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小學敘事作文

時間:2023-06-30 12:06:52 記敘文 我要投稿

【精華】小學敘事作文集合八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學敘事作文集合八篇

小學敘事作文 篇1

  今天早上起床晚了,導致了我沒有吃早飯便早早的跑去上學。前幾節(jié)課還沒有什么事情,可是到了最后的兩節(jié)課,那種饑腸轆轆的感覺讓我特別的難受,所以一下課,我就趕忙往家里面跑了。

  回到家里面,看到爸爸正在廚房里面做飯,我趕忙跑到了廚房里面看爸爸做飯,期待著能夠早點吃上午飯。還沒走到廚房里面,我就聞到了濃濃的香味,我趕忙問爸爸:“爸爸,你在做什么?”爸爸對我說:“是你最喜歡的雞蛋餅!甭犕臧职值幕卮,我高興地跳了起來!只見爸爸把雞蛋和面粉混合起來,用溫水攪拌均勻,然后在油鍋里面放上食用油預熱,準備工作就算完成了。然后爸爸將混合好的雞蛋和面粉放入油鍋里面,待到變成了金黃色之時,爸爸在雞蛋餅上面撒上各種佐料之后,一個香噴噴的雞蛋餅就算做好了!我在廚房里面偷偷地先吃了好幾個雞蛋餅,等到中午午飯的'時候,又吃了三個,也算是彌補了我沒吃早飯的遺憾。

  雞蛋餅真的太美味了!以后還要讓爸爸給我做美味的雞蛋餅。

小學敘事作文 篇2

  在餐桌上要做一個有魅力的寶貝,我們要注意些什么呢?讓我們一起邊吃邊說吧。

  首先,端正地坐在椅子上,身體正面對著桌子,不能歪歪扭扭或者側向一邊,也不可以把腳放到桌子、椅子上。

  然后,拿起碗筷取食物。這時,我們要握牢筷子、勺子這些餐具,努力不讓它們碰撞出響亮的聲音,讓碗筷們乖乖地、靜靜地為寶寶們服務。寶貝們,別看這筷子只是兩根棒棒,它可是我們的`特色餐具呢。使用筷子也需要注意,比如,不能拿著筷子指來指去,當做“指揮棒”;用它來夾東西時,不能在菜盤里亂翻動;暫時不用筷子時,不可以把它們豎插在食物上。

  取好食物了,我們開始吃。把食物放進嘴里,就要閉上嘴巴,吃的時候不能發(fā)出響聲,用勺子喝湯、用吸管喝飲料也不要發(fā)出聲音。當嘴里含著食物的時候,不能跟其他人說話。

  不好了——寶貝突然想打噴嚏,或是想咳嗽了。沒關系!先別緊張,迅速用餐巾紙捂住嘴轉到一邊,這時候打噴嚏、咳嗽就不會太影響其他人了,然后再說一句“對不起”,這樣寶貝就顯得更有禮貌了。

  碰到對某種食物特別喜歡時,寶貝可不能獨占哦!要讓大家一起吃。如果有人給寶貝夾食物,碰巧這是寶貝所不喜歡的食物,那寶貝也不能通過哭鬧或做鬼臉等辦法來拒絕。寶貝可以禮貌地跟對方說:“謝謝!我不吃!

  最后,用完餐了,我們要對提供食物的人表示感謝。比如說謝謝媽媽、奶奶給自己燒了飯,或者謝謝叔叔、阿姨請寶貝吃飯。

小學敘事作文 篇3

  媽媽不放心我,上午請假回到家,發(fā)現(xiàn)我趴在床上那么傷心地哭,急忙把我抱起來,問:怎么了?是不是別人欺負你了,快跟媽媽講。我一邊抽泣,一邊說:媽媽我把西瓜籽咽到肚子里了。您說,它會發(fā)芽,還會長出大西瓜,我好害怕,就不敢喝水吃飯。媽媽,我會渴死、餓死嗎?說完,我又撲到媽媽懷里哭起來。媽媽這才明白,她笑著說:傻孩子,我還當什么大事呢,原來是因為這!唉呀!那是媽媽跟你開玩笑呢!你怎么當真了??!媽,你好壞!說著,我破涕為笑。

小學敘事作文 篇4

  今天晚上我和爸爸一起做教具—鐘表!

  爸爸先用一個餅干盒畫了一個大大的圓圈做鐘面,然后在鐘面上畫刻度。

  爸爸先在最上面寫了12,又在12正下方寫了6,又在左右兩邊中間確定好3和9。這樣鐘表的.基本雛形已經有了。

  我?guī)兔Ξ嬃俗隽艘桓L長細細的分針,和短短粗粗的時針。然后用回型針固定在表盤的中間。我們的手工鐘表打造完成了!

  在教具鐘表上,時針可以倒轉。可家里的鐘嘀嗒嘀嗒只會向前,珍惜時光從現(xiàn)在做起!

小學敘事作文 篇5

  不知道這只狗是怎么來到奶奶家的。前年,我們一到奶奶家門口,這只“來路不明”的狗就一直對著我們狂吠,非讓耷子都聽到不可!就連我們和奶奶站在院子里說說話,它也要狂吠不止。要不是它脖子上套著項圈,不然肯定會跑上來咬我們,真是愛管閑事。

  但它也有膽小的時候,每當我們過年在奶奶家放爆竹時,它就躲在它的“房子”里——一條長板凳,像縮頭烏龜似的`卷成一雪球。不過它又那么勇敢,我們每次從奶奶家?guī)|西回去時,它就厲聲叫囂,就算爸爸向它蹬一腳,它還是氣呼呼地蹬著眼睛,毫無喂懼。但要是奶奶走過,它就會變得溫柔可親,討好的用臉拼命蹭奶奶的腿,不肯停。

  它穿著一身潔白的毛衣,兩只耳朵在臉的兩旁。兩顆黑玻珠似的眼睛鑲嵌在臉上,水汪汪的。一張開嘴,便露出幾顆尖尖的小齒,看上去十分乖巧溫順。

  它的吃相也與眾不同。它不吃碗里的飯。上次,我丟給它一根香腸,它不管三七二十一,吞了下去。它便舔著嘴巴,好像還要吃,緊緊地跟著我,我到哪兒,就跟到哪兒,我沒辦法,只好又丟給它一根骨頭,它一口咬下去,狼吞虎咽一番,一下子就啃了個精光,一根肉絲都不留。吃完了,又高興地搖著尾巴,似乎在說:“真好吃!”

  這只長毛狗,多么古怪,又多么溫順!

小學敘事作文 篇6

  早上,奶奶把昨天的臟衣服泡在水盆里。我的一雙小手呀,直癢癢,真想去“洗衣服”!可是,奶奶好像猜透了我的心思似的,看得我緊緊的,我連接近水盆的機會都沒有。

  “叮鈴鈴!编!電話鈴響了!奶奶趕忙跑去接電話了。嘿嘿!機會來了!這電話真是幫了我的大忙!我趕緊跑向水盆。哎呀!媽媽來了!這些大人“接班”還真接得好,從不讓我離開他們的視線。還好,媽媽好像并不反對我洗衣服,還蹲在水盆旁笑瞇瞇地陪著我呢。一般情況下,只要不是危險的事情,如果我想做,媽媽總會鼓勵我試試的。有了媽媽的支持,我就大膽地洗起來。我先抓起一件小背心,沾沾水,再放搓衣板上搓搓,如此反復。洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)自己手勁兒不夠大,怎么辦呢?我回想起奶奶洗衣服的姿勢,趕緊調整自己的.洗衣姿勢,小PP朝天,幾乎整個兒趴到了搓衣板上。嗨嗨,這樣一來,手上的勁兒似乎大了許多。我洗得越發(fā)歡喜了!媽媽在一旁“哈哈”大笑,大概是我的洗衣姿勢太逗了吧!想想也是,我現(xiàn)在看來似乎是斜著倒插在洗衣盆里吧。想想,我也得意地笑了,還有誰能保持這樣高難度的動作來洗衣服呢?哈哈。

  我洗衣服的結果是,洗衣盆里又多了一件衣服。因為我以高難度動作洗衣服時,把身上的衣服弄濕了。

小學敘事作文 篇7

  我們排練了一遍又一遍《三字經》,已經練的滾瓜爛熟!

  剛練習三字經的時候 ,動作做的`不整齊,背還背不下來?墒墙涍^我們這段時間的努力,三字經背會啦,也練的滾瓜爛熟啦。這就叫做:天下無難事,只怕有心人。這句名言告訴我們:天下沒有什么做不到的事,用心了就能做好每一件事。

  我們已經練的很熟了,可是還要再練,好了要更好。我們追求精益求精。等參加比賽的時候,讓領導們看看我們二年級表演的《三字經》有多精彩!

小學敘事作文 篇8

  20xx年的新年里,我和父母,伯伯,表哥去爬山。

  清早,我們一家人起的很早,吃了早飯就匆匆忙忙地踏上了去爬山的路程。爸爸開車,我坐在他旁邊。大概過了20分鐘左右,我們就到了目的地。我抬頭向山上望了一眼,哇塞,好高的山哦。不知道什么時間才可以爬到山頂?我頓時在心里打起了疑問。但我轉念一想,這有什么可以難倒我的呀?我一定要自己爬上去。

  說干就干,我和父母就在山腳下,一步接著一步開始往上爬?墒翘葑雍芏盖,我都不敢往身后望。好像我一往身后望,就會掉下去似的`。我害怕極了,只有努力地向上爬。大概過了半個小時,我的腳就開始有點痛了。我都有點不想爬了,但想到我才來半個小時就放棄了,有一點不心甘。我最終還是決定繼續(xù)爬。

  到了山頂,這里有一個山頂廣場。廣場上有很多人,有老人,小孩,還有一些年輕人。最讓我感到高興地是,這里居然也有快餐的。我在快餐店里買了幾樣食品補充能量,又繼續(xù)爬。

  爬到五點鐘的時候,我們就下山了。這一天過得真快。

  這真是充實的一天呀!

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