美麗的校園記敘文(15篇)

　　相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園記敘文1

　　我們的校園很美，尤其是四季。

　　校園的春天非常漂亮。草剛從土里出來(lái)，路邊的柳枝抽出一點(diǎn)嫩芽，綠化帶的'小樹(shù)被切成蘑菇形，各種各樣的小花待放。陽(yáng)光溫暖地灑在樹(shù)、草、花上，享受著春天送來(lái)的禮物。

　　夏季校園處處綠，花開(kāi)。天氣很熱，爬到樹(shù)枝上焦急地唱歌，知道草也熱得垂頭，只有那棵樹(shù)不怕熱，站在高處，為我們騰出綠蔭乘涼。

　　我們校園的秋天更美了！一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就會(huì)發(fā)出“沙—沙”的聲音，金葉落在地上，鋪成了美麗的地毯。孩子們一踩，腳下就會(huì)發(fā)出“回憶——”的聲音。我最喜歡踩在樹(shù)葉地毯上的聲音。我收集了幾片楓葉，楓葉紅紅的，就像我的小手掌。我把它們夾在書(shū)里做成標(biāo)本，留下來(lái)做紀(jì)念。

　　冬天怎么樣？冬天的校園更有趣了！下雪了，校園里到處都是白色的，植物們穿著銀裝。下課后，同學(xué)們?nèi)ネ饷娲蜓┱�，滑雪，堆雪人�？�！什么？看！一個(gè)小同學(xué)滑倒了！這個(gè)時(shí)候，又有一發(fā)“子彈”了他！哈哈！哈哈！他的下巴長(zhǎng)“白胡子”。

　　我們的校園很美吧你羨慕我嗎？歡迎來(lái)我們學(xué)校玩！

美麗的校園記敘文2

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。有寬敞明亮的教室，有設(shè)備一流的羽毛球館，有鮮艷亮麗的塑膠跑道……還有慈祥的老師，活潑可愛(ài)的同學(xué)。鮮花開(kāi)放的季節(jié)，陣陣花香溜進(jìn)教室的每一個(gè)角落，讓同學(xué)們神清氣爽，精神抖擻。

　　一進(jìn)校門，第一眼就看見(jiàn)“圣獅小學(xué)”四個(gè)金燦燦的大字，那就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一樓大廳是大堂，是我們學(xué)校的圖書(shū)角，那里有許多我們喜愛(ài)的`書(shū)籍。一樓最里面是電教室。教學(xué)樓中間兩排是我們的教室，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。教學(xué)樓二樓最前邊是美術(shù)室，最里面是教師辦公室。三樓最前邊是音樂(lè)室和信息室，最里面是圖書(shū)室，那是我們學(xué)校的知識(shí)寶庫(kù)。

　　校門的左邊是升旗臺(tái)，是我們星期一升國(guó)旗，唱國(guó)歌的地方。升旗臺(tái)的前面是開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。你瞧，那紅白相間的塑膠跑道，猶如一道道彩色的琴弦。同學(xué)們?cè)谏厦孀分�、玩耍、嬉戲，好象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

　　校門的右邊是禮堂。禮堂的最前面是舞臺(tái)，那是我們節(jié)日載歌載舞的大舞臺(tái)。舞臺(tái)的前面是設(shè)施一流的羽毛球館，它經(jīng)常吸引眾多羽毛球愛(ài)好者前來(lái)一展球藝。羽毛球運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校非常普及，學(xué)校自編自創(chuàng)的羽毛球操深入每一位同學(xué)，讓我們學(xué)校成為了“羽毛球特色”學(xué)校。

　　看著學(xué)校的花草樹(shù)木，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑話，我們的學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，還是我們快樂(lè)生活的家園。

美麗的校園記敘文3

　　我們的校園非常美麗，有現(xiàn)代化的科技樓，有寬敞明亮的教學(xué)樓，還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場(chǎng)？但最讓人看不夠的就是那些點(diǎn)綴校園的花草樹(shù)木。

　　進(jìn)入校門，映入眼簾的是一個(gè)三角形的大花壇。里面長(zhǎng)滿了綠油油的像一塊大地毯似的小草，踩上去軟綿綿的，讓人情不自禁地想在上面打幾個(gè)滾�；▔�邊上種滿了綠綠的丁香，初夏開(kāi)滿了白色的小花，像滿天的星星一樣數(shù)都數(shù)不清，讓整個(gè)校園散發(fā)著沁人心脾的花香�；▔�里還有像火一樣紅艷的紅楓，高大的棕櫚樹(shù)，葉子像魚(yú)的尾巴一樣的魚(yú)尾葵。全身長(zhǎng)滿毛茸茸的小刺，像一條條毛茸茸的蟲(chóng)子的.杉樹(shù)。它們一起組成了一個(gè)植物大合唱。

　　校園里最引人注目的是風(fēng)雨操場(chǎng)里的噴水池，里面有形狀各異的假山，假山上有漁翁垂釣，有小橋流水，有尖尖的小亭，有潺潺的瀑布。假山下面是一旺清清的泉水，泉水從高處噴涌而下，濺起了滿天的水花，在陽(yáng)光下泛起金色的光茫。池子里生活著一群快活的五顏六色的金魚(yú)，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，在池子里捉迷藏，做游戲，別提有多高興了。

　　教學(xué)樓前面是兩排高大茂盛的小葉榕，像兩隊(duì)威武整齊的士兵保護(hù)著我們，夏天為我們遮擋著火辣辣的太陽(yáng)光，讓我們?cè)谒�的綠蔭下嬉戲，玩耍，秋天落下滿地黃葉，為我們鋪上了金燦燦的地毯，讓我們摔倒了也不會(huì)疼。

　　這就是我們美麗的校園，春華秋實(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。親愛(ài)的同學(xué)們，你們說(shuō)，它迷人嗎？

美麗的校園記敘文4

　　我們的校園坐落在高聳的平頂山腳下，是五百所名校之一。校園的一年四季景色非常迷人，那就讓我給你們介紹介紹吧！

　　不知不覺(jué)的，春天邁著輕盈的步履，慢慢的走來(lái)了。可愛(ài)的迎春花露出了黃色叫嬌嫩笑臉。小草也醒了，他伸了伸手，打了打哈欠，就從肥沃的土地里鉆了出來(lái)，微風(fēng)一吹，小草就跳起了“迎春之舞”。小鳥(niǎo)站在芽苞初放的枝頭上唱歌，好像在頌揚(yáng)校園里美麗的景色。

　　“知了——知了——知了——”是誰(shuí)又唱起了那歡快，柔美的歌？是在柳樹(shù)上的知了！他暗示我們：夏天來(lái)啦！學(xué)校門口那高大、挺拔、粗壯的大樹(shù)好像一位強(qiáng)壯的.警官，隨時(shí)隨地地守衛(wèi)著我們的實(shí)驗(yàn)一小。又好象一位老壽星，充滿希望地看著那如火如丹的太陽(yáng)。剛開(kāi)始還芽苞初放，眼之間，到處都是濃蔭。小草坡上，小草密密麻麻的，偶爾從樹(shù)上漏下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

　　秋天來(lái)啦！一片枯黃的樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái)，接著，黃葉一片一片紛紛落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞。樹(shù)葉掉到了地上，為大地鋪上了一層金色的絲巾，漂亮極了！

　　冬天是冷酷無(wú)情的，“呼——呼——”，狂風(fēng)猶如一頭雄獅，在天空中怒吼，無(wú)盡無(wú)休，“呼——呼——”狂風(fēng)吹得跑到上塵土飛揚(yáng)，小樹(shù)亂搖，恰似萬(wàn)馬奔騰而過(guò)。只有梅花在刺骨的寒風(fēng)里挺立著，發(fā)出淡淡的清香

　　校園真美��！我為自己感到驕傲，因?yàn)槲沂菍?shí)驗(yàn)一小的人！

美麗的校園記敘文5

　　我們的校園，有迷人的四季。桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。我最喜歡的是春天、夏天的校園。

　　走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是那綠茵茵的草坪。那小草，像是給大地蓋上了一個(gè)綠色的大地毯。草叢中點(diǎn)綴些小花，為校園這張大地毯繡上了五彩的珍珠。在那草坪的上方，幾棵蒼翠挺拔的柳樹(shù)，那美麗的柳條兒像少女的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄飄？

　　真是婀娜多姿。

　　桃花也不甘落后，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、如點(diǎn)染了胭脂，紅的耀眼，美得醉人。徜徉桃花叢中，就像置于鋪錦流霞的桃源仙境之中，春風(fēng)吹來(lái)桃花仿佛在呢喃細(xì)語(yǔ)。

　　在桃花旁邊，幾大缸荷花格外引人，荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕的浮在水面上，有的高高撐出水面，還有的好像在一起談話，上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。許許多多的金魚(yú)在缸中快樂(lè)的游來(lái)游去，嘴一張一合，吐出大大小小的水泡，它們是那么的自由自在，就像在空中飛翔。

　　我們校園里還有一處我也很喜歡的風(fēng)景——小操場(chǎng)上的爬山虎，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順朝下，在墻上鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

　　我們的校園是美麗的，然而，最動(dòng)人的景色卻在教室里，那里有一株株幼苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識(shí)的'泉水，接受園丁的撫愛(ài)，天天向上，茁壯成長(zhǎng)，正因?yàn)橛羞@些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。我們的校園是一個(gè)大樂(lè)園，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥(niǎo)涌出教室，低年級(jí)的同學(xué)翻單杠、蕩秋千、爬“火箭”、玩高低杠。高年級(jí)的同學(xué)也一

　　樣貪玩。一排排乒乓球臺(tái)很快被占滿，籃球場(chǎng)上、足球場(chǎng)上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲，喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè)，回蕩在整個(gè)校園上空。

　　我們的校園多美麗、多熱鬧呀！我愛(ài)這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、熱鬧非凡的校園。

美麗的校園記敘文6

　　我的校園非常美麗。校園里有高大新穎的教育大樓，有花團(tuán)圓的花壇，也有洋蔥的樹(shù)木。

　　一進(jìn)校門，就會(huì)看到個(gè)花壇�；▔�上種著各種各樣的花，五彩繽紛，姿勢(shì)千千：有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全開(kāi)了，有的想開(kāi)花。

　　花壇的西邊是升旗臺(tái)，聳立著高旗桿。旗桿上有高高飄揚(yáng)的五星紅旗。周一，全校師生在此舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　再往里走，就能看到我們校園廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著綠草坪，躺著柔軟，很舒服。下課時(shí)，這里是我們的樂(lè)園。

　　操場(chǎng)正前方有幾棵排列整齊的樹(shù)。無(wú)論是寒冷的冬天還是炎熱的'夏天，都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。

　　我們的教學(xué)樓，一共有四層，每層大概有10個(gè)房間，有教室和辦公室。每一層的走廊都掛著各種名言詩(shī)句，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。每個(gè)教室都安裝了多媒體，讓我們受到更好的教育。除了教學(xué)樓，還有功能樓。功能大廈不僅教室多，而且裝飾得非常漂亮。

　　我愛(ài)我美麗的校園！

美麗的校園記敘文7

　　我有一個(gè)美麗的校園，這個(gè)校園很寬敞，學(xué)校的門很高很大，在門的兩旁，寫著‘啟已記之航，帆之理想’意思就是讓我們做一個(gè)有偉大理想的小學(xué)生。

　　在學(xué)校的門口，有兩道綠色，那是冬青在作怪，其中還有花和草；再向里走，你會(huì)看到一個(gè)呈半圓形的花壇，里面有一株亭亭玉立的白玉蘭，玉蘭的.前面有一塊小石碑‘把孩子培養(yǎng)成財(cái)富’是他的標(biāo)語(yǔ)；花壇里面還有太陽(yáng)花，還有幾株竹子；花壇兩面有兩株劍麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，劍麻好像是這個(gè)花壇的守衛(wèi)者，這個(gè)花壇有時(shí)會(huì)招來(lái)一些蝴蝶或蜜蜂，漂亮的蝴蝶給我們的校園添上了生機(jī)。

　　學(xué)校的東墻上有很多有用的知識(shí)，有三字經(jīng)啦，唐詩(shī)啦，墻下面還有一些翠綠的小草，很有生命力，長(zhǎng)的很茂盛，在空閑的時(shí)候還可以讀讀來(lái)陶冶情操。

　　學(xué)校的西面是車棚，有很多騎自行車來(lái)上學(xué)的學(xué)生都可以把車停在那里，老師也可以停車在哪里，為我們帶來(lái)了很多方便。

　　再往里面走，就是我們的教學(xué)樓了，一共有四棟，前兩棟是多功能室，有圖書(shū)室，音樂(lè)室，美術(shù)室和實(shí)驗(yàn)室各有三間教室，往后就是教學(xué)樓了，你如果來(lái)我的學(xué)校我會(huì)請(qǐng)你參觀那有趣的多功能室。

　　你順著教學(xué)樓的水泥路可以到我們的操場(chǎng)上，我也說(shuō)不出他有多大反正就是很大啦，還有一個(gè)400米的環(huán)形跑道，上體育課的時(shí)候我們都得繞著它跑上幾圈，以便我們鍛煉身體。

　　如果你累了，可以再堅(jiān)持那么一下下，帶你走到那涼亭的時(shí)候，你會(huì)長(zhǎng)舒一口氣，因?yàn)樗�太讓人放松了。我的學(xué)校好吧。

　　我的學(xué)校很美的，這可不是吹的，也不是蓋的，而是用實(shí)力說(shuō)話的，她美麗的會(huì)讓你看一眼就不想走了。就是因?yàn)樗�太美了，所以我們才要更加用心的學(xué)習(xí)，不能讓我們辜負(fù)了這美麗的校園，如果你要來(lái)參觀的話我可是隨時(shí)歡迎的哦/

美麗的校園記敘文8

　　位于雨花南郊，位于韓府山北麓秦淮河畔“時(shí)尚典雅，大氣磅礴”院落，那是我們最喜歡的校園。

　　早上的第一縷陽(yáng)光灑在大地上，我們校園的大門慢慢打開(kāi)，辛苦的警衛(wèi)叔叔默默地迎接我們，我們背著書(shū)包快樂(lè)地進(jìn)入大門，映入眼簾的是映入眼簾的是廣闊的校園主干道，道路左側(cè)有石壁池，池塘里的魚(yú)快樂(lè)地游著，通過(guò)告訴我們新的一天要好好學(xué)習(xí)的石壁可以看到展示窗，里面是我們最擅長(zhǎng)的作品，有花燈、剪紙、繪畫(huà)……這是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的社區(qū)課上的作品廚房和窗戶靠近我們的小型塑料操場(chǎng)，那是我們?cè)谡n間跑步的樂(lè)園，我們都不認(rèn)為猴子，只喜歡跑步，看窗戶對(duì)面的主干道右邊，那里有綠樹(shù)成蔭的小果園，秋天樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，引起了嘰喳喳的鳥(niǎo)，有些同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上拿著書(shū)，這果香混合了鳥(niǎo)的歌聲，偶爾讀了幾句美麗的話。

　　校園兩側(cè)美觀大方，主干道對(duì)著的電子顯示屏，上面的流動(dòng)顯示了我們學(xué)校的各種信息，提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣，促進(jìn)我們校園的.安全，建立文明校園。

　　電子畫(huà)面下面是博雅走廊，這是一條通向知識(shí)的走廊，沿著它可以去教室、圖書(shū)館、信息室、生態(tài)室………博雅走廊旁邊有一個(gè)小圖書(shū)角，下課后坐在同學(xué)們的座位上，拿著周圍的書(shū)靜靜地看著，書(shū)角旁邊有語(yǔ)言接龍的游戲格子，很多男學(xué)生像棋一樣接我你也可以看到墻上的小電子平板電腦，滾動(dòng)播放的校園新聞，鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí)……………

　　我只介紹我們校園的一角，引以為豪，還有很多美麗

美麗的校園記敘文9

　　我現(xiàn)在上的是年輕有活力的學(xué)�！�—金都天長(zhǎng)小學(xué)。今年才六歲。學(xué)校不大，但“麻雀小，五臟俱全”。。

　　學(xué)校有兩棟教育大樓，中間有走廊連接，學(xué)校設(shè)施齊全，多媒體教室、書(shū)法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室…齊全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩側(cè)，各班門口掛著“的家庭�！�，看起來(lái)很溫暖。

　　我們學(xué)校一年四季都很美。春天四樓平臺(tái)上的迎春花首先露出笑容，在微風(fēng)中頻繁點(diǎn)頭的夏天，學(xué)校西墻上的爬山虎很郁郁，一陣風(fēng)吹過(guò)，墻上的葉子就會(huì)浮起波紋，秋天操場(chǎng)旁的銀杏換上華麗的衣服，金色的冬天的栽培園里復(fù)蓋著厚厚的雪被，小雪球突起，非�？蓯�(ài)……

　　學(xué)校最美麗的地方是幾個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍種滿樹(shù)，桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、樟樹(shù)、枇杷樹(shù)……我最喜歡樟樹(shù)和銀杏樹(shù)。樟樹(shù)一年四季枝繁葉茂，圍繞操場(chǎng)整整一圈，如同一排強(qiáng)壯的哨兵守護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹(shù)就像一個(gè)可愛(ài)的魔術(shù)師。當(dāng)我們不小心換上金色的衣服時(shí)，金色的`銀杏葉會(huì)在秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)飄落，把操場(chǎng)裝飾得煥然一新。課鈴一響，同學(xué)們就像籠子里的小鳥(niǎo)一樣，高興地奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們投入實(shí)心球，搖繩子，在跑道上奔跑……到處都是孩子們快樂(lè)的笑聲，好像跟著人跑。

　　繞過(guò)操場(chǎng)，進(jìn)入北一樓，這里是我最喜歡的地方——圖書(shū)室。這里是躍層設(shè)計(jì)，冬天下午撿起水平，拿著書(shū)靠在高大的書(shū)架旁邊，享受從窗邊灑來(lái)的溫暖的陽(yáng)光，不要說(shuō)有多舒服。這里的書(shū)很多，應(yīng)該有。不管看哪本書(shū)，一定會(huì)被書(shū)中的幾個(gè)小故事深深吸引，不由得沉浸在書(shū)的海里。

　　這就是我的學(xué)校，我最喜歡的學(xué)校。

美麗的校園記敘文10

　　我們學(xué)校地處鬧市區(qū)，雖然不太大，可很精致，真所謂“麻雀雖小，可五臟俱全”。寬廣的大廳，明亮的教育，平坦的操場(chǎng)，美麗的花壇……

　　還沒(méi)走進(jìn)校園，頭頂上電子字屏不斷地播放著學(xué)校的動(dòng)態(tài)和信息。走進(jìn)門，大廳里一陣夾雜著花草香氣的輕風(fēng)撲面而來(lái)，大廳的墻上裝飾著古代名人典故的`浮雕，蘊(yùn)含著濃厚的文化氛圍，仿佛走進(jìn)了知識(shí)的宮殿。

　　穿過(guò)大廳是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周常年擺放著花草樹(shù)木，有梧桐樹(shù)、松樹(shù)…。，操場(chǎng)的左邊是升旗臺(tái)，也是我們的舞臺(tái)，每當(dāng)周一我們都要聚在這里舉行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式。而每當(dāng)重大的節(jié)日或慶典，這里就是我們表演的舞臺(tái)。操場(chǎng)的正中央是一個(gè)籃球場(chǎng)，我們學(xué)�？墒腔@球?qū)W校，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)�？墒菑V泛開(kāi)展的，我也非常喜歡。除了籃球場(chǎng)，在操場(chǎng)的角落里還安放著乒乓球臺(tái)和鍛煉用的單杠、雙杠等等，每到下課時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)蜂擁著來(lái)到操場(chǎng)，跑的跑、跳的跳玩得非常開(kāi)心。

　　操場(chǎng)的左邊是我們的教學(xué)大樓。走上樓梯，只見(jiàn)樓道很寬，教室寬敞明亮，桌椅整齊地?cái)[放在教室里，潔白的墻壁上掛著同學(xué)們的作品和優(yōu)秀習(xí)作，這可是非常光榮的事呢！后面的黑板上是我們歡渡國(guó)慶辦的國(guó)慶專輯黑板報(bào)�？粗�教室我覺(jué)得非常親切，這里有我們的老師，有我們的同學(xué)，是我學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我學(xué)到了不少知識(shí)，也交了不少朋友，像一棵小樹(shù)一樣正茁壯成長(zhǎng)。

　　來(lái)到六樓，是我們的多功能教室，多功能教室是接待貴賓和上大課的地方。教室特別大，能坐上百人，教室的前面有一個(gè)大屏幕可以輔助教學(xué)，我也在這里上過(guò)課呢！

　　這就是我們美麗的校園，歡迎你們來(lái)玩！

美麗的校園記敘文11

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的學(xué)校，名叫中國(guó)輕紡城小學(xué)。

　　剛進(jìn)大門，你肯定會(huì)被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛，這塊石頭名叫“太湖巖 ”是從太湖里打撈上來(lái)的，形狀十分獨(dú)特，像一條巨大的魚(yú)。在遠(yuǎn)處看，會(huì)讓你感覺(jué)那真的是一條巨大的魚(yú)。你再將眼光“繞 ”到大石頭后面，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的花、草、樹(shù)木，都十分美麗�；�，會(huì)讓你感到一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，像是走進(jìn)了人間天堂。草，那翠綠的顏色，會(huì)讓你感覺(jué)到無(wú)比清醒。樹(shù)，給這美麗的畫(huà)卷又增添了幾分色彩。這些花草樹(shù)木，多得不可計(jì)數(shù)，怎么說(shuō)也有上千個(gè)吧。

　　大花壇的右邊，是綜合樓和相對(duì)較小的花壇。綜合樓一般負(fù)責(zé)展覽、演出。小花壇里有五彩的鮮花，有藍(lán)的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣，形態(tài)萬(wàn)千�；▔�的'中間還有一個(gè)涼亭，可避暑，乘涼等等功能。這個(gè)涼亭通向前后兩條小路。

　　再往里走，就是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，就可以聽(tīng)到整整齊齊的朗朗書(shū)聲。你看完了一樓，又想去二樓，看完了二樓，又想去三樓，看完了三樓，又想去四樓，看完了四樓，還想看，可是已經(jīng)到了頂樓。我發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的門口有一些展覽，有寫作、有鄉(xiāng)土風(fēng)情等等。還有每層樓之間都有一些畫(huà)，畫(huà)著射箭、跑步、跳高等等。

　　再往前走，就是乒乓球場(chǎng)，可以打乒乓球。

　　再往前走一點(diǎn)，就是籃球場(chǎng)，可以打籃球。

　　再往前走一點(diǎn)，就是操場(chǎng)操場(chǎng)的外圍是環(huán)形跑道，內(nèi)圍是活動(dòng)的地方，在操場(chǎng)上可以跑步、跳高、跳繩、扔鉛球、跳遠(yuǎn)等等活動(dòng)。

　　從操場(chǎng)向左走，就出了這個(gè)美麗的學(xué)校。

美麗的校園記敘文12

　　在校園的南邊，有一個(gè)和九百多平方米的小花園，那里一年四季風(fēng)光如畫(huà)，是同學(xué)們喜歡的地方。

　　春天來(lái)到我們學(xué)校的小花園。杜鵑花開(kāi)了。榕樹(shù)長(zhǎng)出了新葉、萬(wàn)年青、香樟樹(shù)都抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草也發(fā)芽了，長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，艷麗的鮮花，再加上或濃或淡的新綠，使人走進(jìn)花園時(shí)，覺(jué)得眼前一片明艷。

　　夏天來(lái)了，花園里綠油油一片�？諝庵酗h蕩著草葉的香味兒。一棵棵樹(shù)木枝繁葉茂，像一把把碧綠的大傘，鳥(niǎo)兒們把它們當(dāng)作舞臺(tái)，同學(xué)們把它們當(dāng)作涼亭�；▓@的樹(shù)蔭下是同學(xué)們的樂(lè)園，他們?cè)跇?shù)蔭下盡情玩耍，要么捉迷藏，要么跳繩，上體育課時(shí)，還會(huì)在樹(shù)蔭下的草地上做運(yùn)動(dòng)？可開(kāi)心了。

　　秋天，樹(shù)葉開(kāi)始落了。落葉的顏色很多的，有紅的、黃的，紫的？，五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在花園中飛舞，像一只只綠色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個(gè)季節(jié)是最開(kāi)心的，一有空，我們就結(jié)伴來(lái)到花園里，撿一些落葉回教室，用它們作畫(huà)，做手工，這樣做的時(shí)候，我們快樂(lè)得忘記了疲勞，忘記了煩惱。

　　冬天，下大雪了，榕樹(shù)、萬(wàn)年青、香樟樹(shù)依然蒼翠，只是葉子稀疏了一些，漏下一些細(xì)碎的日影，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在變黃了的草地上。榕樹(shù)結(jié)出了許多粉紅色的小果子，引來(lái)許多鳥(niǎo)兒來(lái)覓食，有小巧玲瓏的秀鳥(niǎo)，有活潑機(jī)靈的麻雀，還有一些叫不出名來(lái)的鳥(niǎo)兒。它們吃飽之后，常在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽(tīng)，給冬天的花園增添幾分生機(jī)。校園的`一角真美呀！歡迎你來(lái)我學(xué)校玩。

　　在我們學(xué)校的東南邊，有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園�；▓@里面種著許多樹(shù)木，還有不少漂亮的花。這些花草樹(shù)木把小花園打扮得一年四季風(fēng)光如畫(huà)，景色迷人。

　　當(dāng)春姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí)，她首先來(lái)到的是校園的花園。初春時(shí)節(jié)，挺立了一冬的榕樹(shù)的顏色由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天，校園里的桃花開(kāi)了，粉色的，深紅色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，那一朵朵美麗的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠，從遠(yuǎn)處看，好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界。柳樹(shù)也抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開(kāi)了，變得又多又密，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把巨大的遮陽(yáng)傘。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　臨近夏天的時(shí)候，花壇里的花兒竟相開(kāi)放，有粉紅色月季花，火紅的串串紅，有成片盛開(kāi)的三角梅。它們?cè)诨▔�中�?zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過(guò)了炎熱的酷暑。秋天來(lái)了，菊花開(kāi)了。瞧！那一朵粉紅色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，豆芽似的花瓣緊 緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每

　　一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞。

　　冬姑娘在不知不覺(jué)中降臨了，樹(shù)葉稀疏了，小草黃了，麻雀在樹(shù)枝之間跳躍，等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。

　　啊，美麗的花壇！我愛(ài)你燦爛的花朵，我愛(ài)你碧綠的松樹(shù)球，但我更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

美麗的校園記敘文13

　　在我們縣城的南端，坐落著一所美麗的建筑——南城實(shí)驗(yàn)中學(xué)。它東臨盱江，西枕姑山，創(chuàng)建于20xx年，至今已有十三個(gè)年頭了。

　　我們學(xué)校的校門是由四根混凝土澆筑的近似長(zhǎng)方形的柱子支撐著，中間是鐵大門，左右各有一扇小門，額枋上寫著四個(gè)醒目的鎏金大字“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”。

　　從大門往里走，首先映入眼簾的是一座圓形花圃，花圃中央有三棵鐵樹(shù)傲然挺立，就像三位盡職盡責(zé)的保衛(wèi)，迎送師生上學(xué)、放學(xué)。

　　走過(guò)圓形花圃，南北兩側(cè)的教學(xué)樓便屹立在前面。南面教學(xué)樓的方場(chǎng)上，瓷磚鋪就的路面或成圓形，或成長(zhǎng)方形。在方場(chǎng)的北角位置上，有三座蘑菇亭，高矮不一。經(jīng)白石灰包裝的表面顯得格外順滑，就像摸在玻璃上一樣。這些蘑菇亭的下面是成弧形的長(zhǎng)石凳，有的則是小蘑菇狀的獨(dú)立的凳子，與大蘑菇亭遙相呼應(yīng)，嬌態(tài)可掬。

　　南面教學(xué)樓朱紅瓷磚和白色瓷磚相互映襯，綠色的小瓦房蓋更是別具一格。這里是初二初三的班級(jí)所在地。每層八間教室，有四層。每間教室都是寬敞明亮，每天清晨，都能聽(tīng)到從這里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲。

　　橫過(guò)南面教學(xué)樓往北走，一棟富有神秘外表的樓房——圖書(shū)館，便出現(xiàn)在你的面前。圖書(shū)館共四層，是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室老師辦公的地方里面有辦公室，教務(wù)處，政教處，還有圖書(shū)室，閱覽室，健身房等。

　　圖書(shū)館的造型也別具匠心，縱直面是灰白色的瓷磚和深綠色的玻璃，每一層都有一處類似陽(yáng)臺(tái)的那種小凸面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像機(jī)器人身上的武器或者坦克身上的發(fā)射炮膛。它的臺(tái)階有三級(jí)，那是深紅色的大理石砌成的。最上面的一層上左右各有一根巨大的鋼柱子，它的`表面就像抹上過(guò)一層油似的，光滑而又透亮。

　　出了圖書(shū)館繼續(xù)往北走，在北教學(xué)樓的方場(chǎng)里有一座六角亭。六根朱漆大柱子支撐著各個(gè)角。亭子里有一張圓形的大理石桌子，紅色的大理石桌面上嵌著像碎布似的不規(guī)則的圖案。仰望亭頂，中央藻井是一朵盛開(kāi)的蓮花，有八片花瓣，蓮花的外圍輪廓是一個(gè)正六邊形，垂直于六邊形每一邊的角上都繪有一幅彩畫(huà)。所繪之景或詩(shī)人閑步郊外，吟詩(shī)作賦；或山野秋菊，爭(zhēng)相開(kāi)放，生機(jī)勃勃。

　　在北教學(xué)樓和圖書(shū)館之間有一條水泥路。這路雖不長(zhǎng)，卻十分幽靜，道路兩旁種滿了一排排的香樟和銀杉。沿著這條路向東走50米左右，便來(lái)到了籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)的西南面是藝術(shù)樓，那里面我階梯教室，計(jì)算機(jī)房，練功房，是老師開(kāi)會(huì)、同學(xué)們上課的好場(chǎng)所。

　　籃球場(chǎng)的東面是200米的跑到，在跑道的中央場(chǎng)地上還有兩個(gè)足球框架。體育課，課外活動(dòng)都可以在這里看到同學(xué)們生龍活虎的身姿。在跑道的正前方是高6米的主席臺(tái)，兩旁又是觀禮臺(tái)。在觀禮臺(tái)的左右內(nèi)壁各有一句標(biāo)語(yǔ)：每天鍛煉一小時(shí)，健康幸福一輩子。在每個(gè)字的間隔之間還畫(huà)了各種體育運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)筆圖案，生動(dòng)有趣，引人注目。

　　每個(gè)星期一的清晨，全校師生聚集在這里舉行升旗儀式，行政值周教室要在國(guó)旗下作值周報(bào)告。

　　站在主席臺(tái)上鳥(niǎo)瞰實(shí)驗(yàn)中學(xué)全貌，座座高樓，排排綠樹(shù)，莘莘學(xué)子，一幅安詳生動(dòng)的圖畫(huà)，一種巧妙和諧的布局，無(wú)不讓人留戀、遐想。

　　呵，我美麗的校園！

美麗的校園記敘文14

　　我的校園是個(gè)美麗的校園。

　　剛走進(jìn)校門，人人都會(huì)感到神清氣爽，因?yàn)樾ｉT兩旁有兩排九里香。瞧！九里香兩旁的木棉樹(shù)拔地而起，像正要升天的火箭。它的樹(shù)皮是棕色的，樹(shù)皮很粗糙。摸上去像活了幾千年的老樹(shù)。

　　順著這條林蔭小路走去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面有幾棵大榕樹(shù)矗立在你眼前，他的顏色比木棉樹(shù)的顏色深一點(diǎn)，隨著這風(fēng)的聲音，他的樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去，好像在招手迎接我們。

　　再向前走去，你就會(huì)看到我們校園最美麗的.風(fēng)景線——小花園。小花園綠樹(shù)成蔭，滿地都是綠色。讓人看起來(lái)心情有很舒服。草地正中間，有一個(gè)小水池，池里有許多魚(yú)兒在快樂(lè)地嬉戲，水池中間有成千上萬(wàn)的石頭。有的想兇惡的老虎；有的你可愛(ài)的小松鼠；有的像展翅高飛的雄鷹；有的像正在逃命的小鹿；還有的像正在捕食的鱷魚(yú)……

　　我們學(xué)校的羊蹄甲也不錯(cuò)，羊蹄甲的葉子像羊的蹄子，它的花有紅、有白、還有紅的。那花紅的似火，白的似雪，粉的如霞。

　　校園的風(fēng)景真美距，我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的校園。

美麗的校園記敘文15

　　春：花壇里的柳樹(shù)抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽?jī)�，非�？蓯?ài)，像一個(gè)個(gè)綠色的小珍珠，下過(guò)一場(chǎng)春雨后，嫩芽在露珠的襯托下顯得更加有活力。上課時(shí)，校園里到處都充滿了學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲；下課了，操場(chǎng)上會(huì)有一些在嬉戲的小學(xué)生，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在玩健身器材，鍛煉身體，有時(shí)還買一些糖果類的食品。

　　夏：花壇里的串紅便在這時(shí)競(jìng)相開(kāi)放，綻開(kāi)笑臉，下過(guò)一場(chǎng)雨之后，花兒就像一個(gè)個(gè)身上穿著帶紅寶石的裙子，脖子上面帶著珍珠項(xiàng)鏈的美女，在燦爛的陽(yáng)光下跳起了芭蕾舞似的，每當(dāng)我們想要摘它時(shí)，它好像露出一份悲傷的表情，像對(duì)我們說(shuō)：“我?guī)Ыo了你們清新的空氣，你們居然還要摘我，那我叫其它姐妹不再吐出清新的空氣了�！蔽覀兟�(tīng)了立刻把手收回來(lái),接著玩兒去了.

　　秋：涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)上結(jié)滿了像粟子一樣的果實(shí),酸酸的.,又苦又澀,于是,我們女生拿來(lái)拼蘋果.月亮.心之類的簡(jiǎn)單形狀.男生拿來(lái)當(dāng)子彈射擊.

　　冬：白雪皚皚,我們都穿上厚厚的棉衣,但在校園里面最顯眼的還是我們高大的教學(xué)樓;教學(xué)樓橙白相間,一共有四層,共有31個(gè)班級(jí),在這兒學(xué)習(xí)非�？鞓�(lè),沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱,另外,還有一些特長(zhǎng)班,像書(shū)法,電子琴,舞蹈,微機(jī)等特長(zhǎng)班,使我們能充分地發(fā)揮我們自己的特長(zhǎng),有時(shí)還能參加比賽呢!

　　我愛(ài)我的校園,它的一年四季都有美麗的景色!

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