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記敘文的作文

時間:2023-05-30 07:15:34 記敘文 我要投稿

【推薦】記敘文的作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

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記敘文的作文 篇1

  這一夜,我又失眠了。又是為了她。為了心中的她。為了我深愛的她。為了她說的那六個字“你祝福我們嗎?”我的心又一次受傷我不禁問自己這樣做值得嗎?我不知道。我只知道我心里還在乎她。我總向朋友打聽她關(guān)注她的一舉一動。在乎她對我的看法。我總想在她面前表現(xiàn)證明我很優(yōu)秀。我不知道為什么。為什么我會懼怕她每次見她我都會心跳加速在我心里她很神圣神圣的不可侵犯她就像潔白的'天使令人遙不可及。她的每一樣?xùn)|西都似那樣珍貴有時后我就想。我若是她的手機(jī)就好了,那樣就可以靠近她,被她捧在手心天天陪著她,只屬于她一人,是的,我喜歡遐想遐想和她在一起做喜歡做的事,有時還會笑可著只是虛無有的遐想,但就是這虛無有的遐想,深深的滿足了我,有時侯,我感覺自己很幸福幸福到及至有時侯,我感覺自己很可憐,可憐到及至幸福是因為我會遐想,可憐是,因為她遙不可及。

記敘文的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在寧波,寧波有許許多多的名勝古跡,有寧波人都去過的鼓樓,有人們常常提起的天一閣,還有……

  就說鼓樓吧,每到整時,鼓樓的鐘聲就會“咚咚”響起,從你耳邊滑過。鼓樓有許多小吃店,你想吃啥就吃啥,就因為鼓樓的美食豐富多彩,人們都會被香味吸引而來。在我的.心目中,寧波古跡排名第一的就是鼓樓。

  天一閣就更美麗了,里面有高高的假山,假山腳下是清澈見底的湖水,在陽光下顯得波光粼粼。天一閣里還有藏書樓,那里的古籍非常全面。

  寧波的名勝古跡還有非常多非常多,有天封塔、天童寺,還有慶安會館……歡迎大家來我們寧波玩哦!

記敘文的作文 篇3

  回首成長的歷程,五顏六色的記憶或美好或悲傷,總有一些難以遺忘……

  尷尬是綠色的

  記得幼兒園時不諳世事,學(xué)會了新詞總愛炫耀。一個小朋友學(xué)會了“反正”這個詞,很快就在班上流行,因為意思相反的字竟可以組成詞,很是時髦!于是“反正”一詞被大范圍使用,各種無厘頭的句子油然而生。但后來大家覺得它帶有蔑視、不屑一顧的意思,又開始莫名地討厭起這個詞來,并且簽訂了“條約”——誰說了這個詞,就表示要斷交,要討伐而后誅之。

  一次,我口誤說了這個詞,大家竟然無端地認(rèn)真起來——怒發(fā)沖冠,紛紛聲討。我道歉說不是故意的,但小朋友們執(zhí)著認(rèn)真的勁兒,就是九頭牛也拉不回!我心中惶惑,想要“申冤”,卻越抹越黑,最后竟升級成了全班的哭鬧!一個好端端的詞,就這樣被孩子們的“認(rèn)真”給“禍害”了,真是幼稚可笑,而我也成了受害者。老師了解原委后,也是哭笑不得,一時又不知怎樣解釋。

  成長至今,我雖不會再犯濫用詞匯的錯誤,但每次回想,依舊覺得害羞,仿佛心中有一片苔蘚,滑滑的——哦,尷尬是綠色的!

  開心是黃色的

  進(jìn)入初中,第一次考試取得了滿分,而且是數(shù)學(xué)滿分,我開心極了,因為以前考數(shù)學(xué),我總是小毛病不斷,屢屢與滿分失之交臂。這個滿分對于我,有著特別重要的意義。每當(dāng)下課,便將其拿出,仔細(xì)瞻仰——“是呀,這是第一個滿分哪!”回家的路上,車流似乎在歌唱;天很藍(lán),藍(lán)得清澈動人;陽光普照著大地,很溫暖,四周都被鍍上了一層明艷的黃;空氣里也氤氳著馨香……

  試卷上的“100”很大,很美。時至今日我依舊記得這個場景,回憶起來似陽光一般明亮——哦,開心是黃色的.!

  憂傷是灰色的

  記得以前每每到琴房練琴,爺爺總是陪在我的身旁。他說,我的琴聲可以減輕他的病痛。我愈發(fā)努力地練習(xí),希望這可以使他的病痛消逝?捎幸惶,爺爺住進(jìn)了醫(yī)院,在最后他對我說,他要到一個只有好人才能去的地方旅行。臨“出發(fā)”前,他用一生的積蓄給我買了一架鋼琴,并告訴我這是他關(guān)注我的橋梁,當(dāng)我“技藝高超”時,他就會回來……天真的我,相信了這個謊言,始終兢兢業(yè)業(yè)地練習(xí),可終究他還是沒有歸來,卻讓我更加努力……

  每每彈琴,心中便蒙上一層愁思,一片模糊——哦,憂傷是灰色的!

  時間為記憶拉上黑色的帷幕,但當(dāng)某一天,把帷幕掀去,成長的記憶依舊那么清晰、鮮活。讓我快樂,讓我憂傷,讓我去體味那些憶得起,卻已不能回的色彩……

記敘文的作文 篇4

  臘月二十八那天,我們一家三口一起去供銷大廈買年貨。

  我們走進(jìn)人流如潮的大廈,那么多惹人喜愛的商品映入我的眼簾,令我眼花繚亂,都不知道看什么好了。賣糖果的.地方更是接踵摩肩,人出奇的多,我們?nèi)齻人好不容易擠到了賣糖果的地方,挑選了我最愛吃的金絲猴奶糖,裝了一大袋。我們又來到了稱糖果的地方,雖然有好幾個稱重的地方,但每排人都有十個八個的,我們找到了人少的地方,等了半天才輪到我們稱了。由于人太多,我被擠得都出不來氣了,媽媽也一樣。爸爸可沒跟著我們買糖果,他在另一個地方買過年需要的其它東西。之后,爸爸媽媽還給我買了好多好吃的東西,我太高興了。

  我們準(zhǔn)備結(jié)賬了,結(jié)賬的地方人也挺多的,都排著很長的隊!終于結(jié)賬了,哇塞!太貴了,我們花了好多錢,但想著要把這些東西拿回老家,給爺爺奶奶吃,我們?nèi)匀缓芨吲d。

  今天,是我陪爸爸媽媽買的年貨,是我自己挑選的糖果,是我長到十歲以來最難忘的一次買年貨。

記敘文的作文 篇5

  孩子的世界是最充滿童真童趣的,也是最純潔無瑕的。然而大人們卻不是這么想的。小時候的我們是最可愛的時候了。

  我的小時候就是這樣子的。記得有一次,我和媽媽一起上街去買菜,菜市場里人山人海,擠得水泄不通,我就一直跟在媽媽后面,怕丟了?墒牵冶M管跟在媽媽的后面,可我還是跑丟了,會不會是菜市場里人太多了,弄得我都找不到媽媽了。我越找越生氣,找來找去就是找不到媽媽,忽然,我看見了一個背影,那個背影好像是媽媽,我突然之間找到了希望。我一喊。那個人一回頭。一看,原來不是媽媽,我的心情就像墜入了山谷一樣,又陷入焦急的狀態(tài),于是我就又慢慢的去找媽媽,忽然,我的耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好像是從我后面?zhèn)鱽淼模壹泵D(zhuǎn)過頭去,我一望,這個果然是媽媽,我終于沒有搞錯了,太好了,當(dāng)時我不要太開心啊,媽媽看見我以后,就急忙把我抱了起來,媽媽的心情就像火燒眉毛一般,不過她找到了我,就不是這樣的了。

  還有一次,就不是這種情況了。我那天閑得無聊,就找了幾個朋友來我家玩捉迷藏,他們到了我家以后,就開始玩游戲了。剪刀,石頭,布。我們猜這個來決定,最后是我輸了,于是我就開始數(shù)數(shù),一,二,三。數(shù)到100就可以了。沒過多久,我就數(shù)完了,我開始找他們了,他們躲得都挺好的,我就不信找不到他們了。我一定要仔仔細(xì)細(xì)的'搜查一番,任何一個角落都不能放過,不一會兒,就找到了幾個,剩下的幾個我讓被我找到的那些人幫我找,我都懶得找了,找他們,都費了我一番功夫。過了一會兒,他們幫我把剩下的全都找到了。

  有些事情雖然很小,但它告訴我們一個大道理,就像這個捉迷藏一樣,它在人們眼里是微乎其微的,但是他卻告訴了我們一個道理。

  這就是孩子的世界。

記敘文的作文 篇6

  我家有兩只可愛的小烏龜,又黑又小的眼睛、大大的'嘴巴、又圓又硬的殼、尖尖的小尾巴,可漂亮啦!我給它們倆取了兩個名字:“xx”和“xx”。

  “xx”和“xx”剛來我家時,膽子特別小,只要我們一靠近它們,它倆立刻就把脖子縮回去;后來時間長了,就算我伸手進(jìn)去摸它們的殼,它們也一動不動地趴在缸里。

  “你們到底想干什么呀?”看“xx”和“xx”在缸里叮叮鐺鐺發(fā)出響聲,我便問他們!皒x”和“xx”一只在上,一只在下疊在一起,在上面的“xx”奮力向外面爬。

  我知道了,它們一定是想出來玩兒了。于是,我把它們倆放出來,它們高興地互相蹭蹭,似乎在說:“主人真好,我們又可以出來玩兒了!”可我一走神兒,它們就不見了,等我追上它們一看,它們的目標(biāo),居然是——樹坑!我把它們從樹坑里抱出來,它們已經(jīng)折騰得滿身都是泥了。我趕忙把它們放到水龍頭下洗了又洗,沖了又沖。也不知道,它們對我的“服務(wù)”滿意不滿意?

  我真希望,“xx”和“xx”每天開心,快樂地生活!

記敘文的作文 篇7

  有人說,我們是微塵;有人說,我們是花朵。

  可是,我們要對你們說。

  我們的心底,藏著最隱秘的情感。

  我們有時恨老師與父母,有時恨的入骨,只是因為在課堂上的一句批評,或是家庭中的一句糾葛。但是,我們愛他們,因為我們的一切是他們給予的。我們即使不懂事,但也學(xué)了多年的思想品德課,看過烏鴉反哺的故事,我們愛你們,愛的在心底流淚。我們在風(fēng)中時不堪一擊,那時我們就明白了。即使是再野、不聽話的孩子,最后也會痛哭著撲在你們的懷里的。因為我們是學(xué)生,我們是未來的花朵,我們有時不需要您的過分關(guān)懷,我們需要接受風(fēng)雨;我們有時也想要一個自己的空間,也想買一雙自己喜歡的鞋,也想聽聽自己喜歡的音樂。因此,請更多的人記。何覀儛圩约旱母改负屠蠋。

  我們有時,會對自己的某位同齡人產(chǎn)生莫名的情感,許多人也探討過這個問題。我們在他人面前表現(xiàn)的漫不經(jīng)心,可是,在內(nèi)心中,我們有最火熱和懵懂的情感。這就象大人們不曾看到過的——老師沒來之前的教室,那是最自由的地方。在那,我們自由的談?wù)撨@些事情,互相開玩笑,從來不會紅臉,也不會被人發(fā)現(xiàn),所以,這一直是不為人所知的。就想我們的情感一樣,永遠(yuǎn)是埋在地下的珍寶,等到需要它時,就挖出來,欣賞,默默感傷,因為這無論是什么珍寶,都不會開花、結(jié)果,甚至不會發(fā)芽。它承受了太大的壓力,最終只能不辭而別……

  我們的胸中,懷著最美好的愿望。

  我們從小就看許多動畫片,我們會幻想著成為故事中的英雄,上天入海,懲治邪惡;或是征東討西,立功得志;或是云游天涯,一生無牽掛;或是多愁善感,快樂似仙。這些無時不刻不出現(xiàn)在我們的夢中,我們希望受到關(guān)注,希望得到愛,希望有事業(yè)。我們的'志向往往“不知天高地厚”,往往都實現(xiàn)不了。我們希望手中的筆變成哈里的魔法棒,我們希望打籃球的技術(shù)象櫻木……

  我們不止是幻想,因為我們是學(xué)生,我們不是3、4歲的孩子,我們希望地震中遇難的同胞們可以死而復(fù)生,我們希望災(zāi)難永遠(yuǎn)不會發(fā)生,我們希望隨時都可以和任意地區(qū)的人們團(tuán)聚,尤其是我們自己的同胞,我們希望世界上任何一個地方都不要有暴力,尤其是中國。我們希望劉翔可以跑10秒,希望姚明成為NBA的MVP,希望自己的媽媽爸爸回家后可以給自己帶一大堆好吃的。我們希望自己第一次做的很難吃的飯菜可以讓吃飯的人感到幸福,我們希望我們喜愛的明星可以跟我們在一起做好多有趣的事。每一夜,我們都是懷者這些愿望,美美、甜甜地誰去……

  我們的臉上,掛著最美好的笑容。

  每一次,我們考了滿分回家,我們會歡樂無比地拿著100分或120分或150分的試卷給父母看,我們把我們的笑容也帶給他們。每一次,我們摔傷了胳膊、腿或是扭傷了腳,都會有人幫我們弄好,無論他或她是親人,老師,同學(xué)或陌生人,我們都會對他們微笑,忍痛告訴他們:“我沒事!”每一次,我們的心中感到快樂,我們都會笑,我們會笑得開懷,把別人心中的陰霾全部趕走,把天空的烏云全部趕走。

  當(dāng)中國的國歌在奧運(yùn)賽場上響起時,我們會驕傲地笑;當(dāng)?shù)卣鹬杏腥吮粔簳r,我們會鼓勵地笑;當(dāng)有人取得成功時,我們會佩服地笑。在我們的臉上,永遠(yuǎn)有最真、最純、最美好的笑容,我們的心永遠(yuǎn)是快樂的。

  無論我們是什么樣子,什么成績,什么出身,我們都是最美麗的人。

記敘文的作文 篇8

  星期天,我寫作業(yè)有點累,習(xí)慣地向窗外瞄了一眼。就這一瞄,一下了把我?guī)У搅讼胂蟮氖澜缋铩?/p>

  這是一個睛朗的上午,窗外的一排洋槐樹正在曬日光浴,它們雖然已經(jīng)枝丫奇屈,但它們一直都在守護(hù)著我們的家園。這時兩棵稍大點的樹在說著只有它們才能聽懂的笑話。

  風(fēng)跑過來了,想偷聽它們說些什么。樹說:“淘氣的風(fēng),你別過來,離我們遠(yuǎn)點!”風(fēng)生氣了,用手抓住樹的頭發(fā),使勁地扯。“放手,趕快走開!”另一個樹大聲地叫著。風(fēng)更加發(fā)怒了,張開嘴使勁向樹吹去,兩棵樹被風(fēng)吹得左右搖擺,站立不穩(wěn)。

  大風(fēng)不停地吹著,不一會兒,一團(tuán)團(tuán)的黑云滾滾而來,它們撞在一起,雷和電也現(xiàn)身了,它們都是來給風(fēng)助威的!敖o風(fēng)道歉、給風(fēng)道歉!”它們吆喝著,一遍又一遍,聲音震得樹都要受不了啦。

  樹們堅強(qiáng)地挺立著,任憑風(fēng)、雷、電它們的折磨。云看樹們還不認(rèn)錯,氣極了,就把雨放了出來,頓時傾盆大雨把樹們的`衣服全淋濕了。樹在大雨中凍得直發(fā)抖,可它們誰也沒有向風(fēng)雨低頭,依然面不改色心不跳。

  經(jīng)過十幾分鐘的折磨,樹已經(jīng)變得狼狽不堪,但它們始終站立著,誰也沒有屈服,風(fēng) 雨 雷 電沒辦法,只好夾著尾巴各回各家了!

  太陽又出來了,樹們抖抖身上的雨水,它們顯得更加蒼翠挺拔,它們不時地交頭接耳,仿佛有說不完的悄悄話……“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽的一句問話,把我從想象中叫了回來。我極不情愿地拿起筆繼續(xù)寫起作業(yè)來。

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