【精華】三年級敘事作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文 篇1
夏日,荷花披上紅裙子,在荷塘里翩翩起舞,她瞟了一眼荷葉,把手一揮說:“哼!瞧我多美�！卑谅貌坏昧�。荷葉也不甘示弱，“我的好朋友魚兒只和我玩兒！”
夏日，綠樹成陰，火辣辣的太陽像是被白云拖起，懸在空中的火球。知了在樹梢上知了知了叫個不停，給炎熱的“夏天進行曲”伴了個奏。
夏日，小草低著頭，什么話也不說，好似在思考春天好還是夏天好。沙沙沙，嘩嘩嘩——如黃豆般的雨點在天空中跳著“華爾茲”。她們高空墜地，滴在所有生命的心里。小草們二話不說，都紛紛投票給夏天。
夏日，小動物們都在家睡著懶覺，因為春天已經(jīng)隨著落花走開，美麗的夏天來到了人間，它們不想破壞這引人注目的'景色，在各自家里曬著太陽。
夏日，小朋友們衣服穿少了，正好學校里要夏令營了，他們都高高興興的去了。在夏令營中，可愛的荷花對著小朋友歡快的笑，正在宣布她有蓮蓬小寶寶了！太陽公公在天上看著每個角落，知了在樹上吹牛，說自己比恐龍還厲害，這都被小朋友們看的一清二楚。
夏日，一個光彩奪目的季節(jié)，秋天時，夏日雖然消失的無影無蹤，但它永遠停留在我們的心里。
三年級敘事作文 篇2
童年像一場夢，使我快樂無比；童年像一只飛在藍天中的鳥兒，自由自在；童年更像一部五彩繽紛的連續(xù)劇，讓你回味無窮。
我雖然是個女孩，但我的性格就像個“瘋小子”。記得五歲那年媽媽正在午休，我一個人閑來無事，便在客廳手拿“金箍棒”，頭戴悟空冒，模仿悟空的樣子在家里找妖怪。我一邊找一邊大喊：“你們幾個小妖，看見你孫爺爺來了，還不快快過來受死。”說罷便揮舞著手中的金箍棒，把小妖們打得個個落花流水，客廳里響起一片呼啦啦的聲音。這時媽媽問我在干什么，我不敢吭聲，只好收兵。躡手躡腳地來到臥室，賊頭賊腦地一看，媽媽還在睡覺，我心中竊喜，計上心來。
這次我要悄悄地學悟空的筋斗云，一個筋斗就是十萬八千里，剛開始我從沙發(fā)飛到地上，我對這樣的'成績很不滿意。心想，我要是能飛的更遠，那該多神氣��！于是我快速地爬上鞋柜，挺直身的那一刻，好像自己站到了華山的頂峰：“三、二、一、飛”，我一邊喊一邊飛隨著撲嗵一聲，我被狠狠地摔到了沙發(fā)上，終于飛成功了！可我的褲子被沙發(fā)彈簧來的鉤住了，幸好沒傷到屁股。
聽到這里，你已經(jīng)忍不住哈哈大笑了吧！
三年級敘事作文 篇3
這是我第一次遠足，徒步去濮上園參加春游活動。
剛開始，家長們對我們就沒有信心，有的家長說：“濮上園那么遠，八、九歲的小孩徒步不可能吧”，有的還說：“肯定要花費很長時間，這么小的孩子能堅持到嗎？我們大人走著去都成問題，”還有的家長說：“這么小的孩子徒步走到濮上園，還不累趴呀，這是不可能的事情�！闭f什么的都有，總之，對我們很不信任很不贊成。
但是，周老師對我們很有信心，我們個個也都暗暗下定決心，我們一定要徒步走到濮上園，給家長們看看。于是，我們一路高歌，在周老師和幾位爸爸媽媽們的帶領和護衛(wèi)下出發(fā)了。我們累了也不休息，渴了也不喝水，沒有人叫苦叫累，我們竟然用了一個半小時的`時間到達了目的地——濮上園。讓家長們對我們刮目相看，讓他們以后不要小瞧我們小孩子。
我們走進了公園，看見一大片一大片的綠草地，那綠中透著點黃，嫩嫩的，充滿了早晨的水露，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。我們在草地上進行了有趣的拔河比賽，跳繩比賽，背誦古詩比賽，由于我們的一時性起，我們大家竟然把全篇的《春江花月夜》的古詩背誦了下來，以完美的壓軸結束了游戲環(huán)節(jié)。
午飯時間到了，也許飯菜太豐盛了，也許我們走了太長的路了，也許我們已經(jīng)餓了，吃起飯來特別的香甜可口，感覺這是最美味最好的一頓飯了。
飯后，我們又進行了一個做動作猜成語的游戲完美地結束了我們的這次春游活動。我的心中有好多的興奮和激動，有好多的依依不舍啊！
三年級敘事作文 篇4
“六一”就要到了，同學們真高興，六一是少年兒童的節(jié)日，同學們盼望很久了，因為在這個時刻很多學生會收到家長送的禮物，有的送新書，有的送學習用品，還有的'家長送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因為“5．12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學校沒有了書讀。所以我想和全班同學們商量過一個有意義的兒童節(jié)，把這份祝福送給災區(qū)的少年兒童。于是一個有意義的兒童節(jié)的策劃行動開始了。
班委會決定全班同學在“六一”節(jié)來臨時不允許同學們花錢買零食，省吃儉用，省下零花錢捐給災區(qū)的少年兒童，把同學們的熱情送給她們。全班同學互相監(jiān)督看看哪位同學亂花錢，看看哪位同學最踴躍最積極，一場“六一愛心”行動在全班傳遞著，在全班進行著。
六一到了，全班同學你一元我兩元，你送一枝筆，我送一個新筆記本，把愛心送給災區(qū)的孩子，還有的同學們拿出自己新的學習用品送給她們，就這樣全班同學以自己的實際行動為災區(qū)做自己應該做的事，為她們獻出自己的愛心。
在我們班同學的倡議下，其它班同學也積極參與到行列中來，形成全校的愛心大行動，全校同學在“六一”這天紛紛獻出愛心，把這滾燙的愛心送給災區(qū)的孩子。
這個“六一”是難忘的，也是最有意義的，我會永遠記住它。
三年級敘事作文 篇5
一個星期六的早晨，我們天一小學借延安高級中學體育場開了一次別開生面的校園運動會。 這是我有史以來第一次參加運動會，緊張、興奮、遺憾這六個字高度概括了我那天的感受。
也許是參加運動會的緣故，那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐，而是在家里亂轉，總覺得心里慌慌的`。后來跟隨媽媽來到運動場，好熱鬧的場面，同學、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋，我的緊張心情才算緩解了一些。
在這次校園運動會中，我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是，兩次的比賽由于我準備充分，發(fā)揮正常，競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中，裁判哨聲一響，我一點都沒有猶豫地向前沖去，當時的我滿腦子就是跑、跑、跑！眼看接近終點了，我一鼓作氣一下子沖過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候，我的心一下子飄了起來，興奮的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看臺，別提有多高興呢！
運動會唯一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是由于緊張，王思宇在和同學交接棒的時候，握棒過于用力，以至于接棒的桑柄倉沒有握住，接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時，我們班級已經(jīng)被兄弟班級甩下了一大截，雖然我們幾經(jīng)努力，扳回了點差距，但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了，在集體的競賽項目中，個人行為會直接影響到集體，只有大家齊心協(xié)力，配合默契，才能獲得好成績，單靠個人是不行的。
這次的校園運動會留給我的有緊張，有興奮，也有遺憾，這是一次令我難忘的運動會！
三年級敘事作文 篇6
編者按：你們想知道恐怖箱里的秘密嗎？并不是我們所想象的那么可怕哦！下面就讓我們一起來看看這篇《紙箱中的秘密》。
充滿歡樂氣氛的夜晚中，一個驚天動地的消息，在班級中嘩然傳開!吳老師向全班同學宣布，今天要開展特別的活動——摸“恐怖箱”。教室一片沸騰，像炸開鍋似的。大伙議論紛紛，臉上的表情各不相同：有的嚇得臉色蒼白，雙手緊握;有的沉默不語，好像對箱里的情況了如指掌似的;有的花容失色，躲在背后默默地祈禱。
我小聲地詢問同桌：“你怕嗎?知道箱子里裝的是什么嗎?”這時老師還使壞地提醒道：“我已經(jīng)幫你們準備好了醫(yī)用品了�！蔽倚睦镬话玻呵f不要是老鼠、蛇這些詭異的東西呀!老師呀，能不玩這樣的'游戲嗎?我怕呀!
當我沉浸在自己的想象中，班級的第一名“小勇士”誕生了，只見她大步走向箱子，不做停留地一下就把手迅速地伸進箱子，還一臉的輕松，側著頭，臉上帶著笑容：“不會動，細細、長長、滑滑的，好像還有個小頭，有點像蘑菇�！彼敿毜匦稳葜�，大家都屏住呼吸，仔細聽她分析。我想每個人心里都在估摸著答案吧。第二個同學也起立走上臺，淡定地走向箱子，摸的是和第一個同學一樣的箱子，形容也基本一致。
這時的我躍躍欲試，有前面的分析，心里淡定多了。我給自己打氣：你行的江楠，試試去吧!人就要讓自己勇敢地嘗試，才不會后悔。你可是一個求知欲望很強的女漢子哦。我慢慢地站起身，像蝸牛一樣小步小步地移向箱子。仿佛時間靜止了一般，兩個擺在面前的箱子像有魔力的挑釁者，我要伸向哪一個呀?1，2，3，一下子，我勇敢地伸向了還沒有人碰觸過的那個。突然一位同學尖叫了一聲，我又把手收了回來。不能放棄，加油!我再一次給自己打氣，又勇敢地把我的小手伸進恐怖箱：“呀!不是不會動嗎，這怎么會滑動呀?滑溜溜，冰冷冷，濕漉漉的，不會真是蛇吧?”我驚恐地縮回手，退了兩步，大家的目光都聚集在我身上。哇，你們不要這樣盯著我，我會緊張的，你們不要再盯著我。我一邊慢慢地把又手伸進恐怖箱，一邊默默地在心里一直念叨著：“是會動，身體很小，還挺溫和的。”這次，我戰(zhàn)勝了恐懼，和小東西互動著。摸到了，原來是它。
你們想知道恐怖箱里的秘密嗎?并不是我們所想象的那么可怕。原來只是一只滑溜溜的小泥鰍，可愛極了。
三年級敘事作文 篇7
我有一個好朋友，他叫王運旗，20xx年8月10日是他的10歲生日，所以他的媽媽請我們?nèi)滛斝〕�，幫他一起慶祝十周歲生日。
一大早我就跟著媽媽去了王運旗住的小區(qū)的門口。哇！小朋友可真多呀！等到王運旗出來，我對他說：“祝你生日快樂，好好學習�！闭f完，我們就坐著王運旗爸爸的車，經(jīng)過三環(huán)路，到了麥魯小城。
麥魯小城的游戲項目還真多啊！我們玩的第一個項目是挖寶藏，工作人員先給我們講了挖寶的要點：（1）不能把挖到的沙子放進別人的`坑里，（2）不能用手扒沙子。首先我們所有小朋友分成兩個小組a組和b組，我被分到了a組，然后我們就開始了。第一個挖到寶藏的是b組，他們后來又挖了許多。我們a組挖到了2只青蛙，2個站在柱子上的鳥，一個圓盤。我們走的時候，每個人贏得了五麥元（麥魯小城的貨幣），真是開心極了。
我們又去玩了第二個項目抓小偷，在第二個項目開始之前，我們又分成了不同的角色，我去了公安局，穿上了警察的衣服，工作人員給我們講了，等會兒要抓的小偷的特點是：男性，戴墨鏡，衣服上無扣子。我們出去后，馬上就看到了小偷，趕緊去追，經(jīng)過努力把他抓進了牢里。游戲結束后，我們每個人又拿到了五麥元。
我們還玩了消防局，科學實驗室，押運公司等游戲項目，工資都是5麥元。我后來把它們?nèi)看孢M了麥魯小城的銀行卡里。我們中午去吃了麥當勞，每人都獲得了一個發(fā)光的玩具。我們都很開心，都特別感謝了王運旗的媽媽，帶給我們?nèi)绱丝鞓返囊惶臁?/p>
我真的希望能再去一次麥魯小城，因為那里有許多夢想的職業(yè)可以去體會游玩。
三年級敘事作文 篇8
我喜歡的動物有很多，好像天上的星星一樣多，那我挑一個最亮的星星給你們講講吧！
它是小狗里美，它有著像白雪一樣的毛，一雙黑溜溜的大眼睛，一條又軟又長的尾巴。哦！差點忘了告訴你們一個小秘密：它是我生日時，家人送給我的生日禮物。我第一次見到它的時候，以為它來自月亮那，偷偷跑到地球這來了呢！
它平時會在我回來的時候，幫我把拖鞋拖過來。每當我無聊時，為我解悶。每當它餓了的時候，會大叫三聲�？墒怯幸淮�，里美把媽媽最喜歡的`花瓶打碎了，居然還好意思向我討肉吃，帶著撒嬌的語氣大叫三聲，我再也不理它。可當那件事發(fā)生后，我不再這樣看它了，反倒更加珍惜與愛護它。
星期六，我跑完步回家。突然 ，死黨袁欣子跑了過來，氣喘吁吁地說：蘭安，不，不好了，你，你家的里。美，跟，小力打。打起來了！”“什么？”我既驚訝又擔心，驚訝的是里美居然打架了，擔心的是它這么弱小，會受重傷的啊！我不敢再往下想，拉起袁欣子就跑了起來。
我和袁欣子來到院子里，我傷心起來，因為里美滿身是傷。我對袁欣子說：“嗚嗚嗚，袁欣子，快想辦法呀！”袁欣子拿起一根木頭，朝小力扔了過去，里美以為小力的主人想用木頭打自己，連忙奔到我的懷里，我大氣不喘地帶著它跑了回家�；丶液螅夷闷鹚幗o里美擦，看到它上次傷成這樣，我放聲大哭。里美不讓我哭，便大叫起來，我知道它的意思，便不哭，但心卻在痛。從此以后，我對里美越來越好了。
我很喜歡我的小狗里美，永遠！
三年級敘事作文 篇9
今天，是端午節(jié)。
我吃完早點，做完作業(yè)，就下樓去玩兒。一會兒，一個小朋友來了，我突然眼睛一亮哪不是我夢寐以求的滑板嗎？我用羽毛球拍和他交換，就學起了滑板。
剛開始，我扶著欄桿小心翼翼地動來動去，可總是掌握不了平衡，那個小朋友看見我玩得不好，過來示范給我看，只風他的一只腳下前后不停擺動，另一只腳掌握著方向。哦，原來是這樣的`，于是，我漸漸地掌握了平衡，慢慢地能滑行一小段路程了，就這樣我不停地練習，總算學會了滑滑板。
也不知玩了多久，這時爸爸叫我吃飯了，這時才感到肚子在“咕咕咕”地叫呢。一進家門，我就聞到了一股清香，沖到飯桌前，一看，哇，一大碗香噴噴的粽子就放在桌子上，旁邊擺放著用黑芝麻和白糖拌成的佐料，我迫不及待地剝開一個，撒上糖，哇---味道真是香甜可口。
這個端午節(jié)真有意思，既學會了滑板，以吃到了美味的粽子。
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