敘事優(yōu)秀作文400字

時(shí)間：2023-06-09 13:23:28 記敘文我要投稿

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實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文400字匯總6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文400字匯總6篇

敘事優(yōu)秀作文400字篇1

　　這幾年，媽媽為了生活在外地工作，家里只有爸爸在照顧我

　　在去年的一天，放學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接我，我感到非常驚喜和意外，這時(shí)，我才醒悟道，今天是我11歲的生日。我連蹦帶跳地跑到媽媽的身旁，爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“蓉蓉，祝你生日快樂(lè)！”我笑著說(shuō)：“謝謝！”跟著，爸爸媽媽帶我去商店買(mǎi)生日禮物。在挑選禮物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽消瘦了，我想：“媽媽在外地工作一定是很辛勞的，我不要買(mǎi)太昂貴的禮物。”于是，我選擇了一支比較便宜的圓珠筆。

　　爸爸問(wèn)我喜歡吃什么，我脫口而出地說(shuō)：“當(dāng)然是麥當(dāng)勞啦！”開(kāi)始吃麥當(dāng)勞了，隔著熱氣騰騰的奶茶的氣，我端詳著爸爸，發(fā)現(xiàn)他的頭上長(zhǎng)了幾條銀白色的頭發(fā)。再仔細(xì)看媽媽的額上也有了幾條皺紋，怎樣也不能掩蓋歲月的流逝。

　　盡管這樣，我們吃著甜滋滋的圓筒雪糕，香噴噴的麥樂(lè)雞，香脆脆的`薯?xiàng)l……我們?nèi)齻€(gè)都吃得津津有味。爸爸和媽媽正分享著我生日的快樂(lè)，那一刻，我明白了幸福。

　　我覺(jué)得幸福并不是住著高樓大廈，富麗豪華的房子，大魚(yú)大肉的飯餐，昂貴美麗的衣服，而是一家人在一起享受天倫之樂(lè)，就是最大的幸福。

敘事優(yōu)秀作文400字篇2

　　這天早上一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)下大雪了，好大的雪啊，終于可以堆雪人了。

　　我叫來(lái)哥哥姐姐和我一起堆雪人。

　　我先和姐姐鏟來(lái)一些雪，讓哥哥整理。我們把用鏟好的雪先做雪人的身體，哥哥把我們鏟好的雪堆成一堆，并用鏟子把它們抹光滑，這樣看上去才逼真。

　　然后我們?cè)僮鲅┤说牡念^，我們?cè)谘┑厣蠞L了一個(gè)大雪球，然后把這個(gè)大雪球安在雪人的身體上，我們又用手把雪人的頭捏的圓圓的，最后給雪人安上耳朵。這樣一個(gè)雪人的樣子就做好了，姐姐說(shuō)：“我們來(lái)給雪人‘化妝’吧？”我說(shuō)：“好啊，好啊！”

　　我趕緊跑去拿些石頭和蘿卜做雪人的眼睛和鼻子，姐姐找來(lái)一些樹(shù)枝和沒(méi)用的扣子做雪人的`手臂，扣子用來(lái)做雪人的衣服，這樣雪人才更漂亮。我站遠(yuǎn)一點(diǎn)看它，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么……對(duì)了，還差一頂帽子，我們又找來(lái)一個(gè)小水桶倒過(guò)來(lái)戴它的頭上。雪人打扮好了，它還真神氣啊，還咧著嘴對(duì)我們笑呢！

　　我們做完后拿來(lái)照相機(jī)紛紛和它合影，我牽著雪人的手，擺了一個(gè)好看的姿勢(shì)和它照了一張像，這將是我最值得珍藏的記憶。

敘事優(yōu)秀作文400字篇3

　　我的家鄉(xiāng)是四川南充的閬中市。在那里可以看到像鵝毛一樣的雪。（寒假我去那邊的話，雪要么在我來(lái)之前下了，要么在我走之后下。唉，我這個(gè)四川人連雪都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。）那里高山四起，還有熊貓呢！

　　春天，雪水從四面八方急急地趕來(lái)，他們都流進(jìn)水庫(kù)里，下石子棋、談天了小草們都被大自然這位神奇的魔術(shù)師給變出來(lái)了。植物、動(dòng)物都用不同的.辦法幫春天從那死氣沉沉地冬天撥了出來(lái)。那嬌艷的艷花忙著歡迎飛回的燕子。蛇從洞穴里爬了出來(lái)。看它那扭動(dòng)的身子似乎在說(shuō)："啊，睡了一個(gè)冬天，做一做操對(duì)身體好。"

　　夏天，蟬熱得直叫。似乎在說(shuō)：好熱��！好熱啊那些高山都變得蒼翠欲滴了。我還記得小時(shí)候問(wèn)過(guò)媽媽：夏天這里這么熱，為什么不長(zhǎng)仙人掌呢？媽媽并不直接告訴我。而是說(shuō)：等你長(zhǎng)大了就會(huì)知道了。后來(lái)我才知道仙人掌只長(zhǎng)在沙漠里。

　　秋天，燕子飛走了。也大豐收了，農(nóng)民伯伯可開(kāi)心啦！我也很開(kāi)心。

　　冬天，水庫(kù)結(jié)了冰。小朋友們都在玩耍。寒風(fēng)把雪吹起來(lái)，又放下。大地披了上雪白的衣服。一切是那樣熱鬧，又那樣寧?kù)o

　　這就是我那美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

三年級(jí):李熙君

敘事優(yōu)秀作文400字篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)；轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)上了五年級(jí)；轉(zhuǎn)眼間，又到了拍畢業(yè)照的時(shí)刻了。

　　我們都知道，拍畢業(yè)照意味著什么。意味著我們即將離開(kāi)采荷二小，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，離開(kāi)親愛(ài)的老師，結(jié)束長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活。

　　今天，當(dāng)我們得知這個(gè)消息，大家都有一陣微微的激動(dòng)，畢竟這是從未經(jīng)歷過(guò)的事。但隨之而來(lái)的，是沉默。那樣快樂(lè)、幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束。嶄新的初中生活在向我們招手，我們既期盼，又依依不舍。所有同學(xué)都在為明天這一莊重的時(shí)刻做準(zhǔn)備。

　　我不想畢業(yè)，又想畢業(yè)。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)不知如何表達(dá)。我隱約有一種感覺(jué)，：“拍了畢業(yè)照，我便不再是小孩子，不再是從前的毛丫頭了。”

　　拍畢業(yè)照，這么大的事情應(yīng)該讓所有曾經(jīng)教過(guò)我們的老師都來(lái)參加。我們派出幾位代表去請(qǐng)老師同我們一起去拍畢業(yè)照。

　　我也是其中一位代表，要去邀請(qǐng)老師們來(lái)參加。在學(xué)校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了從前的一幕一幕。想到，同老師相處的日子已屈指可數(shù)，心中便覺(jué)得有些凄涼。

　　想著想著，我腦中便泛出了明日的情景：所有同學(xué)整齊地站在操場(chǎng)上，以教學(xué)樓為背景。大家的'臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容。照相師快門(mén)一按，“咔”的一聲。全班51位同學(xué)和老師的樣子就留在了照相機(jī)中。那一瞬間，我們的笑容，我們的樣子永遠(yuǎn)被定格在了上面。

　　但愿在十幾年，二十年后，我還能看見(jiàn)那張塵封已久，早已泛黃的照片。還能夠記起從前的一點(diǎn)一滴。

　　我對(duì)明天充滿了期待！

敘事優(yōu)秀作文400字篇5

　　在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)有過(guò)屬于自己的成功。比如第一次做飯、第一次一個(gè)人看家

　　在我腦海的印象中，我最難忘的是，那時(shí)候?qū)W會(huì)了騎自行車(chē)。我還記得，我第一次觸碰到它時(shí)，我是多么的開(kāi)心。那一天，媽媽給我買(mǎi)了輛好看的自行車(chē)，當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是，小心翼翼地?fù)崦�。生怕一個(gè)不小心，自行車(chē)就失去了生命或是受傷。

　　我把自行車(chē)牽到寬闊的`地方，開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)來(lái)。我慢慢地騎上去，想要騎到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去�？墒亲孕熊�(chē)好像被人下了束縛咒一樣，怎么也騎不動(dòng)。我一看，哎呀，原來(lái)給自行車(chē)下束縛咒的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏?-我一直按著剎車(chē)。我放開(kāi)剎車(chē)，開(kāi)始騎車(chē)來(lái)。就算是沒(méi)一直按著剎車(chē)，也一直出現(xiàn)急剎車(chē)的情況，害怕摔下去。這時(shí)候我的心底有個(gè)聲音在說(shuō)：不要按剎車(chē)了，不然永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。不就是要摔個(gè)十來(lái)次嗎，來(lái)吧，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！于是，我壯著膽子放開(kāi)剎車(chē)不再按住，果真摔了個(gè)狗啃泥。不過(guò)我并沒(méi)有打算放棄，重復(fù)練習(xí)了好幾遍。終于功夫不負(fù)有心人，我的努力得到了回報(bào)。

　　在這件事后，我嘗到了成功的滋味，也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：不管做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。

敘事優(yōu)秀作文400字篇6

　　我學(xué)習(xí)過(guò)騎自行車(chē)，我學(xué)習(xí)過(guò)打掃衛(wèi)生，還學(xué)習(xí)過(guò)畫(huà)畫(huà)，但我印象最深刻的是第一次學(xué)習(xí)包餃子的經(jīng)歷。

　　有一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽在包餃子。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“可以，要包餃子就要先洗手了！”于是我洗了洗手，迫不及待地在廚房包起了餃子。我按照媽媽包餃子的方法包了起來(lái)。我先用勺子舀了一勺餡，再把餡放在皮兒里，接著把皮捏一下，最后用左右兩只手的大拇指使勁再捏一下把口封緊，這樣一個(gè)餃子就成了。我的餃子包成了，我非常得意。可我一看，背面的皮兒破了個(gè)大窟窿。哎，這還是我費(fèi)這么大勁兒，才包完的`，卻不成功，包餃子好難��！媽媽安慰我說(shuō)：“不要灰心，加油，少放點(diǎn)餡就可以了。”

　　于是我又一次包起了餃子，這回少放了點(diǎn)餡，然后小心翼翼地包起來(lái)，一個(gè)餃子就成了。接下來(lái)我又包了第二個(gè)，第三個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好了。

　　餃子熟了，我嘗了嘗，問(wèn)：“媽媽，這次的餃子真好吃！是為什么？”“因?yàn)檫@是你自己包的呀！”

　　在這次包餃子中，我知道了，做事不要半途而廢，要堅(jiān)持才能成功。

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