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爭吵記敘文(10篇)
相信大家都寫過作文吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編收集整理的爭吵記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵記敘文1
一個寧靜的夜晚,天上的星星眨眨眼,這時候小主人的書包傳來一陣吵鬧聲,走進一看,原來是文具盒里的文具們發(fā)生了爭吵。
瞧!每個文具都吵得面紅耳赤,誰也不讓誰,大家都在爭論誰的功勞最大。第一個發(fā)言的是鋼筆,只見它挺直了腰板,對著大家傲慢地說:“我是最厲害的!因為小主人每天寫作業(yè)的時候都離不開我,沒有了我,小主人就完成不了作業(yè),所以說我的功勞是最大的!”鋼筆的話音剛落,就引來了高高直直的尺子不服氣地說:“雖然你可以幫助小主人寫字,但沒有我也不行,要知道,小主人筆下的一條條直線,可都是靠我筆直的身板畫出來的,我的功勞才是最大的!”這時,矮矮小小的'橡皮發(fā)話了:“你們都算不了什么,我的功勞才最大,每當小主人寫錯字的時候,都是我挺身而出,把錯字擦掉,要不小主人怎么能考100分呢?所以功勞最大的應(yīng)該是我!”。“我的功勞最大!”“我才是第一!”“我是最厲害的!”……文具們都爭吵不休,把文具盒姐姐給吵醒了。文具盒姐姐看到文具們爭吵的樣子,語重心長地對大家說:“各位,其實你們每個都有自己的優(yōu)點,也不能分出誰的功勞最大,因為,團結(jié)力量大,你們其中如果少了一個都不好,你們應(yīng)該團結(jié)起來,一起幫助小主人學(xué)習,只有這樣,才是最完美的!
文具們聽了文具盒姐姐深刻的一番話,都慚愧地低下了頭,從此,它們更加團結(jié)了,齊心協(xié)力幫助小主人。
爭吵記敘文2
一天傍晚,媽媽把菜燒好端上了餐桌。我和妹妹一看,異口同聲地說:“啊,好多菜啊!”妹妹說:“你知道這有什么菜嗎?”我說:“我當然知道,有紅燒肉、烤鴨、清蒸魚……”
吃飯了,姐姐、爸爸和媽媽都來吃飯了。剛開始吃飯,我和妹妹就吵了起來。妹妹說:“小動物們都會說話,它們跟人一樣。”我說:“不對,不對,小動物們不會說話的',要不我們怎么聽不見它們說話呢?”爸爸說:“你們別吵了,是你妹妹說得對,雖然我們聽不見小動物們說話,但是它們跟人一樣,動物之間也需要相互溝通的呀!蔽艺f:“哦,原來是這樣的呀!我明白了!
小朋友們,你們知道嗎?雖然我們?nèi)祟惵牪坏叫游飩冎v話,但是,它們跟人類一樣也會相互說話、相互溝通的哦!
爭吵記敘文3
一天,筆盒里傳來一陣吵鬧聲。原來是鉛筆,橡皮和筆刀為“誰最有用”的問題吵起來。
鉛筆說:“你們不用說,是我最有用,人們常常用我去寫字。他們要是沒有我,他們就不能寫字!
聽拉餓鉛筆的話,橡皮說:“你別亂說,是我最有用,人們用鉛筆你寫字要是寫錯了,一定要用到我,沒有我他們就無法擦掉錯字,所以我最有用!
筆刀聽了他們說的話,惱怒地說:“你們吵什么吵啊,是我最有用,你們根本沒把我放在眼里。鉛筆你的筆心寫久了就會完了;或者被人們摔斷了,還是我把你銷尖的.,所以我比你們的作用大多了!
聽不進了筆刀的話,橡皮和鉛筆不服氣,于是它們又吵起來。在靜候一旁的自動鉛筆終于開了口,“你們還是別吵了,要么聽我一句話,要么你們繼續(xù)吵!惫P刀想:“這樣吵下去也解決不了事情,不如聽它一句吧。”于是說,“你說吧,什么話,合理的我們就聽你的,不合理的由我們自己來解決!
“好!弊詣鱼U筆說:“我們自己都有自己的長處和短處,你們不能光看自己的長處,而沒有看自己的短處,要看別人的長處來正視自己的短處,這樣才能把我們的短處補上!便U筆、筆刀和橡皮聽了自動鉛筆的話,都各自反思并檢討自己的錯誤,然后它們互相向?qū)Ψ降狼,互相幫助?/p>
從此以后,它們成了形影不離的好朋友。
爭吵記敘文4
昨天下午,在我家發(fā)生了一次不可思議的.爭吵。事情是這樣的:
那天,丹丹姐姐剛回到家。我就吵著讓她帶我去吃德克士。她一口答應(yīng),可奶奶卻在這時候,神不出鬼不覺地站在我面前,對我說:“不行,你必需吃一點冬瓜湯,再去吃德克士!蔽蚁肓讼耄喝绻粤硕蠝,就吃不下德克士了。于是我搖搖頭,表示抗議。奶奶把語氣緩和下來,對我溫柔地說:“我也想去吃一吃德克士,小祖宗你就吃一點冬瓜湯,讓丹丹帶我和你一起去吃吧!”我立刻反對,說道:“不行,我現(xiàn)在就要去吃!蹦棠套兊脙疵停骸澳悄憔蛣e去吃德克士,真是敬酒不吃吃罰酒。丹丹你留著幫我殺魚!蔽艺f:“不要,不要!我就要去吃。明天就是星期天了!币恢睕]說話的丹丹姐姐發(fā)話了:“婆婆,就帶她去吧!”有丹丹姐姐求情,奶奶敗下陣來,丹丹姐姐就高高興興地帶我吃了一餐德克士。
現(xiàn)在想起來,感到很后悔。畢竟奶奶為我們燒了這么長時間的飯菜,我們也應(yīng)該要孝順老人嘛!
這次爭吵真不應(yīng)該,下次肯定不會再發(fā)生這種爭吵了。
爭吵記敘文5
昨天,我和媽媽因為我的學(xué)習的問題大吵了一架,本來這是一個很小的事情,我后來想想,也是因為我的態(tài)度不好才導(dǎo)致我們兩個吵架的,可是我卻怎么也沒有勇氣去找媽媽承認錯誤。
我覺得我是一個越是很在乎,就越不會表達的人,尤其是像媽媽這樣,日夜陪伴我的親人,即使是我做錯了,可是我也很難開口去主動承認錯誤,主動緩解氣氛。有的時候,連我自己都覺得自己是一個很冷酷、近乎決絕,甚是說有的時候沒有人情味的人,但是我的心里卻不是這樣,就像是這次和媽媽吵架一樣,我已經(jīng)意識到自己的`錯誤了,可是就是沒有去主動站出來承擔責任的勇氣。
這是我的一個缺點,我一定要很努力的去改正才行。
爭吵記敘文6
大清早睡的正香,忽然傳來媽媽的聲音,譚嘉穎,家里的面條吃完了,今天的早餐你去外面買幾個饅頭回來,雖然有那么一點不情愿,但畢竟我也要吃早餐啊,刷牙洗臉戴好口罩,拿上媽媽給的5元錢,邊走邊回憶剛才的夢境,一副沒睡醒的感覺。
不一會我來到湘東大市場邊上的早餐店,以前媽媽經(jīng)常帶我到這里買早餐,媽媽對這家早餐店的評價是好吃又衛(wèi)生,走到早餐店門口,卻看到一男一女在數(shù)落一個農(nóng)民工穿戴的大叔,農(nóng)民工大叔一聲不吭,低著頭忍受著她的辱罵,這個女人說話特別的刻薄,叉著腰唾沫飛揚,對著農(nóng)民工大叔一頓數(shù)落:“瞧你穿的這么臟,在家里喝白來水得了,來買什么早餐?弄臟我的衣服你賠得起?還把我的早餐碰到地上了,趕快陪給我100塊錢滾回工地去!鞭r(nóng)民工大叔像一個做錯事的小孩子紅著臉一個勁的賠不是,并表示賠她一份早餐的錢,即使他男人拉她走她還是不依不饒,依舊大聲數(shù)落,周圍的人也在竊竊私語,很多人覺得這個女人太過分了,我看到這個情景,我不但覺得這個女人太過分了,我還覺得這個女人簡直沒有素養(yǎng),丟咱們女人的臉,要不是實力不允許,我真想過去扇她兩耳刮子,你憑什么這樣對待別人?即使他是農(nóng)民工,沒有他們,我們住的高樓大廈誰建起來的'?沒有他們,我們的馬路誰修起來的?沒有他們,我們吃的糧食從哪里來的?我強忍著怒火,我走過去對那個女人說:阿姨,這位叔叔已經(jīng)認錯了,并表示賠償,你又何必得理不饒人,你這份早餐最多5塊錢,我?guī)退r,你要再繼續(xù)鬧下去,我可就要把你今天的事情寫下來,發(fā)到網(wǎng)上去,在我的義正言辭之下,這個女人不情愿的接過我的5塊錢,周圍的人也看不下去了,都在批評這個女人,她也可能覺得待在這里成了眾人批評的對象,于是趕緊跟著那個男的灰溜溜的走了。
當我兩手空空回到家的時候,媽媽問我早餐的饅頭呢?等我把事情的原因跟媽媽說了一下,媽媽對我豎起了大拇指,夸贊我做的正確,雖然今天沒吃早餐,可我感覺肚子好飽,不為別的,因為開心。
爭吵記敘文7
皎潔的月光照向大地,我就猶如一條小魚在人海中不停地穿梭,尋找著回家的道路。
“干嗎!”一個強聲有力的聲音進入了我的耳畔。我忙向聲音發(fā)出的地方望去!澳愀墒裁囱!敢拿我的水,膽子不小呀?”只見一個中年男子對一個身穿樸實的老婦人和小男孩狂吠著,小男孩看著那男子可怕的神色就躲到了老婦人身后,看著那個樣子,他怕得幾乎要哭了,老婦人也用盡全力去擋住男子的唾沫橫飛,中年男子見老婦人不說話,就去拉住老婦人的袋子,要往垃圾桶里拋,我看見那個綠色的蛇皮袋里面有大大小小的瓶子,都是被人們丟棄的飲料瓶,我敢斷定她一定生活貧苦!昂!我剛喝了兩口的礦泉水放在旁邊一下就不見了,你拿了我的水還不說,你還不跟我道歉,你個撿垃圾的',沒有東西撿就開始搶了是不是?”中年男子邊說邊要動手,這時,我看不下去了,想上前制止,可一位年輕女子上前說:“好了,好了,消消氣!闭f著女子把手中的水給男子喝點就走了……人群散了,老婦人看了看倒在地上的半瓶水,也沒有撿起來,帶著小男孩向一條巷走去,我也走上了回家的路。
在那兒,只有那半瓶水,在月光的照耀下,閃閃發(fā)亮……
爭吵記敘文8
今天,我和心凌吵架了,并不是因為她被老師夸獎了,而是因為今天我和她去學(xué)英語時,在課堂上,她明明不會讀那個單詞,去還要把聲音吼那么大,真是想出風頭,使人感到很不自在。
我對她說:“喂,你明明不會讀那個單詞,為什么把聲音吼那么大,你能不能小點聲?”她卻微笑著說:“知道了。”她的笑,讓我很不舒服,過了一會兒,她又把聲音吼得那么大,我火了,對她說;“我不和你玩了!彼齾s不理我,還在那里大聲地讀。
放學(xué)后,我不理她,自己獨自回家,她也沒理我。原來,我倆總是一塊兒上學(xué),一塊兒回家?墒,今天我獨自一人走,一路上,連個說話的人也沒有,忽然,我很想她,要是我倆還走在一起該多好。∷欢ㄓ纸o我講笑話了,真開心!
晚上,我再也憋不住了,主動拿起電話,向她道歉并說明天早上想和她一起上學(xué),電話那邊,她大著嗓門說:“太好了!”
爭吵記敘文9
文具袋里住著四位“居民”,他們是鉛筆、水筆、橡皮和尺子。一天,一向團結(jié)友愛的他們由于小主人的作文在省里獲獎而吵得不可開交。他們白天不敢大聲爭執(zhí),但是到了晚上,就吵得不可開交了。
水筆驕傲地說:“看看,這次獲獎我的功勞最大。要是沒有我,小主人怎么會寫出這么好的作文呢?不僅文才了得,而且字跡工整,連評委老師都嘖嘖稱贊呢!”
鉛筆聽不下去了,說:“你這個‘平民’算什么呀!一二年級的時候還不是用我這個‘大哥’來打地基呀!我的身子本來多苗條,又細又長,可主人把我寫粗了,就夾在卷筆刀里呀,得我頭昏眼花。要沒有我無私地奉獻,小主人哪有今天的成功?”
橡皮聽了不耐煩地說:“大哥呀大哥,一二年級時小主人還不是經(jīng)常寫錯字嗎?還不是要我這‘小弟’來幫忙嗎?沒有我,能有這么漂亮的作文?能獲獎嗎?”
尺子最后站了起來,不緊不慢地說:“尺有所短,寸有所長,大家都懂得這個道理吧!我們都有自己的優(yōu)點,也有自己的缺點,少了誰都不行。沒有鉛筆寫不了字,沒有橡皮不能改正,沒有水筆也不能完成任務(wù),所以我們還是不要吵了,只有團結(jié)合作,才能好好為小主人服務(wù)!”
聽了尺子的`話,他們慚愧極了。都暗自下定決心同心協(xié)力為小主人服務(wù)。小主人也好像明白了他們的心意,在夢中露出了甜美的笑容。
爭吵記敘文10
這周五我們拔河比賽順利的輸?shù)袅耍行┩瑢W(xué)都悲傷逆流成河,我見好朋友也落淚了便上前安慰:“沒事,不是你的問題,地板那么滑站不穩(wěn)確實發(fā)不出力,我告訴你我們換場地了,我左腳動都不動的,沒關(guān)系這學(xué)期我們一定拿冠軍的.!
這時一位根本就沒上場的女生對我的朋友嘲諷道:“就這!我以為你有多牛,不還是輸了,一個男生還哭,你有資格哭嗎?”
“哼,那你怎么沒哭啊!是因為你不自責還是他本身就好哭!”
我看著她頓時無話可說,“怎么,被我說中了”她擺出得意的姿勢。但她不知道這叫戰(zhàn)術(shù)性沉默,此時我的大腦正在想一百種懟她的方式,只要她再說一句話,那我就能讓她無話可說。
“真不知道老師怎么選了你們!
“鐵子你挺牛啊,一個運動會還給自己整出優(yōu)越感了。”我邊叉腰邊指著她,“你行你上,這么會杠怎么不去工地呀!”
“你——”
“你什么你,我看你上午的籃球繞桿,雞都可以了!
“老師還說你很優(yōu)秀,還不是平時善良!
“我善良,是給對的人,不是給某杠精!”
“你——,哼!”她生氣地跺腳離開了,哈哈!看來這場“戰(zhàn)爭”是我勝了!
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