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記敘文作文

時(shí)間:2023-02-25 12:49:59 記敘文 我要投稿

【精品】記敘文作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的記敘文作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】記敘文作文三篇

記敘文作文 篇1

  那也是四月的中旬,我們聽不到鳥的歌唱,看不到青綠色,只看到大街小巷滿是戴著白口罩匆匆而過,緊鎖眉頭的人們和彌漫在空氣中刺鼻的“84”消毒液味!胺堑洹闭谥袊(guó)的每一個(gè)角落里漫延。在首都人民抗擊非典時(shí)期,在111個(gè)不平凡的日日夜夜,親人們的生離死別,白衣戰(zhàn)士爭(zhēng)先恐后奔赴非典的前線,普通市民、農(nóng)民,上百元、上千元的無私捐助,還有那男女老少爭(zhēng)當(dāng)抗擊非典的義工。那一樁樁、一件件感人至深的事跡怎能不令我們欽佩和感動(dòng)呢?然而,發(fā)生在我身邊的事卻讓我感到慚愧!

  在那一段日子里,人們談“非”色變,不愿意去接觸外來人和戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)人員們,因?yàn)樗麄兪亲钊菀讛y帶病菌的'人。而我二大爺正是這其中的一員——被隔離的醫(yī)務(wù)人員。一天,我正在家寫作業(yè),爸爸媽媽都出去了。忽聽“喬喬,你看我給你買什么好吃的了?”我連忙跑出我的小屋一看,原來是二大爺提了一大包小吃,興致勃勃地走了進(jìn)來。我興高采烈地連忙接過了二大爺手中的小吃,打開一看,哇!都是我愛吃的:菠蘿片、“可比克”薯片,還有蛋黃派……我高興地順手拿起一包署片拆開,邊吃邊問二大爺:“你怎么好長(zhǎng)時(shí)間沒來我家,今天怎么還買了這么多小吃啊!”二大爺樂呵呵地說:“前幾天我們醫(yī)院的人被輪班隔離抗擊非典,今天我剛下班,單位為了鼓勵(lì)我們,每人給我們發(fā)了1000元獎(jiǎng)金,這不,剛下班就過來看看你們,順便用我的獎(jiǎng)金給你買一些好吃的。喬喬,你還想吃什么?二大爺給你買!眲偛胚吃的有滋有味的我,頃刻間,我的手停留在了嘴邊,語無倫次地問:“二大爺,那你會(huì)不會(huì)把病菌帶進(jìn)我家,你消毒了嗎?你過了隔離期了嗎?”聽著我這一連串的問題,二大爺剛才那高興勁沒了。他慢慢地站起來說:“喬喬,二大爺走了,回來跟你爸爸媽媽說一聲,噢,算了,甭說了。”看著二大爺漸漸遠(yuǎn)去的背影我莫名其妙。事后我才真正悟出了二大爺當(dāng)時(shí)的尷尬,他只是想盡一份親情,但卻被我的無知給擊滅了。

  非典固然可怕,但是親情卻是無價(jià)的。二大爺不顧勞累的來看我,而我卻是那樣地不懂事。想起來這一件事我心里就像打翻了五味瓶——什么滋味都有。雖然,事后我就向二大爺?shù)懒饲,但是這一件錯(cuò)事卻讓我深深地內(nèi)疚。

  在那一個(gè)特殊的非典時(shí)期,使我明白生命可貴,親情更珍貴。

記敘文作文 篇2

  我是一棵梧桐樹,和別的梧桐樹沒什么兩樣。但是,也有不一樣的,那就是我快樂、我開心。

  一九五八年,一顆勇往直前的種子埋下了,日月如梭,風(fēng)雨五十二載,我目睹了這顆種子的生長(zhǎng)過程。雖歷經(jīng)風(fēng)雨,如今已結(jié)出豐碩的果實(shí)。其間,老師們用辛勤的汗水澆灌了一批又一批的幼苗,使之成為了 祖國(guó)的棟梁。我有幸能站在這里見證這一卻,叫我怎能不自豪!

  看!孩子們滿懷著對(duì)未來的夢(mèng)想匆匆來到這里,望著這所陌生而美麗的校園,開心地笑。爾后,不加思索地來到我身旁,并立下誓言:“我們從現(xiàn)在開始,用辛勤的汗水澆灌學(xué)習(xí)的種子,讓它開出最艷最美的花!”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭:孩子們多么愛學(xué)習(xí)呀!祖國(guó)的明天大有希望。聽!鈴聲剛響過就傳來一陣陣瑯瑯的'讀書聲,這聲音真好聽,在空中久久回蕩,匯成一曲天籟之音。校園里洋溢著希望的氣息!

  夏日里,在我的濃蔭下,孩子們唱啊跳啊,好不快樂。希望的 種子早已扎下了深根,他們要用辛勤的汗水來澆灌,讓它茁壯成長(zhǎng),開出最美最艷的花朵?,老師微笑地走進(jìn)教室,一張張朝氣蓬勃的笑臉迎接著他,心情格外地好。師生共沐在知識(shí)的海洋里,享受著生活的美好?吹竭@一幕,我笑了。校園里譜寫著一曲和諧的樂章。

  一份付出一份收獲。終于,收獲的季節(jié)來了,孩子們緊張的心情平靜下來,忙碌的雙手停下來?鞓罚`放在每一個(gè)孩子的心田。笑了,開心地笑了,初嘗到了努力的甜蜜。于是,情不自禁地來到我的身旁,喃喃自語道:“謝謝你,見證了我的努力,我是一個(gè)言而有信的人。往后,我會(huì)更加努力、更加勤奮的!”看著孩子一臉的真誠(chéng),我珍藏起這份誓言。并深深地祝福他們,祝福他們的明天更美好。遠(yuǎn)去的背影似乎聽到了什么,回頭笑了笑。。。。。。校園里彌漫著幸福的笑窩。

  校園是知識(shí)的搖籃,希望在這里放飛,理想從這里走得更高更遠(yuǎn)。相信自己,拼搏和努力一定會(huì)換來甘甜,因?yàn)橛形,開心的梧桐樹為你見證!

記敘文作文 篇3

  世間目光太多種:激勵(lì),慰勉,希望甚至還有憎惡,大世間的文人們都謳歌他們,我所要寫的,是這樣一種目光。

  超市門口人流攢動(dòng),車水馬龍,小販在超市門口吆喝,與路人的講價(jià)聲交印成輝。我一個(gè)人帶著錢,邁進(jìn)了超市大門。超市里花樣更是繁雜,清晨,人群也是密集,我挑好自己要買的東西后,去結(jié)完帳后走出了超市。超市大門的左邊一個(gè)位置上,有一個(gè)偏癱老人坐在那兒,左手邊還有一個(gè)破瓷碗,我投了一枚硬幣進(jìn)去,他說了一聲謝謝光臨。糟亂的頭發(fā)直豎在他的頭皮上,黑黝黝的干瘦的臉龐,歷盡了風(fēng)桑,已經(jīng)失去正常人該有的紅潤(rùn),飽滿。他的衣衫雖破舊,但好似卻也還干凈,不知是因?yàn)槊媪喜捎玫氖前瞪倪是真正的干凈。但是他,給人一種氣質(zhì),一種非乞丐的氣質(zhì),庸顯高貴,他的眼神告訴我,他并不是一個(gè)乞丐,他用偏歪的嘴指了指旁邊,旁邊,原來那還有一個(gè)箱子,箱子里有好多好多的東西,像玩具啦,文具啦,還有些生活用品之類,箱子外面還貼了一張紙:我不是乞丐,我是商人,我雖然窮,但是我不會(huì)利用你的同情心,一元一件不退貨。字顯然是別人幫他寫的,他的慣性告訴我,他從事這項(xiàng)工作已經(jīng)很久了,我挑了一支筆,還不忘繼續(xù)打量他,他也太厲害了,我心里好生佩服,他已顯出頹唐,估計(jì)也早已七旬,但唯有一雙目還是那么清澈,明亮,仿佛看透世間一切,深邃的也讓你捉摸不透,但他擁有那樣的`堅(jiān)毅,好似在與人博弈所顯出的那種目光,讓人一看辯明:他并不是一個(gè)乞丐,而是一個(gè)商人,一個(gè)可以能夠正常跟客人做交易的人,一個(gè)可以用自己的力量來養(yǎng)活自己的人,跟一個(gè)正常人毫不相差,是啊,一個(gè)正常人跟一個(gè)殘疾人都是人,有何差別所在呢。他用一個(gè)塑料袋顫抖浙江我買得筆裝進(jìn)去,他到底是該有多懂禮儀呢,竟然帶病還如此悉心。

  代價(jià),我還會(huì)想著那目光,讓我覺得這時(shí)間只要擁有毅力就可以戰(zhàn)勝一切,那只陳舊得發(fā)灰的鋼筆,仍被我存在書柜里,它是我最寶貴的朋友。

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