- 寫童年的記敘文作文 推薦度:
- 童年的作文800字記敘文 推薦度:
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】記敘文的作文集合7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
既不會寫信也不會打電話的外婆托別人從鄉(xiāng)下給我?guī)г,說她想我了,讓我有時間去看看她。聽到這,外婆為我操勞的身影,又好像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。
小時候,由于爸爸媽媽工作忙,沒時間照顧我,就把我?guī)У洁l(xiāng)下讓外婆來照顧我。從此,外婆成了我生命中的依靠。冷了,喊的是外婆;餓了,喊的也是外婆;傷心時,喊的還是外婆。外婆非常愛我,有什么好東西,自己一口也舍不得吃,總是留給我。
記得有一次,我睡著了,外婆把我放到床上,就去洗衣服了。一會兒,我醒來,找不到外婆,就自己爬到床邊,一不小心,從床上摔了下來!巴!哇……”一陣啼哭聲打破了寂靜,外婆聽見了,趕緊跑來把我抱起來,揉揉我的腳。這時,我聽見了外婆微微的.嘆息聲,從眼中看到一絲自責(zé)和無奈。
那時我還小,不懂得外婆的良苦用心,可是現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,懂得理解外婆了。
是啊,外婆為我付出了太多,太多……
“媽媽,星期天我們?nèi)タ纯赐馄虐桑俊蔽液鴾I水向媽媽提議。媽媽遲疑了一下,我知道,她是在擔(dān)心我的作業(yè),奧數(shù),作文課。放心,我不會影響學(xué)習(xí)的。我打斷她的遲疑。這顆蒼老的心已經(jīng)等得太久了,什么都可以緩一緩,但親情不能夠等待。
記敘文的作文 篇2
開學(xué)的第一天,大家就被一場雨給捉弄了,大家在雨中目睹了一次夭折的升旗儀式。
雨在不停地一滴一滴地下著,可大家還是排著整齊的隊伍來到操場,筆直地站在操場上。路邊翠綠的小草襯托著莊嚴(yán)的氣氛,花兒也和我們一樣期盼著這令人期待的畫面。同學(xué)們臉上容光煥發(fā),摒住呼吸,迎接這新學(xué)期的第一次升旗。幾千雙眼睛緊緊盯著升旗臺,誰知,就在這千鈞一發(fā)的時候,就在那莊嚴(yán)的國歌響徹云霄時,原本的小雨猛地一下變大了。霎那間,銅錢大的雨滴密密麻麻地撞向地面。老師一看,傻了眼,也只有連忙疏導(dǎo)學(xué)生離開操場。只見剛才臉上還面帶興奮的同學(xué)們的臉上這會兒剩下的只有慌張,他們紛紛用手臂抱著頭,嘴里一個勁兒地喊到:“快跑啊,快跑!”大家表演著“抱頭鼠竄”的動作,快速地跑到能夠避雨的地方,把頭低下來,用手拍拍額頭上的雨水,嘴里還不停地嘟噥著:“這不識趣的雨,下的`真不是時候!”就這樣,一眨眼的功夫,操場上立刻變得冷冷清清的,剩下的只有那“嘩嘩”的雨聲了。
回到了班上,大家紛紛議論了起來:“真是的,雨神來了也不告訴我們一聲,真是一位‘不速之客’。”“真是掃興,升旗沒看到,還淋了我一身雨!”......我的心里也在不斷地埋怨著:真是“天公不作美”。給我們的開學(xué)典禮一個不是很好的開始。這時,老師走了進(jìn)來,笑著對我們說道:“這次下雨的確是一個意外,大家也說很掃興,可學(xué)校的開學(xué)典禮并不是只有第一天才能舉行的呀,再說,這場雨我認(rèn)為就下得比較好,你們看,這場雨將洗清我們的過去,給予我們一個新的開始,給了我們一個新的自我,你們說是不是?”
想想老師說的話也有道理,心里便覺得舒服了許多,但想著明天又要穿著那厚厚的校服,大家立刻發(fā)出了悲嘆聲,我也不禁仰天長嘯:“都是大雨惹的禍!”
記敘文的作文 篇3
當(dāng)?shù)仄骄泛起微微光芒,溫暖的陽光涌進(jìn)我的視線,我,踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時刻,我,任由靈魂馳騁在無垠的廣場,小小少年卸下行裝,擁抱廣闊藍(lán)天,觸及蒼茫大地,我乘載無限的遐想,展開了一段不尋常的歷程。
我沉浸在另一個世界,感受渺小的生靈對于生命的熱愛。螞蟻成群結(jié)隊的到外面呼吸新鮮空氣,之后又開始忙碌的尋覓食物,為家庭而奔波。我無從挖掘它們的內(nèi)心深處,是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無反顧的工作,為了生存?為了家庭?不過這并不重要,重要的是我學(xué)會了“追逐“。
一個渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂,這些大力士用自身的力量去贏得生存的機(jī)會,“適者生存,物競天擇”他們?yōu)樽约洪_拓出一片廣大的天地,一份汗水,一分收獲,就攬他們也品出這個簡單的道理。只一味的羨慕他人的`功勛,把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出生活,活在他人的世界里,懶惰迷住了他們的眼睛,到頭來受害的是他們自己。
“肆無忌憚、在搶劫的時候毫不退縮的求食者,是螞蟻!边@時法布爾的《昆蟲記》中對螞蟻的描述,他們不改本色,用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會招來殺身之禍,但它們又堅毅的性格,有強(qiáng)大的隊伍。眾人拾柴火焰高,他們?nèi)跒橐粋整體,不為個人利益,不惜生命的代價值為把自己獻(xiàn)給一份自己追求的事業(yè),一份偉大的事業(yè)。幼小的身軀給予我巨大的震撼,任何語言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。
我的假期生活充滿無限趣味,正是這群不起眼的小生物教會了我一個真真正正的大道理。勤奮,剛毅,團(tuán)結(jié)……塑造了它們生的價值,他們活在這個喧囂的世界,為生息繁衍忙碌著。寫到這,一股沖動涌上我的心頭,我決定去成就一番偉業(yè),去欣賞生命的別樣風(fēng)景,好像他們一樣譜寫生命的美麗華章。
記敘文的作文 篇4
韓寒——我的偶像。但我不覺得我是他粉絲,因為我覺得我還夠不到,我到現(xiàn)在只買過他幾本實(shí)體書,其他的全部都是電子書。而且每次買的時候還嫌有點(diǎn)貴。也沒有為他做過一件多瘋狂的事,沒看過他一場賽車比賽。所以我覺得我至多只能算是他的一個小書迷。喜歡他寫的文章、犀利的話語,沒了。
寫這篇文章的原因就是又看了一遍他的《我所理解的生活》。而我所理解的生活,很簡單,就是要自由。
最開始關(guān)注韓寒,是因為看了他的博文,犀利中不乏幽默感,有強(qiáng)烈的`人格魅力。我由于個人原因,不喜歡看青春愛情小說,所以自然而然的喜歡上了看韓寒的時評。在高中畢業(yè)時,同學(xué)給的同學(xué)錄上的“你的愿望”,我寫的都是,成為一個像韓寒一樣的人。在我看來韓寒是個自由的人,是這個世界上最自由的人。
生活在當(dāng)今這個“和諧”的社會,我感覺自己都快被和諧了。雖然我還能走能跳,能花錢買東西,能去自己想去的地方,看上去也挺自由的。但那不叫自由,而叫權(quán)力。但我的權(quán)力原本不僅僅是這些,我可以做很多事情。但由于眾所周知的社會原因,我們都不得不做一些不喜歡的事或者不能做自己喜歡的事。而韓寒卻能再這樣的一個社會里過的很自由,做自己想做的事,不做自己不喜歡的事。因為韓寒至今沒有領(lǐng)導(dǎo),所以沒有人能約束他。他寫作,是他的特長,可以隨便寫自己想寫的。他賽車,只有對手,而幸好這是他喜歡的事業(yè),他可以盡力去完成自己的夢想。
放眼觀望現(xiàn)在的人,讓巨大的生活壓力壓迫著,上班看領(lǐng)導(dǎo)臉色,出了門還得警惕不能惹那些有權(quán)有勢的人。在外忙忙碌碌一天,晚上拖著快要虛脫的身體上床睡覺,因為明天又要開始又一輪的壓迫。終于等到期盼的休息日,還只有一天,還只能補(bǔ)覺。就像一個經(jīng)濟(jì)學(xué)家說的:你讓一個人每天六七點(diǎn)起床、穿衣服、洗漱、上廁所、頂著交通壓力坐一個多小時車去上班,物價那么貴還吃著有毒食物,呼吸著有毒氣體,每天還得看老板臉色,還得堤防有扣工資的危險,這樣你還要人家享受這種生活,你當(dāng)人家缺心眼啊。
我也討厭全部模仿,畢竟每個人都不能復(fù)制,性格再改,本性不能改,不能邯鄲學(xué)步,學(xué)到最后學(xué)的連自己都不是了。我想,我們每個人都應(yīng)該現(xiàn)實(shí),面對這個扯淡的社會偶爾用扯淡的態(tài)度面對。最重要的是,我們應(yīng)該學(xué)會不滿足,我們有太多得權(quán)力都沒有得到。就像網(wǎng)上一位朋友說的:都說中國人多難治理,其實(shí)中國是最好治理的。因為中國人從來不問政府要什么,所以中國是世界上最好治理的國家。
希望我們每個人都去追求原本應(yīng)該屬于自己卻沒得到的自由,這個扯淡的社會中不缺乏操蛋的人,別讓小人的閑言碎語和冷嘲熱諷打壓下去,別被這扯淡的社會和諧、麻木。為自己的自由戰(zhàn),沒有什么不對。
記敘文的作文 篇5
當(dāng)我剛剛接受學(xué)前教育的時刻,書就成了我的好朋友。從連環(huán)圖畫書直到如今的大本頭古今中外名人書,幾乎每天都伴隨著我。我太喜歡書朋友,因為我不能沒有它。是它給了我任何人都無法取代的最美好的精神糧食,像陽光一樣哺育我天天成長著。
我愛讀書,這也是我們?nèi)胰俗畲蟮氖群谩C糠旯?jié)假日,父母首先想到,做到的就是和我一起去書城了。因為那里有好多我喜歡的書了,簡直是愛不釋手,短短的一天怎能看完呢?因此,我也只好用推車買回家后在有空的時候細(xì)細(xì)來品嘗書中的'美味
我讀小學(xué)的時候,除了每天上學(xué)老師在課堂上教我們用的教科書外,回家做作業(yè)又有許多的輔導(dǎo)練習(xí)書。它們都是我必不可少的好朋友,時時刻刻在幫助我,提高我的理解力,增強(qiáng)我的記憶力,讓我開闊眼界,踏上一個又一個新的知識階梯。
雖然教科書,輔導(dǎo)書是十分重要的好朋友,而課外書也是必不可少的好朋友。不論是文科、英語、數(shù)學(xué)等課外讀物,都給我?guī)砹俗钚、最有趣的信息。我也喜歡英語報,它能讓我把老師教給我的詞匯,單詞全都派上用場了,叫我怎能不開心呢?我也非常喜歡看《少年文藝》,《紅樹林》,《我們愛科學(xué)》,《少年科學(xué)》等雜志,它們讓我及時知道了許多新鮮、有趣的事。
學(xué)海無涯苦作舟。我像一片小舟,剛剛起航漂泊在知識的大海中,在波濤洶涌的海洋,辯不清方向,常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有無數(shù)璀璨的明珠,放射者五顏六色絢麗多姿的光芒,仿佛正向我招手,正伸開熱情,寬廣的雙臂歡迎我朝著這個方向邁進(jìn)。怎么辦?我必須從書中找到指南針,千萬不能迷失方向。我將要牢牢掌握方向控桿起航,乘風(fēng)破浪,一點(diǎn)一滴,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地駛向前方。不論天氣驟變,狂風(fēng)暴雨,我都永不停止使用我的雙臂,劃起雙槳在知識的大海里遨游,奔向遠(yuǎn)方。我將會在游泳中學(xué)會游泳,在大海里辨別方向,明察秋毫,避開暗礁。學(xué)會掌握知識,運(yùn)用知識,一直駛攀到大海彼岸。
我深信:書是我最好的朋友,更是我的良師益友,它將給我增添取立不盡,用立不竭,無窮無盡的精神力量,武裝我勤學(xué)苦練智慧發(fā)達(dá)的頭腦,把我從一個剛剛懂事的孩子,小學(xué)生,成為今天的中學(xué)生,明天的大學(xué)校園里出色的高才生。
古今中外,知識的海洋中,出現(xiàn)了一個又一個哥倫布,發(fā)現(xiàn)了無數(shù)新大陸,而且知識的
記敘文的作文 篇6
同學(xué)們一定都有過自己奇特的發(fā)現(xiàn),我在6歲的時候就發(fā)現(xiàn)狗也會捉老鼠。
記得我6歲的時候,我家養(yǎng)了一只小花貓和一條小黃狗。我們家里有一個糧倉,里面住滿了老鼠家族的成員,小話貓便成了糧倉的“黑貓警長”,每天都早糧倉附近巡邏。小黃狗跟小花貓可不一樣,它每天趴在大門口,瞇著眼睛睡大覺,不過,小黃狗可是我們家忠實(shí)的“管家”。
有一次,我家糧倉里的老鼠不知怎么搞的,突然多了起來。但是,這位忠實(shí)的管家仍舊每天睡大覺,只不過轉(zhuǎn)移了崗位,到糧倉里去睡了。小黃狗為什么要在糧倉里睡呢?難道它不怕老鼠出來把它吃了?天真幼稚的我對此產(chǎn)生了好奇感。于是,為了解開這個疑團(tuán),我成天在糧倉外向里面窺視,想弄出點(diǎn)兒眉目。
一天,我來到糧倉門前,把頭探進(jìn)去一看,只見小黃狗正趴在地上,瞇縫著眼睛睡覺呢!不過,小黃狗的耳朵是直直立著的。我心想:小黃狗為什么要在糧倉里睡覺呢?難道小黃狗餓了,在糧倉里一邊睡覺,一邊吃糧食?想到這里,我急忙端來一碗熱氣騰騰的`飯,上面還有幾塊小黃狗最愛吃的肉。可是,香噴噴的飯菜并沒有使小黃狗醒來,倒引來了三只老鼠。只見那三只老鼠躡手躡腳地悄悄地走出一個大洞,順著放飯菜的地方走去。突然,在沉睡的小黃狗如從夢中蘇醒,急忙睜開眼睛,站起身來,瞄著弓,一下子向那三只老鼠撲去。那三只狡猾的老鼠,面對突如其來的攻擊,無力抵抗,只好灰溜溜地向洞口跑去。小黃狗哪能放過這幾只十惡不赦的壞蛋,便窮追不舍。眼看小黃狗就要追到老鼠了,小黃狗突然抬起前肢,后肢一蹬,騰空躍起,一下子落在地上,堵住了鼠洞。那三只老鼠見勢不妙,便“三十六計,逃為上計”,向糧倉外跑。哪知,小黃狗又來了個“雄鷹展翅”,那三只老鼠驚得目瞪口呆。小黃狗趁此機(jī)會,朝老鼠猛撲上去。只見小黃狗先用嘴咬住其中一只老鼠,然后揮動著兩只前爪,想另外兩只老鼠撲去。不一會兒,從糧倉里傳出一陣悲慘的尖叫聲。看著小黃狗“一撲三鼠”,我高興得歡蹦亂跳。在我的記憶中,我還沒有見過小黃狗一次能捉三只老鼠呢!這次我竟偶然地發(fā)現(xiàn)了小黃狗也會捉老鼠,并且一次還捉這么多的老鼠呢!
小黃狗為什么一次能捉這么多老鼠呢?我的腦海里又起了一個疑團(tuán)。原來,小黃狗不怕困難,機(jī)靈、勇敢的精神使小黃狗勇敢地與老鼠搏斗,才使小黃狗取得最后的勝利。我們?nèi)瞬灰惨粯訂?只要努力向困難挑戰(zhàn),靈活應(yīng)變,我們做什么事不都可以成功嗎!
記敘文的作文 篇7
朋友,是人生中最珍貴的東西,如果沒有一個好朋友,你就等于失去了一大筆財產(chǎn),所謂在家靠父母,出外靠朋友,可見朋友的重要性。在我們院子里,就有兩個我非常要好的朋友,一個叫石頭,另一個叫鵬鵬。
石頭和鵬鵬學(xué)習(xí)成績都還可以,石頭是性情中人,而且好大喜功,別人說什么都聽不進(jìn)去。而鵬鵬則很好。
我們?nèi)齻都喜歡打籃球,這天,我們?nèi)齻正在球場上打籃球,突然有三個東小的人帶著球了,并要我們走,我嚴(yán)肅地說:”球場是大家的,我們不走,要么打比賽,誰輸了誰走。“”好“。他們同意了。
比賽開始了,由我們發(fā)球,我把球傳給了石頭,石頭直往前沖,結(jié)果A/B/C都是東小的,把他給攔住了,我喊別逞個人英雄,可他居然一下把A給撞倒了,球也被B搶走了,B和C左右的傳球,沖到了籃框下面,一個上籃進(jìn)了一個球。我們指責(zé)石頭,我說”你一個人打算了“,石頭沒有吱聲。
下半場開始了,B把球發(fā)給了A,A被我一攔,動不了了,從地上一個長傳,被石頭攔住了,并把球傳給了沒有管的`鵬鵬,石頭迅速跑到籃框下,鵬鵬馬上把球傳給了石頭,石頭馬上投籃啊進(jìn)了,我心里想石頭真是知錯就改啊。
現(xiàn)在比分是一比一,再進(jìn)一個球,我們就勝利了。
我把球傳給石頭,然后迅速跑到籃框下,要鵬鵬把C防好。石頭被A/B兩人所困把球傳給了我,一投籃沒進(jìn),并馬上抓住球再投,啊,進(jìn)了!最后我們以二比一勝利了。當(dāng)A/B/C準(zhǔn)備離開時,石頭說來,一起投籃吧。這時,我們都很驚訝,他的性格怎么一下就變了,我剛才批評他個人主義。
啊,石頭,我對你有了新的見解,你大方勇敢,知錯就改,交到你這樣的朋友,我就發(fā)財了,愿我們友誼永存。
【記敘文的作文】相關(guān)文章:
記敘文作文02-14
記敘文作文10-29
記敘文的作文12-06
記敘文作文12-23
作文 記敘文08-12
小學(xué)記敘文作文500字-記敘文07-29
記敘文作文 升旗儀式作文400字-記敘文04-14
有關(guān)記敘文作文05-24
榕樹作文記敘文08-10
自強(qiáng)的記敘文作文10-28