青春的初中記敘文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編為大家收集的青春的初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的初中記敘文1

　　我是現(xiàn)H城Z校某教室的前門，從去年到今年，這個教室換過幾批學(xué)生，有初三的，也有初二的，而和這些學(xué)生在一起的日子我也記得十分清楚：

　　去年開學(xué)的時候，，聽說有個很好的班要來這見教室，這個班從小學(xué)一直到初中都沒有分開過，同學(xué)之間的感情甚好，而且這個班上的同學(xué)的成績也都很好。后來他們搬上來了，我和他們開始了新的生活，果然是那樣，而且他們待人友善，就連對待我也一樣，從來沒有亂踢亂揣的，都是輕輕地關(guān)上，輕輕地打開，我不由得也十分想變成人和他們一起生活。

　　他們來到這間教室后很興奮，大概是因為這間教室“培育”過許多上重點高中的同學(xué)，再加上現(xiàn)在這個班級的成績十分優(yōu)異，這個班上的一些同學(xué)由最初的興奮轉(zhuǎn)變?yōu)檎凑醋韵玻�甚至有些高傲，有些目中無人。

　　就這樣，這個班的課堂紀(jì)律糟糕起來，終于有一天在全校進行了通報批評，可有些同學(xué)仍我行我素，不顧后果的按照自己的意愿行事。最終這個班被“拆”了，而且還變成了全校最差的班。分班那天，很多同學(xué)都紅著眼眶，有的默默地拭著淚，不愿到其他班去，不愿離開這個大家庭，可還是走了，帶著遺憾走了。

　　從此以后，我的苦日子便開始了，沒有過過一天好日子。我經(jīng)常被那些其他班來的同學(xué)欺負(fù)，被他們踢來踢去，這倒還好，可他們既然還在我身上用小刀亂刻亂畫，每開一次門我都要痛一次。連對待我都這樣，那么其他方面就更不用說了：抽煙，酗酒，上課睡覺，下位，吵鬧，下課打架，摔凳子，砸講臺……什么事情都做得出來，后來天冷的時候既然把我身體的某些部位當(dāng)柴火在燒，我想要制止他們，可是我的身體又動不了，我便試圖呼叫，可我是由木塊做的啊，歸根結(jié)底也就是木，根本不會說人話，而我說的話人又聽不懂。我不知道該怎么辦，眼睜睜地看著自己身上的部位被他們當(dāng)作柴火燒了，但是最后校領(lǐng)導(dǎo)還是將我的身體“治”好了�？晌胰耘f很傷心，我突然開始很懷念以前的日子了，懷念那段我渴望變成人一樣生活的日子。

　　漸漸地，我既然開始適應(yīng)這樣的環(huán)境了，因為我學(xué)會了自己療傷�？蓻]想到他們變本加厲，在上課的時候也常下位，將我甩來甩去的，本來想趁上課時間好好療傷的，可照目前的情勢看來只得作罷，于是便想利用晚上的時間，可連這個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也不同情我，還上晚自習(xí)，我的療傷時間只能繼續(xù)推遲。

　　終于有一天，不知是校領(lǐng)導(dǎo)良心發(fā)現(xiàn)，覺得應(yīng)該好好安頓我，或是其他什么原因，將這個班的教室和初二年級的尖子班換了個教室，于是一群初二的同學(xué)便成為了我的朋友，他們對待我像今年最初的'那個班級對待我一樣友善，我心里自然十分高興嘍！

　　可好景不長，很快便考試了，因為我聽說考完試的假期很短，開學(xué)后就會有另外一群人來這間教室，我在心里默默地想：不要再是那群人了，我不要，我不要！

　　時間飛速流逝，假期很快就過去了。開學(xué)了，果真，這個學(xué)校的初三又要分班，我有些擔(dān)心，這次我沒有得到任何消息，因為很少有人經(jīng)過這扇門，只是有個男生總喜歡趴我前面的欄桿上看著遠(yuǎn)去，不過他從來不開口，終于有一天他轉(zhuǎn)過頭，我認(rèn)出了他，他是最初那個班上的同學(xué)，分班那天他是最后離開這個教室的，我突然知道了他為什么會這樣。

　　沒過幾天就分班了，我又重新見到了許多熟悉的面孔，其中包括那個男生，我想這應(yīng)該是個好班，因為每來一個老師都會說一句：“你們可是這一屆初三的精英呀！”而且以前那個班的許多好成績也都在這個班上。最初我很興奮，我認(rèn)為我又找到了以前的感覺，我又可以回到了從前，可和他們相處過一段日子后才發(fā)現(xiàn)，我錯了，這個班并不是以前的那個班，而是由全年級前50名組成的一個新的班級體，而且這些同學(xué)不再有往日的活力，都為了考上重點高中開始拼搏了……

　　我感到寂寞了……

青春的初中記敘文2

　　初一：“唧唧唧唧，懶蟲起床，懶蟲起床……”噢，我的鬧鐘響了，六點，我該起床了。可是，我還很困，再睡一會兒吧，六點五十才做早操，至少多睡二十分鐘吧。按停了鬧鐘，我鉆進了被窩。

　　初三：“快起床，快起床，天天向上……”這是我新的鬧鐘，看了一眼鬧鐘，五點四十。快要中考了，不努力不行呀，把鬧鐘調(diào)到五點四十響，是為了早點起來背英語單詞啊�！皔esterday，昨天。delicious，美味的……”

　　來2

　　初一：耶！下課了，我把語文書一仍，就跑到了教室外面，和朋友一起聊天，一起去買零食，笑聲一陣陣傳到很遠(yuǎn)的地方。初中真是天堂啊。

　　初三：“鈴……”下課了，可老師還在講課，“再等幾分鐘，先講完了這題……”語文老師走出教室后，教室仍很安靜，幾乎沒有什么人走動。我也在寫物理練習(xí)，下節(jié)課又要考物理了。

　　咪3

　　初一：離下第四節(jié)課還有十多分鐘，可我已經(jīng)做好“搶”飯的準(zhǔn)備了。下課了，老師走出教室那一刻，我跑在了老師的前面！不知老師在我的`身后是什么表情呢。

　　初三：老師又拖堂了，不過我在初三已經(jīng)習(xí)慣了。打飯我也不著急，在教室看一下書，到最后少人的時候再去排隊吧，那樣就不會把時間浪費在排隊上了。

　　發(fā)4

　　初一：現(xiàn)在是午睡時間，可我困啊。于是就去打開電腦，先掛著QQ，然后玩起了電腦游戲。

　　初三：好困啊，終于到午睡時間了。先睡二十分鐘吧，剩下的四十分鐘，我還要寫一張化學(xué)試卷呢。我閉上眼睛，很快就睡了。

　　索5

　　初一：下午放學(xué)回家，第一件事就是洗澡。我很喜歡慢慢地洗，一般也要拖拉二十分鐘吧；然后是吃飯，也需要二十分鐘左右，要細(xì)嚼慢咽，那樣會更好地消化，最后還要靜坐十分鐘，我可不想得胃病呢。反正老師只要求七點鐘到學(xué)校，還來得及。

　　初三：一路小跑到家后，馬上用十分鐘洗澡，然后再用七八分鐘吃飯，六點二十前一定要到學(xué)�？磿�！吃完飯，什么也不管就走去學(xué)校，以前走十五分鐘，現(xiàn)在要在十分鐘內(nèi)到達。

　　啦6

　　初一：最后一節(jié)晚自習(xí)課，教室里很吵，我也挺無聊的。找一張白紙，在紙上亂畫，后來又看著窗外的路燈發(fā)呆。

　　初三：這節(jié)晚自習(xí)，我要寫完數(shù)學(xué)老師發(fā)的試卷才行，明天老師就評講了，我可不能錯過這些例題，要不然考試有的話，我就沒有把握做對了。

　　西7

　　初一：下了自修，我匆匆回家。不是為了別的，只是我喜歡看的連續(xù)劇開播了，我不想錯過啊！看電視時再喝一杯牛奶，外加一塊蛋糕，真是爽��！我經(jīng)�？吹搅耸�一點被老媽教育是，才不舍地回到了自己的房間。

　　初三：下自修，還有很多人在教室學(xué)習(xí)，我也是其中之一。十點鐘再回家吧，回家后再寫一些練習(xí)，聽二十分鐘英語聽力，十一點睡覺。

　　后記：相同的人，相同的地點，相同的時間段，也會做完全不一樣的事，這就是中學(xué)生活。

青春的初中記敘文3

　　十五歲，活力四射的年齡。“風(fēng)華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升的太陽，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有我們在，就會有一片生機。

　　初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點紀(jì)念。

　　在寫同學(xué)錄時，小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格，簡單明了的構(gòu)圖，傳遍“太江南北”，好評不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開朗。

　　盡管寫了同學(xué)錄．但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射的感覺吧。于是我們決定舉行一場“S校初三德比友誼賽”。

　　盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標(biāo)鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。

　　比賽時，隊員們抱著只要進球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對方半場“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場邊，大家也沒有閑著，在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn)，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀！

　　熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正，只要一做出對我們不利的.判罰，無論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認(rèn)人，一律開“罵”。你可以感覺得到整個操場都彌漫著青春的味道。

　　其實，青春就是該有這樣的沖勁和沖動才名符其實。

　　十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開朗，只要青春有的，我們都有。

　　紅日初升，其道大光，十五歲的我們就像初升的太陽，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。

　　我們是誰？我們是初升的太陽

　　7青春的滋味

　　青春如同奔流的江河，一去來不及道別……“雖然青春是短暫的，但它也是豐富多彩的，它就像一瓶酒，五味雜陳，多滋多味，里面有酸甜苦辣……

　　酸

　　那一日，輕風(fēng)搖曳，春暖花開。今天是母親節(jié)，我興高采烈的來到大街，我踱著小方步，一邊走，一邊看著琳瑯滿目的商品。忽然，我的視線停留在一條項鏈上，上面刻了一只海豚，媽媽最喜歡海豚了，我一邊想一邊美滋滋的看著這條項鏈，心想：如果，把它送給媽媽，媽媽一定會很開心的，于是，我便買下了它�；氐郊遥�我拿著這條項鏈，遞到媽媽的面前說：”媽，這是我送你的“。原以為媽媽會夸贊我一番，沒想到卻是這樣的結(jié)局�！闭l叫你亂花錢的，你不知道賺錢有多辛苦呀“說完，便將項鏈往桌上一丟。我心想：“難道是我做錯了什么嗎？我只不過是想給你一個驚喜呀”望著桌上的項鏈，心里總感覺酸酸的，很不是滋味。

　　這便是酸的滋味。

　　甜

　　那一日，秋風(fēng)強勁，寒氣逼人，不過教室里卻那么的安靜，好像是暴風(fēng)雨的前兆，原來，是要期末考試了，大家都那么的緊張，連我這個平時鎮(zhèn)定自若的人也被這詭異的氣氛搞的緊張了起來。老師開始發(fā)試卷了，我看到試卷，我整個人都放松了，這些題我基本都會，心里忍不住一陣狂喜。。試卷發(fā)下來了，我全班第二，我趕緊回家，告訴媽媽這個好消息。媽媽聽到之后，臉上綻開了久違的笑容，看著媽媽這么開心，我心里也感覺甜甜的。

　　這便是甜的滋味。

　　苦

　　那一日，夜黑風(fēng)高，黯淡無光。古有：“頭懸梁，錐刺股”，今有我：“喝紅牛，抗疲勞”。我拿起筆，面對著浩瀚書海，一頭扎進書堆，然后奮筆疾書，為我以后的前途，開辟出一條光明大道，不過，黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經(jīng)……道不盡的悲傷。

　　這便是苦的滋味。

　　辣

　　那一日，云卷云舒，花開花落。我走在一條小路上，看見有人被欺負(fù)，我毫不猶豫，一個箭步?jīng)_上去，帶著受害者逃離火海。一聲謝謝讓我感覺火辣火辣的，不過還不錯。

　　這便是辣的滋味。

　　青春滋味，有快樂，也有悲傷，不過這不就是青春嗎？

青春的初中記敘文4

　　“我們是五月的花海，讓青春擁抱時代�！彪S著時光老人步履艱難地漫長跋涉，我來到了人生中最芬芳的季節(jié)：青春期。

　　12歲生日的那一天，我激動不已，因為我終于走進了這個如花的季節(jié)。別急，還有更令我興奮的呢：竟有同學(xué)送我鮮花！仔細(xì)看時，原來是幾朵康乃馨，周圍一圈滿天星如眾星捧月般地包圍著。很漂亮，很漂亮。

　　我本來是很討厭花的，因為我對花的詮釋跟魯迅先生對風(fēng)箏的詮釋一樣――是庸俗之人才會喜歡的庸俗之物。而現(xiàn)在，我對花的看法卻來了個180°的大轉(zhuǎn)彎：我小心翼翼地將花插入花瓶中希望能用自己這雙笨拙的手盡全力來照料這些美麗的'花兒。因為此時我知道，花是我和同學(xué)友誼之間的紐帶。

　　上了中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都變了，變了許多。而我還和原來一樣，無憂無慮，自由自在。老爸說我這叫幼稚，我說我這叫本質(zhì)。

　　許多同學(xué)愛哭，這叫情感敏感；許多同學(xué)愛笑，這叫精神舒暢。而我卻偏偏百年難得一見：又愛哭，又愛笑！

　　哭――安慰劑

　　我的哭功并非一般，一哭起來驚天動地，人神共滅。我哭時，同學(xué)們無不敬而遠(yuǎn)之。

　　這天，月考成績終于下來了。當(dāng)然，我又沒考好，拿著卷子，我呆了好一陣。那時，時間竟過地如此之慢，好不容易挨到放學(xué)，我步履艱難地走回家。回到家后，我靠在沙發(fā)上。好在家里沒人，我呆呆地。頭腦發(fā)熱，雙眼濕潤，嚎啕大哭。我想控制，但我控制不了自己的情緒。猛地，我發(fā)現(xiàn)了茶幾上的那些鮮花，它們耷拉著腦袋，連葉子也垂下來，似乎是想陪我一起悲傷，一起流淚。我撫摸著它們的花瓣，想了想，擦干了眼淚，自言自語道：“對，不能認(rèn)輸！”

　　笑――開心果

　　我在笑方面的造詣可謂了得，經(jīng)常笑得沒心沒肺，同學(xué)爭相逃竄。有經(jīng)驗者一看變知：標(biāo)準(zhǔn)的傻子笑法。

　　一日，開學(xué)典禮結(jié)束，我抱著好幾張獎狀滿面春風(fēng)地走回家，躺在沙發(fā)上，回想起自己在全校師生面前領(lǐng)獎的經(jīng)過，不覺“哈哈”笑出聲來。此時，我發(fā)現(xiàn)，那些花兒把腰桿挺起來，葉子鼓地像帆一樣，似乎是想為我鼓掌。我樂了，認(rèn)為這花是通人性的，我一個鯉魚打挺坐起來，趕緊給花澆水。從此，我更喜歡這花了。

　　青春就是這樣，該哭就哭，想笑就笑。在這香氣四溢的季節(jié)里，我嗅到了一絲芳香……

青春的初中記敘文5

　　綠葉開始凋落，沙沙的風(fēng)響吹動著垂著腰的柳枝。此刻沒有了鳥鳴，只傳來一陣陣笑聲，這笑聲使沉寂的操場又快樂起來“一！二！三……！十二！十二人��！十二個少年迎著操場上玩耍，小佳突然詭異的笑，指著小鵬“我們十二個如果是十二生肖，我就是虎，小鵬是豬！哈哈……�。　�

　　他們跑到一處斜坡，坡上翠綠的苔享受著陽光的撫摩，大家互相對視，輕輕一笑，這些少年總是樂意接受挑戰(zhàn)的”我們上去吧，用力沖上去，應(yīng)該能成功的”

　　“這行嗎，太危險了啊摔下來怎么辦”

　　沒事，像個男人”“還是算了吧，太危險了”

　　十二人議論一番，決定沖上去，做個男子漢！小佳很頑皮，第一個沖了上去，可沖到一半，又退了下來！小佳不服輸，又向上沖，”小心”不知誰叫了一聲，但是小佳這次成功了，順利的上了斜坡！

　　“哈哈，厲害吧“小佳自夸！小豪是個斯文人，這次也來了興趣，他往后一退，，一蹬腳，向上沖去，，他只沖了一次就成功了！下面一片掌聲，小武也不甘示弱，沖了上去，但許多次都不成功！小武憋紅了臉，又一次向上沖，眼看又要失敗，小武捉住了佳的腳，捉著爬上去了！

　　下面幾個人見可以捉腳，便一個個捉住上面伸下的腳上了斜坡，特別是小偉，不用捉腳自己沖了上去！最后大家都上了坡，只剩下小鵬上不了，捉腳也捉不到，想了好久，大家決定一個接一個伸腳，讓小鵬能夠著，弄了很久，大家都上去了，小勇興奮的'說”珠穆朗瑪?shù)欠宄晒Α惫��?/p>

　　隨后，大家有要下來了，有的滑下來，有的跑下來，看起來都非常危險，最后小鋒摔了下來，大家慌忙把他扶起來，洗凈傷口，小豪氣憤的說”這誰出的壞主意害的小鋒受傷”大家都看著小佳”揍他，揍他，他害了小鋒，另外十一個人圍著小佳，小佳拼命解釋�。�！晚風(fēng)依舊輕輕的吹，吹蕩這盤旋的笑聲消失在余輝下。

青春的初中記敘文6

　　當(dāng)我們告別小學(xué)，進向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊!“沒有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以，我們應(yīng)好好珍惜我們的青春，發(fā)揮它的精彩。我要說：“青春因奮斗而精彩!”

　　在學(xué)校、在班上，我們每個人都在奮斗。學(xué)習(xí)上，我們會極積進取，互相幫助，共同進步，使我們的班級建設(shè)得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的.樂趣與點點滴滴。在運動場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長!

　　就如這一次初二的運動會吧!我們每一個人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點線的瞬間，我想運動員們是沒有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們?nèi)テ床��?/p>

　　也許結(jié)果會不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動的表情，因為大家努力了，奮斗后的喜悅是無法言語的。

　　再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好!每個人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好!雖然每個人的成績肯定會有差異，每個人會有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了，前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí)，使這一次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續(xù)努力。

　　這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個難忘、寶貴的青春。

　　讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!

青春的初中記敘文7

　　青春搖曳的歲月中，風(fēng)華正茂的你。是否在捫心自問時，說：“青春的道路，我來走過，無怨無悔”。無悔的青春，來吧，Come on!

　　人生沒有平坦大道可走，人生沒有現(xiàn)成的碩果可摘。只有我們奮力拼搏，永不駐足的向前奔去，才會到達，理想的彼岸。然而這一路，是多么的漫長;然而這一路，有多少莫不可測的事要發(fā)生。對待每一件事都做到無怨無悔，那是難上加難。然而，一個偶然的機會，讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

　　那是一個驕陽似火的夏日，蟬不知疲倦地在樹上高鳴，大樹也無精打采地站在烈日下，而我們也心不由衷地喃著那乏味的文言文。哎!不知何時從遠(yuǎn)方傳來了一聲嘆息，打斷了我的思緒，“又要考試了，真煩人!”。這是通同學(xué)的一致心聲，大家都厭倦考試。倒不是因為大家懼怕對自我學(xué)識的檢測，而是反感家長那不盡的嘮叨，老師那從不厭煩的“諄諄教誨”。

　　傍晚時分，回到家中，大門也無精打采地半掩著，風(fēng)扇也在不厭其煩的轉(zhuǎn)著，我也漫不經(jīng)心的拿出一本書生啃。媽見我學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，便問我是為什么。我長嘆一聲說：“哎，考試鬧得吧，只是無奈�！眿尲鼻械貑枺骸翱荚囉惺裁礋o奈啊?”我不耐煩的說：“就像你平時說的那樣，不當(dāng)家不知柴米油鹽貴，你又不考，你當(dāng)然不知道我心中的壓抑和競爭的激烈了”。媽媽語重心長地說：“孩子，社會競爭的確激烈，壓力也很大，每一個人都有自己的一份才能，不要好高騖遠(yuǎn)，腳踏實地，盡力做好你應(yīng)該做的。你問心無愧，無論面對怎樣的結(jié)果。你能夠說出我無悔，我努力過那便足矣”。

　　媽媽這句話如同甘甜的雨露，滋潤了我久旱了的心田;這番話如同清潔劑，洗濯了我好高騖遠(yuǎn)的心;這番話如同風(fēng)鈴，敲響了我酣睡的夢。

　　的確，只要盡自己最大的努力，一切皆會OK，鳥兒飛過天空，它沒有留下痕跡，但它的確飛過、努力過、拼搏過、耕耘過，我想畢竟也曾經(jīng)收獲過。只要無悔人生便會充實，青春便沒有虛度。

　　我走出書房，仰望天穹，展覽的天空中飄著幾朵潔白無瑕的云，望見欲頹的夕陽，我心中充滿了希望。大樹此刻也打起了精神，筆直的挺立在那里，蟬鳴亦是如此清脆

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

　　每個人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進?只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏?也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的'禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回。

　　青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”許許多多的革命先輩就已在青春時立大志，做大事了。少年的時候，周恩來就立志為中華之崛起而讀書;青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng)造了良好的條件，而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們，只在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

　　人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)�，只要你肯努力，夢想終會實現(xiàn)。

　　我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!

　　青春讓多少人做出傻事，如當(dāng)年初二的我正值人生中最美好的青春期!可是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時候，我突然覺得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場上望著那一望無際的藍天，說說話，談?wù)勌�。所以只要一到考試的時候 ，就拉著自己的幾個死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運，老師逮著了就蒙混過關(guān)。

　　就這樣一直混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說什么，他該怎么說怎么說，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我終于有一天在心里對自己說，別上了，上學(xué)真的很無聊，很無趣。當(dāng)我做出這個決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：“你現(xiàn)在還這么小，不上學(xué)以后你能干什么?”媽媽一句話問的我是啞口無言呀!是的 我能干什么呢?媽媽見我這樣子又對我說：“現(xiàn)在知道錯還來得及，你還小，以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要動不動就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就必須為自己所做過的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長不大�，F(xiàn)在你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行!只要你肯學(xué)習(xí)，媽媽支持你再從初一開始。”

青春的初中記敘文8

　　“誰的青春有我狂？”子尤曾問。

　　面對這個狂妄而樂觀的問題，我不得不首先舉起雙手（投降）。我并不只是佩服他的自狂，更多的是敬仰他精彩、豐富的青春。

　　我喜歡子尤，因為他的樂觀，他造就了自己精彩的生命。其實，我也是一個很樂觀的人，可我卻閃耀不出生命的光彩。為什么��？我想主要是因為我沒病，生命還很長很長。他直面過死亡，戰(zhàn)勝過死神�？梢哉f，他的命是撿來的，隨時可能丟失。所以他可以無顧慮地?fù)]霍自己的青春，瀟灑地躺在病床上，自狂自妄地精彩自己地青春。

　　我也處于青春期，可我沒被癌癥纏上。我的人生還有那么長。我的顧慮太多太多：我將來的生活會怎樣？我辛苦勞累的父母還指望我？？對于許多事，我顯得那么膽怯。我把自己看得比什么都重，名譽壓得我透不過氣來，看不到更遠(yuǎn)，只為眼前利益奮斗。

　　子尤成名的原因還有一個：他借助博客，向天下人盡情展示自己。他在sina的'博客點擊率超過了50000000人次，了解他的人超過了50000000。我也曾試過通過博客讓更多的人知道我，卻無濟于事。什么迅雷、網(wǎng)易、新浪、雅虎，我都申請了博客，卻沒有一個人點擊過。因為我沒有時間，不曾過多地花費時間經(jīng)營自己地博客。

　　子尤的青春固然狂，可他狂得精彩、狂得美好，因為他的青春有人收場。死終了了他的生命，使他的狂永遠(yuǎn)留在了人們的心里，占據(jù)了人們思維的一小部分。或許許多年后，他的名字仍依那么陽光、耳熟，喊起來震揚。

　　我不是子尤，我不能像他一樣輕狂。因為我還要學(xué)習(xí)，不能躺在病床上豐富自己，我只能靠“素質(zhì)教育”光彩未來。

　　我不是子尤，所以我不能太狂，注定人生平凡。因為如果我太輕狂，沒人替我收場。

青春的初中記敘文9

　　它不像童年無憂無慮——它有煩惱；它不像中年剛毅堅強——它多愁善感；他不像晚年心平氣和——它充滿了活力生機。你問它是誰！青春是也……

　　煩惱

　　按大人的說法，像我們這花季年齡該有煩惱可言，恰恰相反，我們的煩惱還真不少呢！在女生宿舍里，最常見的情景便是：甲女生狂吼：“糟糕了！我的青春痘又長出N粒了！”乙女生不甘示弱：“喂，你算好的啦！你看我，最近又長胖了好幾斤”……男生宿舍則是：甲男生高呼：“上帝，我怎么總打不過**（此為某一現(xiàn)在極度流行的游戲）的這一關(guān)卡呢？”乙男生欲哭無淚：“你們都長高了，現(xiàn)在就剩下我一個人啦�！薄�…

　　升學(xué)壓力、人際關(guān)系、生理發(fā)育和家庭壓力等等都是我們煩惱的根源。但我相信，我們這些接受了最新的教育，經(jīng)歷過最新的事情，用過最新機器的少年們，將能做到：今天憂郁悲傷，明天還是會用最美的微笑迎接朝陽，挺起胸膛大步朝前奔去！

　　多愁善感

　　這該是每一個青春少年將經(jīng)歷的一種全新情感吧！大家小心翼翼地捧著日記，仔仔細(xì)細(xì)地為它加把鎖，時不時打開來記上幾筆淡淡的心緒。女孩變成了亭亭玉立的大姑娘，會為“寶黛”的愛情落淚，會看著一樣?xùn)|西發(fā)呆，會低吟自己創(chuàng)作的詩……男孩變成了剛?cè)岵�濟的男子漢，會在意女生對自己的評論，回一個人享受孤獨，會試著翻閱優(yōu)美的詩集與散文……

　　沒有人愿意破壞這充滿童話色彩的氣氛，那就讓它像空氣一般伴隨著每個人。

　　活力生機

　　“立定——”“1、2——”聲音大得在空曠的運動場上震天。體育課上男生盡顯風(fēng)頭，用他們天生的優(yōu)勢無盡炫耀，打籃球的，那些漂亮的帶球過人，瀟灑的三分球，迅速的傳球，夠你大飽眼福。踢足球的`，那些射門、撲球和頂球無不讓人驚嘆！讓我們侃侃女生門，可別因為她們經(jīng)常玩羽毛球和兵乓球而小看她們喲，看那一招一式，多用心�。∮袝r候，女生們看不慣男生們的自大，主動向他們發(fā)起挑戰(zhàn)，男生們也欣然接受，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭便拉開帷幕了！球場上，雙方水火不容，互不相讓；可球場下，你給順便給我買瓶礦泉水，我正好給你拿了條毛巾，一切融融泄泄！

　　我們是朝陽，活力四射的朝陽；我們是老鷹，鷹擊長空的老鷹；我們是小芽，百折不撓的小芽。

　　沒有一樣?xùn)|西只有一個方面，我們將有自己去詮釋這句話，演繹出我們多面體一般的美麗青春！

青春的初中記敘文10

　　用青春的金線和幸福的瓔珞編織我美好的夢。

　　——題記

　　那時候的我是扭曲的，總是人性地拒絕一切溫暖靠近，獨自守護著自己沉甸甸的壓抑。其實我是想要快樂的，可是每當(dāng)我努力揚起嘴角，麻木總是僵在臉上，所以，我選擇放棄�？墒牵�她像一個精靈，出現(xiàn)在我最墮落的時候，然后拯救了我。

　　那天，陽光是橙色的，像碎裂的金子灑下，可惟獨把陰影送給了我。呵，真是可笑，連陽光都嫌棄我這個沒人疼沒人愛的女孩，我撇嘴。獨自走向老師的辦公室。她說，想和我談?wù)劇?/p>

　　低著頭，看著褪色的鞋子，站在她的辦公室門口。她用手?jǐn)堖^我的肩，那動作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時，陽光像被施了魔法似的，大片大片地落在我和她的身上，看著身后被扯長的影子，突地有種溫暖的感覺。有誰能夠告訴我，這是有一個怎樣的預(yù)兆？

　　“佳佳，”她的聲音很好聽，有著細(xì)水長流一般的柔和，“每個人都在青春的日子里流浪，會有迷茫，會有憂傷，但只要你時刻做下‘深呼吸’，你就可以發(fā)現(xiàn)，青春里，連憂傷都是單純的。老師相信你一定可以將你的青春演變得更加精彩的，不是么？”她輕輕把我抱住，她身上有股淡淡的清香�！皠e讓年輕越長大越孤單，好么？”……

　　這個沒大我?guī)讱q的代課老師呵，竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅強的.偽裝，走進我的內(nèi)心，窺探一切秘密……

　　我如僵尸一般走回教室，腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽見，她朝著我的背影大喊：“佳佳，請不要排斥所有愛你的人給你溫暖！”

　　愛我的人么？

　　瞬間，內(nèi)心似乎一點點變得明亮，整個人好象輕了許多，心中似乎卸下了所有的城墻，抬頭，天很藍，云很白，陽光很溫暖。

　　迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈，終于回到原點。青春的暖風(fēng)終會撫平那些微不足道的傷痕。

　　謝謝你，老師。

　　后記——天空，孤寂走了，快樂來了。

青春的初中記敘文11

　　經(jīng)過多年的艱苦奮斗，長期打拼，2001年7月13日，我國終于贏得2008年的奧運會的舉辦權(quán)，這個消息像長了翅膀，迅速傳遍了大江南北，傳遍了世界的每一個角落。一個國家，一座城市能夠舉辦一次奧運會，該是一件多么了不起的事情呀，這對每一個中國人來說更是個天大的喜訊，這說明了我國的各方面都贏得了世界肯定，特別是在文明修養(yǎng)中，我國更是一直受世界各國尊重做得很棒，外在花季的青年們，也在不斷地學(xué)習(xí)著、奮斗著、努力著。

　　我們中國有許多青年了讓2008年奧運會更加精彩而奮斗，們都受奧運建兒的影響，從1984年在奧運吏上中國實現(xiàn)了金牌零的突破的`射擊運動員許海峰，一個獨得五枚奧運金牌的“體操王子”李寧，世界乒乓史上唯一的奧運4枚金牌得主鄧亞萍，到曾奪得排球大賽“五連冠”的國女排……圣火熊熊燃燒，五環(huán)旗迎風(fēng)招展，健兒們龍騰虎躍，奧運給人們生命以美的享受。這一切使得青年們?yōu)閵W運會辦得更好而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英語，俄語等其它國家的語言，與其它國家的人進行外交；學(xué)習(xí)中國的悠久歷史和地理知識，為中外游客解說，做一個合格的“小導(dǎo)游”讓游客們愉快，開心，同時要告訴游客們現(xiàn)代奧林匹克運動的信念，重要的不是取勝，而是參加，讓他們參加進來，讓我國得到外國的贊許，國家不僅如此，每一個地區(qū)也是這樣！

　　我的家鄉(xiāng)，山高水長，經(jīng)濟并不發(fā)達，2001年7月13日，薩馬蘭奇主持投票，選舉2008年奧運會將在中國北京舉行，這消息傳到了這個小山村時，屬于中人的我頓時也感到了春天和陽光的溫暖，國家也路硬化，在我的母校一個個體育設(shè)備建立了起來，處處都是普通話，鄉(xiāng)音早已過時了，講文明，懂禮貌，有好的品德修養(yǎng)，這些都是無處不有，可這何嘗逃得過“青春天使”的法眼呢！你我他正在為和諧的2008的366奠定基礎(chǔ)，最可怕是青春的無味，奧運是驅(qū)趕無味的勇士，它讓你我他架起青春的橋梁，共同為迎奧運而奮斗，做一個好公民，要有好品德好修養(yǎng)，每個地區(qū)不僅如此，每個人民也如此。

　　我是一個忠心于奧運的青年，我一直在為2008年奧運會得更好而努力；我我知道通過體育運動促進人的和諧發(fā)展，促進社會的和平，團結(jié)和進步，這就是奧林匹克運動的崇高目標(biāo)，也是我國積極參與國際奧林匹克運動申辦奧運支的目的。2008年的北京奧運會正向我們走來，我們每一個中國人都可以通過奧運會，成為和平的使者，健康的使者和人類精神文明的使者。我們做的還很多，但不管怎樣都要為祖國喝彩，為和諧放歌。

　　自然因生命而美麗，青春因奧運而精彩，請大家在以后的240多天里努力學(xué)習(xí)工作為奧運喝彩吧�。。�！

青春的初中記敘文12

　　花季、雨季、青春……這些都是我們中學(xué)生的代名詞。我執(zhí)意地認(rèn)為著個時期是人一生中最最重要的時光！

　　不是嗎？“青春”這一詞，就包括了我們太多太多的情感，人生最寶貴的不外乎就是這個，有多少人想在自己的“青春”那一頁寫下最美的一筆！

　　我也不例外。當(dāng)我踏入中學(xué)大門的那一刻，也就意味著我也踏入了青春的行列。毫不夸張地說，我還為此興奮了好久。

　　青春給我的感受太多了：愛美的、幻想的、傻氣的等等，還有我們的純真、率真、感性，這些都告訴我：“青春無忌！”

　　青春，讓我改變了許多許多。以前，我并不像現(xiàn)在一樣開朗、率真，有什么事都藏在心里，可現(xiàn)在，我若心里有什么不愉快或是感到壓抑，我都會發(fā)泄出來，所以現(xiàn)在想知道我的內(nèi)心變化，從我臉上就可以找到答案：“喜、怒、哀、樂”，都有。

　　青春，也讓我懂得了許多。我懂事了，懂的怎樣去待人接物、怎樣尊老愛幼、怎樣為身邊的人做出榜樣等等。更重要的是，我還知道怎樣去約束自己，科學(xué)地安排自己的生活與學(xué)習(xí)，不再像以前，做什么都要父母在身后督促。

　　雖然是長大了，可依然帶著點傻氣；雖然是懂事了，可也變得多愁善感了。

　　我覺得自己很幼稚、很傻氣：臥室里擺滿了小時的布娃娃；有時為了自己的偶像跟妹妹大吵一架，又那糖去哄她開心。我認(rèn)為自己是多愁善感的：看見一條魚死了或看見父母在廚房里對蝦、蟹“開刀”便覺得那是殘忍的而傷心好久；常�？措娨�，被里面的悲劇感染得痛哭流涕。我太怪了，連自己也不清楚為什么。

　　青春是令人驕傲的！籃球場上，一群少男少女在打籃球，場邊經(jīng)過一位白發(fā)蒼蒼的老教師，形成了鮮明的'對比，才知道為青春感到驕傲！

　　青春是無所忌諱的！因為男女同學(xué)可以像好朋友一樣，學(xué)習(xí)、聊天、打球等等，不會引來旁人猜測的目光，因為我們是光明正大的，青春無忌！

　　然而青春也很短暫，畢竟人始終都會老，這是無法抗拒的生物規(guī)律，但是我們可以在這短暫的時間里留下最值得紀(jì)念的一筆！青春很短暫，可它給予我們的回憶卻是永恒的！

　　“青春無忌！”

青春的初中記敘文13

　　洛杉杉和江川是同桌。A校向來施行男女同桌。

　　不過洛杉杉和江川的關(guān)系很不錯，江川被洛杉杉稱為閨蜜，他也只是笑笑，少年明目皓齒，一雙桃花眼顯得有些溫情脈脈�；�季少男少女總是一副唯恐天下不亂的嬉戲樣，于是自作主張地在心里對洛杉杉和江川的關(guān)系作了更改。

　　洛杉杉雖然表面是一個柔弱舒雅的女孩，卻很喜歡看球賽。正巧江川也喜歡，兩人經(jīng)常在課間興高采烈地討論。有時候越說越激動，這樣的親密引得同學(xué)們不由得竊竊私語，帶著看熱鬧的心情注視他們的一舉一動。

　　終于，最玩世不恭的沈少陽在一次體育課上湊近江川，嘻笑著問:“你和洛杉杉什么關(guān)系啊？”嘴角帶著一絲戲虐�！瓣P(guān)你什么事？”江川一把推開了他，語氣冷淡。沈少陽將一張小白臉高高揚起，作了個“哼”的動作，便擠進了人群�？墒峭瑢W(xué)們依然笑嘻嘻的，不時便瞥一眼洛杉杉，或者江川。

　　江川變得有些不自在，特別是看見洛杉杉時，總會把目光投向別處。即使洛杉杉告訴他不要在意。

　　同學(xué)們期待的事終于發(fā)生，在一節(jié)語文課上，洛杉杉向江川遞了張紙條，江川只是瞥了一眼，抿抿唇，沒再理她�？蛇@一幕卻清晰地出現(xiàn)在老師眼里。“洛杉杉，把紙條拿上來！”班主任厲聲說，眉頭緊鎖。同學(xué)們不約而同地扭過頭去，眼里是冷嘲熱諷，以及幸災(zāi)樂禍。以沈少陽為首的一群人還笑出聲來。江川覺得心跳到了嗓子眼。

　　沒想到洛杉杉卻笑了，一雙漂亮的眼睛彎成月亮，梨渦淺淺，恭敬地遞上了紙條。

　　老師的`表示變得凝滯，轉(zhuǎn)而驚訝，露出了欣慰的笑臉。

　　“洛杉杉，你怎么知道今天是我的生日？”這話令全班同學(xué)都變得震驚。

　　“老師，您QQ上寫著呢！”洛杉杉笑道，她在紙條上寫的是:江川，今天班主任生日，我們買點禮物送去好不好？

　　“為什么要在上課傳紙條呢？”班主任的眉頭又?jǐn)Q緊起來。

　　“因為江川一下課就去打籃球了，不想跟我說話�！甭迳忌嫉难凵褡兊明龅�，陽光在她白皙的臉上投下陰影，“同學(xué)們總?cè)⌒ξ覀��！苯�川也低下了頭，同時有了一絲歉意。其他同學(xué)面面相覷，慚愧之情溢于言表。

　　“少男少女之間又不是沒有真正的純潔的友誼！”班主任變得嚴(yán)肅起來，目光掃視著四周，“只要適量大方！你們這樣做像什么樣？怎么可以不弄清事實就取笑洛杉杉和江川！”

　　洛杉杉看見同學(xué)們把頭埋得更低了，誠懇地說道:“知錯能改善莫大焉？重點是，同學(xué)們你們要不要為老班開個生日party？”

　　“要！”這時大家才來了興致，目光齊刷刷地投向講臺上的班主任，他反倒不好意思了。

　　“江川，我們一起去吧！”洛杉杉笑道。

　　“恩！”

青春的初中記敘文14

　　六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽光是那么柔和，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，如同展翅飛翔，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動羽翼，告別我們的童年!

　　——題記

　　清晨，涼爽的風(fēng)兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車，向?qū)W校駛?cè)ァ２賵錾�，人頭攢動——到處是閃亮亮的彩帶，隨風(fēng)飄揚的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢，我們班里的同學(xué)都穿著清一色的校服，男生也打扮得格外精神。

　　走上演唱臺，我朝旁邊的小可和格格笑了，“一定要加油!”加油，朋友們——這是最后一次了，最后一次了……我多么想再為我最后一個兒童節(jié)畫上圓滿的句號，我的心中對這童年充滿著無限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出來吧!童年就如這歌兒——每一個跳動的音符，每一段歡樂的節(jié)奏都緩緩流過，卻又在我的心中烙下了深深的印記。

　　“西邊的太陽就要落山了……”

　　旁邊的'男生破天荒的張嘴唱了起來。唉，男生總算沒有關(guān)鍵時刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個完美的句號，我們共同度過了最快樂的“六·一”，真好……如果時間可以定格在這一刻，該有多好啊!我想再好好看看老師此時喜悅的臉頰，再看看同學(xué)們認(rèn)真、專注的模樣，再聽聽那些年我們一起學(xué)過的“幼稚”歌……時光匆匆劃過，兩首歌，短短不到十分鐘。

　　回想著十二年來，也就是那匆匆而過，只有那幾顆星子還閃爍著，我依稀記著。

　　就要如此別過，心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要別了!那五彩繽紛的快樂時光已化作永恒，我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經(jīng)典”!風(fēng)兒已吹干臉上的淚痕，接下來，我要擁抱太陽，展望未來!充滿探索、激情的青春之歌，即將奏響——朋友啊，我們的未來就在前方!

青春的初中記敘文15

　　“快樂時光總是短暫的�！毙“∫蛔叱隹紙�，就像哲學(xué)家一樣說了這句話�？粗�他這個樣子，我有點想笑，有點佩服，更疑惑：大家都把它當(dāng)成了刑場的考場，可他卻感嘆它太短了?

　　小啊是我的同桌，也是我最好的朋友。他總是在考試中獲得第一名，所以老師特意安排我坐在他的桌旁。

　　“小甲，我們明天早上一起吃早飯吧�！蔽矣淇斓匮�請了他。

　　“哦，那你得快點�！彼麤]有抬起頭，鋼筆一直在工作簿上徘徊。

　　“那是必須的。我必須看到雪霸是如何養(yǎng)"制造的，我很高興我終于可以解決我的困惑。

　　第二天早上，我以為我起得很早，故意加快了我的行動。我在6點鐘之前出去了。我想我可以嘲笑他�！霸瓉恚�雪芭沒有起得這么早!”但是我沒想到小甲會在路燈下看書�！澳銇砹�，那我們走吧。唉，快樂的時光總是短暫的。”小甲像哲學(xué)家一樣說出這句話，這讓我很困惑。他補充道，“如果你沒有早點來，我本可以多讀點英語的。但是好吧，在食堂里坐著看書是一樣的�！闭f完便快步走了，留下我一個人凌亂的在風(fēng)中，過了許久才極樂，起身追他。

　　“算了，別看了。那個破碎的.話題有什么好的?這么早起床很難，但是你不能一言不發(fā)地看著一個壞掉的東西。別傻了!”坐在餐廳的椅子上，我開始對他的表現(xiàn)表示不滿�！澳悴辉缙饘W(xué)習(xí)嗎?”他拿起筆記本，像哲學(xué)家一樣嚴(yán)肅地問我。我突然愣住了，我的心變得混亂。過了很久，我喃喃自語，“我.我輸了。去吧。”

　　在去教室的路上，小甲總是拿著那本小書，甚至不看路。“你不想向林挺先生學(xué)習(xí)，你想讓我做匹馬，給你背幾本書嗎?我取笑他，心想，這次輪到我贏了，這要看你怎么回答了!小甲猶豫了一下，說：“那你明天可以幫我?guī)дZ文書、數(shù)學(xué)書、物理書、思維書.”“停下來!我受不了了，大叫：“這太殘忍了�！薄拔以僖膊幌牒退�走同一條路了。我用盡全力沖到六樓的教室，但是后面?zhèn)鱽硪宦暣蠼校河涀。�不要錯過，你最好拿個筆記本把它寫下來!

　　小甲真是個瘋子!我的心更亂了：雪芭的生活是一本書嗎?即使是旅途，甚至是同伴都可以被解雇嗎?我們的青春應(yīng)該這樣度過嗎?

　　“嗶……”哨聲很刺耳，充滿了混亂，我們再次進入了考場。似乎每個人都有點緊張，但小甲卻精神抖擻，好像有什么快樂的事情要來了。是的，這是考試前的小甲。

　　“嗶……”哨聲很響，學(xué)生們?nèi)粲兴�思地一個接一個地離開了考場，感受著彼此的大大小小的錯誤。只有小啊很開心，但意思還沒說完：“唉，開心的時間總是短暫的�！�

　　看著他這個樣子，我很佩服，也很無奈，但是我的心更迷茫了：我該如何面對我的成就?我應(yīng)該如何磨煉我的青春?

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