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敘事優(yōu)秀作文300字

時間:2023-06-10 10:33:00 記敘文 我要投稿
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實用的敘事優(yōu)秀作文300字錦集5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的敘事優(yōu)秀作文300字錦集5篇

敘事優(yōu)秀作文300字 篇1

  回到家,我打開小兔的袋子,滿心歡喜的一看:“哎呀!小兔子的耳朵怎么不見了?”我再一次把袋子打開,看見了小兔子的兩只又長又可愛的長耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措,心想:要是把這只已經損壞了的小兔給媽媽,媽媽會怎么想呢?如果再去買一只,我又沒有錢了,怎么辦呢?這時,我忽然看見媽媽給我買的那雙漂亮的新涼鞋,眼睛一亮。

  我趕忙跑到樓下修鞋子的地方,向那位修鞋的爺爺借了502膠水,把小兔的兩只長耳朵粘在小兔的頭上。我粘,我粘,我使勁的粘,咦——哎,還是粘不上,怎么辦呀?怎么辦?我非常著急。老爺爺問我:“你粘的是什么呀?”我說:“是玻璃!崩蠣敔斝χ鴮ξ艺f:“孩子,膠水是不能粘上玻璃的.。”我只好悶悶不樂地走回家,依然沒有想出辦法來。我只好把小兔和小兔的耳朵分開放進包裝盒在包裝起來,還在上面寫了幾行小字:“誰言寸草心,報得三寸暉。祝媽媽母親節(jié)快樂!你的女兒:陳詩!

  我想:假如明天媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子的耳朵掉了我該怎樣說呢?對了,我還是實話實說,我知道媽媽一定會相信我的。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇2

  陽光燦爛的一天,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們帶著歡笑聲走進了教室。過了一會兒,王老師面帶笑容地走進了教室,王老師說:“同學們,今天我們去操場上吹泡泡,同學們高興嗎!”“高興。!”我們聽后一蹦三尺高。

  我們拿起吹泡泡的工具,下了樓,像出籠的小鳥“飛”到了操場上。我拿著吹泡泡的工具:一個裝滿肥皂水的小瓶子,還有一個吹泡泡的小塑料棒。我看見有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了:我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下,放到嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,那小圓圈里便飄出了一個個小泡泡?墒,我的泡泡比別的同學的`泡泡小了很多。于是,我鼓足了勁,用力一吹。誰知,泡泡還沒出來就破了。我吸取了前兩次的教訓,不輕不重,小心翼翼地一吹——哇!好大的泡泡啊!一個接著一個,真是太美了!它們就好似一個個五彩繽紛的玻璃球,向蔚藍的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡,我笑了。

  這時,鈴聲響了,我們依依不舍地回了教室,我們永遠也忘不了這一美好的一天!

敘事優(yōu)秀作文300字 篇3

  今天,老師布置了一篇題為《我的煩惱》的作文。我坐在臺燈下,準備開始構思。我開始先想:啊哈,這題目也太簡單了吧?一年級小朋友也知道,只要隨便抓一個煩惱不就行了嗎?后來我才知道,我真是太“輕題”了。

  雖然隨便都能找一個煩惱寫,但是,平時的一大堆煩惱,似乎都和我玩起了“躲貓貓”游戲,好不容易抓到兩個,又是這個不好寫那個不合適,時間已晚,我便等著第二天問問奧數(shù)班同學,看他們那么忙,一定會有許多煩惱的。

  “嘿,陳池,你有煩惱嗎?”“我?我不是挺開心的嗎?我怎么會有煩惱呢?”唉,第一次采訪“失敗”!“歐陽寧遠,你有煩惱嗎?”“哼,在這21世紀,科技這么發(fā)達,誰會有煩惱?” 第二次采訪又失!

  回到家后,我又在椅子上坐了半個小時,嘴里嘟囔著:“怎么這么難寫?對了,問問爸爸,他一定會有煩惱!”

  “爸爸,你成天這么忙,肯定有煩惱吧?”“我才不會呢,你看,我現(xiàn)在不是挺快樂的'嗎?”說完,朝我笑了一下。

  “唉,到底有什么煩惱?這篇作文真是讓我更煩啦!”嗯,對了,我的煩惱不就是找煩惱嗎?我一拍腦門兒,笑了起來。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇4

  今天,我的心灰沉沉的,被最親的人誤解的感覺,比受萬箭穿心的痛楚還難熬。

  前幾天,媽媽給我買了一輛嶄新的遙控汽車,這可把我給樂壞了,我拿著它到處炫耀,鄰家小孩無不為我的小車著迷。中午,我和幾個伙伴相約賽車。正當我們玩得不亦樂乎時,耳畔突然響起了一個熟悉又陌生聲音“哎呀呀,這么有趣的比賽竟然不叫上我,真不夠意思!”我聽了,情不自禁地打了一個抖擻:不好!是表哥!我之所以如此怕表哥,是因為表哥可是十足的“賽車迷”!

  果然不出我所料,表哥一眼就瞄上了我的新車,還沒等我回過神兒來,他就一手奪過我手中的遙控器,緊接著,慘不忍賭的事情發(fā)生了:只見表哥把賽車控制得歪歪扭扭,賽車在表哥的控制下成了一只沒頭沒腦的蒼蠅,可這只“蒼蠅”又瞬間像找回了方向似的',徑直向一塊大理石沖去,“不妙!”我和表哥異口同聲地說道,賽車伴隨著我們的回聲,“壯烈犧牲”了。

  我捧著已經“粉身碎骨”的賽車淚流滿面。回到家,爸爸看見后,不由分說地在我臉上印了五個手指印,就是這五個手指印——鎖住了爸爸對我的信任!我曾在心里無數(shù)次的吶喊:爸爸,請聽我解釋!

敘事優(yōu)秀作文300字 篇5

  在一個陽光明媚的上午,我去公園里玩。公園里到處鳥語花香,時不時還傳來小鳥的歡叫聲。

  在公園玩的時候,我感到肚子有點餓,就到小店里買了一個面包吃。吃完之后,我隨手一扔,把垃圾扔在了地上。

  這時,一個五六歲的小女孩從遠處跑過來,拾起地上的.垃圾,然后問我:“大哥哥,這是你扔的垃圾嗎?”我點點頭。然后,她又說:“哥哥,請你不要再亂扔垃圾了,這樣會污染環(huán)境,地球會哭泣的。我們應該愛護環(huán)境,讓地球笑起來,好嗎?”我聽了非常慚愧,支支吾吾地說:“好……好的。”小姑娘走到前面的垃圾箱前,把垃圾丟進去,便走開了。等她走開之后,我不僅心中一愣:一個五六歲的小女孩都知道要保護環(huán)境了,為什么我一個少先隊員卻不知道呢?

  如果每一個人都知道要保護環(huán)境的話,那這個世界將會變得既和諧又美麗。

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