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關(guān)于敘事的作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
多情的黃昏,伸出無數(shù)的小手,輕輕的拉起夜的帷幕。那半個(gè)月亮便爬上山頭,充滿深情的眼睛一樣,俯視著大地。
躑躅月下,我像魚兒渴望大海,像鳥兒渴望天空……
我一出生,村里的老人就說農(nóng)歷三月十五出生的孩子命硬,不好養(yǎng),于是外婆買了一塊紅布給我,說是避邪,可那塊紅布似乎在我這兒失靈了。從小我就體弱多病,一個(gè)月就有二十多天要在醫(yī)院里度過,三歲那年鬧肚子,差點(diǎn)要了我的小命。五歲那年感冒,發(fā)高燒燒得抽筋,是媽不顧一切把我抱到醫(yī)院,又一次把我從鬼門關(guān)拉了回來。七歲那年我左腳上長(zhǎng)了一個(gè)像石頭一樣硬的東西,它隨著腳的增大,也越長(zhǎng)越大,爸媽心里的'恐懼也與日俱增,他們到處借錢四處求醫(yī),最后把我?guī)У酱筢t(yī)院做了手術(shù),本來就不富裕的家庭變得更加窘迫,爸媽為了還債更辛苦了,他們不分晝夜的勞作!就這樣過了好幾年,情況稍微好轉(zhuǎn)了,我們家還清了那些債,而且還存了一些錢想要買房子,可就在這時(shí),我的右腳又被石頭壓斷了,我好害怕,我害怕自己變得殘廢,我害怕自己不能再像其他小朋友一樣“自由飛翔”。
我在泥溝里哭泣著,呼喚著:“爸,救命,救命……”醒來我已經(jīng)躺在了醫(yī)院,腳也接好了,在醫(yī)院住了一個(gè)多月,回家休息了幾個(gè)月,抽鋼針的那天,我又興奮,又恐懼,不知道自己是不是還和正常人一樣。爸媽鼓勵(lì)我站了起來,現(xiàn)在的我和正常人一樣,可以走,可以跑,只是天氣變化時(shí),有點(diǎn)痛,一些用力的動(dòng)作還無法承受。我知道爸媽挪用了準(zhǔn)備買房子的錢,來給我醫(yī)腳,家里的生活又回到了從前的艱難。
回想起來,我的出生就意味著災(zāi)難,天生就與心酸的淚有緣,從懂事起我就不得不相信老人所說的話,所以我整天悶悶不樂。直到有一天我讀到了魯迅先生的話:偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣魄——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。此時(shí),我的心豁然開朗。是的,人是要有一點(diǎn)精神的,人生不能每天提心吊膽而應(yīng)該充滿希望和理想呀!更何況我以后的路還很漫長(zhǎng),如果就這樣低沉抑郁、心灰意冷,我以后還怎么去面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)?
漸漸的我變得快樂起來,因?yàn)閺聂斞赶壬@句名言里我找到了堅(jiān)強(qiáng)意志的勇氣,我也明白了——是爸媽給了我生命,是他們一次又一次把我從死神手里奪了回來,是現(xiàn)代先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)讓我健康了起來。我不能讓他們失望,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。珍惜現(xiàn)在的健康,無論以后還會(huì)不會(huì)有災(zāi)難;珍惜家人的親情,我的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)成就他們的快樂;珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,歷經(jīng)挫折后的平靜才是最寶貴的。我不要一直生活在陰影下,我不要相信迷信,我要用我的勇氣和行動(dòng)來挑戰(zhàn)老人們的神話。
雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸,但我要在人生道路上勇敢地跋涉,勇敢地在心靈上去跨越,勇敢地超越自己。緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望,即使人生短促,那樣的人生也是一朵艷麗的花。
法國(guó)大文豪巴爾扎克也說過:“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是個(gè)萬丈深淵!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”我誓作強(qiáng)者,堅(jiān)信自己的未來不是夢(mèng)!
敘事的作文 篇2
記得有那么一句話,一個(gè)人在世若沒有任何追求,那這個(gè)人便是如行尸走肉般活著。
提起快樂,是因?yàn)樽非。在那段茫然、無知、而自身又帶著些許幼稚的時(shí)期,我憑借自己的年少無知不惜頂撞深深愛著我的父母,沖撞一直無私幫助自己的老師,甚至還傷害著自己形影不離的好朋友。在一刀一刀割裂了那最真最純的情誼之后,我覺得自己不快樂,所以熱切渴望那條通往快樂的大道。
我試著用自己的辦法締造屬于自己的快樂。于是,我將自己淹沒在題海之中,試圖用鋪天蓋地的習(xí)題將空蕩的軀殼填滿,制造出自己想要的快樂。那時(shí),我最引以為傲的辦法就是抓住時(shí)間的尾巴,不讓一絲一點(diǎn)的時(shí)間漏掉。走路要用跑的,騎車可以用飛奔的,吃飯盡可能用扒的,有時(shí)甚至恨不得捧著一本英語書上廁所。
一份耕耘如果得不到一分收獲,那么九份耕耘就一定會(huì)得到收獲。所以最終我達(dá)成了自己的目標(biāo),便也理所當(dāng)然地認(rèn)為自己已然鋪設(shè)好了那條通往快樂的大道。需要的只是掌聲來滿足小小的虛榮心。
我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),拿著那個(gè)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng),那標(biāo)志著我成功躋身于全級(jí)十名內(nèi)。掌聲如潮水,虛榮心被填滿了,但內(nèi)心所原有的東西也被沖走了,沖的干凈、徹底。所剩下的只是空蕩蕩的`難過。沒有喜悅,更沒有快樂。
回到家里,再也沒有往日那份溫馨,在學(xué)校,昔日好友也是“楚河漢界”劃分的清楚。靜下心來沉思,我所追求的快樂是什么,追求到的又是什么?最初的答案已變得十分模糊。經(jīng)過一番思索,浮躁的內(nèi)心漸漸沉淀下來。我要改變自己的路徑,用別種方法去追求快樂。
我逐漸卸下那份對(duì)身邊人小心翼翼的防備,不再一出口就頂撞父母,試著為他們倒上一杯水,盛上一碗飯;我不再用最異樣的眼光看待老師,試著見面的時(shí)候親切的稱呼一聲老師好;更不再用銳如棱角的言語同朋友交談,試著換位思考,轉(zhuǎn)變態(tài)度,再試著關(guān)心身邊的人。試著親手將這裂縫一點(diǎn)一點(diǎn)填補(bǔ)完整。
試著試著,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心一下子敞開了,新鮮的空氣能夠進(jìn)得去。不再像無人居住的房間般的空蕩,似乎多了那么幾件擺設(shè),那應(yīng)該就是快樂了。
那日,在讀著一本不知名的書,指尖劃過的文字太過醒目,我一下子被喚醒:這世上本沒有通向快樂的道路,因?yàn)榭鞓繁旧砭褪且粭l路,一段旅程。
其實(shí),我最初一直固執(zhí)追求的快樂并非真正的快樂,那不過是一個(gè)我用來搪塞自己的借口,而后感到快樂而充實(shí),是因?yàn)樽约鹤非蟮氖且环葚?zé)任。不過,無論是哪般,在追求的過程中,我自是收獲了許多。
不管是快樂亦或是責(zé)任,人生唯有追求才會(huì)充滿色彩。
敘事的作文 篇3
我發(fā)現(xiàn),家,有許多許多種顏色。
有一次,我考了一百分,回到家里,爸爸媽媽高興得合不攏嘴,媽媽親親我:“啊,我們的小寶貝真棒!加油!”爸爸叫著開一瓶“法國(guó)紅酒”。我高興極了!這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),家的顏色變得十分鮮艷、美麗,紅彤彤的',好像也在滿面春風(fēng)地夸我:“你真棒!”
又有一次,我獲得了“三好學(xué)生”,回到家,爸爸媽媽很高興,他們帶我去吃了一頓“麥當(dāng)勞”,還給我買了一本《童年·在人間·我的大學(xué)》。我打量著這個(gè)溫暖的家,又覺得:家的顏色多么柔和,當(dāng)我獲得成績(jī)時(shí),它總是變得漂亮極了!讓我感到精神抖擻。
可是,有一次,我因?yàn)椴徽J(rèn)真檢查,考差了;氐郊,我把試卷給爸爸媽媽看,他們的臉上陰沉沉的,爸爸時(shí)不時(shí)抬起眼皮瞪著我,媽媽一聲不吭地回廚房做事去了。我發(fā)現(xiàn),家的顏色灰蒙蒙的,像被一塊黑烏云籠罩著一樣,一點(diǎn)也不好看。
還有一次,我不小心打碎了花瓶,卻又不肯承認(rèn)。爸爸媽媽眼睛里滿是失望,媽媽皺緊了眉頭,爸爸搖著頭,嘆著氣。我感到很難過,家的顏色變得黑沉沉,讓我無精打采……
家的顏色豐富多彩,它讓我感受到無盡的溫暖……
敘事的作文 篇4
盼!盼!盼!總算盼到院校機(jī)構(gòu)學(xué)生們到武漢東湖楚風(fēng)園春游,早已聽聞那里景色很漂亮,此次一定要好好地賞析一下。
早晨八點(diǎn)整車隊(duì)按時(shí)考慮了。車外艷陽高照,隔三差五地能見到一片片小樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng)下,一路上見到很多北京鳥巢,也有鳥兒吱吱喳喳地叫,之前郊游就沒有發(fā)覺北京鳥巢,很有可能給繁茂的落葉遮蓋住了吧。教師擔(dān)憂有同學(xué)們暈機(jī)就把車窗玻璃打開了,一絲一絲秋雨,吹進(jìn)我的臉部,也是令我感覺到真實(shí)的秋季趕到大家身旁。不經(jīng)意間車就抵達(dá)了到達(dá)站——楚風(fēng)園。
在導(dǎo)游員親姐姐的領(lǐng)著下,大家走入園里,一眼放眼望去,哇!這兒的風(fēng)景好美!寬敞的水面上,有幾艘小帆船在風(fēng)里流蕩,岸上一排排的水杉樹,高大挺拔,枝頭都快長(zhǎng)到云彩上來了,更好看的是這些長(zhǎng)在河邊的楊柳樹。支支柳枝往下生長(zhǎng)發(fā)育,又長(zhǎng)又細(xì),風(fēng)輕拂著,他們搖蕩著,低聲細(xì)語著這些鮮為人知的“密秘”。有一些柳枝垂進(jìn)了湖里區(qū),如同追求美麗的姑娘梳妝著自身的柔發(fā),又像那調(diào)皮的小孩玩樂太累了,在湖里區(qū)搶水喝呢!隔三差五看到河面撥出去一圈圈漪漣,原先湖里區(qū)也是有“郊外精靈”呢!有水蟻、錦鯉、小蝌蚪、浮萍草等微生物。
賞析完這美麗風(fēng)景后,情緒愉暢。導(dǎo)游員親姐姐帶我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)設(shè)施,有阿膠、親眼目睹手、投球、走過獨(dú)木橋、蹦極跳等,在其中我最喜歡的是海盜船,船身造型設(shè)計(jì)很獨(dú)特,船兩邊是水龍頭船的身上有很多五顏六色的龍魚鱗,大家走入龍的“腹部”里,坐著“龍椅”上,扣上安全性維護(hù)欄,一會(huì)兒龍船逐漸慢慢地?fù)u晃,逐漸的,龍船搖晃得變的`越來越快,愈來愈高,這時(shí)候的我十分焦慮不安,和學(xué)生們一起狂叫起來:“!啊!”覺得強(qiáng)烈的暈眩,和沒法融入的失重狀態(tài),覺得全身上下受一股大的工作壓力擠壓著,呼吸不暢,心跳加速,總算克服恐懼,融入出來,海盜船又漸漸地的搖了兩下,漸漸地的,終止了。這時(shí)候,有一些惡心想吐,下了路面,站都站不住,我認(rèn)為這個(gè)游戲太刺激性了,太有意思了,確實(shí)就仿佛在水上乘風(fēng)波浪紋一樣。
大家還參觀考察了“恐龍樂園”,導(dǎo)游員親姐姐給大家講恐龍的滅絕的小故事,想聽得津津樂道。
此次春游另我感受更加深入的是傳遞快樂和文明交通。中餐館吃小點(diǎn)心時(shí),學(xué)生們都把自身帶的食材,分到導(dǎo)游員與老師吃,大家吃了后都主動(dòng)地把碎紙和礦泉水瓶丟到垃圾桶中,大家所歷經(jīng)的地區(qū),留有大家的孤獨(dú)背影和難忘的回憶,卻沒有留有一片廢棄物,,真實(shí)保證了保護(hù)環(huán)境,文明行為出行。
敘事的作文 篇5
這個(gè)暑假,我在鄉(xiāng)下玩得可開心了,還過了一把摘梨癮。
一大早,我就穿好衣服,早早地起床了。媽媽帶我和姐姐去她小時(shí)侯常去的那個(gè)梨園,我興高采烈地跟著媽媽來到了那片梨園。我站在梨園旁放眼望去,一大片一大片的綠色,在陽光的照耀下格外眩人眼目。碧綠中鑲嵌著零零星星的黃,這就是讓我們垂涎欲滴的“家伙”——梨子。他們長(zhǎng)勢(shì)喜人,如同一個(gè)個(gè)黃燈籠,散發(fā)著迷人的光彩。有的像害羞的小姑娘,用綠手帕半遮著漂亮的臉蛋欲說還休;有的卻像豪放的小伙子,正炫耀著自己結(jié)實(shí)的胸膛。突然,遠(yuǎn)處傳來姐姐的聲音:“哇!真好吃呀!”原來姐姐早就摘了一個(gè)梨,開始吃了。我不甘示弱,挎了一只籃子,興沖沖地跑進(jìn)梨園。哇!這些梨比我想象的還要大,我看得眼花繚亂,眼前全是梨子?粗辛诉@只大的,正準(zhǔn)備伸手向它進(jìn)攻,卻發(fā)現(xiàn)另一只更大的在向我招手。梨子一個(gè)比一個(gè)大,我都不知道改選哪個(gè)了。我只好一個(gè)一個(gè)地把它們放進(jìn)籃子里。
媽媽對(duì)我說:“我們?cè)撟吡!”我低頭一看,喲,滿滿的'一籃,臉上頓時(shí)蕩漾起豐收的喜悅。我提著沉重的籃子,一搖一擺地走出梨園,去享受自己的豐收果實(shí)。我拿起水果刀,削開黃里透紅的皮,白得誘人的果肉露了出來,頓時(shí)感到饑腸轆轆,不等把皮削完就禁不住誘惑一口咬下去,滿口香甜,吮一吮,嚼一嚼,清甜可口的汁水便從喉嚨直流而下,我不禁贊嘆道:“真甜呀!比蜂蜜還甜!”
今年的暑假,我在鄉(xiāng)下玩得很開心。
敘事的作文 篇6
一道亮麗的風(fēng)景線?是一座山?是一條河?是一株花?不一定!它也許就是實(shí)物構(gòu)成的美景,也是生活中一些人的所作所為。
每次放學(xué)回家都經(jīng)過一條馬路,然而,每次回家的這條路,都是車的天下,車們稱王稱霸,車速都能賽過閃電。根本不把行人放在眼里,每次經(jīng)過這條馬路膽戰(zhàn)心驚的。非得左右突圍一番才行。今天放學(xué)回家, 我早早做好了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備和車比比速度。我瞅準(zhǔn)一輛車還離我有一段距離,趕緊跳到馬路中間,誰成想車直朝我沖來,我心里大呼糟糕,雙腳僵住不會(huì)動(dòng)了。不可思議地一幕發(fā)生了,那車在我面前緩緩地停下了,車主輕輕揮揮手,示意讓我先通過。我定了神才發(fā)現(xiàn),一時(shí)間,有三輛車都不約而同地停在了斑馬線的一側(cè)。我抬起頭,快步走過。那一刻的.感覺真棒,回頭望去,車輛緩緩啟動(dòng)好似訓(xùn)練有素的士兵剛接受完檢閱。
如今,車讓人已成了西安的標(biāo)志。它不僅讓出了安全,讓出了友善,更是讓出了一道亮麗的風(fēng)景線!
敘事的作文 篇7
最近天氣有點(diǎn)干燥,手總是干干的。
“媽,幫我買一瓶護(hù)手霜!蔽艺f道。
“哦,知道了!
幾天后,我的護(hù)手霜買了回來。當(dāng)我美滋滋地抹著的時(shí)候,無意中,才發(fā)現(xiàn)了媽媽的手。
那雙起皺的手啊,曾經(jīng)……
媽媽有雙勤勞的手。小的'時(shí)候,是她的手為我們洗衣裳,是她的手為我們煮飯燒菜。
冬天,當(dāng)外面刮著風(fēng),下著雪時(shí),她仍在冰水中洗著衣裳,那是,她的手早已凍得通紅。
年復(fù)一年,就這樣過去了十五年,過去了五千四百七十五天。
媽媽的手已不知裂了多少道口子。
曾經(jīng)的那雙白嫩的手,早已變得蒼老,這,不知是從何時(shí)而起的。
是有了我們之后吧。
一生的操勞,化作了頭發(fā)上的銀絲,化作了臉頰上的皺紋,化作了手上的裂口,化作了臉上的一抹笑。
一切的一切都標(biāo)記著,媽媽老了,她把所有的精力都花在了我們的身上。
“媽,你也擦點(diǎn)吧,瞧你那口子!
“我沒事擦那玩意兒干啥,你自個(gè)留著用去吧!
母親,我。
我沒說什么,因?yàn)榇藭r(shí),我不知如何表達(dá)。
敘事的作文 篇8
今天是七天長(zhǎng)假的最后一天了,可是我的語文還沒寫完,我得快點(diǎn)寫。先寫的`是聽寫,媽媽不在家,只好讓爸爸幫我聽寫。這時(shí)有一個(gè)字我不會(huì),只好空下了。
這時(shí),正好電話響了,是找他的,他只好去接電話,并把語文書放在床上。我想,這個(gè)字我不會(huì),正好趁著爸爸接電話,看一下吧?墒俏蚁肫鹆艘粋(gè)小故事:一個(gè)小孩,考試的時(shí)候別的題都做對(duì)了,只有一道題不會(huì)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴了他答案,他想,這個(gè)同學(xué)是班上學(xué)習(xí)最好的,寫不寫呢?
這時(shí),他想起了父母說的話:“誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)最重要!”想到這兒,我不禁想,是呀,誠(chéng)實(shí)最重要!于是那個(gè)字我還是空著。等爸爸和那個(gè)人聊完了,我們趕緊繼續(xù)聽寫,好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
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