【熱門】三年級(jí)敘事作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)敘事作文 篇1

　　誰(shuí)都有一位親愛(ài)的媽媽。媽媽，這個(gè)神圣而偉大的稱呼，蘊(yùn)含著每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期，叫出的第一聲就是“媽媽”這個(gè)詞。我的媽媽是一位心地善良、純潔樸實(shí)的中年人。十二年來(lái)給了我多少愛(ài)呀，我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清！今年的“三？八婦女節(jié)”，我決定親自動(dòng)手，給媽媽慶祝一番，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　為了使媽媽感到意外，我事先對(duì)媽媽保密。星期一下午，我放學(xué)回家寫完作業(yè)，便開始準(zhǔn)備了。第一件事是擦玻璃。我找到一塊干布和一塊濕布，先用干布擦去玻璃上的浮土和窗戶上的土，然后用濕布沾著喝剩下的茶葉渣一點(diǎn)一點(diǎn)地擦起來(lái)，最后再用干布擦干凈，這樣一塊玻璃便擦好了。從遠(yuǎn)處看，可，玻璃比以前干凈多了，我一口氣把所有的玻璃都擦干凈了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，喲，就好像沒(méi)有鑲玻璃一樣，屋外的一切都映入我的眼簾了，窗戶比平常更加明亮了！第二件事是洗媽媽的幾件襯衣，襯衣是花的，但怎么洗才能使衣服不出現(xiàn)褪色又能使衣服格外鮮艷？我試著搓了起來(lái)。結(jié)果洗出來(lái)的衣服不僅沒(méi)有褪色而且更鮮艷。一切準(zhǔn)備好了，就等媽媽回來(lái)了。

　　一會(huì)兒，一陣熟悉的腳步聲傳入我的耳際，我連忙戴上事先預(yù)備好的面具藏了起來(lái)。“吱”門開了，媽媽拎著書包走進(jìn)來(lái)，當(dāng)她向四周環(huán)視的時(shí)候，愣住了，展現(xiàn)在她眼前的是一塊塊明亮的玻璃，床上那么干凈，地上一張紙也沒(méi)有。這時(shí)，我學(xué)著小白兔的.樣子，一蹦一跳地來(lái)到媽媽面前，鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“女兒祝媽媽節(jié)日快樂(lè)�，F(xiàn)在女兒為媽媽佩戴大紅花�！闭f(shuō)完，我一邊自己嘴里唱著《我的好媽媽》的歌，一邊把一朵親手做的大紅花親自給媽媽戴在胸前，這時(shí)，我才摘下面具，親切地叫了聲：“媽媽！”媽媽笑了，笑得可甜了，我第一次看到媽媽笑得那么甜，那么快樂(lè)。我給媽媽倒了杯茶，遞給媽媽，媽媽坐下喝了幾口，一邊摸著我的頭一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好孩子，長(zhǎng)大了，懂事了……”

　　直到現(xiàn)在，我還時(shí)常想起媽媽那甜甜的一笑，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽那甜甜的一笑……

三年級(jí)敘事作文 篇2

　　今天是小年，媽媽說(shuō)：“今天要吃餃子�！�

　　媽媽發(fā)一團(tuán)面，剁好餡，等爸爸回來(lái)了媽媽開始搟面皮，我說(shuō)：“媽媽，我也要包餃子，”媽媽說(shuō)：“好，不過(guò)你要先把小手洗干凈，”我馬上把手洗干凈，開始包餃子了，我拿一個(gè)面皮，我說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)包餃子，

　　媽媽說(shuō)：“我教你，先拿一個(gè)面皮，再用筷子加一點(diǎn)餃子餡，筷子把餡壓實(shí)，用手把餃子皮對(duì)折用力捏�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做，包的很好

　　可是餃子餡卻露了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“把餃子餡放在面皮中間壓實(shí)，”我照媽媽說(shuō)的.再包，雖然包成功了，可是太難看，我不放棄，一個(gè)又一個(gè)的去包，終于把餃子包好看了，媽媽還表?yè)P(yáng)了我。

　　看著我包好的餃子，從不好看到好看，我明白做事情要有耐心，學(xué)習(xí)也是這樣一步一個(gè)腳印，只要努力就會(huì)成功。

三年級(jí)敘事作文 篇3

　　剛上模型課時(shí)，老師發(fā)下一包飛機(jī)材料，并說(shuō)明，那材料沒(méi)用。我回到家心血來(lái)潮，想做一架滑翔機(jī)，于是我打開材料包，用一些零件做了這飛機(jī)。

　　第二次上課，我像往常一樣來(lái)到教室，老師卻對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要把零件全部分好類上交，請(qǐng)同學(xué)們拿出材料包�！薄疤彀�！不是說(shuō)沒(méi)用嗎？”我心頭一驚，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我們的老師可兇啦，要是被他知道，家長(zhǎng)肯定是被留下來(lái)的！我渾身都嚇出了冷汗，哆哆嗦嗦地拿出材料包，一塊一塊地往下取零件。再看看同桌那兒的零件，一個(gè)不少。要不從他那兒拿幾個(gè)吧，就拿幾個(gè)，應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧？一個(gè)念頭突然出現(xiàn)在我腦海里，可是那不就成了小偷了嗎？但老師會(huì)說(shuō)我的。

　　就在我進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)的時(shí)候，同桌的`請(qǐng)求打斷了我：“徐宜航，我去拿瓶502，你幫我看會(huì)兒零件行不？”如果要拿，趁現(xiàn)在！一個(gè)聲音在心中提醒我，可再看看同桌的微笑，一副完全信任我的樣子，我猶豫了一下，說(shuō)：“好吧！”我盯著那堆零件，它們好像在說(shuō)：“來(lái)偷我！偷了就不會(huì)被罰了，來(lái)�。　蔽覒嵟�地看著一個(gè)我沒(méi)有的零件，伸了手，有縮了回來(lái)。這時(shí)，同桌回來(lái)了，十分高興地說(shuō)：“謝謝！”

　　那一聲謝謝，使我慶幸：我沒(méi)有伸出那偷零件的手。

三年級(jí)敘事作文 篇4

　　以往的每個(gè)下午放學(xué)，都是媽媽騎著電動(dòng)車來(lái)接送我回家，所以自己從未留意路旁的風(fēng)景，然而有一次，我下課早了，媽媽還沒(méi)到學(xué)校，我就一個(gè)人沿著馬路往家的方向走去，在街角那里仿佛看到了陽(yáng)光盛開在花朵里，明媚而靚麗。

　　原來(lái)，街角處有一家花店，門口擺著很多各種各樣的花花草草，看著五彩斑斕的花朵，我停下腳步，看著一盆盆小小的紅黃相間的朝著太陽(yáng)開的小花朵，很漂亮。突然間有個(gè)小手伸到花朵上面一把揪下好幾朵小花，我說(shuō)：“你不能隨便采摘花朵的，老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)花朵”，然后那個(gè)小朋友笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“我就采，怎么了？這花兒是我爸媽種植的，我想摘就摘”我看著旁邊的賣花的阿姨從旁邊走過(guò)來(lái)，看著他，很嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō)：“你不知道這是爸爸媽媽辛辛苦苦培育的花朵嗎？你這樣做是不對(duì)的，你不能這樣子，快點(diǎn)兒跟花兒道歉，也跟小弟弟道歉，他說(shuō)的.是對(duì)的”。于是，小男生對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，我不應(yīng)該隨便毀壞花朵的”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的”。然后在阿姨的幫助下，我們一塊在一邊幫花草施肥澆水，也成為了好朋友。

　　于是每一次從街角走過(guò)，我都覺(jué)得很開心，因?yàn)榭吹侥敲炊嗝利惖幕▋�，茂盛的植物，向著�?yáng)光生長(zhǎng)，越來(lái)越美麗，心情就會(huì)很開朗，也希望大家都能喜愛(ài)植物，喜歡花朵，保護(hù)他們，也保護(hù)我們的生活環(huán)境。

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