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眼神記敘文
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的眼神記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
眼神記敘文1
又到了五月槐花飄香的季節(jié)，一串串的白色小花在風中輕輕搖曳著�；秀遍g，我似乎又看到了那溫柔的眼神。
“奶奶!快點啦!”晴空中回蕩著我稚嫩的童聲，看到奶奶出來，就迫不及待地抓住她的手撒腿跑去。我們穿過熙攘的'街道，穿過南門的石橋，穿過那田野阡陌，一路來到村后小山坡的槐花樹旁。
此時槐花開得正盛，像無數(shù)的白色蝴蝶滯留在樹枝上。微風送來槐花的馨香，隱隱約約，若有若無，猶如悠揚的小曲，飄渺，時斷時續(xù)。奶奶拿出工具割下一串串的槐花，而我就在地上撿起飄落的“白蝴蝶”，待小手拿不下時，就奮力向奶奶扔去，然后邊拍著小手圍著奶奶轉(zhuǎn)圈邊大喊道：“奶奶變成仙女啦!奶奶變成仙女啦!哈哈哈——”在槐花紛落中，我看到奶奶那留滿歲月痕跡的眼中充滿了溫柔。
奶奶背起滿滿一筐槐花，拉起我的手，“走，奶奶給你做槐花飯團去。”“好耶!”一老一小就這樣在歡聲笑語中回了家。
奶奶做的槐花飯團可是我童年的期待，味道甚好。我看著奶奶將一切準備就緒，接著嫻熟地揉成一個個飯團狀，我愈看愈覺得有趣，便也開始“幫忙”。我笨拙地抓起糯米，肉嘟嘟的小手費力揉搓著，待我終于揉成團狀，手中的糯米也所剩無幾了。奶奶哭笑不得地看著我，我也不明所以地哈哈大笑。她拭去我臉上的米粒，眸中蕩漾著溫柔。
奶奶剛?cè)錾现ヂ椋揖推炔患按刈テ鹨粋�飯團往嘴里塞，邊吃邊含糊不清道：“太好吃啦!”奶奶摸摸我的頭，溫柔地看著我，“慢點吃別噎著�！�
我在槐花香中睡著，隱約間看到奶奶背著我，我拂去發(fā)絲上的一朵槐花，它飄落在奶奶肩上并隨著奶奶一躍到天間……
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；被▉砟赀�會再開，奶奶卻永遠不會回來了，但她溫柔的眼神將永遠鐫刻在我心底，終生難忘。
眼神記敘文2
那是一個煙雨濛濛的早晨，雖然沒有陽光照耀大地，可我的心里卻充滿了陽光。
那天早晨，是考試的日子，我沉著地答題，心中自信滿滿。突然，坐在我右邊的同學捅了捅我的胳膊，小聲地問：最后一題怎么做？
我下意識地把試卷向右移了移，抬頭卻看見了老師嚴厲的目光——我這可是作弊��！我慌忙把試卷又拽了回來，心臟嘭嘭地跳著，害怕而又生氣，我怎么可以這樣做呢？可是，我又看見了右邊同學那懇求的目光，心里矛盾極了：只是一道題而已，沒關(guān)系的，幫他一回，對同學關(guān)系也好啊�？墒遣还芰�！我把試卷又向右移了移，他唰唰地寫著。
可一道閃電又在我心中劃過：我這哪是幫他呀，我是在害他！我又把試卷拽了回來，迎上了他的'目光。我不敢對視，目光在教室里亂瞟。突然，我看見了老師那意味深長的眼神，心里咯噔一下——老師一定以為我作弊了！
收卷后，我糾結(jié)極了，我想去向老師解釋，可又不敢，我比在考場上還要緊張！
終于，我敲響了老師的門，看見了老師后，編好的詞一下子煙消云散。我吞吞吐吐地說：老師，我，我沒有作弊
沒想到老師一下子笑了，說：老師相信你沒有作弊，雖然你做了一些不該有的動作，可你最終還是戰(zhàn)勝了自己，老師很欣慰！
我一下子呆住了，直到回到教室，我才明白，原來老師是信任我的，而我卻不信任老師，覺得老師是那么遙遠
走出學校，雖然雨還在下著，可我心中卻充滿了陽光，老師的話語仍回響在我耳畔。我突然發(fā)現(xiàn)，生活是那么美好，人與人之間的信任是那么重要。
直到現(xiàn)在，老師那意味深長的眼神仍在我心底，激勵我向上，不斷努力地攀登一座座高峰，給我以動力。
信任，是那么美好。信任別人，被人信任都是一種幸福，它能讓你即便身處困境也能找到希望，即便周圍都是陰雨，心中也充滿陽光，我永遠也忘不了老師那意味深長的眼神。
眼神記敘文3
妹妹這個可愛的小工舉，這個天真無邪的小女孩，這個愛撒嬌的小棉襖。印象里那肉乎乎的小手，軟的像棉花糖般，總喜歡穿一身美麗的公主裙。我最忘不了的是他的.眼睛，他的眼神會說話，像清澈見底的小溪，像夜空中的北極星，耀眼而璀璨，她的眼神總是讓人無法拒絕她的要求。
“棉花糖，你小心點”�？粗孟裣乱幻刖蜁さ沟牟椒�，我膽戰(zhàn)心驚。她高傲的看了我一眼，眼神里有著不滿說：“不要叫我棉花糖，我不喜歡被人吃”�！肮�。我笑出聲來，捏了捏她紅得像蘋果的臉頰。突然她邁起她的小短腿，剛剛高傲的眼神“蹭”的一下閃閃發(fā)光，就像被點燃的孔明燈，照亮漆黑的夜空，就像初生了一抹夕陽，給予天空美麗的色彩；就像夜明珠光芒萬丈。她如狼似虎，迫不及待地撲上娃娃店的櫥窗。我有一種不祥的預感，我的錢包要空了。我走過去看到她的眼睛里，仿佛只有這個精美的洋娃娃，目不轉(zhuǎn)睛。搖了搖她的小身板，才把他的魂給抓回來。她見到我，就像狼鎖定目標似的，下一刻她拉著我的手臂撒嬌，“姐姐”。那聲音聽得骨頭都酥了，那雙水汪汪的大眼睛，充滿了渴望，楚楚可憐，頗有一種林黛玉的風范。我拍了拍臉頰，讓自己更清醒些。“不行”，我肯定到。“你不給我買，我就哭給你看。”她威脅道。我們小公主開始任性了，我不僅扶額。一，二，三“哇哇！”三秒之后她便嚎啕大哭。眼淚像斷了線的珍珠一般，我無奈付了錢……
妹妹的眼神殺傷力真不是一般的大啊，小惡魔！
眼神記敘文4
那是一個十分晴朗的下午，陽光灑在玻璃窗上分外耀眼，我借用這燦爛的陽光來到圖書館看書，或許是要開學的原故，圖書館里特別的熱鬧。我坐在一個靠近窗戶的位子便看起書來。突然，一個十分熟悉又陌生的腳步向我臨近我抬頭，一看，是一個和我差不多大的女孩，她是一個陽光女孩，活力四射，但她的眼神卻是讓我把所有注意力都放到她身上的`原因，她似乎并不知道我在看著她�！拔铱梢宰谶@兒嗎？”那個女孩問，我忙回過神來，“可以�！敝灰娝檬置砼缘淖�，輕輕地坐了下去。當她翻開她借的那本書時，我頓時傻眼了，竟是一本盲文書寫的課本。“你是……”我不敢再說下去，我怕傷害她那幼小的心靈。“我是一個盲人�！迸⑿χ鴮ξ艺f。盲人，我簡直不能相信，一個散發(fā)著陽光 氣息的女孩，一雙炯炯有神的眼睛，怎么可能？“你喜歡陽光嗎？”不知為什么，我竟會問這個傻問題。女孩對這個話題仿佛非常興趣，用她甜美的聲音說：“喜歡，我十分喜歡陽光，但我卻看不見它長什么樣子，媽媽跟我說，陽光是世界上最美麗的東西了，當它普照大地時，人間將充滿希望和愛。”我對她的這番詩情話意感到敬佩。是啊，陽光是多么美好啊。“你叫什么名字，我想我能成為你最好的朋友�！蔽艺f�！拔医写鲿郧�，就是一大早起來就是晴天的意思，你呢？我的好朋友？”我聽了十分好奇，為什么世界上會有一個名字和我的名字差不多意思的人呢？“我叫應晨，就是答應早晨陽光的意思�！薄皯�，我喜歡這個名字，看來我們防腐就是陽光所生的子女�！睍郧缯f�！皩�！”我笑著回答。“曉晴，我們是好朋友，就讓我來當你的眼睛吧1”曉晴笑得十分燦爛，陽光照耀著我們倆，這時我發(fā)現(xiàn)曉晴的眼神好像變了，變得充滿了色彩，有了希望的光輝。
從那以后，曉晴成了我最好的朋友，她也把我當成了知己，我們之間再也美育紗布。就這樣，我們履行了對陽光的承諾，創(chuàng)造了一段玫瑰色的人生。曉晴的眼神也在我心中揮之不去。
眼神記敘文5
在我的記憶中有各種各樣的眼神，有鼓勵的，支持的，微笑的，更有批評的，嚴厲的，但最令我難忘的是姥姥那慈愛的眼神。
姥姥是土生土長的農(nóng)村人，也沒有多少文化，但姥姥對我特別親。小的時候，媽媽工作忙，也是她幫媽媽把我?guī)Т蟮摹＠牙衙恳淮蔚轿壹业臅r候，總會給我?guī)Ш芏嗪贸缘摹?/p>
有一次媽媽去外地開會沒有人照料我，媽媽便讓姥姥來照顧我。由于當時我正糾結(jié)媽媽外出不帶我，情緒低落，姥姥做好飯，喊我吃飯。因為作業(yè)太多了，我就不耐煩的回了一句：“我忙著呢，一會就去吃�！边^了一會兒，姥姥又叫了一遍，我沒有搭理，心中的怒火，漸燒漸旺。又過了一會，姥姥又叫了一遍。我徹底惱怒了，大吼道：“這飯我不吃了還不行嗎？”說完便“咣當”一聲把房門關(guān)上了，繼續(xù)踏上漫長的作業(yè)之旅。
時間從指縫間悄悄流逝，不知不覺已經(jīng)十一點鐘了，當我完成作業(yè)關(guān)了電燈要睡覺時，忽然發(fā)現(xiàn)客廳的`燈還在亮著，我躡手躡腳地走進客廳，看到姥姥半倚在沙發(fā)上睡著了。突然，肚子“咕咕嚕嚕”地響了，驚醒了淺眠的姥姥，姥姥眼含慈愛，關(guān)切地對我說：“妮兒，餓了吧，我把晚飯給你熱熱去，穿厚點，晚上冷�！睖I水突然模糊了我的雙眼，姥姥仍然圍著圍裙忙碌不停。不一會兒姥姥就端著熱好的飯菜放在餐桌上說：“咋還掉金豆呢？”“我趕緊拭干嘴角那一滴淚說：“剛從房間里出來冷的了�！薄澳阙s緊趁熱吃，我去給你找衣服，穿那么薄，肯定冷�！蔽亿s緊走上前去端起碗大口大口地吃，享受著美味佳肴，大快朵頤。姥姥嘴里還關(guān)愛的嘮叨；“你們現(xiàn)在學習任務緊，但也不能不吃飯，身體是革命的本錢呀！”我一邊吃飯，一邊可勁兒點頭，“姥，對不起，我不是故意的，晚上作業(yè)多，心情不好……”“沒事你們壓力重，知道你可累了，真的心疼你，你一寫作業(yè)就好幾個小時，看看你的手寫字都起了膙子……”姥姥慈愛的眼神一直盯著狼吞虎咽的我，當我再次看到姥姥愛意濃濃的雙眼時，眼淚噴涌而出，我一下子撲進了姥姥的懷里……
在我成長的道路上，我時常被姥姥慈愛的眼神關(guān)愛著支持著，時時促我前進，給我不竭動力。
眼神記敘文6
俗話說的好：“母愛似水，父愛如山�！痹谀笎鄣拿媲�，父愛則顯得很“漠然”，但我想，它一定會在某處默默地注視你。
那天下午，由于奔跑不慎，我一下子摔倒了，膝蓋流出了殷紅的鮮血，陽光下分外刺眼，一旁的好朋友胡寶急忙將我扶起來。就在這時，父親跨著大步朝我迎面而來。我一見父親就好似見了救命稻草一般，坐在地上起不來了，露出了可憐兮兮的神色�？筛赣H卻親描淡寫地看了下我的傷勢，儼然沒有拉我起來的意思，只是叮囑了一句“去上點藥，下次小心點�！苯又阆駝倎頃r一樣，露出了不屑一顧的表情繼續(xù)向前走。我懊惱極了，哇哇大哭起來，心想：連我都不關(guān)心，還關(guān)心什么呢?天天口口聲聲說愛我，就像這樣嗎?一旁的胡寶見我心生怨氣，也急忙勸說道：“棒棒哥哥，別難過!爸爸都是這樣。我上次挨揍后，爸爸也是一句安慰的`話沒有。不過，夜里睡著的時候，我好像感覺爸爸來過我的房間。說不定，他們是在考驗我們呢?”真的嗎?我一聽，心里又燃起了一絲希望。我眼睛一眨不眨地盯著父親的背影，使勁地抿著嘴，屏住呼吸，努力地抑制著眼淚不流下來，生怕淚水模糊了視線。一步、兩步、三步……時間仿佛凝固了，我的心緊緊地揪在一起。難道父親真的不在乎我嗎?委屈、傷心裹著腿上的疼痛在一點點蔓延，我?guī)缀跻^望了�？删驮谶@時，父親竟然在轉(zhuǎn)彎的一瞬間朝我瞅了一眼。這一眼讓我終身難忘，這一眼飽含著對我深深的愛，這一眼目光中閃爍著勇氣與智慧，仿佛是在對我說，“孩子加油，要有勇氣去面對，我相信你一定會站起來的!”一眨眼，我淚如雨下，那是釋懷后的輕松，也是戰(zhàn)勝自己后的激動與肆意!
那一眼，沒錯，就是那一眼，它所暗示的內(nèi)容，讓我永生難忘，我永遠都不會忘記父親的諄諄教誨。
眼神記敘文7
我在家中是個被寵壞的小公主，爸媽對我言聽計從。但是從今天以后，我不這樣了。
我很喜歡吃面條。我正躺在床上看書時，肚子不自覺“咕咕咕”叫了起來，我知道又要給它補充營養(yǎng)了。
“媽!媽!”我跑下樓，“我要吃面條!”媽媽疲憊地從沙發(fā)上站起來，走過來：“孩子，明天吃好不好?媽媽看著我，嘴角露出一絲提醒的笑意。
“不好，現(xiàn)在就燒好不好?”我拉著她的手晃啊晃，嘴角眼睛甚至到每一個腳趾頭教育充滿笑意，使人不得不答應這個人說的話。
那一抹笑意以0.001秒的速度消失在空氣中，她有點哀求的語氣：“媽媽今天發(fā)燒了，明天再燒面條，好不?”“不!”我的態(tài)度依然那么堅決，雖然在那以后我后悔了。
“唉……”母親嘆了口氣，走進了廚房。我坐在餐桌旁，玩著手機，卻沒有注意到她頭上流下的豆大汗珠;卻沒有注意到她手一直扶著洗碗臺，她快要站不住了，卻沒有注意到她臉上五官扭動的表情。
那翻動的手腕，使面條乖乖聽著指揮而動，那是一雙有魔力的手，粗糙卻又溫暖。
15分后，面出爐了，那冒著絲熱氣的面條在我眼前飄動，我用筷子一夾，“哧溜”一聲，面條進肚子里去了。
我正吃得津津有味，抬起頭，看見了媽媽頭上的汗珠，看見了媽媽快要倒下去的身軀，看到了媽媽望向我那慈愛的眼神。我們眼神交匯，我看見她眼里痛苦的神情。我們的`眼神交匯，我看見她對我的放縱。
我的淚水不停地向下流，滴在面里，滴在衣上，也同樣滴在我的心中。
我從樓上拿來一個被子，輕輕地放在媽媽的身，母親，您睡吧，希望您一覺醒來后發(fā)燒能治好;您睡吧，我這碗面留著給您，讓您也嘗嘗自己的勞動成果是多么甜蜜;您睡吧，我以后不會在那么要求您了，我會做一個乖寶寶的……
母親，你那個眼神已印在我的心里，我的腦海里，我的記憶里!
風刮過，我的頭發(fā)被吹起，像您的手摸過，母親。
眼神記敘文8
你為什么還在拍照。為什么還在取角度。為什么還在拍特寫。為什么還拍個不停。媽媽就快醒來了，媽媽就快醒來了”
——幾米
這地方雜草叢生的地方，一只熊媽媽似乎是因中彈臥倒在地上，雜草的中央。仿佛在痛苦的呻吟；還有一只熊寶寶仄歪著身子，蜷微地坐在熊媽媽身邊，但他的眼神，卻那么讓人……
威脅者――被威脅者。
這似乎成了我與他們之間關(guān)系，我與他們并不僅僅屬于欣賞與被欣賞的程度，而已經(jīng)升華到了威脅者與被威脅者的境界。
這只小熊的眼神是尖銳的，咋一看，感覺仿佛是一把寒光逼人，锃亮的匕首，他似乎在威脅我。每當我看到他的眼神，總會產(chǎn)生莫明的幻覺，他仿佛在對我說：“不要靠過來！否則等媽媽醒了，我讓她吃了你！”當我面對她這極具殺傷力的眼神時，作為被威脅者的我，始終報以敬而遠之的態(tài)度。
但當我再次看這幅畫時，心中的恐懼已蕩然無存，而代替她的'卻已經(jīng)成了憐憫。因為我看到了一只十分無助的小熊。無論他怎樣呼喚，他的媽媽卻永遠處于“熟睡”的狀態(tài)。而他卻還是那么的幼小，從他的眼中，我讀出了一些哀求，一些絕望。似乎成了一個可憐、無辜的被威脅者，在做垂死掙扎。而我，在不知不覺之間成了威脅者。面對他那雙天真無暇的眼神，心也隨之跟著“咯噔”一下……
面對著他的眼神，從尖銳到無助，面對著他的身份，從威脅者到被威脅者，我總覺得他有他的那段不為人知的故事，有輝煌，有落魄，還有許許多多千鈞一發(fā)的瞬間。否則又怎會又他們身后的那一片花海與他們身前的那一片雜草呢？
眼神記敘文9
依舊難忘小學語文老師對我的眼神，溫柔而又嚴厲，充滿關(guān)愛卻很失望。
我的語文老師對我們要求嚴格，我總會認真地完成她所布置的每一項作業(yè)，盡管討厭做這么多作業(yè)，討厭她要別的課來上，但是實際上是非常感激她的。
那是一個沒有微風吹拂的暖日，困倦的睡意早已把我征服。突然，一個對于全班來說，是極大不幸的消息”哐當“一下砸來：今天下午的美術(shù)課和體育課都上語文！由于受到猛烈的`”打擊“，我迷糊的雙眼立即撐大開來，于是又用手使勁揉了揉，緊接著開始心慌、恐懼、痛苦。原因一：昨天的背誦沒有完成。原因二：上星期的美術(shù)課全都換成了語文課，安安感到不爽。原因三：是不是叫人起來回答問題，沒有任何征兆。原因四……
眼神記敘文10
我忘不了期待的眼神。人們在高鐵站來來往往。父母來到車站，為我北漂的人生寫下了第一張紙條。他們看著我，明亮的眼睛里，我看到了期待，真的難以忘懷。
那是17年的一天�？粗g人一個個走向大城市，為未來更廣闊的道路而奮斗。但我還在家，靠父母，所以有斗志。
我下定決心要在外面發(fā)大財，報答父母的恩情。我把我的想法告訴了父母，他們覺得很好，也同意了我。過了幾天，因為怕離別現(xiàn)場，偷偷買了票。但是父母還是知道的。在繁忙的車站，我看到了不再高大、滿頭白發(fā)的父母。我發(fā)現(xiàn)我的父母再也不能被我依賴和保護了。
父母來找我的時候，我眼睛里再也藏不住什么了。我可以看到他們的瞳孔在顫抖，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，他們的眼睛不再像大海一樣深邃，而是像河流一樣明亮清澈。這樣的明亮似乎告訴我，他們在期待我美好的未來。
我?guī)е改傅钠诖�，來到這個陌生繁華的城市，開始奮斗。我習慣了在父母背后過著舒適的生活。我突然獨立了，開始奮斗。我很難受，遇到了很多困難。無數(shù)次想放棄，但一想到要離開父母，父母期待的眼神又給了我動力。所以，我告訴自己，既然要走出去，不讓父母失望，就不應該放棄，相信自己可以。早晨的第一縷陽光進入房間，我很忙，在最好的`午休時間，在午夜的最后一班車上，我很忙。我整天都很忙。就這樣，日復一日，年復一年。
星光趕不上超前的人。經(jīng)過幾年的努力，我在北京的生活逐漸穩(wěn)定下來，有了一份非常滿意的工作，收入也很理想。我已經(jīng)回到了我最想念的家鄉(xiāng)！我懷念我受教育的學校，懷念我長大的村莊，懷念把我長大成人的父母。
出了車站，太陽在我眼前，我卻睜不開眼睛，腦子一片空白。這時，我聽到媽媽叫醒我，我慢慢睜開眼睛，看著天花板。那是一場夢！既然夢里沒有辜負父母的期望，現(xiàn)實中也不該辜負。
眼神記敘文11
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已度過了14個春秋。在這14年里，我哭過，我惱過，也曾無數(shù)次地感動過�？墒�，在我心中留下深深的烙印的，卻是一個遙遠的眼神。
那是上小學三年級的時候，學習很緊張，因為臨近期末考試了�？删驮谶@復習的黃金時期，一天，一個消息像“晴天霹靂”般打在了我的頭上：爸爸媽媽這幾天早上要去姑姑家干活兒，沒空送我上學，要我獨自一人去。聽了這話，我想：這五年多來，爸爸一直都是從幼兒園到小學日復一日地從我回學校，可這幾天卻要我自己走回學校，我哪來的勇氣啊。
沒辦法，爸爸媽媽的話如“圣旨”一樣，我哪敢不從啊。就在星期天的晚上，我只要在閉眼前一想到明天回學校的'事，就害怕地蜷成一團，額頭上不停地冒出冷汗，但是也可能因為太累了，我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我吃飽了早餐，在媽媽的陪同下走到了小區(qū)大門前。媽媽停下腳步，彎腰蹲下來，雙眼凝視著我：“兒子，你長大了，應該懂得體會爸爸媽媽的苦衷，其實我們也放不下心讓你自己一個人回學校，但是我們真的身不由己，去吧，勇敢點，不然要遲到了�！薄班拧蔽也恢滥膩淼挠職�，下意識地說了出來。我向著前方的道路筆直地走去，當走到拐彎處時，因為想念母親，我猛地一扭頭，發(fā)現(xiàn)遙遠的一雙眼睛正在注視著我前行——那是媽媽的眼睛。這是一雙多么明亮的眼睛，盡管她已經(jīng)老去，但卻見證了我的成長；這是一雙多么深沉的眼睛，里面包含了太多的不安和祈禱；這是一雙多么勤勞的眼睛，用它營造了我九年的成長道路�！摆s快回學校吧，不然要遲到了”我依舊聽到了這一句話，信心十足，“好的，媽媽，那我走了”我朝著媽媽揮揮手，邁出了回學校的深沉的步伐。
到學校后，我就連上課都難忘目送我回學校那遙遠的眼神。
雖然時隔幾年，但媽媽的那個細微的眼神，卻使我終身難忘。
因為，那里包含了一個母親對自己孩子的巨大而又深沉的——愛！
眼神記敘文12
小丑的眼神中透露著愛憐，竟掉下了眼淚，而這一舉動僅僅因為眼前的這個女孩。
——題記
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事：有一次，小丑在臺上表演著，臺下的觀眾都樂得前俯后仰，小丑很滿足，但當小丑眼光掃過觀眾時，卻愕然發(fā)現(xiàn)一個長得可愛，眼睛水靈靈的小女孩只是安靜地坐著，眼睛直直的盯著他，無論周圍如何讓喧鬧，仍然十分安靜。
這是，小丑很納悶，他走下臺，走到小女孩面前，問她：“孩子，是不是我表演的不夠精彩?”
“沒有!你表演得很好。”女孩認真地，并微笑著說，眼睛彎得像月亮一樣。
“那你為什么不笑呢?”小丑問道。
女孩停了停，過了一會兒，說：“因為……我看不見，但是我知道你表演得很好，周圍的人都在鼓掌�！�
小丑停了女孩的回答，心一震，然后看著她那雙水靈靈的大眼睛，但卻享受不到世界的絢麗多彩，感到很惋惜。
“你……你可以到我家來，單獨為我表演嗎?”小女孩慢慢地說。
小丑似乎從女孩的眼神里看出了無限的渴望，頓了頓，說：“當然可以，周末可以嗎?”
周末到了，女孩在家里早早的做好了準備，“叮咚——”小女孩興奮地去開門，眼前的小丑脫去了表演的服裝，但小女孩不知道。
表演開始了，孩子的父母也在一旁欣賞著這份快樂與美麗，這次，小丑的表演贏得了女孩的開懷大笑，小丑就更盡心，比演出時更努力的給女孩表演。表演結(jié)束了，女孩的眼神中透露著喜悅與幸福。
“我可以摸摸你的臉嗎?”女孩渴望地說。
小丑蹲著，將女孩的'手放在自己的臉上，女孩撫摸著他的臉，竟感覺到濕濕的，是的，小丑哭了……
故事很簡短，但是卻很感動。
女孩的眼神雖很呆滯，卻能讓小丑感到滿足與快樂。
眼睛很重要，但是眼神更讓人感到溫暖，更讓人難忘。
眼神記敘文13
隨著時光的流逝，我漸漸地長大了。我遇見過許多眼神，有慈愛的、溫柔的、嚴厲、犀利的等等。但我印象最深刻的還是那鼓勵的眼神，它伴著我成長。
小學升初考試的前一個晚上，我很緊張，內(nèi)心很焦慮。這時，爸爸來接我回家�；丶业穆飞纤麤]有吭聲，“平時喜歡關(guān)心我學習的爸爸這次是怎么了？”我想問，但終沒有開口，想著他回家了應該會對我說些什么吧！我也沒有打擾他，讓他專心開車�；氐郊液螅�是沒有說一句話。反倒是媽媽，從我進家門時就一直念叨著，讓我放輕松，別太緊張，又問我有沒有把握，準備好了嗎等一連串的問題�！鞍ミ衔梗蛣e念叨了，我都知道！”我聽不下去了。默默地走進自己的房間，悄悄地反鎖住了房門，把自己關(guān)在房間里，靜靜地坐著。媽媽在我每次考試前都是這樣念叨的，久而久之，我也就習以為常了，可是平�？倳嵝盐业陌职纸裉靺s一副輕松的'樣子。是對我沒抱什么太大的希望了嗎？！我有點失落，一直這樣想著，我不敢去問。怕答案更讓人失望，我有點失落地去睡覺了。第二天一早醒來，走出房門，看見了媽媽在準備我的考試用具，她見我出來了，又念叨起來："這次考試十分重要，你要盡力發(fā)揮，可不要發(fā)揮失常了！
還有啊，你的考試用具都要帶上，不要丟三落四的。我“哦”了一聲，便上車了。在路上，爸爸今天早上也沒有說一句話，而我好像昨晚沒有睡踏實，便靠在車椅背上睡著了。直到爸爸將我搖醒，我才趕緊拿著東西奔向考場�；仡^看了爸爸一眼，正對目光，我從他的眼神中讀出了鼓勵，那是為我加油的眼神。頓時，我睡意全無，容光煥發(fā)，滿懷信心，邁著堅定的步伐，大步走向考場，感覺很有把握的樣子�？紙錾�，我全神貫注，認真答題。遇到一個難題，我滿頭大汗，手心也有汗水。感覺人緊張得不行。我差一點放棄了。這時，我想起爸爸鼓勵的眼神。頓時，我的內(nèi)心沉靜下來。我的思路豁然開朗了，于是繼續(xù)細心思考答題�？纪旰�，我心情愉快輕松地走出考場�？匆姲职衷谛ｉT口等我。他還是沉默著，也沒有問我考得怎么樣。“考得不錯！”我主動說了句。爸爸愣了一下，露出了欣慰的笑容，他眼睛里閃爍著光芒，充滿鼓勵、期待。我永遠也忘不了那鼓勵的眼神。
爸爸那鼓勵的眼神，激勵著我向前走，它陪伴著我成長。
眼神記敘文14
父親的眼神像一支山歌，那么純樸，那么真摯，帶我走過懵懂的童年;父親的眼神像一盞明燈，那么耀眼，那么堅定，領(lǐng)著我走過人生中的低谷。
在父親眼中，我永遠是一個長不大的孩子。而他的眼神——一道平常得不能再平常的目光，讓我感受到了父親對我的愛。每當我傷心時，父親的眼神傳達了“傷心過后，記得開心”;每當我取得優(yōu)異成績而沾沾自喜時，父親的目光傳達了“虛心使人進步，驕傲使人退步”……
記得那天，我和班上的同學鬧矛盾了。放學時，我低著頭走出了校門，仿佛我的腳步有千斤重。父親一下子看出了我“有狀況”，便問我怎么了。我把在學校發(fā)生的事情一五一十地講給父親聽。父親只是朝我看了一眼，然后拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“孩子，你不必這樣傷心。因為朋友之間鬧矛盾是正常的，最關(guān)鍵的是你如何去處理，你明天去學校，跟你的朋友把事情說清楚。我相信，你們一定能和好如初的�！甭犕旮赣H說的`這番話，我豁然開朗。父親看我的心情“由陰轉(zhuǎn)晴”眼神里滿是欣慰。
我始終相信父親是我一生最溫暖的依靠。在父親的陪伴下，我會更加努力的學習，長大后好好回報他。
眼神記敘文15
天空灰得像剛經(jīng)歷過暴風雨，但仰頭望望天卻沒有一滴雨水，為什么沒有下雨?這樣就掩蓋住我的眼淚�？諝庾兊脡阂�，酸酸的味道，我嗅出的卻是分離。真的必須要分開嗎?是的，因為我們已經(jīng)長大，各自奔向自己的未來……
小學校園里，其他班已經(jīng)人去樓空，我知道他們也和我們一樣。班主任在講臺上靜靜地坐著，看著她叫了六年的“孩子們”，今天真的'要就此一別了。平時里喧鬧的教育里，隱約能聽到的是抽噎，是大家強忍住情緒的咬牙聲，誰都不想哭，但是誰忍得住?
“孩子們，今天我們……我……”班主任依舊如此親切地叫我們，只是在以往略帶嚴肅的語句中加了不少的悲傷與不舍。
她得聲音仍舊是啞啞的，畢老師一定是最先流淚的那一個。她拿出她寫給我們的信，邊擦著淚邊讀著：“不知不覺六年過去，你們都長大了，要去奔向你們的未來了，雖然畢老師心中很不舍得，但卻依舊希望你們能長大，能有一番出息……”她哽咽著讀完了，淚水滴在了信紙上，也滴在班里每一個人的心里，在此一別，相見要在何年何月呀?共同相處了六年的伙伴，一起經(jīng)歷過成功，失敗的伙伴，卻要在此分離了。當時的我們除了傷心，剩下的只有手足無措。是呀!分離是無法避免的，我們又能做什么呢?
畢老師把信讀完后，她并沒有再說什么，只是看著我們每一個人。當她的眼神停留在我身上時，我似乎從她得眼神中看出了很多很多。這六年來所走過的一切，從原來的淘氣總受她罵的我，到后來得到她肯定的我……也許畢老師的眼神只停留了一秒，但在那不舍分離的眼神背后，還有的是對一個人的期望，她是那樣的堅定與欣慰。
再次打開同學錄，第一張就是我們班主任畢老師的照片，照片中的她笑得那么燦爛，那眼神又是那么熟悉，那種感覺是無法用一個字去概括的。
這個眼神我一輩子也忘不了，她帶給了我太多太多……
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