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敘事優(yōu)秀作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
早夢(mèng)
白霖
突然從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)，臉上濕了大片，不知道是熱的還是怎么了，坐直了身子稍稍回憶那個(gè)夢(mèng)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒緩了幾口氣。我拿起手機(jī)看了看時(shí)間，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了，又發(fā)現(xiàn)有人給我發(fā)了幾條消息，大體上是擔(dān)心自己四級(jí)沒(méi)有過(guò)，給我一個(gè)“怎么辦”的問(wèn)題，我哪里知道四級(jí)該怎么過(guò)，煩亂了一小會(huì)兒，便到網(wǎng)上去看看變動(dòng)，朋友們幾乎都在發(fā)動(dòng)態(tài)抱怨四六級(jí)，或是擔(dān)心自己不過(guò)，我早就無(wú)力去在意這些事情，然而又放不下這些“愚昧”的朋友，所以就大底上講一講“怎么辦”的問(wèn)題，不知道能不能慰藉我的朋友。
我只裸考過(guò)一次四級(jí)，過(guò)了，我想這是很多人都想要的好運(yùn)氣。這是一件事實(shí)，看似是一件很美好的事情，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又是另一番苦悶的沉重。和我臨近的朋友大多都了解我的這場(chǎng)意外，我就用這場(chǎng)意外來(lái)給杞人憂(yōu)天的朋友緩一緩情緒。
去年的這個(gè)時(shí)候，我剛考過(guò)四級(jí)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑牢易约嚎隙ㄟ^(guò)不了。聽(tīng)我講這個(gè)故事的時(shí)候，幾位朋友都笑我SB，我也是笑笑說(shuō)：“因?yàn)檫@一次考試只有我一個(gè)人考。”我的女朋友沒(méi)有報(bào)名四級(jí)，想要過(guò)一年再考，我們是四級(jí)報(bào)名之后在一起的，后來(lái)我就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我這次不去考，明年陪你一起復(fù)習(xí)，一起考。”后來(lái)女友讓我去考一考，順便熟悉題型，我便去了。
但凡是認(rèn)識(shí)我的人，必然知道我不愛(ài)學(xué)英文，英語(yǔ)考試從不及格�？荚囬_(kāi)始之后，看著那一沓試卷上，只有試卷卷頭的四六級(jí)卷語(yǔ)是中文的，也是唯有的我看得懂的幾個(gè)字，整張?jiān)嚲砣切∥浵�，我翻了翻那一小本試卷，略熟悉了題型，便開(kāi)始聽(tīng)力測(cè)試，我自然是聽(tīng)不懂，直到最后聽(tīng)力寫(xiě)單詞里，十個(gè)單詞我聽(tīng)出來(lái)一個(gè)，可是遺憾的是我不會(huì)拼寫(xiě)。至于閱讀理解，從來(lái)就不是我的事情，選擇題最可愛(ài)的地方就是對(duì)于蠢貨來(lái)說(shuō)，也是能從四個(gè)里圈出一個(gè)的，于是聽(tīng)力過(guò)后我便開(kāi)始涂答題卡，作文似乎是讓寫(xiě)校園的，這是我在考試之后知道的，考試的時(shí)候我不知道改寫(xiě)什么，只是知道要介紹什么，于是我便寫(xiě)我自己，寫(xiě)我自己在哪上大學(xué)，除了幾個(gè)低等詞匯如yes、no、you and me之類(lèi)的詞，有一半還是要漢語(yǔ)拼音來(lái)代替，至少要用同一種“字體”，長(zhǎng)得差不多濫竽充數(shù)也可以。所以大概半小時(shí)左右，我的考試也算是結(jié)束了，這樣的四級(jí)，考下來(lái)一定很輕松。
考完之后我沒(méi)有和任何人聊考試內(nèi)容，一來(lái)我沒(méi)這個(gè)興趣，二來(lái)我也不知道該聊什么。我只對(duì)我女朋友說(shuō)，明年我們一起考，一起復(fù)習(xí)。
我和女友勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候在一起，四級(jí)在六月初，七月一號(hào)分手，八月末四級(jí)成績(jī)出來(lái)。成績(jī)出來(lái)之前，我還沒(méi)有從失戀的陰影中走出來(lái)，我想起四級(jí)的時(shí)候，只默默的閉上眼睛咬咬牙齒，什么話(huà)都不說(shuō)，也不愿意去理會(huì)那個(gè)已經(jīng)沒(méi)有意義的分?jǐn)?shù)，直到后來(lái)四級(jí)的證書(shū)發(fā)下來(lái)。
我考了432分，超了7分通過(guò)。
一位好友拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)了一句話(huà)：“有失必有得�！�
我的四級(jí)是怎么過(guò)的我不知道，我想知道自己四級(jí)過(guò)了的人也不會(huì)去拿回試卷看看自己哪一題錯(cuò)了，然后弄出一本錯(cuò)題集來(lái)，畢竟都是所有人只奔著通過(guò)這一目的，四級(jí)的存在也只為這一目的。所以，我一直覺(jué)得，四級(jí)考試出現(xiàn)在我的這一截生活中，是一件很無(wú)奈的事情。然而四級(jí)在其他人的生活中是一耳光什么樣的地位我并不清楚。
我的朋友大多知道我是搞寫(xiě)作的，有的人是認(rèn)為我是個(gè)整天寫(xiě)高中生情情愛(ài)愛(ài)的人，有的人認(rèn)為我是個(gè)批判社會(huì)的憤青，有的人認(rèn)為我是個(gè)整天胡亂寫(xiě)，不知道說(shuō)些什么東西的人。我大多不愛(ài)解釋這些認(rèn)為。就好像從沒(méi)有人能告訴我四級(jí)是一件多么重要的事情。
寫(xiě)作是我的第四感情，我讀了中文系之后，尤其不愛(ài)學(xué)習(xí)考試技能，英語(yǔ)我最不喜歡的一門(mén)課。但是寫(xiě)作是我最長(zhǎng)久的戀人，至今沒(méi)有和我鬧過(guò)矛盾。有時(shí)候她會(huì)在半夜給我靈感，于是我會(huì)一整夜不睡覺(jué)，寫(xiě)下來(lái)，如果第二天早上能撐得住便去上課，撐不住那課便不上了。幾次和讀協(xié)的副會(huì)長(zhǎng)一起聊學(xué)問(wèn)，副會(huì)長(zhǎng)給了我不少的靈感，那時(shí)候剛要上英語(yǔ)課，我裝著書(shū)快要走到教室門(mén)口的時(shí)候，副會(huì)長(zhǎng)一句話(huà)便激起了我的靈感，于是我扭頭便回了住處。
我之所以要談起我四級(jí)通過(guò)的那場(chǎng)心酸的往事和我的創(chuàng)作心態(tài)，其實(shí)只是在引導(dǎo)迷亂于應(yīng)付四級(jí)的`人做一個(gè)選擇。倘若是個(gè)性灑脫，不愛(ài)那些繁瑣無(wú)聊的考試，那四級(jí)過(guò)與不過(guò)也便無(wú)所謂，做自己喜歡的事情是天經(jīng)地義的事情，沒(méi)人可以強(qiáng)迫自己去做任何事。倘若真的想要過(guò)四級(jí)，那就拿出如我對(duì)待寫(xiě)作一般的心態(tài)，倘若這樣做了，我覺(jué)得四級(jí)也便能過(guò)了。抱怨四級(jí)難沒(méi)有任何作用，只是又想過(guò)，又不想復(fù)習(xí)的人想找點(diǎn)借口掩飾自己的慵懶，懶于應(yīng)付四級(jí)不是錯(cuò)誤，但是懶人就要有餓肚子的勇氣，倘若再伸手要飯便是可笑的無(wú)能了。
我是個(gè)極愛(ài)浪蕩的人，是個(gè)崇尚豁然之美的人，我寧愿花兩節(jié)課沒(méi)有靈感的課去睡覺(jué)，也不愿意在有靈感的時(shí)候貪睡一秒。這是我對(duì)于應(yīng)試與寫(xiě)作的兩種態(tài)度，也是我對(duì)于感情的態(tài)度。
平常我并不做夢(mèng)，今天的凌晨我突然做了這樣一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，倒真是令我很意外。我想原因大底上也是因?yàn)檫@一天考四六級(jí)的日子發(fā)生了太多的事情，剛好白天有一位朋友一直在諷刺我說(shuō)：“這么小的孩子，整天說(shuō)什么愛(ài)情，你懂什么叫愛(ài)情�！�
晚上我看了幾集神雕俠侶，不知道是哪一集，看到了楊過(guò)與周伯通比武，一個(gè)用是兩只手打兩套拳法的周伯通，一個(gè)是用一只手使用黯然銷(xiāo)魂掌的楊過(guò)。我突然又想起那個(gè)諷刺我的朋友，我倆的交情也很深，也都不屑于應(yīng)付考試之類(lèi)的事物，只在一點(diǎn)上出入很大，那便是感情事情上，周伯通不懂楊過(guò)，楊過(guò)不懂周伯通。
我很少做夢(mèng)，所以才想把這場(chǎng)噩夢(mèng)記錄下來(lái)，其實(shí)這夢(mèng)并不恐怖，在這個(gè)特殊的日子里，又想起了以往的事情罷了。夢(mèng)大體上是這樣的，我和女友在一起，女友沒(méi)有報(bào)名四級(jí)，我報(bào)名了，后來(lái)我打算直接不過(guò)，然后過(guò)一年之后一起考，四級(jí)考試過(guò)后我們沒(méi)有分手，等到成績(jī)出來(lái)了我也沒(méi)有分手，夢(mèng)做到這里是比現(xiàn)實(shí)更圓滿(mǎn)的，然而四級(jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，竟然又是432分，于是我便驚醒了。
已經(jīng)過(guò)了一年了，四級(jí)過(guò)去了也就過(guò)了，于我來(lái)說(shuō)并不是像有失必有得那樣簡(jiǎn)單。有的人會(huì)因?yàn)榈⒄`學(xué)習(xí)，終結(jié)一場(chǎng)戀愛(ài)。倘若讓我再選擇一次，我也寧愿選擇一輩子都不過(guò)四級(jí)，這樣的得與失，得到的微乎其微，失去的一貧如洗。
我是在這次四六級(jí)考試之前的幾天才決定要在明年考六級(jí)的，過(guò)與不過(guò)是另一回事，我只要一起復(fù)習(xí)的那一段日子罷了，就好像是看一場(chǎng)電影。我本心上是不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的，但不是一個(gè)人學(xué)，就又是另一回事了，感情的力量總是無(wú)窮無(wú)盡，當(dāng)然這只是對(duì)于重情的人。
再向我尋找考試失意的安慰的朋友，我想找我是沒(méi)有多大的效果的，我能分享的只有這么多，能受益多少便要看自己的心態(tài)了。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
11月29日下午，宜昌外小五年級(jí)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽決賽在宜化大樓會(huì)議中心隆重舉行，來(lái)自外小東、北兩校區(qū)五年級(jí)9支代表隊(duì)27名學(xué)生進(jìn)行了激烈角逐。
比賽分為五輪：第一戰(zhàn)"初露鋒芒"；第二戰(zhàn)"搶占先機(jī)"；第三戰(zhàn)"復(fù)活賽"；第四戰(zhàn)"冠軍爭(zhēng)霸賽；第五戰(zhàn)"巔峰對(duì)決"。整場(chǎng)比賽跌宕起伏，臺(tái)上的選手緊張有序，臺(tái)下的同學(xué)熱情高漲。家長(zhǎng)們也全神貫注地參與其中，為寫(xiě)對(duì)的同學(xué)鼓掌，遇有同學(xué)因小錯(cuò)而失分，不禁扼腕嘆息！
我班同學(xué)雖因經(jīng)驗(yàn)不足不善用搶答器，獲得展示的機(jī)會(huì)較少，但每次搶到機(jī)會(huì)，都把握得很好，最終獲得了季軍。
希望借此次漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽能激發(fā)孩子們的`漢字書(shū)寫(xiě)熱情，能真正喜歡漢字，喜歡我們的母語(yǔ)！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
打開(kāi)記憶的大門(mén)，讓記憶輕輕流淌，我靜靜回憶，但心中還是激氣陣陣漣漪。
回憶停留在六歲那一年，我吵鬧這要學(xué)騎自行車(chē)，但是爸爸不叫我學(xué)，還美其名曰：你還小。但倔強(qiáng)要強(qiáng)的我怎會(huì)就此了之。中午，我趁著老爸老媽午休的時(shí)候偷偷地把自行車(chē)推了出來(lái)。嘻嘻你不讓我騎，我偏要。我叫了幾個(gè)小朋友，騎了起來(lái)。開(kāi)始還好好的，可是過(guò)了一會(huì)我的車(chē)子一下子翻了，我迅速爬了起來(lái)，感覺(jué)膝蓋火辣辣的痛，低頭一看，我哇的一聲哭了，因?yàn)槲业腵膝蓋流血了。
正在小朋友們不知所措的時(shí)候，我的爸爸來(lái)了，我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，你看雨晴的膝蓋流血了�！卑职置榱艘谎壅f(shuō)“誰(shuí)讓你淘氣，活該。自己回去吧，讓你哥哥帶你去醫(yī)院。”我呆住了，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我忍住，不讓它流出來(lái)，可是，他還是流了出來(lái)。倔強(qiáng)的我回過(guò)頭，注視著遠(yuǎn)去的爸爸，因?yàn)椋也幌嘈�，爸爸�?huì)那樣絕情。
爸爸該轉(zhuǎn)彎了，我的心卻熱了起來(lái)，爸爸在拐彎的時(shí)候回過(guò)頭看了看我。眼淚又流了出來(lái)，到這次是甜的，心中想起，是愛(ài)我的！
從回憶中出來(lái)，我早已淚流滿(mǎn)面，早都的是回憶起，還是那么真實(shí)。
回眸一瞬，蕩起心靈的婉約。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
爸爸媽媽?zhuān)悄銈儼盐規(guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，是你們讓我領(lǐng)悟到了人世間的真諦，是你們讓我知道了善惡美丑之分。爸爸媽媽?zhuān)銈兙褪俏胰松械臒羲�，指引我走正確的道路；你們就是風(fēng)雨中的那把傘，為我抵擋暴風(fēng)雨的襲擊；你們就是沙漠中的那泓清泉，滋潤(rùn)了我干渴的心靈。
以前，總是你們教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。做什么事情都要認(rèn)真，不能三心二意。交朋友不能交那些心術(shù)不正的`人。
“無(wú)私的愛(ài)是困境中的良藥�！蹦銈�?yōu)槲易龅囊磺�，我有幾次能真心感覺(jué)到呢？可憐天下父母心。當(dāng)你們因?yàn)槲易鲥e(cuò)事情責(zé)怪我時(shí)，我總會(huì)感到委屈，在心里埋怨你們。然而，事過(guò)境遷，當(dāng)我還在為舊事悶悶不樂(lè)時(shí)，你們的笑容又重現(xiàn)了，你們沒(méi)有把我的錯(cuò)事記住，更不會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)而記恨于我。你們沒(méi)有因?yàn)槲业捻斪玻业穆裨�，我的任性而減少對(duì)我的愛(ài)！
記得以前有一次放暑假的時(shí)候，我與朋友去山上玩，迷了路，那個(gè)地方還沒(méi)有人，是你們報(bào)了警上山來(lái)找我的，把我和朋友從林子里救了出去的。
爸爸媽媽我和你們相處了十二年，你們從小就陪我說(shuō)話(huà)，陪我玩耍，在你們的關(guān)懷下我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)我在做一件事情想要放棄時(shí)，你們會(huì)對(duì)我說(shuō)‘緊張關(guān)頭。要堅(jiān)持不懈，絕望就會(huì)變成希望！’ 當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)異很驕傲的時(shí)候，你們就會(huì)對(duì)我說(shuō) ‘勿要防腐，人要防懶’ 當(dāng)我為生活中的事情煩惱事，你們會(huì)對(duì)我說(shuō)：‘微笑面對(duì)煩惱，所有的不快都會(huì)消失’ 爸爸媽媽就像遼闊的天空，讓我這只小鳥(niǎo)自由飛翔。你們把愛(ài)沏入了我這壺人生的茶，使我品到人生的芬芳，人生的溫馨和幸福。爸爸媽媽。你們是我一生的站臺(tái)，送我上學(xué)，讓我�？浚瑸槲沂赝�，迎我歸來(lái)。人生的道路悠悠漫長(zhǎng)，而爸爸媽媽只有一份。
爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲叶偎榱诵�，我非常感謝你們的養(yǎng)育之恩，謝謝你們給了我生命，給了我一個(gè)快樂(lè)的童年，當(dāng)然了我也永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們對(duì)我所說(shuō)的話(huà)。我想對(duì)你們說(shuō)：‘這十幾年來(lái)，你們辛苦了，你們對(duì)我的恩情，我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記于心�！�
敘事優(yōu)秀作文 篇5
在我心中廣州是個(gè)繁華的城市。
——題記
終于夢(mèng)寐以求地踏上開(kāi)往廣州的火車(chē)，一路上心中不住地泛起一陣陣的漣漪，如大浪般波濤洶涌……心中的激動(dòng)久久不可平息，在火車(chē)上，全車(chē)人睡倒一大片，現(xiàn)在可是三更半夜呢，而我卻依然精神抖擻，耐心地等待那個(gè)城市出現(xiàn)在眼前。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的顛簸，終于到了廣州，到了廣州已是早晨了，我迫不及待地想要第一個(gè)沖下車(chē)門(mén)，結(jié)果卻被擁擠的其他乘客把我擠在一旁。
終于從火車(chē)下來(lái)了，眼前的城市卻讓我大吃一驚，這就是我心中繁華的城市?
只見(jiàn)出現(xiàn)我眼前的廣州是個(gè)人山人海的城市，果真是繁華，只不過(guò)我低下頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)廣州也有猥瑣的一面。在廣州火車(chē)站候車(chē)大廳，有種味道很沖鼻，其實(shí)是那些北方人遺留下來(lái)的“芳香”，當(dāng)然在很骯臟的地面上坐著，甚至躺著形形色色的北方人，他們是那么的不文明，在廣州留步，足以說(shuō)明你已是廣州這個(gè)城市的一員，你的一舉一動(dòng)亦貴廣州有著影響。是的，在我未到這個(gè)城市之前，一直都有著久違地向往，在夢(mèng)中的文明的廣州、繁華的廣州……如今夢(mèng)想成真，我來(lái)到了夢(mèng)中的那個(gè)城市，確實(shí)那么地令我失望，沒(méi)有夢(mèng)中的現(xiàn)實(shí)，徹底從夢(mèng)中走了出來(lái)，原來(lái)廣州，并不是電視上的那么美麗，一切太過(guò)于假。這次到廣州旅游，我慶幸著，亦讓我明白，一個(gè)城市的容貌，與市民有著密切關(guān)系�；蛟S，
你覺(jué)得我很片面，只看到廣州的其中某一面就可以下定語(yǔ)，但是其中的`一處風(fēng)景難道不足以說(shuō)明整個(gè)城市的素質(zhì)?我想這是個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。
在火車(chē)站看到那一幕，已讓我搖頭嘆息，可是在街頭的景象更讓我感到厭惡。只見(jiàn)垃圾成堆，一陣陣臭味撲鼻而來(lái)，讓我不禁皺起了眉頭，沒(méi)想到這個(gè)即將辦亞運(yùn)會(huì)的城市竟是這樣的烏煙瘴氣?不敢想像外賓的想法，亞運(yùn)會(huì)會(huì)有許多外賓來(lái)廣州，廣州，中國(guó)的一部分，那要是廣州還繼續(xù)這樣下去，那中國(guó)豈不是會(huì)背負(fù)一個(gè)“骯臟”的“罪名”?在亞運(yùn)會(huì)那些日子廣州的市容將會(huì)代表著中國(guó)在在世界的地位，遠(yuǎn)近聞名的中國(guó)文明會(huì)不會(huì)被影響?
在心里默默地祈禱，廣州會(huì)有個(gè)翻天覆地的變化，是個(gè)真正值得我向往的城市，沒(méi)有烏煙瘴氣，到處綠樹(shù)成蔭，每個(gè)市民都很文明，那該多好。
廣州，愿以后會(huì)更好，正如歌唱的明天會(huì)更好，希望它會(huì)正式成為我的憧憬……
敘事優(yōu)秀作文 篇6
風(fēng)鈴，給人一種寧?kù)o、淡薄的感覺(jué)。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴發(fā)出一陣清脆悅耳的鈴聲，讓人原來(lái)十分煩躁的心也寧?kù)o起來(lái)……
我和楊老師是鄰居，楊老師的窗前還掛著一串美麗的風(fēng)鈴，上面是一個(gè)紫色線(xiàn)掛著，還有五根條形的玻璃，像是一個(gè)風(fēng)車(chē)。每根玻璃的一端都掛著一根用無(wú)數(shù) 根小圓圈做成的鐵絲，鐵絲上面還掛著雪花、小熊、星星、月亮……而且還是五顏六色的呢！在中間，也有一根鐵絲，鐵絲中間有一個(gè)玻璃做成的“小圓盤(pán)”，圓盤(pán) 下面掛著很細(xì)的不銹鋼做成的小鋼管，中間還掛著一顆“大鉆石”呢！楊老師的這個(gè)風(fēng)鈴聲音不僅很清脆，而且還很響亮，在樓下都能聽(tīng)到呢！有時(shí)，楊老師不在 家，我就在楊老師窗前癡迷的望著那串風(fēng)鈴，我覺(jué)得這串風(fēng)鈴十分漂亮，楊老師也非常愛(ài)護(hù)它。平時(shí)，楊老師用毛巾輕輕地擦拭風(fēng)鈴，不愿意把它弄臟，暴風(fēng)雨來(lái) 時(shí)，楊老師就把風(fēng)鈴收進(jìn)屋里，因?yàn)闂罾蠋熍嘛L(fēng)把風(fēng)鈴刮壞了，怕雨把它淋濕了。我們十分好奇，不知道楊老師為什么這么愛(ài)護(hù)風(fēng)鈴，于是就問(wèn)了問(wèn)楊老師：“楊老 師，你怎么這么愛(ài)護(hù)風(fēng)鈴呢？風(fēng)鈴壞了不是可以再買(mǎi)么？”而楊老師說(shuō)：“不，這是一個(gè)學(xué)生的的心意，我不能把這個(gè)風(fēng)鈴弄壞�！�
之后，楊老師給我們講了一個(gè)感人的故事：以前，楊老師教過(guò)一個(gè)學(xué)生，他成績(jī)十分優(yōu)秀，在班上總是得第一，可是，不幸卻降臨到了他的頭上，他得了白血 病！他每天躺在病床上還堅(jiān)持學(xué)習(xí)。有時(shí)候，他有不懂的題還經(jīng)常打電話(huà)來(lái)問(wèn)楊老師。有一次全班要考試了，他打電話(huà)給楊老師說(shuō)他也想?yún)⒓涌荚嚕瑮罾蠋煾械绞?驚訝，擔(dān)心他的.病情，于是便跟他說(shuō)：“要不我把卷子送到病房里來(lái)讓你考試？”可是那個(gè)學(xué)生偏要去學(xué)校。楊老師只好同意了。到了考試那天，他真的來(lái)了，同學(xué) 們都很驚訝，問(wèn)他：你怎么來(lái)了？你不是生病了嗎……
考試的鈴聲響了，他連考三場(chǎng)，過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、和英語(yǔ)都是第一名。同學(xué)們更加驚訝了：他生病時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的？正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗?取好成績(jī)而感到高興時(shí)，一個(gè)噩耗傳來(lái)了：他走了。在他走之前，他給楊老師送了這樣一串風(fēng)鈴，并說(shuō)：“楊老師，每當(dāng)這個(gè)風(fēng)鈴響起的時(shí)候，就是我在跟您說(shuō)悄悄 話(huà)。”當(dāng)楊老師把這個(gè)故事講完時(shí)，楊老師已經(jīng)泣不成聲，我們也淚流滿(mǎn)面。
現(xiàn)在，當(dāng)楊老師不在家時(shí)，我們也幫楊老師愛(ài)護(hù)著這串風(fēng)鈴……
敘事優(yōu)秀作文 篇7
早上，正當(dāng)我準(zhǔn)備那掃帚打掃衛(wèi)生的時(shí)候，剛好遇見(jiàn)了孫一凡和他的媽媽捧著一個(gè)超大的蛋糕，笑瞇瞇地走進(jìn)教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺(tái)上，阿姨（孫一凡的媽媽?zhuān)┯H切地對(duì)我說(shuō)：“你幫我看著蛋糕，可以嗎？”我高興地答應(yīng)了。但因?yàn)橐驋甙蓞^(qū)，我還是請(qǐng)葉梓涵幫忙看著。早讀課上，同學(xué)們盯著蛋糕“虎視眈眈”，周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的后面。
第一節(jié)課，我和徐羽成、俆梓誠(chéng)、沈周坤一同去操場(chǎng)參加國(guó)際象棋比賽。第一輪結(jié)束，趁休息時(shí)間，我急急忙忙地趕上樓，看見(jiàn)徐晨浩將蛋糕捧到講臺(tái)上，我心急如焚，心想：馬上就分蛋糕了，要趕快回來(lái)。到了操場(chǎng)，我把這個(gè)消息告訴了他們，他們都是既高興又著急。我一下完棋，就以最快的速度“沖”上樓，“飛”到位置上。聞到課桌上的`蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要開(kāi)吃。這時(shí)，蔡越看著我這塊完好無(wú)損的蛋糕，樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“能不能給我吃一口？不行的話(huà)，就給我一小小口蛋糕，好嗎？”我在想：你這個(gè)貪吃鬼，我才沒(méi)有那么小氣呢！我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過(guò)蛋糕，一邊說(shuō)：“謝謝”，一邊就狼吞虎咽，蛋糕一下子不見(jiàn)了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕，她接過(guò)蛋糕，臉上笑開(kāi)了花。這時(shí)，戴柏楊轉(zhuǎn)過(guò)身，“哇！白胡子老爺爺！”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點(diǎn)成了“大花臉”，我們捧腹大笑，趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著漸漸變小的蛋糕，心里很高興，因?yàn)槲液突锇閭円黄鸱窒砹说案�，覺(jué)得很幸福。
謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕，讓全班同學(xué)和他一起分享過(guò)生日的快樂(lè)，讓我們明白了：分享是快樂(lè)的，幸福的。
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