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記敘文作文

時(shí)間:2023-05-19 11:34:22 偲穎 記敘文 我要投稿

記敘文作文(通用45篇)

  相信大家都接觸過作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是把一個事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜,讓讀者清楚了解到這個事實(shí)或事件的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文,希望對大家有所幫助。

記敘文作文(通用45篇)

  記敘文作文 1

  今天早晨,我起床之后來到廚房,在空氣中就可以聞到一股香香的味道,我可定知道奶奶又開始包子了,可是搟皮是少不了我的,所以我來搟皮奶奶來包。

  我先洗洗手,再把手擦干,最后拿起搟面杖。因?yàn)槟棠唐鸬迷,?dāng)我們還在睡夢中時(shí)奶奶已經(jīng)開始揉面、切面,現(xiàn)在開始到?jīng)]問題。

  我左手拿搟面杖,右手拿小面團(tuán),把小面團(tuán)放在板子上,又手來回的趕,直把它搟圓為止,就這點(diǎn)活小菜一碟,我嘴上是這樣說的,可是有時(shí)一不小心就把搟面杖狠狠的壓在自己的.手上。奶奶說:“這樣干不行,要輕輕的搟不要太大也不要太小!蔽衣牰,我慢慢搟,當(dāng)我正在高興的時(shí)候,一個問題又困擾著我,哎,又開始搟皮了。

  經(jīng)過一番的折騰,餃子終于完了,可以下鍋了,再等上幾十分鐘就好了。

  記敘文作文 2

  今天小爺爺帶我去捉小魚。我們來到了小溪邊,爺爺帶著我往田里走,可是怎么找也沒有小魚的.影子。

  過了一會兒,二姐來了,她脫了鞋下水給我捉起魚來。她用簸箕往水里一撈,簸箕里就有了幾條小魚。二姐說她捉的小魚很小,她就請一個大哥哥來幫忙。那個大哥哥找來一根棍子,把簸箕放在水里,只見他拿著棍子向水里一攪,然后抬起簸箕,“哇”里面有三條大魚呢!我們高興極了,把這三條大魚叫“超魚”。可是大哥哥說大魚他要要,我很舍不得,二姐說這樣的大魚養(yǎng)不活,我只好答應(yīng)送他了。我們拿著自己捉的十幾條小魚回家了。

  今天真是難忘的一天!

  記敘文作文 3

  有一天,月亮一不小心從天上掉了下來,掉在了池塘里。

  有一個男孩看見了,連忙把月亮撈上來,撿回了家。為它包上了柔軟的毛巾,并為它點(diǎn)了一盞小燈取暖。月亮慢慢醒了過來,睜開了眼睛。小男孩把它抱在懷里,輕輕的問:“月亮,你還記得自己的家在哪嗎?”月亮望著深藍(lán)的天空,真想自己那個溫暖的家,她的眼淚“刷”地落了下來。小男孩好想看出了月亮的心思,他決定送月亮回家。在一個寧的夜晚,小男孩帶著月亮出了門。他站在汽車頂上,想在汽車開動時(shí)送月亮回家,可是不行;他又站到過街天橋上試了試,也不行;最后他爬到房頂上,還是不行。小男孩只好回到自己的.家,站在窗臺前,雙手捧著月亮。這時(shí),突然來了一陣暴風(fēng)雨,把小男孩和月亮一起吹上了天,他們在天空中飄蕩,狂風(fēng)不斷的吹來,暴雨不斷的打來。

  他們穿過云層,越升越高……不知什么時(shí)候,他們終于來到天上。周圍好靜吖,只有星星不斷在眨著眼睛。小男孩怕在月亮的背上甜甜的睡著了。

  記敘文作文 4

  我奶奶已經(jīng)72歲了,但是她特別奇怪。有一次我唱春來了的音樂譜子,只聽奶奶說:“哎呀,這首歌真好聽,對了是春來了吧?”當(dāng)時(shí)我的眼珠瞪得比泡泡還要大,“恩,奶奶您是怎么知道的呀?”奶奶慢吞吞地說:“我怎么會不知道呢”。

  當(dāng)時(shí)我可佩服奶奶了,你知道嗎,我的奶奶是個時(shí)髦奶奶,雖然奶奶不會寫字,可大道理一大堆,記得那次爸爸媽媽吵架了,奶奶語重心長地說:“家是講愛的.地方,不是講道理的地方”

  以后家里誰都沒有生氣過,這就是我的偶像奶奶。

  記敘文作文 5

  在暑假里,我們乘著動車去了廈門,一去就是八小時(shí)的時(shí)間,不過我卻覺得十分的快。

  到了的時(shí)候我覺得十分的累,非常想睡覺。一到酒店就睡了。

  我們第一天就到了廈門最有名的鼓浪嶼。我們先上了船,因?yàn)榇亩䴓且保X的,所以我們就買了船票,但在中間的.時(shí)候飄了一陣風(fēng),把產(chǎn)票吹跑了我們也只能啞巴吃黃連-有苦說不出啊!

  第二天,我們?nèi)チ思赖膹B門大學(xué),那里的建筑十分壯觀非常的厲害

  最后我們回了五日不見的長興!!

  記敘文作文 6

  期末考試,語文100分,數(shù)學(xué)99分.5分,英語100分,這些成績的背后是老師的辛勤教導(dǎo),家長的鼓勵和我自己的努力。就像種子需要蚯蚓來疏松土壤一樣,它也需要充足的陽光和水分,需要自己努力向上鉆,學(xué)習(xí)也是如此。老師每天給我們講課,給我們布置作業(yè);爸爸媽媽一次又一次地鼓勵我,讓我爬上一段樓梯。至于我自己,每天做完作業(yè),就開始自學(xué),做一些論文來改善自己的.弱點(diǎn)。我也堅(jiān)持每天練跆拳道健身。

  現(xiàn)在我的英語水平在不斷提高,因?yàn)槲医憬忝刻於冀涛矣⒄Z,練習(xí)發(fā)音、口語和聽力。希望我的成績越來越好!

  記敘文作文 7

  城北小學(xué)前幾天,我家都是用電蚊拍把蚊子干了才睡。

  可是今天,滿頭大漢的我一躺就睡哪關(guān)什么蚊子。倓偺缮洗,眼睛迷起正要進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),耳邊傳來了刺耳的翁翁聲,就如轟砸機(jī)的陣響在我耳邊不住地回想。使我不得安寧,我怒氣沖天。拿起電蚊拍叫了一聲:“沖!”便用雷達(dá)似的'眼睛掃描器對蚊帳進(jìn)行了全方位搜索。

  找到了,那蚊子仿佛在說:“小子,來吧!我再和你玩幾下!蔽覛饧睌,來就來!我小心翼翼地走上前,使出吃奶的力氣猛按下去。沒想到蚊子竟然拍拍屁股開溜了。搞得我滿手是血。這回我可不能掉以輕心了蚊子也不是那么好對付的。

  我拿出了電蚊拍蚊子好象看透了我的心思,逃之夭夭了,竟飛到廁所去了。

  我想:“這蚊子詭計(jì)多端,我必須要絞盡腦汁思考一下下一戰(zhàn)的的計(jì)謀。這回可不能再給蚊子茍怯偷生了。

  我對準(zhǔn)蚊子一電,蚊子是電死了可我卻率了個仰面朝天。

  這次蚊子大戰(zhàn)讓我久久不能忘懷。

  記敘文作文 8

  這個鉛筆盒是我媽媽在超市給我買的,因?yàn)橐郧拔业墓P總是弄丟,于是,媽媽就買下了它,好讓筆“安全”。它身披綠色鎧甲,是用塑料、鐵和磁鐵做的。

  每次做作業(yè)的時(shí)候都少不了它。打開一看,第一層全是筆,第二層是裝尺這位大將軍的,旁邊那個小格子是裝正在"減肥"的橡皮的,當(dāng)然,還安裝著一個小卷筆刀,真是“裝備”齊全,不愧是一家子。

  你瞧,它還能幫我修改作業(yè)呢!每當(dāng)圓珠筆犯錯誤的時(shí)候,橡皮大爺又毫不客氣地把它的.勞動成果一抹,便揚(yáng)長而去。真是兩個不容置疑的“克星”和“被克”!因?yàn)樗鼈兲焐褪恰皵橙恕薄?/p>

  我的鉛筆盒的盒面上,米老鼠和唐老鴨正在玩耍,那只米老鼠的神情好像在說:“我們?nèi)ド蠈W(xué)!”而唐老鴨好像在說:“別忘了帶鉛筆盒,不然要吃虧的!”

  這就是我的鉛筆盒!

  記敘文作文 9

  盼望已久地寒假總算來臨了,寒假中地趣事也是層出不盡。》疟夼谧匀皇羌壹液⒆佣枷矏鄣赜螒颉8魃魇奖夼谧屓搜刍蕘y。有地能在天空中綻放出字體各圖像,有地能發(fā)出絢麗地光芒,有地能發(fā)出震耳欲聾地聲音,花樣百出。

  除夕地前一個晚上,我和表妹一起興奮地跑到樓下,拿出準(zhǔn)備完畢地?zé)熁。開始放煙花了,我點(diǎn)燃引線后,像兔子一樣地逃開,“一二三!”我們一起大聲叫著,煙花在天空中劃出一道美麗地弧線,綻放出迷人地光芒。

  再過幾天就要開學(xué)了,這個寒假雖然短暫,但我過地很快樂。

  記敘文作文 10

  是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺?鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

  成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。

  成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的`黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

  在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

  如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

  記敘文作文 11

  今天是開學(xué)的第一天,上課前,我們的班主任王老師告訴我們:“同學(xué)們,這學(xué)期我們學(xué)校來了許多優(yōu)秀的老師。所以我們其它學(xué)科的老師全換了!甭牭竭@個消息,我對新老師充滿了好奇:新老師到底長的什么樣子呢?

  “叮呤呤,”上課了,這節(jié)是英語課。英語老師長得眉清目秀,又直又長的`頭發(fā)烏黑光亮。只見英語老師步態(tài)輕盈地走上講臺,面帶微笑地對我們說:“同學(xué)們,我姓米,以后就叫我米老師!闭f著就在黑板上工工整整寫了一個“米”。

  米老師講課很有趣。讀英語課文時(shí),會讓我們分角色讀,男生扮演小猴子,女生扮演小朋友;還讓我們一組一組比賽讀呢!看,比賽開始了,每一組讀得都很用心,可最后,老師卻宣布第四組贏了,還表揚(yáng)了第四組兩句?粗麄儤纷套痰匦χ覀兒懿环䴕。米老師看我們板住了臉,就笑著對我們說:“別灰心,只要你們多讀幾遍,就一定能超過他們!

  相信在米老師的指導(dǎo)下,我的英語水平一定會芝麻開花節(jié)節(jié)高。

  記敘文作文 12

  清明節(jié)到了,大家都去做白花掃墓。只有我一個人呆在家里想了解清明節(jié)。我知道清明節(jié)的起源是中國的清明節(jié)始于周朝,有2500多年的.歷史。清明一開始是節(jié)氣。清明來臨,正是春耕播種的好時(shí)機(jī)。所以“清明前后,種瓜種豆”。農(nóng)民的諺語“種樹,不過清明節(jié)”。后來因?yàn)榍迕鞴?jié)和寒食關(guān)系密切,寒食是人們禁火掃墓的日子,寒食和清明節(jié)逐漸融為一體,寒食不僅成為了清明節(jié)的別稱,也成為了清明節(jié)的習(xí)俗,清明節(jié)只吃寒食。我也看了書和報(bào)紙,了解到最近犧牲的代價(jià)連續(xù)三次上漲!一只烤乳豬滿400塊!連六瓶礦泉水都要10元!看起來。是最近物價(jià)飛漲的原因,但是還是有那么多人買。看來大家都很重視清明節(jié)。

  記敘文作文 13

  圍觀的人越來越多,大家贊嘆著、議論著。唯一沒有任何反應(yīng)的是他自已,他好象什么也沒聽見。

  一位白發(fā)蒼蒼的老人贊嘆地說道:“這個小伙子畫得真好。∵@樣的畫技沒有三年五年是練不出來的!”“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個活潑的小女孩驚奇地叫起來。聽到這話,在公園里晨練的老人、公園里的清潔工、在旁邊茶室里喝茶的人,活潑可愛的孩子都聚集到這里來了。他周圍頓時(shí)圍滿了人,這里被圍了里三層外三層的'!昂⒆,你瞧,那個叔叔畫得多好呀!”“媽媽,如果我也能橡叔叔這樣專心,就可以畫好畫了。”“這樣的畫技,真的很少見!币粋商人模樣的人,認(rèn)真的說道:“小伙子,你畫得太好了,把它賣給我行嗎?”有一位黃頭發(fā)高鼻梁的外國友人羨慕地說:“你畫得真好,畫得好像和活的一樣!币粋挎著書包的學(xué)生稱贊道:“叔叔,你畫得真好,能不能教我呢?”青年人沒有任何反應(yīng)。

  天漸漸黑了,熙熙攘攘的人群漸漸散去,只有那個青年還在畫畫......

  記敘文作文 14

  周一的下午,我放學(xué)回家,天上“烏云滾滾”,感覺馬上傾盆大雨就要來臨了,大家都急急忙忙地往家趕。

  因?yàn)檎捣艑W(xué),所以路上的同學(xué)們比較多。突然,我一個不小心,就被別人一‘?dāng)D’,‘摔’了一跤,我的褲子戳在地板上也被‘擦’破了,腿上紅紅的還滲出了血。這時(shí)天空中開始下起了密密麻麻的小雨點(diǎn),我正忐忑不安地“四處張望”在想自己應(yīng)該怎么辦時(shí),一個六年級的大哥哥看見了摔跤的我,就“趕忙跑過來”把我‘扶’了起來,對我說;“小同學(xué)”你還能不能走路,你家有多遠(yuǎn),還能不能走回家。然后大哥哥拿出紙巾給我擦了一下傷口,對我說:“我送你回家吧”!我就對大哥哥說:我家住在黃土坡,正好我家也在黃土坡附近,大哥哥說。

  大哥哥扶著我一瘸一拐地往家走,把我送了回家。臨走時(shí)還對我說:以后小心一點(diǎn),這時(shí)我心里像流進(jìn)了一股溫泉,滋潤著我的'心,我對大哥哥說了一聲:謝謝!原本還想要留大哥哥喝點(diǎn)水,可大哥哥說著急回家免得父母擔(dān)心,水也不喝就走了,我心里默默地記著這位好心的哥哥,我以后也要向他學(xué)習(xí)做一個“贈人玫瑰,手有余香”的人。

  記敘文作文 15

  上學(xué)期,學(xué)校舉行了一次學(xué)校運(yùn)動會。為了迎接學(xué)校運(yùn)動會,檢驗(yàn)學(xué)生的運(yùn)動水平,老師給我們上了一節(jié)體育課。

  學(xué)生們聽到這里,都興高采烈。大家徑直下樓,來到操場。

  我們在這個班已經(jīng)做了兩項(xiàng)運(yùn)動。下面我來介紹一下。

  第一個是跳遠(yuǎn),對學(xué)生來說是可以的,但是有些學(xué)生認(rèn)為它很難,很緊張,而另一些學(xué)生認(rèn)為它不難,很自豪。然而,結(jié)果往往是相反的'。他們起飛的時(shí)候,起飛的速度太慢,結(jié)果就是跳不遠(yuǎn),跳進(jìn)沙子里。當(dāng)然,這對于緊張的學(xué)生來說,是一個突如其來的“大驚喜”,讓他們開懷大笑,為緊張的氣氛增添了一個愉快的場景!

  哦,第一項(xiàng)運(yùn)動介紹了這么久,忘了介紹第二項(xiàng)運(yùn)動——投擲壘球。老師說不難,但我們覺得和老師相反,簡直太難了。身體要彎曲,投擲要足夠有力,投擲要費(fèi)力。哦,太討厭了!但我們的男生,對他們來說并不難,只看他們?nèi)挝宄映鋈,扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  突然,鈴響了。雖然這門課很短,但它讓我受益匪淺。它教會了我,如果我想有一個健康的身體,我必須加強(qiáng)鍛煉。而且在運(yùn)動的同時(shí),和朋友在一起也很開心。

  記敘文作文 16

  今天,我像往常一樣,放學(xué)來到車站,準(zhǔn)備乘K308路公交車回家,上車時(shí),見是一個女駕駛員正在準(zhǔn)備駕駛車輛。

  終于,在發(fā)車鈴聲響后,車輛緩緩駛出車站,因?yàn)檐囕v要往未來世界方向行駛,所以沿途要經(jīng)過一條窄窄的小路,因?yàn)檫@條小路很窄,所以經(jīng)常要發(fā)生一些小型的交通事故,所以這令駕駛員們都很頭痛。但是今天我們坐的這輛公交車在這條路上發(fā)生了一個不是車禍的小事,使得全車人都很懊惱。

  我們的車進(jìn)了這條小路后就一直跟隨在一兩黃色的`大卡車后面,但是,在行駛的途中,那輛黃色的大卡車突然熄火了,發(fā)出了危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈。擋住了去路,我們這名女司機(jī)便立刻破口大罵,還一邊鳴著喇叭,這是我們?nèi)嚾硕紝⒁环N異樣的眼光投向了那名司機(jī),似乎都在責(zé)備他!大概過了三分鐘的時(shí)間,前面的車終于緩慢地動了,隨即我們的駕駛員也開始開了起來,接著,她又開始破口大罵起來,乘客們又一次將那種異樣的眼光投向那名司機(jī)了。終于車輛開出了這條小路……

  通過這件事情,我想,車上的駕駛員和乘客們,難道你們不能寬容些嗎?如果當(dāng)時(shí)你們是那個駕駛員,你們聽到了人家辱罵,那明天看到了乘客們異樣的眼光,你們又是什么樣的心態(tài)去面對?

  記敘文作文 17

  清晨,時(shí)鐘剛剛敲過五下,我一骨碌起床,推開窗戶,一股涼風(fēng)迎面撲來,我不由得哆嗦了一下。哇,地上竟鋪了一層白白的霜。我猶豫了一下,穿起運(yùn)動鞋,走進(jìn)花園。

  我在草地上伸臂,踢腿,彎腰,跳躍……很快做完準(zhǔn)備,健步走到啞鈴前,雙手抹了些滑石粉,叉開腿,端平馬步,彎下腰,分開雙手,抓起啞鈴!昂佟钡囊宦,雙手用力往上一送,挺起胸,慢慢地收起雙腿站直身體,穩(wěn)穩(wěn)地舉起啞鈴,堅(jiān)持著,一分鐘,兩分鐘……接著輕巧地放下。我長長地舒出一口氣,昂起頭,向身后拍著巴掌的媽媽自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,再一次舉起,放下,舉起、放下……

  一陣風(fēng)吹來,小樹跳起了歡樂的舞蹈,好象在稱贊我矯健的身姿。早起的小鳥飛來了,他們亮開歌喉,為我鼓勁,贊揚(yáng)我堅(jiān)持晨練、不怕艱苦;锇閭兟動嵹s來,圍著我蹦蹦跳跳,歡呼雀躍,夸獎我的力量巨大。敬佩之余,紛紛效仿我鍛煉起身體來。他們有的跑步,有的'做操,有的玩起了爺爺?shù)慕∩砬颉莸厣弦黄瑲g騰,趕走初冬早晨的絲絲涼意。

  記敘文作文 18

  今天,媽媽帶我去爬山,我高興極了。不知不覺我們到了山腳下,我抬頭望,啊!峰頂那么高!石級那么陡直,我能爬得上去嗎?我從心底發(fā)出了疑問,媽媽看出了我的畏難情緒,就說:“孩子,上山得靠堅(jiān)強(qiáng)和毅力,如果知難而退多不好呀!”聽了媽媽的話,我決心要爬上去!。

  行進(jìn)的步子很艱難,但是,在媽媽的鼓勵下我一步一步地向上爬,雖然步子邁得很慢,但我堅(jiān)持著,汗水浸濕了衣服,我也絲毫沒有懈怠,看著腳下繚繞的白云,更增添了我走下去的決心,終于到了山頂。放眼了望去,粉紅的桃花金黃色的油菜花,碧綠的麥苗,就像一幅潑墨的山水畫,成群結(jié)隊(duì)的.鳥兒賣弄著歌喉,似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了,媽媽說:“看見了吧,還是山上美吧,要是你不上山,你能發(fā)現(xiàn)它的美嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,此刻我才真正體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。

  時(shí)間過得可真快,我們在山上吃了香噴噴的螃蟹串,沿著一條彎彎曲曲的山路下山了,這次爬山收獲可真不小。

  記敘文作文 19

  上課了,語文老師抱著一摞作文本進(jìn)了教室,“同學(xué)們,今天我們講評昨天的習(xí)作!崩蠋熞贿呎f一邊把最上面的一本作文翻開,“這次的習(xí)作,我們班李航同學(xué)寫的最好,下面我來念一下:

  “題目《有意義的'一天》,今天早上,鬧鐘響了好長時(shí)間,可我還是很困,突然想起老師說的一句話:‘吃得苦中苦,方為人上人!疫@點(diǎn)苦又算什么呢?馬上起床。到了23路公交車站,車還沒到,等車的人擠成一團(tuán),我想站出來維持秩序,可是我又想,這么多人都不站出來,憑什么要我站出來?這時(shí)我心里好像有兩個小人在爭斗,一個說:‘去維持秩序’,一個說‘憑什么我去’?終于,在車來的時(shí)候,正義的一方戰(zhàn)勝了邪惡的一方,我主張站到車前,大聲說:“請大家按照秩序排隊(duì)上車!”結(jié)果大家都按照秩序排隊(duì)上了車,沒有發(fā)生擁擠。到了學(xué)校,剛進(jìn)教室,同桌小凡便向我借鋼筆,我本想拒絕,但我又想起老師說的同學(xué)之間要互相幫助,于是我非常爽快地把鋼筆借給了他。晚上回到家里,我躺在床上,想:我過了多么有意義的一天啊!”

  “李航同學(xué)的這篇作文寫得很好,大家都要向他學(xué)習(xí)。”老師念完,又夸贊了李航幾句。

  記敘文作文 20

  我喜歡晨讀,尤其喜歡晨讀時(shí)老師讀的那些故事。

  新學(xué)期開始了。清晨,當(dāng)我們朝氣蓬勃的走進(jìn)校園,豐富而愉快的校園生活就開始了。坐在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們懷著熱切的心情,開始上大家都喜歡的晨讀。朗朗的讀書聲在校園里回蕩,同學(xué)們無不陶醉在自己悅耳的晨讀聲中。當(dāng)我們的讀書聲停下時(shí),我趕緊抬頭望著老師,望著老師手里的書,急切地想:今天會講哪本書,講什么故事?當(dāng)老師讀故事的名字時(shí),我的內(nèi)心有點(diǎn)小小的激動:《當(dāng)一塊石頭有了愿望》,好奇怪的名字,我喜歡。

  和我想的一樣,這的確是個好聽的故事,一個郵遞員被一塊石頭絆倒了,他沒有扔掉,而是開始收集石頭,想要建一座城堡。所有人都笑話他。二十年后,郵遞員建成了許多式樣的'城堡,許多人慕名前去參觀,連畢加索都去參觀了他的城堡。就這樣,郵遞員給了石頭一個愿望,石頭幫郵遞員實(shí)現(xiàn)了夢想。

  一個動聽的故事,讓我知道了有愿望是多么重要,因?yàn)橛性竿蜁衅孥E。晨讀雖然結(jié)束了,可晨讀的故事教會許多我人生的道理,并且?guī)Ыo我一天的好心情。

  于是,我又期待下一次晨讀,下一個晨讀的故事。

  記敘文作文 21

  既不會寫信也不會打電話的外婆托別人從鄉(xiāng)下給我?guī)г,說她想我了,讓我有時(shí)間去看看她。聽到這,外婆為我操勞的身影,又好像放電影似的浮現(xiàn)在我的`眼前。

  小時(shí)候,由于爸爸媽媽工作忙,沒時(shí)間照顧我,就把我?guī)У洁l(xiāng)下讓外婆來照顧我。從此,外婆成了我生命中的依靠。冷了,喊的是外婆;餓了,喊的也是外婆;傷心時(shí),喊的還是外婆。外婆非常愛我,有什么好東西,自己一口也舍不得吃,總是留給我。

  記得有一次,我睡著了,外婆把我放到床上,就去洗衣服了。一會兒,我醒來,找不到外婆,就自己爬到床邊,一不小心,從床上摔了下來!巴郏⊥邸币魂囂淇蘼暣蚱屏思澎o,外婆聽見了,趕緊跑來把我抱起來,揉揉我的腳。這時(shí),我聽見了外婆微微的嘆息聲,從眼中看到一絲自責(zé)和無奈。

  那時(shí)我還小,不懂得外婆的良苦用心,可是現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,懂得理解外婆了。

  是啊,外婆為我付出了太多,太多……

  “媽媽,星期天我們?nèi)タ纯赐馄虐?”我含著淚水向媽媽提議。媽媽遲疑了一下,我知道,她是在擔(dān)心我的作業(yè),奧數(shù),作文課。放心,我不會影響學(xué)習(xí)的。我打斷她的遲疑。這顆蒼老的心已經(jīng)等得太久了,什么都可以緩一緩,但親情不能夠等待。

  記敘文作文 22

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了……”每當(dāng)響起這首歌時(shí),我心中總是涌出一股巨大而又說不出的東西。雖然我的爸媽在千里之外的阿根廷,但我還是可以感到她對我無私的愛。我自從感受到愛的.同時(shí),也深深認(rèn)識到了我的錯。

  有一次,我這樣想過:剛生下我七個月就出國了,不知和爸爸去哪“風(fēng)流”了,真不稱職!不久以后我才得知,我爸媽是到阿根廷去掙錢來養(yǎng)我,聽到這條消息我熱淚盈框、感動不已。以前的憤怒變成了感動之情。

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)我們經(jīng)常通過網(wǎng)上聊天來交往,每天您都關(guān)心我的學(xué)習(xí),問我學(xué)習(xí)成績?nèi)绾,有沒有下降?等問題。想那次我?guī)状味紱]有考好,氣得呼呼直叫,當(dāng)媽媽您問起我的成績時(shí)我一聲不作,媽媽看透了我的心,說:“怎么?考不好?沒關(guān)系下次再努力!闭f著發(fā)了個大拇指的表情。此時(shí)此刻,我的心中如同一束溫暖的陽光照進(jìn)了我冰冷的心房。不知為什么自從那一天起我就想方設(shè)法回報(bào)母愛,可母親一次次委婉拒絕。我又一次被感動了。

  一次次的感動令我明白:母愛是偉大的、無私廣博的。我們要懂得回報(bào)愛,讓愛永恒在世界!

  記敘文作文 23

  陽光燦爛的星期六,在少年宮上完了奧數(shù)班,等待著媽媽的來臨,10分鐘,20分鐘,30分鐘......兩個小時(shí),還是不見媽媽的'蹤影,這下可把我急壞了,我干脆自己打撤走,但有害怕我一走,媽媽又來了,我摸了摸口袋,沒有帶錢。如果換成別人在這么熱的夏天等這么久,非把他熱暈不可,辛好我有耐心。想著想著,時(shí)間又過去20分鐘了,我東張西望,就像鍋蓋上的螞蟻一樣焦急,難道媽媽......我已經(jīng)忍到了極限,我站了起來想了想看見旁邊有一家小食店,里面有公用電話,如果要打,要給錢,這可是定理。〉覜]帶錢,那可怎么辦,我無路可走了,我硬著頭皮,走進(jìn)小食店,給老板說了原委,他說:“那就打吧!我不收你的錢!”我長嘆一口氣,打完電話,我說了謝謝,準(zhǔn)備走了,那個老板拉住我,留下了一句珍貴的話:“在遇到困難時(shí),要大膽的嘗試,那,總能成功”......

  媽媽終于來了,我歡蹦亂跳地?fù)淞诉^去。汽車載著我回家了。我不禁回頭望去,久久地注視著那家小食店,那普普通通的貨柜和那部電話,在那兒,我得到了勇氣,我感受到了人間最美的真情。

  記敘文作文 24

  小時(shí)候經(jīng)?吹絼e人騎自行車在外面玩。心里總有一種說不出的羨慕,總在暗暗想:一定要學(xué)會騎自行車。

  今年暑假,我開始了學(xué)習(xí)騎自行車的旅程。

  有一天晚上,我和媽媽去森林半島練,騎的.不穩(wěn),坐不直。很長一段時(shí)間,我都不會騎。我媽安慰我說:“沒事。尋找今晚騎自行車的感覺!

  突然,在一個下坡路段,我感覺到了什么,我用雙腳抓住了平衡。但是就在我得意洋洋的時(shí)候,我的自行車傾斜了,我突然失去了平衡。我立刻用腳把自己支撐在地上。時(shí)間不早了,我把車推回家。

  第二天早上,我和爸爸下樓去學(xué)騎自行車。今天我爸在后面幫我,教我騎自行車。

  爸爸一邊扶著我一邊對我說:“讓身體坐穩(wěn),扶著車把。如果汽車向右傾斜,讓車把向左扭轉(zhuǎn)。一般是車去的一側(cè),車把稍微反方向扭轉(zhuǎn)!

  我奇跡般地按照父親的方法學(xué)會了。我真的為自己驕傲!

  中午,我又下樓去騎自行車了。剛上的時(shí)候感覺進(jìn)步太大了。真不敢相信是我!而且騎起來還那么熟練流暢!

  我很高興,大喊:“我學(xué)會了騎自行車!”

  記敘文作文 25

  親情是一股涓涓細(xì)流,滋潤我的心田。親情是一縷春天的陽光,融化我冰凍的心房。親情是一曲小調(diào),輕輕哼唱,便可以撥動心弦。親情,不在別處,就藏在我們的'心里,親情是無形的,沒人能說出它的樣子,親情還是無盡的,永遠(yuǎn)也用不完。

  小時(shí)候,外公對我很好,是我溫暖的港灣。

  每一天晚上吃完飯,外公都會來看我,并且?guī)页鋈プ咦,不管我怎么調(diào)皮,怎么淘氣,他都不會打我,不會罵我。他有時(shí)候還會帶我去超市買面包,坐在公園里大樹下的長椅上一口一口地喂我吃,還幫我趕蚊子,撓癢癢。外公還會給我講故事、說笑話,讓我哈哈大笑起來。天黑了,他就會把我送回家,然后一個人走回去。

  我的外公,有什么好吃的,總是會拿給我吃,看到我喜歡吃,就會站在一旁微微笑。他還會說:“好吃,就多吃一點(diǎn)兒吧!來,把這點(diǎn)兒拿回去吧!”他把好吃的東西給我吃,自己卻從來也不吃這些東西,全部省給我來吃這些好吃的,我要給外公吃的時(shí)候,他總是說:“不用不用,你來吃吧!”

  外公對我真好,有他陪伴,我真幸福!

  記敘文作文 26

  當(dāng)我在沉思中,總會想起一些童年的故事,有搞笑的,有生氣的也有傷心的。其中有一件事,令我很難忘,足以令我捧腹大笑。

  記得那是我在還不四歲的時(shí)候,我不怎么高,有點(diǎn)胖別人都叫我小胖子,當(dāng)時(shí)我十分的貪吃,最喜歡吃面包圈了。有一天我在奶奶家玩,看見了一輛剛從濟(jì)寧來的摩托車,滾熱的發(fā)動機(jī)后面,冒出了圓圓的熱氣,年幼貪吃的我不懂事,便以為是面包圈,我像著了魔一樣撲過去,嘴里還叫著面包圈我來了,后果可想而知了,我的手被燙傷了,我就嚎啕大哭起來,邊哭邊說不是面包圈嗎怎么燙人啊。第二天爸爸和媽媽提著一包面包圈過來逗我,說寶貝來啊,媽媽給你買了一包剛出爐的面包圈。我被嚇的亂跑,爸爸跑過來,按住了我說怎么了,別亂跑啊,你不是平時(shí)最愛吃這個了嗎,我撒潑似的.使勁的喊,我不要它,太熱了燙我的手。媽媽聽了哭笑不得,告訴了我,昨天我摸的是摩托車的發(fā)動機(jī),可能當(dāng)時(shí)餓了,看見發(fā)動機(jī)冒出的圓圈,把它想成了面包圈去抓,所以把手給燙了。聽了這些,我連忙一把奪過面包圈,津津有味的吃了起來。

  童年是美好的,我的童年是幸福的,童年是一個五味瓶,而童年的往事側(cè)是一個個美好的音符。

  記敘文作文 27

  我們班有一位叫孫華萌的同學(xué),她是我們班的班長,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績特別好,所以班主任才會讓她當(dāng)班長。

  萌萌有一頭短短的頭發(fā),大大的眼睛,黑黑的皮膚與小嘴巴。

  萌萌的穿著非常樸素,這樣顯得她非常老實(shí),的'確是,因?yàn)槊让鹊膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的好,老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的,因此我們?nèi)喽挤浅O矚g她,也包括老師。

  萌萌也非常愛幫助人,也大方,只要我們一有困難,萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數(shù)學(xué)考試了,我急得滿頭大汗,萌萌見了說:“你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數(shù)學(xué)考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說。萌萌聽了,二話不說,便拿出了一把嶄新的尺子借給了我,我連忙說:“不行,不行,你把你的尺子借給了我,你呆會兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦?”“沒事兒的,我還有一把新的備用呢!泵让日f完,也拿出一把嶄新的來,我見了說:“萌萌謝謝你!”“不用謝”。萌萌笑著說。

  你們看,萌萌是不是一個既學(xué)習(xí)態(tài)度好,又老實(shí),樸素,愛幫助人與非常大方的好班長呢!

  記敘文作文 28

  太陽又一次在東方光輝升起,散發(fā)光芒照射大地,這是夢結(jié)束的地方,這是一天新的開端,翻過一頁,又是新的一張。

  "感覺對了我要出發(fā)用我自己的步伐告別所有舊的想法別害怕不象話。"

  眼睛頓時(shí)睜開,6點(diǎn)25分,一天又跳過去,一天又來了.悄悄對自己說,又是一天了,帶上靈魂,趕快上路。于是,每天重復(fù)的配音,重復(fù)的畫面,無法厭倦。

  陽光照射在鮮紅色嶄新的塑膠跑道上,哨聲一響,槍仰天呼吸到了新鮮的空氣."嘭"!如同放羊的`壯觀景色。"快跑呀!趕不上了",穩(wěn)健的步伐,留下深深淺淺的腳印,卷起飛揚(yáng)的塵土。我們與太陽賽跑,與空氣擁抱,與云彩舞蹈,這開端,多么美好。

  風(fēng)扇在呼呼做響,教室中只有筆尖與紙張親吻的聲音,黑板上滿是復(fù)雜的幾何圖與各種作業(yè),門緊緊關(guān)閉,炎熱被逼在外。但考試的氣息魔力無邊,悄悄溜進(jìn)銅墻鐵壁,這時(shí)我們緊繃著,快要窒息。從一端慢慢走向彼岸.這,只是小小的開端。

  在冰淇淋小店,我瘋狂的吃著香芋巧克力的冰淇淋,這在炎炎的夏日的確是種高等享受,顧不上與對邊的男孩對話,盡管半年沒有見到他。

  "景,快考試了吧,加油努力,很重要的。"

  記敘文作文 29

  今天,李校長在國旗下講話,題目叫——作業(yè)為誰而做。主要就是講了一個故事。

  在四十年以前,韓國那里有一位老師在教學(xué)生,布置的作業(yè)是:每天要抄十遍英語,這是一個非常多的作業(yè),開始,同學(xué)們都是按時(shí)完成作業(yè)的,后來,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),寫的作業(yè),英語老師都不檢查,同學(xué)們就開始敷衍了事,有的只寫五、六遍;有的很放肆,當(dāng)天不寫,就在明天早上補(bǔ)。一個學(xué)期過去了,英語老師就來檢查作業(yè),就有非常多的同學(xué)沒有寫完。就在這時(shí),老師把所有的同學(xué)檢查之后,就發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)把作業(yè)全部寫完了,他就是現(xiàn)在的聯(lián)合國秘書長—潘基文。

  今天下午的品德與社會課,張老師告訴我們了寫作業(yè)的'意義。第一:鞏固所學(xué)的知識;第二:積累知識過程;第三:為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。還告訴了我們作業(yè)要求做到:要專心;要速度;要質(zhì)量。

  讀了前面的故事,想必大家都明白了一個道理:做作業(yè),不是為老師做;也不是為父母做;更不是為別人而做。而是為自己而做。就讓我們現(xiàn)在做起這種按時(shí)完成作業(yè)的精神吧!

  記敘文作文 30

  從一年級開始,每次老師提問,我都不敢舉手回答,是這樣一件事,改變了我,使我有了回答問題的勇氣。

  記得那一次,在回家的路上,有幾位同學(xué)說:“這個人,長怎么大,老師提問,她從來沒有舉手回答過,你說,好不好笑!蔽衣犃,心里有些難過。媽媽說:“要給自己勇氣,就算答錯了,老師也不會怪你的!甭犃藡寢尩脑,我決定明天舉一次手。

  第二天到了,我的心情變得緊張了。“鈴,鈴,鈴,”上課鈴晌了,我回到座位上,過了一會兒,老師提取了個問題,“水有什么作用?”我想了想,把答案想了出來,我暗暗鼓勵自己:“回答問題,回答問題!蔽医K于舉了一下手,又馬上放下。老師看了我舉了手,就叫我起來回答,我說:“水的用途可大了,可以做很多事情,可以澆花,洗衣服,沖廁所,還有很多很多!蔽掖鹜炅藛栴},老師說:“答得不錯!边@時(shí),我太高興了。在以后的`每一節(jié),只要老師提問,我都會舉手答,不管是錯還是對。

  謝謝你們,那些嘲笑我不敢舉手回答問題的同學(xué),是你們使我有了勇氣。

  記敘文作文 31

  今天一大清早,久違的太陽緩緩上升我就和媽媽來到人民公園晨練。

  一到人民公園里面,映入眼簾的就有很多早起晨練的人們的身影。陽光

  照著那些正在練太極的'老太太們,顯得她(他)們更加輕盈,更加有活力,我們走著走著來到了美麗的湖邊,又看到了一些叔叔阿姨們在練劍舞,舞的很優(yōu)美。

  我繼續(xù)向前走,來到了足球場,看見有的人在踢足球,有的人在跑步、還有的人正在做熱身運(yùn)動呢!在球場運(yùn)動的人吸引了我們,我和媽媽也加入到他們的隊(duì)伍中跑了兩圈呢!接著我們來到了一個美麗的亭子,叫鳳凰亭,里面有許多老人家在那兒讀報(bào),聽廣播里放的古箏音樂,我也覺得很好聽。我又突然看見前面有個門球場,許許多多的老人家在那打的非常開心,非常高興,我看著他們這么高興我也真想去打一打呀!最后我們來到了紀(jì)念亭,里面有很多的石像,有的老人家正在給革命烈士獻(xiàn)花呢!真感人呀!

  。∧切├先思曳路鸨忍栠有朝氣呢!看來我們要多加運(yùn)動,珍惜生命,珍惜光陰!

  記敘文作文 32

  夏天來了,太陽火辣辣的。一天下午,猴猴村里的四只小猴出來玩。它們互相還不認(rèn)識哪,它們向大家自我介紹了一下:穿紅衣服的小猴叫麗麗、穿藍(lán)衣服的.叫青青、穿青色衣服的叫藍(lán)藍(lán)、穿黃條紋的叫黃黃。它們要踢足球,但是到哪里踢呢?黃黃提議到河邊玩吧,大家都同意了。它們蹦蹦跳跳的來到了河邊,就放開的踢起了足球。

  玩的正高興的時(shí)候,突然,藍(lán)藍(lán)踢得太狠了,球從天而降落入了河水中,大家都楞住了,F(xiàn)在沒了球怎么辦呢?大家議論紛紛。

  青青提議說:“可以游到水里把球撈回來。”可是大家都不會游泳。還有人提議可以用嘴吹風(fēng),那風(fēng)力太小又遠(yuǎn)根本不行。聰明的麗麗想了一個秒主意,她說:“我們不是有很多摘桃的網(wǎng)子嗎?可以拿它來撈啊”。青青快馬加鞭的沖向猴猴村,不一會兒就拿來了。藍(lán)藍(lán)拿起網(wǎng)子就撈,果然很快就撈上來了。

  它們又快樂的一起玩著踢足球。

  我覺得它們把球掉進(jìn)河里,不是因?yàn)樘咛萘耍且驗(yàn)樗鼈冞x擇的地點(diǎn)不好,所以會把球掉進(jìn)河里。踢球最好在操場或?qū)掗煹牟莸厣稀?/p>

  記敘文作文 33

  每個人都有成長的經(jīng)歷,小時(shí)候我們都很幼稚,長大以后我們都會懂事。下面就看看我的成長經(jīng)歷吧!

  我小時(shí)候可調(diào)皮了。有一次,下雨天,下面全是泥水坑,雨停了以后,我就和奶奶就買東西,我看見一個小攤上有一個小娃娃的玩具,我就說:“奶奶我要,我要那個娃娃!笨赡棠虆s裝作沒聽見,我就開始大鬧起來,見奶奶沒反應(yīng),就在地上打起了滾,不小心就進(jìn)了一個泥坑里。奶奶見了趕緊把我抱起來,可是這時(shí)我已經(jīng)滿身是泥了,奶奶幫我買了這個玩具,就跑了回家。一回家,媽媽就大笑起來嘴里還在說:“小雅,瞧你,變成了小泥人了!”

  成長后我就懂事許多了。有一次,爸爸外出運(yùn)貨,累得上氣不接下氣。爸爸一回來我就把拖鞋給爸爸穿上,爸爸把他的文件拿給了我,我先給爸爸打來一盆溫水,把他請來,然后我就給爸爸按摩。爸爸就這樣自然地睡覺了。第二天,我早早的起床,做了一些面條,看著爸爸吃著我做的面條,我開心的`笑了。

  看,我小時(shí)候和現(xiàn)在的我有什么不同?你們也回想一下,你們現(xiàn)在和小時(shí)候有什么不同?

  記敘文作文 34

  二年級的那次事件,給了我一個慘痛的教訓(xùn),使我終生難忘。

  記得那是一個星期六,我跟著爺爺出去玩。那時(shí),雨剛剛停,地上還是濕漉漉的,地上積起了許多小水洼。我們走著走著,我忽然看見了前面有座游樂園,我迫不及待地準(zhǔn)備跑過去的時(shí)候,爺爺攔住了我,并對我說:“不要跑過去,現(xiàn)在地上很濕,如果你被什么東西絆倒,是會受傷的。”我可受不了爺爺?shù)腵嘮叨,我蒙住耳朵,等爺爺“嘮叨”完后,我便說:“爺爺,我敢保證,我不會受傷的,您就放心吧,我都不怕,您還怕個啥?”說著便沖了過去?墒鞘虑楣徊怀鰻敔斔希遗艿桨肼分,被一塊石頭給重重地絆倒在地上,頓時(shí)昏迷過去。當(dāng)我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我正躺在醫(yī)院里,爺爺在一旁焦急地走來走去,他見我醒來,連忙走到我旁邊,對我說:“你當(dāng)時(shí)跑得太快了,當(dāng)我過來時(shí)可把我嚇壞了,連忙將你抱到醫(yī)院,你的眉毛處被縫了五針,后來就這樣了!蔽壹泵γ嗣济帲l(fā)現(xiàn)果然有縫過的感覺。

  通過這件事情,我知道了“不聽老人言,吃虧在眼前”,這個教訓(xùn)令我終生難忘。

  記敘文作文 35

  生活,就像一個五味調(diào)料瓶:酸、甜、苦、辣、咸。但要說其中最美好的滋味,我認(rèn)為莫過于甜了。

  甜,或許就是買買買,又或許是吃吃吃,可我覺得“甜”只要是自己覺得美好的事情,不管是多小的事都會是甜”的。

  每當(dāng)?shù)搅粌和?jié),孩子們總是特別開心,我的心里總甜滋滋的,校園校外,到處洋溢孩子們的歡聲笑語,在今天,大家可以吃到美味可口的甜點(diǎn),買到喜歡的禮物。這就讓我感受到了節(jié)日的"甜”。

  “甜”,可能就是在傷心難過時(shí),有人來安慰你。

  有一次我在考試時(shí),不夠認(rèn)真看題,恰巧,那題的分值又比較大,結(jié)果成績下來時(shí)成績才79分,可那時(shí)才二年級,我的心態(tài)一下崩潰眼淚就嘩啦啦的流了下來。放學(xué)后,我回到家中,把卷子交給媽媽后,我又流下了不爭氣的眼淚。我用低沉的聲音說:媽媽對不起,我讓您失望了!眿寢尶粗遥"好了,不哭了,知道錯就好了沒關(guān)系的`!边@又讓我感受到了被安慰的“甜”。

  “甜”,一個平凡又奇妙的字,既可以表達(dá)味道,又能表達(dá)心情。希望大家都有一個“甜甜”的心情去感受“甜甜”生活。

  記敘文作文 36

  在人生中我們市場會面臨選擇,一個正確的選擇會改變我們一生,錯誤的選擇也一樣。

  每當(dāng)我面臨選擇時(shí),我的心里就會有兩種答案。雖然我知道那個是正確的——兩種截然不同的答案。雖然我知道那個是正確的,但總對錯誤的猶豫不決。

  在我一年級的時(shí)候,一個選擇改變了我的未來。

  那是個烈日炎炎的暑假,暑假作業(yè)也寫完了,加上小時(shí)候愛玩的天性,每天都玩到很晚才回家。有一天,爸爸看到我一個朋友正在學(xué)書法,便幫我報(bào)了名。

  下午,爸爸帶我去書法教室,迎接我的是一個慈祥的老爺爺,我想他問了好便坐在座位上,那一節(jié)課老爺爺認(rèn)真的教我們練硬筆字,那繪聲繪色的講法吸引了我,我決定練下去。然而,書法并非我想象中的'那么簡單,再聯(lián)系一個月后,字體寫的還沒有多大進(jìn)步,而且整個練習(xí)過程是非?菰餆o味的,我開始想要放棄。當(dāng)媽媽聽到這個消息時(shí),便告訴我:“兒子,世上沒有什么事是情而已就就能成功的,但是只要堅(jiān)持,就一定能成功!边@時(shí),我感覺我又找回了自信,并決定我要一直練下去。

  從那時(shí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)領(lǐng)先5年了,精通多種書體。正是那時(shí)的堅(jiān)持換來了今天的成就,我相信一切事情只要我們堅(jiān)持,就一定能成功!

  記敘文作文 37

  青春,是早霞剛剛激起的那片紅暈,在那廣闊天空的一角,在那茫茫蔚藍(lán)的大海上,在海天一色的波瀾上,那片火紅的火爐是多么炫目多彩。

  每個人都會度過那些時(shí)期,年少、青春、花樣年華、中年,直至人生的終點(diǎn)。青春年少,是那發(fā)光的基點(diǎn)。每個人都有屬于自己的一片天空,讓自己發(fā)光閃耀,正如那黎明的光暈,在短逝的時(shí)光內(nèi),竭盡全力發(fā)出耀眼的光芒。那分光芒,令人們嘆為觀止、啞口無言,不禁仰望那束似乎帶著激昂的光彩。

  青春,洋溢著激昂的歌調(diào)。“少壯不努力,老大徒傷悲。”在青春的旅途中,學(xué)習(xí)是必不可少的。青春中有失望的時(shí)候,但這失望,是為了讓我們更加發(fā)憤圖強(qiáng)。

  青春的.風(fēng)帆中,總會有困難來考驗(yàn)我們,它需要我們以平常心去對待它們,突破自己的能力。

  青春,童年的過渡期,我們載著滿腔的幼稚和憧憬,從不懂事、貪玩的小孩子,成長為報(bào)效祖國,報(bào)答家人、老師的青少年。

  青春,夢想放飛的起點(diǎn)。它滿載了多少人的希望與夢想,寫滿了多少人的奮斗和追求。

  記敘文作文 38

  我曾夢想我有一雙小鳥的翅膀,在天空中自由的飛翔;我曾夢想我有許多錢,買許許多多我喜歡的玩具——但我現(xiàn)在的理想是——長大后做一位杰出的科學(xué)家,因?yàn)槲覀兊淖鎳瓤萍疾话l(fā)達(dá),經(jīng)常被外國所欺負(fù)。所以我要當(dāng)上科學(xué)家讓國家富強(qiáng)起來,不再落后。

  我當(dāng)上科學(xué)家后要發(fā)明許多東西。比如:發(fā)明時(shí)空穿梭機(jī),讓人們?nèi)ヌ剿鬟h(yuǎn)古時(shí)代的奧秘;發(fā)明機(jī)器人來建設(shè)我們的家園;發(fā)明復(fù)活機(jī),讓死去的人恢復(fù)生命;發(fā)明太陽能汽車,并且會飛會在地上跑,即給人們的出行帶來了方便,又保護(hù)了環(huán)境;我還會發(fā)明和平機(jī)器人,讓世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,讓世界充滿愛和和平。如果有人要用我發(fā)明的東西,我一定會毫不猶豫的借給他,做一個友好的'科學(xué)家,帶給人們方便。

  雖然我目前的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),但是我要好好學(xué)習(xí),在別人玩的時(shí)候多看書,使自己的知識不斷豐富起來。我還要大膽,有勇于動手的實(shí)踐的精神。做事不能拖拉,也不能靠別人,這樣一步一個腳印,朝著我的愿望——科學(xué)家努力!總之,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,上課要認(rèn)真聽老師講課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),為我的理想而努力,我相信我會成功。

  記敘文作文 39

  7月份,已經(jīng)開始放暑假了。所以,爸爸媽媽打算帶我到那風(fēng)景優(yōu)美的城市——青島去玩。我聽了,別提有多開心呢!

  一路上,我又是在想青島那美麗無比的沙灘,又在想那美味的海鮮,都快按耐不住自己的心情了。

  首先,我們在青島的第一站是水族館。剛步入大門,我就驚呆了。一頭抹香鯨的化石展現(xiàn)在我的眼前,十分的巨大。之后,我們又進(jìn)入了海底隧道。只見我的四面八方全是玻璃,頭頂還有許多魚游過,仿佛我就在海底里。走出隧道,我們又跑去了淡水魚館。其中,里面的熱帶魚令我十分難忘。別看它們小,但它們有著各種鮮艷的顏色,美得無法用語言形容。

  第二天,我們又來到了海濱浴場。我赤著腳,走在軟綿綿的沙灘上,可舒服了。然后,我又走向了海水里,冰冰涼涼的'浪花打在腿上,令人舒暢,這是,爸爸悄悄地往我身后潑水,我全身都濕了,于是我們來了個潑水大戰(zhàn)。玩累了,我們坐在沙灘上,看著一望無際的大海。

  第三天,我們就要回去了。所以,我們從沙灘回來后,就去吃海鮮了!美味的扇貝,鮮嫩可口的龍蝦,最讓我期待的就是那三文魚生魚片。啊,個個都是人間極品啊!

  青島,真是一個美麗的地方!我如果有幸還會再來的!

  記敘文作文 40

  母愛記敘文300字無私的愛

  “世上只有母親是好的,有母親的孩子如寶……”每當(dāng)我唱這首歌,我都會想起它。

  學(xué)校的鈴聲馬上就要響起來了,我匆匆走進(jìn)校門。結(jié)果因?yàn)闆]看到腳邊的石頭,重重地摔了一跤,手臂上“鉆”出一個痛。當(dāng)時(shí)父親一臉痛苦的.看著我,知道我摔得很慘。他很快接我,開車送我去醫(yī)院。

  到了醫(yī)院拍了片子,才知道左手?jǐn)嗔恕0职众s緊給媽媽打電話。媽媽去醫(yī)院后,醫(yī)生說要把骨頭弄好,我渾身發(fā)抖。在接骨的過程中,我痛苦的要命,難以形容,難以想象。一串豆子大小的眼淚從我的眼睛里掉了下來,一連串驚天動地的哭聲從我的嘴里叫了出來。當(dāng)時(shí)我媽也哭了,但是一邊哭一邊安慰我:“別哭,別哭,很快就好了,再忍忍就好了!”母親咬緊牙關(guān)。我知道媽媽一定比我現(xiàn)在更痛苦。我媽總是無私的愛我。我媽媽沒有我愛得多。

  我的好媽媽很愛我,我也愛我的好媽媽!

  評論:小作家以一首歌開始,與眾不同。文章不僅詳細(xì)描述了他自己的舉止,還詳細(xì)描述了他母親的舉止和動作。小作者用自己的話,讓我們真正感受到了“傷孩子傷心”是什么意思。

  記敘文作文 41

  淚水,是感情的流露,是情感的精華。

  淚,味道多端,包含著多樣的情感,其中,后悔的淚也是不可缺少的。

  有一次,我打碎了花瓶,幸好媽媽剛剛外出買菜去了,我才躲過了這一劫,可是回來怎么向媽媽交代啊,這可是媽媽心愛的花瓶呀。就在這時(shí),旁邊的小花貓叫了幾聲,我想了想,有了,不過,就得委屈一下小花貓了。說完,我舉起棍子就往小貓身上打,小貓凄慘地叫著,我看著平時(shí)活潑可愛的小貓,心想:對不起了,小貓咪,等過了這關(guān)鍵的時(shí)刻,我一定喂你很多好吃的,這次你就先委屈一下吧!岸_耍_恕,啊,是媽媽回來了,我開開門,媽媽走進(jìn)來,說:“今天剛走到半路上,突然下起了大雨,我只好回來了,“咦,我的花瓶呢?”“今天,小貓它跳上桌玩,一不小心把你的花瓶打碎了!蔽矣挚戳丝葱∝垼拔乙呀(jīng)把它揍了一頓!薄笆裁矗业幕ㄆ勘淮蛩榱?”說完,拎起小貓,把它扔了出去,小貓?jiān)谕饷嫫鄾龅亟兄,我落下了后悔的淚,啊,那淚是苦澀的,是辛辣的,直到今天,我也沒對媽媽說出事情的'真相,可這件令我后悔的事卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。

  世界上有很多事,高興的事、悲傷的事,后悔的事……啊,這件事我永遠(yuǎn)記在心中!

  記敘文作文 42

  “中華漢字、生動形象、傳播文明、蓋世無雙……”漢字,是我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,是文明的象征,所以我很自豪。

  在語文課上,我們小組開展了一次有趣的諧間主題活動,這不,開始了。

  同學(xué)們以講諧音笑話、歇后語、朗誦諧音古詩和對聯(lián)的形式,整個活動充滿了歡聲笑語。

  哼哼!我們組講了個歇后語:往側(cè)所里扔石頭,下句是什么?同學(xué)們左思右想,你望望他,他看看你,猜不出來了,程文昊見猜不出來,連忙說出了答案:往側(cè)所里扔石頭——臭(鳴)名遠(yuǎn)揚(yáng)。同學(xué)們一聽,個個捧腹大笑,好像牙都掉光了,一個個像高粱,笑彎了腰,我笑的`都喘不過氣了,心想:媽媽咪呀!歇后語太有趣了。

  緊接著,猜字迷又來了,程文昊又說:“48小時(shí),打一時(shí)間!蓖瑢W(xué)們左思右想,突然王子城說“2天!”老師說:“對嗎?”“對!”程文昊說,竟然讓他猜到了。真厲害。

  啊,我最喜歡的笑話了,其中最好玩的是:一個人買車牌,買了個00544(動動我試試),開著上路了,但出車禍了。原來那個人的車牌是44944(試試就試試),笑死我了,哈哈哈哈哈……

  太好玩了,這真是有趣。g聲笑語傳遍校園。

  記敘文作文 43

  暑假已經(jīng)過了二十幾天了,這二十幾天有十六天都是在外面上課,所以沒有時(shí)間痛快地玩。

  今天,因?yàn)槲彝骐娔X游戲玩得過度了,爸爸小懲罰了我一下:讓我拖地。

  我看了看媽媽正在那邊轉(zhuǎn)拖把,我說:“好呀,好呀!币?yàn)榭吹綃寢屴D(zhuǎn)動拖把很有意思,平時(shí)媽媽又不讓我把這個拖地的工具當(dāng)做玩具,今天正好有機(jī)會了。我想:要拖得認(rèn)真點(diǎn),才能玩,要不然恐怕要重拖了。

  我拿起拖把,用勁地拖,才拖一會,就感覺到背有點(diǎn)酸。心里就想:媽媽平時(shí)拖地一定很辛苦。我嘴上念叨著:真累。媽媽溫和地對我說:“就干這么一會就累了?”我又繼續(xù)拖了。沙發(fā)下、桌子周圍我都拖了一遍,很快,我高興地說:“地拖好啦!”

  爸爸看了我拖的地,笑著說:“拖得挺干凈的'!

  爸爸剛走開,我就把拖把放到轉(zhuǎn)拖把的桶里,先把拖把在桶里洗了洗,然后把拖把放到轉(zhuǎn)盤上,使勁踩著腳踏,就在這時(shí),爸爸的聲音傳來:“別使勁踩,容易才壞的!庇谑俏揖头怕怂俣龋龋芸焱习驯晃遗闪。我感覺很好玩,還在繼續(xù)踩。爸爸的聲音又傳來了:“好了,夠了,不要踩了。”

  我無奈,只要把拖把放下,去玩了。

  記敘文作文 44

  到了我的新學(xué)校,我只能用這幾個詞來形容:破、舊、臟。

  剛到門口,我便聞到一股臭味,我趕緊用手捏住鼻子,一看,原來是從離我不遠(yuǎn)的廁所里飄出來的,不用說,從外表來看,肯定有個幾年沒打掃了。

  我被臭味熏得不行了,用最快的速度跑到了操場,天哪!這是操場嗎?整個一塊水泥地,連最起碼的草坪和跑道都沒有。

  我站在這個不是操場的操場向南看,看了好一大會兒,才看到傳說中的小花園。但這個小花園里并沒有花,只有一棵柳樹孤獨(dú)地站在那,它的.腰似乎已經(jīng)被頑皮的男孩子給壓彎了。旁邊還有一個小池,水池里的水已經(jīng)讓你看不見里面有什么了。

  我又朝教學(xué)樓走去,走過一個班,我都會往教室里看看,桌子椅子亂得讓你看不下去。我找到了我的班級,剛一進(jìn)去,就聽見有人說:“喂!你知道我們班原來是干嘛用的嗎?我告訴你,我們班原來是文化路小學(xué)用來上科學(xué)課的!迸赃叺倪@位同學(xué)聽完臉都綠了。我又四處看了看,“這個教室竟然連風(fēng)扇都沒有,我們夏天怎么過。 蔽易匝宰哉Z道。

  難道我要在這種地方呆兩年嗎?難道我要在這兒畢業(yè)嗎?

  記敘文作文 45

  去年臘月29,整整一天,我們一家是在公路上度過的,因?yàn)槲覀円s回老家過年。

  這一天風(fēng)雪交加,路途艱難。

  在風(fēng)雪中的路邊,我看到一個又一個背著大大的包袱的打工仔不停的向過路的車招手,請求司機(jī)讓他(她)們坐順風(fēng)車回家,然而沒有司機(jī)停下來。并不是司機(jī)沒有同情心,而是的確坐不下了。

  路邊的打工仔哆嗦著身子,失望的目送前一輛車遠(yuǎn)去,又把充滿希望的目光頭向另一輛車。

  又一輛車過來了,仍然是相同的結(jié)果。車子后輪卷起的泥雪濺在他們身上,他們并不閃躲,一點(diǎn)也不氣餒?磥,他們只有一個堅(jiān)定的信念:回家!

  越來越多的貧困農(nóng)村人走出了家門,在城里過著和鄉(xiāng)下的苦不一樣的生活,但他們心里踏實(shí)了。一年終于過去了。回家過年,也許是他們對一年的`打工生活的甜蜜總結(jié)吧。

  一路上,我看著他們行走在暴風(fēng)雪中飄零的身影,看者他們無助地向車子招手,眼前突然浮現(xiàn)另外一種情景:連續(xù)好些年,年頭年未車站民工潮情形——黑壓壓潮水般的人,黑壓壓烏云般的氣氛,打工仔被夾在巨大的民工潮中身不由己,像滔滔大海中隨波逐浪的一葉小舟……

  這路上,完全是另一種情景,如果說車站像大海,那么這人煙稀少的風(fēng)煙彌漫的公路又像什么呢?

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