一個(gè)大熱天,樓下的金毛狗坐在涼快的'樹(shù)下,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,像是在說(shuō):“真熱呀!真熱呀!還是冬天涼快,我想把我金黃色的外衣給脫下來(lái)”我一看到金毛就想起了那個(gè)黑不溜丘的蜘蛛,它們一定和我一樣熱吧!我就去找了一個(gè)又大又粗的木棒,我一個(gè)勁兒的往蜘蛛身上打,哈哈!打死了一個(gè)蜘蛛,看到蜘蛛鮮紅的血,我心里很是高興,可另一個(gè)蜘蛛怎么打都打不死,真頑強(qiáng)呀!可我還是不會(huì)放過(guò)它,我想了一個(gè)好主意,把蜘蛛的網(wǎng)弄壞,它不就沒(méi)有家了嗎?我就用木棒把蜘蛛結(jié)的網(wǎng)打破了,過(guò)了一個(gè)小時(shí),蜘蛛又把網(wǎng)給結(jié)好了,我又把蜘蛛重新結(jié)好的網(wǎng)打破了,它還是把網(wǎng)結(jié)好了,到了晚上,我終于沒(méi)勁兒了,好吧!我承認(rèn)它贏了。

  蜘蛛為了自己生存下來(lái)不屈不撓、堅(jiān)持不懈,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要具有蜘蛛補(bǔ)網(wǎng)的頑強(qiáng)精神。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  今天上午的數(shù)學(xué)課上,有許多人被叫去參加活動(dòng)了。因此,數(shù)學(xué)老師VERY VERY地生氣。

  鏡頭1

  一位“男同學(xué)”拿著一盒刻刀不知什么時(shí)候站在門(mén)口說(shuō):“學(xué)?痰督M有哪些人?”楊婷,楊景越舉起手,王老師為了不影響我們上課,就單刀直入地說(shuō)“沒(méi)帶刻刀,下午去!蹦俏荒型瑢W(xué)也不依不饒地說(shuō):“沒(méi)帶刻刀也沒(méi)事,她們是去照相!蓖趵蠋熤缓米屗齻z去了。

  鏡頭2:

  一位女老師站在門(mén)口,后面領(lǐng)著“女生大部隊(duì)”。大家笑了,王老師只好苦著臉和那位女老師講話,那個(gè)女老師要挑十個(gè)和“女生大部隊(duì)”的.女生差不多高的,王老師只好“忍痛割?lèi)?ài)”從我們當(dāng)中選出10個(gè)女生“送”給了那個(gè)女老師。

  鏡頭3

  高老師來(lái)到了我們班門(mén)口,王老師只好無(wú)奈地笑著,高老師說(shuō):“上學(xué)期去比他特實(shí)驗(yàn)室的人去一下比特實(shí)驗(yàn)室!眱晌荒猩謴恼n堂上“犧牲了望著14個(gè)空空的位置,我不地道地笑了。

  最后,做眼保健操時(shí),10位女生回來(lái)了,但做眼保健操的鈴聲又響了,王老師把粉筆往講臺(tái)上一扔,發(fā)火道“不上了!”

三年級(jí)敘事作文 篇4

  今天是星期天,爸爸同意帶我去圖書(shū)館。

  早上,強(qiáng)烈的太陽(yáng)照耀在大地上,家家戶(hù)戶(hù)的孩子都出來(lái)玩耍,爸爸帶我來(lái)到了中山公園的泉州書(shū)城。書(shū)城很大,里面有大人看的雜志和書(shū),也有兒童看的.故事書(shū)、歷史書(shū)、作文書(shū)……我最?lèi)?ài)看的是歷史書(shū)。歷史書(shū)里的知識(shí)豐富多彩,好像穿越了上下五千年;歷史書(shū)里的圖片真實(shí)精美,畫(huà)得仿佛真的一樣。歷史書(shū)越看越生動(dòng),就像面對(duì)廣闊的世界,浩瀚的海洋;歷史書(shū)越看越入迷,我關(guān)注著書(shū)中的人物,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂(yōu)傷;歷史書(shū)越看越奇妙,像喜愛(ài)植物的人們?cè)谧分鹌婊ó惒荨?/p>

  “回家了!卑职终f(shuō),可我卻抱著書(shū)不放手,爸爸問(wèn)我:“寶貝,喜歡嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然喜歡啦,不然怎么會(huì)依依不舍呢!卑职终f(shuō):“既然喜歡,那我給你買(mǎi)吧!蔽衣(tīng)了高興得一蹦三尺高。

  買(mǎi)完書(shū)后,我們開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)書(shū)城。走出門(mén)口的時(shí)候,我心里默默地下定決心:一定還要來(lái)泉州書(shū)城看書(shū)。爸爸表?yè)P(yáng)了我一下,心里更美了,突然想起了蘇聯(lián)高爾基說(shuō)的一句名言————"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯",很有道理哦!

三年級(jí)敘事作文 篇5

  我的姥爺可厲害了,樣樣都會(huì),無(wú)所不能。

  魔術(shù)師

  有一次,爐上的水已經(jīng)開(kāi)了。姥爺神秘地對(duì)我說(shuō):“連連,你敢不敢把水壺用手托起來(lái)?”我一看那熱氣騰騰的水壺,嚇得直往后退。姥爺走上前去,“大膽”地用左手的五個(gè)手指托住了壺底,笑瞇瞇地望著我。我一見(jiàn),便試探地將手觸到了壺底。哈哈,神了,壺頂熱氣騰騰,湖中熱鬧非凡,可壺底卻是“溫暖”的.春季,太不可思議了。姥爺見(jiàn)我滿(mǎn)臉疑惑,便講起了小瓦特望著蒸汽頂壺蓋發(fā)呆的故事,講起了第一臺(tái)蒸汽機(jī)的誕生。呀,姥爺?shù)哪X子里真是魔術(shù)師神奇的袋子。

  音樂(lè)家

  一走進(jìn)家門(mén)口,我就聽(tīng)見(jiàn)一陣悠揚(yáng)的笛聲。不用猜,準(zhǔn)是我那“如皋第一笛”美譽(yù)的姥爺在練習(xí)笛子。笛子時(shí)而輕柔舒緩,時(shí)而清脆活潑,時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),令人陶醉。姥爺學(xué)笛子都是自學(xué)成才,可厲害了。

  他就是我最可愛(ài)可敬的姥爺。在家里,姥爺就是我家的名人,在家鄉(xiāng)人眼里,姥爺就是一個(gè)小有名氣的人。

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