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敘事優(yōu)秀作文300字

時間:2023-06-25 21:23:32 記敘文 我要投稿
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【精選】敘事優(yōu)秀作文300字匯編8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】敘事優(yōu)秀作文300字匯編8篇

敘事優(yōu)秀作文300字 篇1

  愛是讓一個人感動,也是觸動我們心靈的。

  春天對我來說就是一年的縮小版,假如今天是陽光明媚的春天,明天就可能是烈日炎炎的夏天了。所以春天是我最喜歡的一個季節(jié)了。

  一天早上起床,我看了一下窗外,看著好像很熱的樣子。于是我就穿上了我的那件t恤衫。我剛穿好,媽媽快速的推開門“闖”了進(jìn)來,說:“今天氣溫有些低,快點把這一件薄棉衣穿上。”

  “媽媽,你看看現(xiàn)在的天氣吧,現(xiàn)在外面很熱。 

  “現(xiàn)在是春天,溫度變化很快的,假如早上是26℃,那么下午有可能就是幾度了呢!

  “好了,好了,我穿還不行嗎?我都十二歲了,是大孩子了,自己會照顧自己!眿寢尶次掖┝耍妥吡。但我并沒有穿媽媽塞給我的那件,還是按自己的.意思穿的衣服。

  當(dāng)我收拾收拾去學(xué)校的時候,猛然間,變天了。大風(fēng)嗚嗚的吹,好像在對我說:“你這個不聽話的孩子,一定要聽父母的話才行。”走到學(xué)校門口時,突然聽見有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)身一看,是媽媽,她手里拿著那件棉衣和一杯水,說一會兒進(jìn)教室了去喝一點熱水,也要記得把棉衣穿上。頓時,我熱淚盈眶。

  在人群中,媽媽的背影漸漸地消失了,但我眼前還有媽媽的愛。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇2

  今天,老師布置了一篇題為《我的煩惱》的.作文。我坐在臺燈下,準(zhǔn)備開始構(gòu)思。我開始先想:啊哈,這題目也太簡單了吧?一年級小朋友也知道,只要隨便抓一個煩惱不就行了嗎?后來我才知道,我真是太“輕題”了。

  雖然隨便都能找一個煩惱寫,但是,平時的一大堆煩惱,似乎都和我玩起了“躲貓貓”游戲,好不容易抓到兩個,又是這個不好寫那個不合適,時間已晚,我便等著第二天問問奧數(shù)班同學(xué),看他們那么忙,一定會有許多煩惱的。

  “嘿,陳池,你有煩惱嗎?”“我?我不是挺開心的嗎?我怎么會有煩惱呢?”唉,第一次采訪“失敗”!“歐陽寧遠(yuǎn),你有煩惱嗎?”“哼,在這21世紀(jì),科技這么發(fā)達(dá),誰會有煩惱啊?” 第二次采訪又失敗!

  回到家后,我又在椅子上坐了半個小時,嘴里嘟囔著:“怎么這么難寫啊?對了,問問爸爸,他一定會有煩惱!”

  “爸爸,你成天這么忙,肯定有煩惱吧?”“我才不會呢,你看,我現(xiàn)在不是挺快樂的嗎?”說完,朝我笑了一下。

  “唉,到底有什么煩惱。窟@篇作文真是讓我更煩啦!”嗯,對了,我的煩惱不就是找煩惱嗎?我一拍腦門兒,笑了起來。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇3

  暑假里,媽媽帶我去學(xué)游泳。

  來到了游泳池,先學(xué)“憋氣”,一開始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說:“沒事的,在水底下睜開眼睛,你將會看到漂亮的東西。”我心里想:漂亮的東西?我覺得非常奇怪,在好奇心的'驅(qū)使下,我小心翼翼地把頭“泡”進(jìn)水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的泳姿,讓我很羨慕。我剛露出頭來,教練問:“不可怕吧?”我點了點頭。

  學(xué)會了憋氣,很快,我又學(xué)會了“蹬”、“漂”。

  換氣是我覺得最困難的一個階段,教練說:“換氣時,腳要伸直,并攏,不能蹬。手劃開,吸一口氣,再繼續(xù)游!笨晌铱偸窃趧澥謺r蹬腳了,就不能游了。因為這個,教練不知道對我大吼大叫過多少次,也不知道喝了多少口水。過了三天,我終于學(xué)會了換氣,當(dāng)教練對我說我可以去中水區(qū)游時,我非常高興?墒钱(dāng)我看到中水區(qū)水深1.6米時,不由得打了一個冷戰(zhàn)。天哪!要比我高出好幾厘米,太可怕了!我呆呆地坐在跳水桿上,不敢下水。教練問:“怎么了?”我推說:“我不會跳水!”教練哼了一聲,一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識破了。進(jìn)到水里我自由自在地游了起來。

  我終于學(xué)會了游泳!

敘事優(yōu)秀作文300字 篇4

  “世上只有媽媽好……”要說平凡的人、偉大的愛,那就是我的媽媽!

  記得有一天,大雨淅淅瀝瀝地下著,馬路上的人們行色匆匆地快步去上班。我撐著傘站在馬路邊等紅燈,車多人多雨水多,旁邊一叢叢粉紅的薔薇花已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了好幾片花瓣,花兒低垂著頭,因為它嬌嫩纖弱,毫無抵抗能力。

  我快步走到學(xué)校,剛坐到座位上,才發(fā)現(xiàn)自己的鞋已經(jīng)被大雨“洗”了一遍又一遍,旁邊的錢麗潔同學(xué)看見了說:“姚豫寧,你難道不知道你的鞋子濕了嗎?”“沒關(guān)系!比欢易焐想m漫不經(jīng)心,心里難過得在“下雨”了。唉,早上出門太著急了,忘記穿上雨鞋了,這下完蛋了,可憐了我這雙腳呀!幸好,殷老師發(fā)現(xiàn)我的鞋子濕了,連忙給我媽媽打電話。我心里暗暗想:媽媽什么時候會給我送鞋子來呢?早讀課一下課,保安叔叔就把雨鞋送到了我的教室,我的眼睛濕潤了,眼前不由浮現(xiàn)出這樣一幕:媽媽知道后,連忙放下手中的`工作,開車回家給我拿雨鞋,然后飛快地開車到學(xué)校,到校門口,保安不讓進(jìn),媽媽只好讓保安叔叔把雨鞋送到我教室里……

  下雨天感人的故事還有許多許多,但是這份平凡的母愛,會一直一直地記在我心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記!

敘事優(yōu)秀作文300字 篇5

  星期三,我們舉行了一次升級考試。在家復(fù)習(xí)了兩個小時的我,信心滿滿地走進(jìn)考場。

  幾天后老師公布了考試成績。不是吧,怎么考得這么差,怎么見人啊!

  發(fā)下試卷后,我把幾張卷子翻了又翻,看了又看,減分的原因就歸在兩個字上——粗心!

  語文:一個錯字,讓我減了三分,整個句子都白寫了。詩句上句是一首古詩里的,下句又變成另一首古詩里的。寫詩句的.時候,我的心一定飛到了千里之外了吧!

  數(shù)學(xué):因為直角寫成銳角而減了兩分。畫圖題,線不直減一分,這三分我丟得可冤枉了。

  英語:復(fù)數(shù)我竟然沒有加s,減了兩分,單詞寫顛倒了,因而減了三分,整個句子都被“槍斃”了。

  這樣的事情還有很多很多,只不過世上沒有賣后悔藥的,如果有我一定不惜重金買下,以治療我的粗心的毛病。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇6

  秋高氣爽,秋姑娘帶著秋雨,帶著秋風(fēng)悄悄地來到了我的身邊。今天,是星期天,我要去尋找秋天了。

  早晨,我走到果園?匆娹r(nóng)民伯伯正在采摘成熟了的果實呢!紅的蘋果,黃的梨,橙的桔。一個個沉甸甸地掛在枝頭,真招人喜愛。這時,我仿佛已經(jīng)看見秋姑娘正在幫還沒長大的.果實快快長大。

  午后,我被秋姑娘帶到了農(nóng)田。看見農(nóng)民伯伯正在一邊歡歌笑語一邊兩手不停地忙著收割。是啊!辛苦了一年,那麥浪似的稻谷是送給他們最好的禮物。

  我又來到了公園。公園里的菊花開得一盆比一盆驕艷,一盆比一盆絢麗。幼兒園的小弟弟、小妹妹們正在公園里賞菊呢!“老師,這盆花最美!”“老師,這朵最紅!”清脆的聲音,讓秋姑娘也甜甜地笑了!

  傍晚,我?guī)е锏臍庀,高高興興地回家了。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇7

  我的家是創(chuàng)新街小學(xué)二(四)班,雪白的墻壁,透明的窗戶,窗臺上還擺放著五顏六色的花:有紅的、白的、黃的,還有藍(lán)的。我最喜歡的'就是那粉色的瓜葉菊。屋里有83套課桌和椅子,還有一個擺放在講臺中間的講桌,前后有兩塊黑板,前面的黑板的左上方,貼著我們班獲得的很多獎狀。屋子里的窗戶開著,清新的空氣迎面撲來,那感覺別提多舒服了。

  這個家有媽媽和83個孩子,孩子們所做的一切都讓媽媽看在眼里。記得有一次,陳明揚在院子里摔了一跤,傷口流出了鮮血。媽媽急忙把傷口抹了點兒藥,然后貼上創(chuàng)可貼,關(guān)切地對他說:“以后可不能再摔跤了。”這幾天,媽媽一直耐心地幫他擦傷,換創(chuàng)可貼。

  媽媽每天教我們許多知識。讓我們從一個不認(rèn)字的孩子,長成了一個知識豐富的學(xué)生。媽媽講課非常有趣,即使調(diào)皮的孩子也會被吸引住。而且,媽媽提的問題我們都積極舉手發(fā)言。我們大家都覺得,咦!40分鐘課就這么快過去了?

  媽媽關(guān)心、愛護著我們,我們也關(guān)愛著媽媽。媽媽的嗓子啞了,我們就悄悄地把藥放到了講桌上。想給她一個意外的驚喜。媽媽看見了微笑著對我們說:“你們真是我的好孩子。”說完,媽媽和我們都開心地笑了。

  瞧!這就是我的家,我愛我家。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇8

  愛是一種無法言語的東西,愛是一種無私的東西,愛是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。

  曾經(jīng)的我是一個懵懂的小孩,正因為愛的存在,我長大了。父母的愛是無私的,朋友的愛是真誠的,老師的愛是無法言語的。我曾體驗過老師的愛,但,是在不知不覺中感受到的.,還來不及說聲“謝謝”就已過去了。

  上小學(xué)時,由于身體不適,在上語文課時,我吐了,老師看到后,立馬停止了講課,讓同學(xué)拖掉,并帶我去辦公室。那是一個寒冷的冬天,老師給了我一杯溫開水,還把她的“暖寶寶”給了我,又幫我聯(lián)系了家長。雖然,天起很冷,但我感覺有一股熱量從心底竄上來,突然溫暖起來。到了中午,陽光滋潤著我,暖洋洋的,舒服及了。老師走過來,用那溫柔的聲音說:“你媽媽來,我送你下去吧!”我只是點了點頭,就跟著老師下去了,老師牽著我的手,那雙原本細(xì)膩的手,是因為我們嗎?寒風(fēng)刺骨,大風(fēng)中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點也不冷,是因為??還是??

  這樣的愛在我們身邊有很多,你發(fā)現(xiàn)了嗎?哦,愛在我們身邊!

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