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我的心兒怦怦跳記敘文

時(shí)間:2022-11-26 21:12:11 記敘文 我要投稿
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我的心兒怦怦跳記敘文10篇

  大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢?下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳記敘文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的心兒怦怦跳記敘文10篇

我的心兒怦怦跳記敘文1

  天哪!教室里有一群帽子族,怎么回事呢?原來(lái)我們?cè)谕娲禋馇虻挠螒颉?/p>

  今天,丫丫老師讓我們玩吹氣球。只見(jiàn)丫丫老師把男生們都叫了上去,給了他們一人一個(gè)氣球,把氣球吹了起來(lái),大拇指和食指緊緊地捏住了氣球,好像要把氣球吞了似的,他們鼓起腮幫子,把氣球吹得大大的,我們怕他們把氣球吹爆,都把帽子戴了起來(lái)。他們?cè)酱翟酱,感覺(jué)時(shí)刻都可能會(huì)爆炸,可一直沒(méi)報(bào),突然一個(gè)氣球“嗖”的一聲,沖向同學(xué)們,女同學(xué)們有的大叫,有的躲在了桌子底下,還有的跑出了教堂……我也嚇得心兒怦怦直跳,我在心里默默地念:“氣球千萬(wàn)你在我眼前爆炸,萬(wàn)一炸到了我,我一定會(huì)哇哇大哭,那就打出大糗了!我的心跳得很厲害,就在這時(shí),我一低頭發(fā)現(xiàn)了球在我的腳邊,我趕緊把這球撿起來(lái)給了他,誰(shuí)知他一拿到球?qū)χ赖?臉吹了起來(lái),球越來(lái)越大,我也越來(lái)越害怕,只聽(tīng)“啪”的一聲,伴隨著大家的尖叫氣球爆了!

  每當(dāng)我想起那件事時(shí),我的心我依舊會(huì)怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳記敘文2

  在我的童年里,經(jīng)歷了很多的事。但有一件事,卻讓我記憶猶新,因?yàn)槟且淮挝业男膬衡疋裉?/p>

  那是我上二年級(jí)時(shí),媽媽常常拿其他小朋友和我比獨(dú)立。我就下定決心,要獨(dú)自睡覺(jué),當(dāng)一個(gè)小小男子漢。

  那天晚上,我做完作業(yè),媽媽給我鋪好床,就“咔嚓”一聲,把我的臥室門(mén)給關(guān)了?帐幨幍姆孔又挥形乙蝗恕N绎w快地跑進(jìn)被窩里,連氣也不敢出。腦海里出現(xiàn)的都是可怕的事情,心里還在想:媽媽不在身邊,我會(huì)不會(huì)被鬼吃掉?我會(huì)不會(huì)沒(méi)命?我越想越害怕,仿佛心里有只小兔子一樣,“砰砰砰,怦砰砰”地跳著,最后竟然嚇得哭了,哭著哭著慢慢睡著了,在夢(mèng)里竟有許多怪獸向我這個(gè)方向狂奔而來(lái),最后我卻成了他們的仆人。有一次竟然我被驚醒,真是膽戰(zhàn)心驚。我慢慢調(diào)整了呼吸,使勁想讓自己不再害怕,可傳來(lái)的是“咚咚咚”的敲門(mén)聲啊!

  那時(shí)的'我心想:唉,度過(guò)了一場(chǎng)難,那可是又來(lái)了,誰(shuí)在敲門(mén)呢?我緊張地呼吸著,然后努力振作起來(lái),拿起一個(gè)木棍又拿來(lái)一個(gè)板凳放在門(mén)旁邊,自己躲在角落,心想:不管是誰(shuí),我都要看個(gè)究竟,如果是壞人,我就“不客氣”了。開(kāi)門(mén)一看,竟然是媽媽?zhuān)腋吲d而激動(dòng)地喊:“媽媽?zhuān)瑖標(biāo)牢依!”順便連忙把木棍一扔,跑進(jìn)床上的被窩里。

  獨(dú)睡這件事雖然讓我心驚膽戰(zhàn),卻讓我明白了一個(gè)道理:自己獨(dú)睡時(shí)一定要鎮(zhèn)定,不然會(huì)更害怕,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

我的心兒怦怦跳記敘文3

  一年級(jí)有一天是爺爺來(lái)接我,這是他第一次接我放學(xué)。

  那時(shí)候天很黑,狂風(fēng)中夾雜著暴雨。我們的隊(duì)伍走出來(lái)時(shí)我和往常一樣,向家長(zhǎng)那邊望瞭望,家長(zhǎng)們都穿著雨披,分不清爺爺,當(dāng)喊完口號(hào)去找時(shí)就是沒(méi)找到爺爺,找了一圈沒(méi)找到,我特別緊張,和另兩個(gè)也沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的同學(xué)一起回到了小屋里,那時(shí)我的心情平靜了,因?yàn)檫有其他同學(xué)。

  我們先脫掉雨披,放下書(shū)包,開(kāi)始一起做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了,他在廣播里聽(tīng)到喊他的名字就跑了,這下就剩下我和另一個(gè)同學(xué)了。又過(guò)了一會(huì)兒,另一個(gè)同學(xué)也走了。我的淚水流了出來(lái),那時(shí)在廣播里聽(tīng)到“六年級(jí)放學(xué)時(shí)間”時(shí)我心里想怎么六年級(jí)都放了啊!爺爺您快出現(xiàn)吧!您不會(huì)忘了吧。時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半小時(shí)了,我的眼眶又濕潤(rùn)了,我感覺(jué)全校人都走光了,那時(shí)我的心怦怦跳著。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了希望,聽(tīng)到了勝利的.交響樂(lè),因?yàn)槲衣?tīng)到了廣播里在叫我。

  在爺爺接到我的那一刻,我問(wèn)了爺爺好多問(wèn)題:“你為什么知道放學(xué)時(shí)間,而晚來(lái)呢?你如果來(lái)了,那你在哪里呢?你為什么來(lái)了不讓保安叔叔叫我呢?”爺爺說(shuō):“我已經(jīng)到了,天氣不好都穿著雨披看不清,以為你們沒(méi)放學(xué),一直在外面等著呢,以后知道了!

  經(jīng)過(guò)這天以后,每次爺爺來(lái)接我的時(shí)候,我都是提心吊膽的,因此這件事到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。

我的心兒怦怦跳記敘文4

  我就像一只天鵝,要飛躍黃山,向華山飛行,我要突破華山,超越珠穆朗瑪峰……我要飛,再飛,再再飛,我要飛得更高。

  我已經(jīng)不是小孩了,我在小學(xué)里已經(jīng)是大哥哥了,從五年級(jí)升到六年級(jí),我即將越過(guò)六年級(jí),升入初中。

  六年級(jí)要面臨著緊張的學(xué)習(xí)和考試,作業(yè)量也隨之增加起來(lái),負(fù)擔(dān)也重了許多,天天勞累,天天痛苦,難道老師不會(huì)有一點(diǎn)憐憫之心嗎?就因?yàn)榭荚嚕液脦状涡膬憾尖疋竦刂碧?/p>

  有一次,我們要考試了,這次考試可不是一般的小考,那可是期中考試,聽(tīng)老師說(shuō)那將關(guān)系到我們以后升初中分班。〉倚那橐稽c(diǎn)都不緊張。

  語(yǔ)文考試剛結(jié)束,英語(yǔ)又接著開(kāi)始考了,我都順利地做完。時(shí)間快到了,我無(wú)意中說(shuō)了一句話,結(jié)果被監(jiān)考老師聽(tīng)到了,于是老師記下了我的名字。我的.心兒開(kāi)始怦怦地作響。你可知道,被記上名字是要減10分。≡趺崔k這是鈴聲打斷了我的思緒,我無(wú)精打采地走出教室。心里還在怦怦地作響。

  下午,我的心還在怦怦的跳,直到分?jǐn)?shù)知道以后,我才松了口氣,還好,被扣10分后,還有80多分!我的心隨之平靜了些。

  我要飛,飛得更高……

我的心兒怦怦跳記敘文5

  每個(gè)人都有心砰砰跳的時(shí)候,可能是緊張,害怕,開(kāi)心等等,而我也有過(guò)心砰砰跳的時(shí)候。

  那一天,是數(shù)學(xué)節(jié)。我是參加豎式比賽的選手。托管時(shí),別的同學(xué)都在教室里寫(xiě)作業(yè),蔣老師把我們四個(gè)人帶到了一個(gè)教室外。

  “哇,好多人吶!”我說(shuō)到,在里面的教室里,別的班正在進(jìn)行比賽,不久,蔣老師離開(kāi)了,我們就在外面玩。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)不放心,時(shí)不時(shí)回頭看看,走過(guò)去,生怕錯(cuò)過(guò)比賽。過(guò)了好久,我們還沒(méi)有輪到我,有點(diǎn)慌張,到處扭頭張望,還好,老師來(lái)了,我倒吸了口涼氣,剛好,比賽輪到我們了。

  來(lái)到教室里,我們找到位置,小心翼翼的坐了下來(lái)。老師給我們講了規(guī)則,發(fā)下紙來(lái),比賽正式開(kāi)始。

  熱鬧的氣氛瞬間變得緊張,大家趕緊埋頭寫(xiě),場(chǎng)面非常安靜,鴉雀無(wú)聲。我的.手心直冒汗,人也不斷的深呼吸,額頭都在出汗。還好,很快我就寫(xiě)完了,還有很多時(shí)間。我仔細(xì)的盯著題目檢查,生怕跑了一樣,周?chē)娜硕家宦暡豢裕荚囈粯影,哪怕一根針掉在地上也能?tīng)見(jiàn)。

  “叮咚”,時(shí)間到了,同學(xué)們都長(zhǎng)舒一口氣,開(kāi)始激動(dòng)的交流,嘰嘰喳喳的,都在竊竊私語(yǔ)。有的人笑呵呵的,有的人很沮喪,又回到了剛才的熱鬧之中。

  很快,沒(méi)多少日子,就到了最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻。

  我站在隊(duì)伍里,耳朵仔細(xì)的聽(tīng)著名字,班級(jí),看看有沒(méi)有我。我瞪大眼睛,心里就像揣了只小兔子一樣,撲通撲通地跳著,好像就要蹦出來(lái)了一樣。“三(4)班,尹辰炫”一等獎(jiǎng)里傳來(lái)我的名字。我欣喜若狂,心里也放下了一塊大石頭,在主席臺(tái)上,我拿著獎(jiǎng)狀,心里很高興,因?yàn)檫@是我自己努力的成果。

  此時(shí)我很自豪,快樂(lè)!

我的心兒怦怦跳記敘文6

  周五上午,語(yǔ)文老師大步流星的走進(jìn)教室,不動(dòng)聲色地告訴我們:“今天上午,你們要把《精衛(wèi)填海》、《嫦娥》、八字詞語(yǔ),每個(gè)都抄十遍!痹捯魟偮洌嗌系耐瑢W(xué)都目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師又笑笑說(shuō):“我騙你們的。”這才讓同學(xué)們喜出望外。但我們不知道的是,驚嚇才剛剛開(kāi)始!

  “女同學(xué)出去,在走廊上站成一排,”語(yǔ)文老師脫口說(shuō)出。我趕忙拉上我的朋友高雨姿一起站出去,我們剛站好,男生就一窩蜂的沖了出來(lái)。

  這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“昨天,我看了個(gè)視頻,今天拿你們做個(gè)實(shí)驗(yàn)!鄙叮梦覀冏鰧(shí)驗(yàn),我得個(gè)乖乖,這老師也太狠了吧。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,只見(jiàn)老師拿出一個(gè)黃色的氣球,開(kāi)始往里吹氣。1下、2下、3下......為啥還不停。啊,現(xiàn)在氣球變得好大好大,老師這下開(kāi)始玩了,往同學(xué)們臉上吹氣球,同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己臉捂住,怕氣球破了。到我了,我的心里打起鼓來(lái),哦,不過(guò),氣球沒(méi)破。老師又面不改色的拿出小刀,就要扎向氣球,我們嚇得把手捂住耳朵,“呯“的`一聲,氣球破了,我的心情也好多了。

  我們班有個(gè)同學(xué)嚇得躺地上了,他的膽子比我還小。下午去,我一定要好好笑話他一下!

我的心兒怦怦跳記敘文7

  上個(gè)星期六下午,媽媽跟我說(shuō)她今天有事,不能按時(shí)去寫(xiě)字班接我放學(xué)。讓我一個(gè)人回家。

  學(xué)習(xí)結(jié)束了,我背起書(shū)包,向家的方向沖去。雖然我自己走過(guò)很多次夜路,但還是有一點(diǎn)害怕。天很快就暗了下來(lái),直到夕陽(yáng)的最后一抹紅光也被吞噬掉,我連家的影子還沒(méi)有見(jiàn)到。我心急如焚,腳步也越走越快,耳邊不停響起樹(shù)葉沙沙地響聲,好似怪物在摩擦手掌。遠(yuǎn)處也傳來(lái)陣陣的低吼聲,像是餓狼在嚎叫。漸漸地……我的腿越來(lái)越軟,速度也越來(lái)越慢。突然,身邊的草叢里傳來(lái)“喵嗚——”一聲,我嚇得一下子跌坐在地上,一抬頭,只見(jiàn)有幾雙綠眼睛盯著我,頓時(shí)嚇得我心都提到了嗓子眼兒。這時(shí),就連天上的烏鴉也盤(pán)旋在我頭頂哇哇大叫。我緊閉雙眼,在心里一直在默念著:“觀音菩薩,快保佑我,不要被怪物吃掉。”不知是不是觀音菩薩已經(jīng)睡著了,那雙綠眼睛反而向我慢慢地靠近,我渾身是汗,腳也抖得厲害。忽然,那束綠光向前撲來(lái),我大叫到“啊!”可那預(yù)想的疼痛感并沒(méi)有席卷我的全身。我緩緩的睜雙眼,定睛一看,哦,原來(lái)是幾只黑貓?jiān)趽v鬼,真是自己嚇自己呀。我迅速站了起來(lái),膽戰(zhàn)心驚地跑回了家。

  當(dāng)我氣喘吁吁地跑回家見(jiàn)到媽媽后,一下子撲進(jìn)媽媽的.懷里,并長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,全身緊繃的肌肉也如釋重負(fù),再抬眼看到家里的那明亮的燈光,感覺(jué)是那樣的溫暖和幸福。

我的心兒怦怦跳記敘文8

  經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)一個(gè)人走夜路非常恐怖,那是一種什么樣的體驗(yàn)?zāi)兀课覜Q定試一試。

  那天晚上,我從爺爺家走出來(lái),已經(jīng)是九點(diǎn)多了。我執(zhí)意要獨(dú)自走回家,爺爺拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。

  我哼著小曲兒一路蹦蹦跳跳,路燈發(fā)出朦朧的光,一切都像是要睡了。路旁草叢中一些不知名的小蟲(chóng)兒唱著歌兒,多么美好的夜晚啊,一點(diǎn)兒也不恐怖。

  拐過(guò)馬路是一條小路,路上沒(méi)有路燈,也沒(méi)有人,四周黑漆漆的,靜得嚇人。路邊那一叢叢的灌木里仿佛隨時(shí)可能竄出什么可怕的東西。我的心開(kāi)始打起鼓來(lái),不禁加快了步伐,希望趕緊到家。突然,我看見(jiàn)前面黑乎乎的灌木上有一個(gè)白乎乎的東西在動(dòng),還不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲響。我的心一下子提到了嗓子眼兒,汗毛都豎了起來(lái)。“鬼。 蔽掖蠼兄w快地跑起來(lái)。我氣喘吁吁地跑到家,把“遇鬼”的事情急忙告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑:“走,我?guī)阕焦砣!”說(shuō)罷爸爸拿起手電筒就拉著我往外走。

  來(lái)到“遇鬼”的.地方,我連忙躲在了爸爸的身后,手指著那邊,哆哆嗦嗦地說(shuō):“鬼……鬼……鬼就在那兒!”爸爸打開(kāi)手電,朝我手指的方向照過(guò)去,我們定睛一看,原來(lái)是一個(gè)白色塑料袋掛在了樹(shù)上,在風(fēng)的吹動(dòng)下“沙沙沙”地響著。爸爸笑著說(shuō):“這大概就是你說(shuō)的“鬼”吧。”我不好意思地笑了。

  世上哪有鬼?都是自己嚇自己罷了,我們應(yīng)該相信科學(xué)。從此以后,我再也不怕走夜路了。

我的心兒怦怦跳記敘文9

  每當(dāng)我回想到兩年前經(jīng)歷的那件事我的心依然怦怦直跳

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨數(shù)學(xué)老師抱著試卷走進(jìn)教室。原本吵鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲幾十雙眼睛不約而同地盯著老師的一舉一動(dòng)生怕錯(cuò)過(guò)某一個(gè)細(xì)節(jié)。我的心也在怦怦地跳就在這萬(wàn)分緊張的時(shí)刻數(shù)學(xué)老師開(kāi)口說(shuō)話了:“同學(xué)們老師先總結(jié)一下本次測(cè)試的情況:100分10位同學(xué)90分以上32位同學(xué)但也有個(gè)別同學(xué)不上80分。考得好的同學(xué)繼續(xù)努力考不好的同學(xué)更要刻苦用功爭(zhēng)取……”

  我再也聽(tīng)不進(jìn)老師的'話只覺(jué)眼前一片漆黑。老師把試卷一張一張地發(fā)下來(lái)我在等待中煎熬著心不在焉地想:不上80分的肯定是我回家又挨媽媽收拾了。我正在想象著回家后遭遇的種種可能一個(gè)清晰的聲音躍進(jìn)我的耳朵:“全昱睿82分!蔽也桓蚁嘈抛约旱亩涞鲇诒灸芊磻(yīng)我還是飛也似的跑到講臺(tái)領(lǐng)試卷一看確認(rèn)是“82”之后我‘怦怦’的心跳才漸漸平靜下來(lái)。

  其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我的要求并不高每門(mén)功課只要達(dá)到80分就行了而我卻因?yàn)樨澩娑鴮掖巫霾坏揭虼耸艿綉土P也是罪有應(yīng)得。

  歲月輕狂每一次的怦怦心跳都情有可原但讓我最難忘記就是這一次。因?yàn)檫@次之后讓我明白了努力能讓人心安。

我的心兒怦怦跳記敘文10

  走進(jìn)記憶的胡同,我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事……

  記得八歲的時(shí)候,爸爸媽媽去購(gòu)物了,只有我一個(gè)人在家。我先寫(xiě)完了作業(yè),然后在家看電視,等爸爸媽媽回來(lái),時(shí)鐘滴噠滴噠,一一秒的過(guò)去了,天也慢慢的變黑了,可爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。

  這時(shí)下起了傾盆大雨,原來(lái)透明的玻璃一下子變得模模糊糊,我害怕極了。強(qiáng)迫自己認(rèn)真看電視,可是腦子里還是浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)嚇人的.畫(huà)面,我的心都提到了嗓子,不由得咽了下口水。怎么辦?越想越害怕,我緊閉著眼睛,把客廳的門(mén)關(guān)上,外面的大風(fēng)呼呼地狂吼著,時(shí)不時(shí)傳來(lái)路上車(chē)輛的喇叭聲。

  我的頭上冒出了豆大的冷汗,可爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我也沒(méi)心思看電視了,我壯了壯膽子,向窗口望去,突然一道黑影,從我眼前飄過(guò),是的,我看到了,連忙大叫起來(lái),可是沒(méi)有回聲。過(guò)了很久,我才捂著胸口,大口大口地喘息著,眼淚也控制不住的流了下來(lái):“媽媽?zhuān)职郑銈冊(cè)趺催沒(méi)回來(lái)呀?你們現(xiàn)在在干嘛呀?”

  不知過(guò)了多久,雨停了,我的心才漸漸地平靜下來(lái),安慰自己說(shuō):“你是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,只是下雨而已,沒(méi)什么可怕的!庇谑俏姨稍诖采希恢挥X(jué)睡著了。

  當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候,媽媽和爸爸慈愛(ài)地看著我。

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