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考場記敘文（精選22篇）
相信許多人都寫過作文吧，特別是記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？下面是小編幫大家整理的考場記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考場記敘文 篇1
今天陽光明媚，萬里無云，我們學(xué)校組織四年級部去實(shí)踐基地游玩。
我懷著激動(dòng)心情進(jìn)了實(shí)踐基地，我看見了一座白色的教學(xué)樓和一大片操場，我們先是室內(nèi)課，我們先和老師做了一個(gè)筆筒。之后，我們又跟著老實(shí)去了操場，這是我們的室外課，我們走到四座白色的橋后，指導(dǎo)老師先給我們做了一下示范，又告訴我們怎么防止掉下水，接著讓我們走橋，開始過橋了，我先走了第一個(gè)平衡橋，又走了一個(gè)索道橋，當(dāng)我走第三個(gè)秋千橋時(shí)，秋千抖了起來，我不得不慢慢地走，走完了四座橋，老實(shí)叫我們集合，帶我們又走進(jìn)了燒烤區(qū)吃燒烤。
下午，我們老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)陀螺和一個(gè)鞭子，老師教了一下玩法，就讓我們自己去玩，我一開始不會(huì)抽，我仔細(xì)看了一下別的'同學(xué)抽陀螺的方法，又開始抽起來，這一次，我的陀螺轉(zhuǎn)了20秒，第二次，我轉(zhuǎn)了40秒，功夫不負(fù)有心人，我終于可以轉(zhuǎn)2分鐘了。過后，老師又帶我們玩了勇敢者之路，勇敢者之路很好玩，它是測我們膽量的，如果有一個(gè)膽小鬼，他一定不敢玩。
我們休息了10分鐘，老師又把我們帶進(jìn)了一個(gè)小屋子，原來這節(jié)課我們做電子積木，電子積木是為了開發(fā)我們小孩子的智力發(fā)明的。
今天就是一次讓我們開開眼界的春游，春游中我度過了美好的一天，有趣的一天，快樂的一天。
考場記敘文 篇2
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽光再見面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里的'水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時(shí)間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
珍惜時(shí)間!
考場記敘文 篇3
“一陣急促的下課鈴聲響起，安靜的考場頓時(shí)沸騰起來。我信心十足地交了數(shù)學(xué)答題卡，隨著人流向外走去。試題不算很難，我應(yīng)該能考好，此時(shí)，我的嘴角微微上揚(yáng)。
“哎，第12題有兩種答案是吧？”
“對啊，有兩種答案。30和70，我在第一遍做的時(shí)候只寫出了一種，還好交卷前我檢查了一遍，才發(fā)現(xiàn)漏了一種�！绷硪晃煌瑢W(xué)心有余悸地說道。
30和70？我的腦袋“嗡”的一下，其他同學(xué)又說了什么我沒聽見，耳朵里只剩下一一個(gè)聲音一第12題的答案是30和701我的腦子里飛快地閃過第12題的題干。哎呀！做題的時(shí)候移項(xiàng)忘記變號了，算成了30和50，如果變號的話，答案就是30和70！那道題三分��！錯(cuò)一個(gè)就全錯(cuò)。我回頭看見正在慢條斯理的整理答題卡的監(jiān)考老師，恨不得一下子撲過去，抽出我的答題卡，把50改成70�？墒俏沂裁匆膊荒茏�，此時(shí)我心如刀絞，背后滲出一絲絲冷汗，神色倉里的我像一一個(gè)被牽了線的木偶機(jī)械般的跨出教室。
如果時(shí)間能倒流，再給我—分鐘。不！三十秒，甚至+秒也行！我的思緒仿佛還沉沒在深深的自責(zé)當(dāng)中。其實(shí)我原本有時(shí)間再去細(xì)心的檢查試卷，只是我在另一道題上浪費(fèi)的時(shí)間太多了，導(dǎo)致我寫完卷子的時(shí)候，剛好打鈴。“嘿，這次的試題這么簡單，你能考滿分吧？”迎面走來的同學(xué)帶著幾分嘲弄的神情問道。我的思緒被拽了回來，這才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都從身后的`教室走光了，只有我一一個(gè)人呆呆的站在教室門口。我努力擠出一—絲微笑，神情恍惚的說道：“還好吧，考滿分，我....我不太確定�！币苍S是注意到我的異樣，那同學(xué)沒有正面回應(yīng)，笑著說道：“一次考不好沒什么，好好學(xué)，期末一定能考好！”
是啊，一次考試的成績好與壞并不代表什么，只要端正態(tài)度，認(rèn)真對待每場考試，就—定會(huì)成功的。想到這些，我邁著堅(jiān)定的步伐走出了校門......
考場記敘文 篇4
馬蹄踏歲月跫響，誤幾回，揭帷憾無還。笛聲殘，唱徹陽關(guān)，事事荏苒。
昨日的驪歌被六月的風(fēng)吹散成無盡的思念。流逝的時(shí)間會(huì)換走一切最初的模樣。你的模樣。
樹蔭下的秋千，只有孤寂的蝴蝶煢煢煢孑立。時(shí)間推著秋千，蕩著你的歡笑。晃啊晃啊，越蕩越遠(yuǎn)。你在酥油燈下，小心翼翼地捧起書，虔誠地品味;你在那口石井旁，輕輕地誦著那首小詩：“離離原上草，一歲一枯榮……”你在那雨天里，拋開傘，劃舟到池塘戲水;你在那陌上阡頭，無憂地扯著雜草。與你有關(guān)的那些日子我還記得，但時(shí)間的洪流卻一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬了它們，成為了永遠(yuǎn)不醒的夢。
書香猶在，卻已泛黃;石井還在，卻已枯荒;那一葉舫艋還在，卻載不動(dòng)時(shí)間沉淀下來的.憂傷;那阡陌還在，卻在你遙不可及的地方。
你說你要進(jìn)京趕考，于是攜著行囊，離開。你的笛聲悠悠，浸染了氳氳的空氣，我的眼里也有些濕潤了。我揮揮手，望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。
時(shí)間在你的書頁里流逝了，時(shí)間在你的吟誦中流逝了，時(shí)間在你的一回回?fù)]筆中流逝了，時(shí)間在你的一場場趕考時(shí)流逝了。我盼著時(shí)間流逝得更快，那樣你就會(huì)早些回來。卻又盼著時(shí)間不要流逝得太快，因?yàn)楹ε聲r(shí)間的流水淹沒了曾經(jīng)的回憶。你說你會(huì)回來的，是嗎?我站在淺淺的記憶里等你。但我終于望斷了最后一只南飛的北雁。
秋葉落下來驚醒了酣睡的玫瑰;夏雨又無情地沖刷了桅子的芬芳;如今，菡萏開了，卻又不知會(huì)被時(shí)間換去如何的模樣。我望著六月的天空，知道自己逃不出時(shí)間的囚牢，無法越過我的城，去見一面你的微笑。
我讀不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只知道時(shí)間的流逝是一個(gè)偷天換日、滄海桑田的巨大陰謀。欺騙走了你的笑靨，留給我一片喧囂。
此刻，你就在考場，把那些時(shí)間沉積的墨輕輕碾開，書寫成沉重的文字。我看著窗影中的你，微笑。
我會(huì)看到你的笑顏。因?yàn)�，流逝的時(shí)間是一次沉淀，將痛沉淀，將愁沉淀，才流向美好的明天。
嗒嗒——你的馬蹄聲，沿著江水的咆哮——?dú)w來。
考場記敘文 篇5
一次，體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我們召集了幾個(gè)人，要踢足球。
開始分組了。我、唐有為、汪豪帥（守門是個(gè)神話）一組。敵方有葉文博（炮灰）、詹宇航（渣）、趙浩然（大腳是個(gè)神話）一組，隨后，我們來到一個(gè)地方，那地方很窄，但踢足球還是可以的。
比賽開始了，對方一個(gè)高球開來，猶如一顆流星劃破了天空。那球飛快地向我方飛來，但不偏不倚砸中了自己的.隊(duì)員（一連殺）。球被我方守門員搶走，他一個(gè)大腳開起，一道優(yōu)美的弧線從我們頭上飛過。球又像子彈一樣沖過他們“球門”，yes！1：0。第二輪開始了，敵方的前鋒左閃右閃，突破了我們的防線，他一個(gè)大腳開過來。no，不，守門員沒有接住，他們進(jìn)了。第三輪開始了，我方前鋒帶著球，向敵方軍營進(jìn)攻�？蓴撤剿腥硕紒砉ニ�，我方也前來幫助。我們搶啊搶，一個(gè)人鞋子被擠掉了；搶啊搶，一個(gè)人褲子被擠掉了。大家掉的掉，傷的傷，球依然沒有主。這時(shí)敵方一個(gè)人把球搶走，隨后又用力一踢，但可惜沒進(jìn)。第四輪開始了，我方又是一個(gè)大腳開起，這時(shí)，我們不會(huì)急著搶球，而是自覺地往兩邊靠，因?yàn)椴豢繒?huì)被球砸成肉餅的。敵人搶到球了，用吃奶的力氣一踢，NO，我們輸了。
雖然我們輸了，但是我們并不在乎，“友誼第一，比賽第二”嘛！
這次足球比賽真有趣！
考場記敘文 篇6
考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根�！叭嗽诮�，身不由己”，若不身懷一兩招絕技，怎在“江湖”里立足？為保住命根，各路“考林高手”都潛心修煉，只待“江湖爭霸賽”——考試一到，便可大顯身手了。
說曹操，曹操到。Miss俞突然宣布：“下午英語考試！”��？高居“盟主”之位的.我豈能不管？老師剛走0、01秒，我便召集英豪，共商大計(jì)。我稍作部署，作出以下決議：敲一下課桌表示取得聯(lián)系；咳嗽兩聲說明敵情出現(xiàn)；跺一下腳是想知道第一題答案；摸一下鼻子表示選A；揉一下眼睛表示選B；捏捏耳朵表示選C；托著下巴表示選D……有了此等“絕招”，眾好漢才放心離去。
卷子剛發(fā)下來不久，教室里敲桌聲、跺腳聲便齊發(fā)。你看，這一個(gè)捏捏“感冒”的鼻子，那一個(gè)掏掏“發(fā)癢”的耳朵，這一個(gè)揉揉眼睛“消除疲憊”，那一個(gè)手托下巴“苦思冥想”。英語老師眉頭緊鎖，哪能猜透我等心思！“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
忽然，Miss俞拿起“驚堂木”——黑板擦猛拍講桌，“爾等招數(shù)低劣，我們早已用過！”我等大吃一驚，想不到，英語老師竟是一位“武功蓋世”的高手，真是“魔高一尺，道高一丈！”看來，只能“敗者為寇”了。
下課后，眾兄弟找我算賬。我有什么辦法呢？為了“免于一死”我只好把自己的“蓋世武功”傳授給他們，并告誡他們：只有刻苦修煉，才能修得正果。
考場記敘文 篇7
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”我很喜歡這首歌，當(dāng)春晚演播廳響起這首悠揚(yáng)的樂曲時(shí)，我曾想朱自清那樣問自己：在我度過的這十四個(gè)秋冬春夏中，我何曾不是過一天是一天?我又何曾為自己的人生做過那些有意義的事?
落日的余暉透過窗戶撒在我童年一點(diǎn)一滴的相冊上，我正倚在床邊翻看那本記錄著我從小到大的那些美好時(shí)光的相冊，從第一張到最后一張，從過去到現(xiàn)在……
一張張的翻過，幾乎每一張都是我和媽媽的合影。年復(fù)一年，時(shí)光的流逝在我看來必然是無奈。在我幼時(shí)的媽媽是一個(gè)身材高挑，皮膚白皙的明媚女子，可現(xiàn)在的她，是一臉讓人可憐的憔悴，枯黃的頭發(fā)散落在額頭前，還有那扎眼的皺紋，實(shí)在是令人不堪入目。而我，女大十八變，從胖乎乎的臉蛋一直到剛好發(fā)間的下巴，整個(gè)人看著都是活力無限!我抬頭看了看電視機(jī)前的'媽媽，她用她的青春換來了我的成長，真是“歲月不待人”啊!
如果我用我的全部換來一樣?xùn)|西，我會(huì)毫不猶豫的選擇時(shí)間，擁有了時(shí)間，我可以和媽媽重溫以前的那些幸福時(shí)光。我還依稀記得小沈陽有個(gè)小品叫《不差錢》，其中有一句話曾逗得大家開懷大笑：眼睛一閉一睜這一天就過去了。時(shí)間就是這樣，它會(huì)在你不經(jīng)意間悄悄溜走。
偶然翻看這張照片，這張照片勾起了我的回憶：小時(shí)候的一天黃昏，我央求媽媽給我買糖吃，媽媽說：“如果你能讓時(shí)間停止媽媽就把這全世界的糖都送給你。”我信以為真，但這可真是個(gè)大難題，我的眼睛一下子掃到墻上的鐘表，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠：如果墻上的鐘停止了，時(shí)間不就停了嘛，于是我把鐘表的電池拿出來，表停了。我急著跑去找媽媽，我指了指表說：“看，時(shí)間停了，我的糖呢?”我還記得當(dāng)時(shí)我們的約定，急著管媽媽要糖。媽媽看著幼稚天真的我哭笑不得，嘆了口氣，只好去商店買了好多好多糖回來。
時(shí)間一去不復(fù)返了，夕陽下的這種傻事我也不會(huì)再做了，過去的都將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
合上相冊，將它像寶貝似得抱在胸前，閉上眼睛，我的嘴角漸漸浮起一絲微笑，時(shí)間，還在永不停歇的走動(dòng)……
考場記敘文 篇8
號角吹響，狼煙四起。烽火烈焰，一觸即發(fā)。他，眼眸含笑，嘴角勾起輕蔑的弧度；他，胸有成竹，面上帶著得意的微笑；他，波瀾不驚，似乎早已把生死置之度外；他，面帶驚恐，雙手早已不知不覺握緊；他，談笑風(fēng)生，眼中卻滑過一絲深掩的.悲傷……“吱呀——”門被推開，來人臉上如古井無波，那雙如枯枝般的手拿著一卷紙，那便是眾人或期待或厭惡或驚恐的未來。手一揚(yáng)，戰(zhàn)爭開始打響。握著手中唯一的武器，眾人都不敢松懈。然而，在這槍林彈雨之中，卻還是有人“談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”他們勝券在握，權(quán)掌天下，仿佛就是這世界的主宰，只適合被人仰望。
更多的，硝云彈雨，白骨露野。他們運(yùn)用各種手段，穿梭在層層戰(zhàn)火之間。赤地千里，孤軍奮戰(zhàn)；體力透支，終是飲恨。面對著極度陌生的面孔，每個(gè)人的心如墜冰窖。手不禁顫抖，看著接近尾部的戰(zhàn)事，終于忍不住放開了筆。最后，“我自橫刀向天笑”，悲傷而痛快地自我了結(jié)。風(fēng)煙俱凈，一切塵埃落定。
鐘聲敲響，勝利的將軍凱旋而歸，失敗者面目凄涼。慶典開始，宮燈十里，歌舞升平，贏家們盡興而歸，輸家們只能趨步跟上，望著空空如也的雙手搖頭嘆息。清風(fēng)拂過，吹開濃云。淡淡的月輝灑下，撥開了每個(gè)人心頭的紛擾。人生何處是歸途，紛紛擾擾幾時(shí)休。如說何時(shí)兵戈止，蒼天一笑眾生癡，只看云卷云舒，只待笑看凡塵。得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠。自歌自舞自開懷，且喜無束無礙。只待再次回首，贏，都變做了土；輸，都變做了土。
考場記敘文 篇9
不僅在學(xué)校的考場上有各種各樣的考試，在生活中也處處有隱形的考場，所以說我們每個(gè)人都是久經(jīng)沙場的老將。
在考場上我們拿著的是一張張散發(fā)著墨香的考卷，在生活中我們的身邊漂浮著一張張透明的考卷。
記得讀四年級的時(shí)候我寫完作業(yè)便回家，當(dāng)我掏出鑰匙的時(shí)候我大跌眼鏡，因?yàn)槲夷昧艘粋�(gè)缺柄的.鑰匙，可把我害得夠慘。我用盡了全身的力氣也打不開門，那時(shí)候我還是一個(gè)比較害羞的小女生，不敢敲門，讓對門鄰居幫忙，就在那干等著……不知是喝多了水還是怎么著，我突然想上廁所，強(qiáng)忍了一會(huì)兒，實(shí)在憋不住了，迫不得已我只好硬著頭皮紅著臉蛋去敲門，“吱呀”一聲門被打開了。我仰著臉，看著鄰居，感覺臉燒得火辣辣的疼，從腮邊紅到了耳根，頭發(fā)一陣陣發(fā)麻，不好，更想上廁所了，可我還是沒有憋出一句話。鄰居看看插在門上的缺柄鑰匙，又看看手足無措、姿勢奇怪的我，憋著笑幫我開了門，我鼓起勇氣說出了自己的請求……
如今回想起這件事那次經(jīng)歷是生活中的哪一張考卷呢？我想了半天把那一份考卷的答案寫了下來：我缺少的是勇氣，我做事要更大膽一些。
人生處處是考場，人生處處是考試。當(dāng)然考試是對一個(gè)人所學(xué)知識的測驗(yàn)，考試也無一不在檢測著你的意志、品質(zhì)和能力。更重要的是生活中的考試能讓你保留優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，補(bǔ)充出新的優(yōu)點(diǎn)，日積月累我們將會(huì)變成更完美的自己！
考場記敘文 篇10
眼見著，還有幾個(gè)月就要迎來中考，每到這時(shí)，總是分外的緊張，不僅是因?yàn)橹锌�，更是因�(yàn)榧磳⒌絹淼碾x別，還有那些舍不得的朋友和老師。成長路上，我們會(huì)經(jīng)過好幾個(gè)學(xué)習(xí)階段，每過一個(gè)環(huán)節(jié)對我們來說都是一個(gè)考驗(yàn)，我們需要經(jīng)過很多的努力，承受很多的辛苦，才會(huì)最終取得滿意的成績。面對考試，雖然緊張激動(dòng)，但我們還是應(yīng)該保持一顆平常心態(tài)，才能更好的`發(fā)揮，笑傲考場。
說起中考，開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)行了幾次模擬考試，雖然成績不是很穩(wěn)定，我也經(jīng)過了一段灰暗難過的階段，那段時(shí)間，每天醒來第一件事就是狂背單詞，然后各種刷題，因?yàn)槲也幌脒@三年或者說這九年來的努力就這樣付之東流，更不想自己若是連高中考不上，那今后還有何種出路，雖然人們常說，如今考上大學(xué)并不是唯一的出路，可是或許由于個(gè)人原因吧，我一向算是一個(gè)比較保守不太愿意突破常規(guī)的人，雖然有舍我其誰的氣魄，卻從來只是想想而已，總覺得還是安安穩(wěn)穩(wěn)的先讀幾年書，找到一個(gè)好工作才是正確的打開方式。
所以一直以來，我都在安安分分的讀書，上課會(huì)認(rèn)真聽講，做筆記，漸漸地，就成了一個(gè)習(xí)慣，好像優(yōu)秀也會(huì)是一種習(xí)慣，因?yàn)楹ε卤粍e人趕超，因?yàn)榕聞e人瞧不起自己，更害怕自己墮落，所以一直竭力督促著自己不斷的前進(jìn)，這樣才會(huì)變得越來越好。
因?yàn)殚L久的堅(jiān)持和良好的習(xí)慣，所以在考試面前我并不會(huì)特別畏懼，因?yàn)樵搧淼目偸菚?huì)來，我們該做的便是平靜淡然，才能夠笑傲考場。
考場記敘文 篇11
風(fēng)雪中，清潔工們正在向城市“牛皮癬”宣戰(zhàn)。樓群里，街道旁，到處是他們的身影。又是大規(guī)模的行動(dòng)，莫非又有領(lǐng)導(dǎo)來檢查？我心里想。一位女清潔工引起了我的注意。只見她頭戴紅圍巾，身穿工作服，手握的小鏟子上下左右一移動(dòng)，那些小廣告便紛紛落地，動(dòng)作很嫻熟。遇到頑固的，她就用桶里的`溫水刷一下，然后再輕輕地刮，干得專注認(rèn)真。
突然，她舉起的右手停了下來，一動(dòng)不動(dòng)。身子慢慢靠近小廣告，像是在仔細(xì)地看小廣告的內(nèi)容。不一會(huì)兒，她移開了腳步，留下了那張廣告，繼續(xù)她的清理工作。
奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了，偌大的墻壁，只剩下一張廣告，十分醒目。好奇心驅(qū)使我去看看小廣告，是什么內(nèi)容讓這位清潔工手下留情。這時(shí)，有一位領(lǐng)導(dǎo)模樣的人來到小廣告面前，駐足察看，看來他和我一樣好奇！奇怪的是，他停留了片刻，搖了搖頭，也走開了。
“帥哥，看什么呢，這么用心，我來了你都沒看見�！蓖瑢W(xué)問我�！鞍�，啊？你忙你的吧，我有事�！蔽翌櫜簧侠硭�，心里更加好奇。見路上沒車，一溜小跑過去。
原來是一張尋人啟事，上寫：老父，67歲，患小腦萎縮，于昨天下午走失。頭戴藍(lán)色毛線編織帽，上穿黑色羽絨服，下穿黑棉褲，腳穿黑色棉鞋，有發(fā)現(xiàn)者請……
啊，我突然明白是怎么回事了！雖然眼前雪花依舊飄舞，但我心里卻有盎然的春意，分明感受到了春天的溫暖。原來，春天在我心中。
考場記敘文 篇12
從小到大，我們經(jīng)歷過無數(shù)次的考試，有點(diǎn)考試讓人欣喜、讓人振奮，而有的考試讓人失落、讓人低落…
“叮…�！鄙险n了，同學(xué)們立刻討論起來。這是為什么呢？因?yàn)榻裉焓瞧谥锌及�！有點(diǎn)同學(xué)說：“這次作文會(huì)是什么呢？”，也有的同學(xué)說：“考試算什么，對我來說簡直小菜一碟！”，還有的同學(xué)說：“這次的考試應(yīng)該很難吧，怎么辦啊，我昨天都沒有復(fù)習(xí)��！“……
不久，“�！！甭曈猪懫鹆耍@次是真的要考試?yán)�！過了過了一兩分鐘，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)了教室，老師說了考場的要求，然后把試卷發(fā)給我們，讓先把試卷我們?yōu)g覽一遍試卷。隨后，又聽見一聲響聲，只聽見監(jiān)考老師大聲說了一聲“開始考試！”。每一位同學(xué)都迅速的拿出筆開始作答。
剛開始，前面的題并不是很難，我也專注的做著�？傻搅艘活}，我頓時(shí)懵了，我停下筆看了看周圍的.同學(xué)，都在奮力的做著試卷，我突然感覺考場有一種前所未有的緊張。我努力地想著前一天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，沒過多久，我就把那道題做完了。
“叮……”鈴聲響起了，老師說：“后面的同學(xué)把試卷收上來！”收完試卷，許多同學(xué)都拿著試卷湊在一塊對答案，而我卻立刻拿出書來查看，幸好那道題做對了！
雖然考試的“考試”中有許多的不幸，但是我從中吸取了許多的教訓(xùn)，這就是我最大的收獲。
考場記敘文 篇13
今天，我和同學(xué)們一起看了一個(gè)名叫《特殊的考場》的話劇，話劇中的主人公——一個(gè)小男孩，他非常不幸，因?yàn)樗昧撕車?yán)重的疾�。蝗欢�，他又非常的幸運(yùn)，因?yàn)樗龅搅撕芏嗪眯娜恕?/p>
在劇中，那個(gè)小男孩在生病的情況下還堅(jiān)持完成考試。這種對學(xué)習(xí)孜孜不倦的精神讓我十分敬佩，并且也感到很慚愧。在平時(shí)，我對學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真。用我奶奶的話說：我要是有小男孩的一半就好了。我在生病的時(shí)候，滿腦子想的都是怎么才能不去上學(xué)、逃避學(xué)習(xí)的理由。而這個(gè)小男孩，生病在醫(yī)院也要堅(jiān)持在病房里完成考試。與他相比，我缺少的就是這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。在他面前，我感到自己變得那么渺小。看著演員們的演出，我就在心里默默的'對自己下了命令：今后，從各個(gè)方面加強(qiáng)對自己的約束能力，鍛煉自己的毅力。
精彩的演出深深的吸引著我，當(dāng)看到小男孩生病的時(shí)候，我真的很著急。但又看到同學(xué)、老師還有各地的好心人紛紛為他捐款的時(shí)候，我的心放了下來。我知道他有救了，這一刻，我的眼眶濕潤了。這不禁讓我想起那時(shí)為災(zāi)區(qū)的小朋友捐款捐物時(shí)的場景。同學(xué)們紛紛的把自己的零用錢、心愛的禮物捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們重返課堂。在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們只要手拉手互相幫助，生活中就會(huì)時(shí)刻充滿陽光。愛與被愛都是快樂的。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，我們也會(huì)得到快樂。
話劇落幕了，但是這中間一幕幕感人的場景卻深深的刻在了我的腦海中，它教會(huì)了我做人的許多道理……
考場記敘文 篇14
夕陽西下，太陽公公下班了，我踏著余暉走向小賣部，拿著媽媽給我的五元錢買文具。
一進(jìn)門，收銀員熱情地打著招呼，我也給予了她一個(gè)充滿陽光的微笑。那琳瑯滿目的文具使我目不暇接，我熟練地挑了兩本語文本，便走到收銀員阿姨的.身旁，遞給她一張嶄新的紙幣，阿姨笑了笑，找了兩塊錢給我，我看也沒看，就把錢塞到了口袋里。
一路上，我哼著小曲，走在馬路邊上。忽然，一陣刺骨的涼風(fēng)吹過，我趕忙拉上了衣服，手插在口袋里。這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)找的錢不對呀，我連忙停下腳步，拿出錢仔細(xì)點(diǎn)了點(diǎn)：一班語文本兩元，兩本四元，而我給了五元，應(yīng)該找我一元，而阿姨找了我兩元，她多找了我一元錢。
我依舊邁著步伐，卻沒有那么輕盈，倒像被膠水粘著鞋底，每一步我的心就像被針扎一般。
就在我猶豫不決之時(shí)，心中的惡魔趁機(jī)做起亂來：“就一元錢，又算不了什么，你留下又沒事，再說，就一元，連買個(gè)冰淇凌都不夠�！�
天使也不甘示弱，“刷”的一聲閃了出來：“一元錢對于你來而言的確算不了什么，但這不是普普通通的一元錢，這一元錢直接就可以肯定你的品質(zhì)，你要撿回你誠實(shí)可信的優(yōu)良品質(zhì)……”
“對，我不能成為一個(gè)不誠實(shí)的人！”說罷，我箭一般地跑到了小賣部，還了那一元錢，阿姨直夸我誠實(shí)，我心中美滋滋，不好意思地?fù)狭藫项^。
考場記敘文 篇15
心是人的第二雙眼睛，切記勿將它弄臟了。
下午的“瘋狂買買買”活動(dòng)過程中，我偶遇了心靈“考場”。
媽媽是一個(gè)購物達(dá)人，閑來無事就喜歡把我和爸爸那去逛街。逛了一天的街，我已經(jīng)腰酸背痛到不行了，老爸也快被商品淹沒了。再看看自家的那位“佛爺”，仍興致勃勃地要去買。我停在一家小吃店門口，媽媽使勁拉我走，我就打定主意，干脆一不做二不休——死活不走。媽媽無奈，只好應(yīng)了我，望著外酥里嫩的雞腿，我不禁咽了咽口水。看到營業(yè)員找的零錢，我的眸子里閃過一絲疑惑，在心里琢磨：只要再找五元就夠了，他怎么找了七元？我猶豫著要不要將多余的`錢還給營業(yè)員。這時(shí)，一個(gè)惡魔版的迷你型的我在耳邊念叨：“別說，這多出的錢還可以給你自己呀�！笨蓻]過多久，一個(gè)天使把迷你型的我又反駁道：“不能接受不義之財(cái)，要將多余的錢還給人家�！蔽覔u了搖腦袋，將兩個(gè)聲音從腦海里驅(qū)逐出去，爸爸媽媽注意到我的反常。我目光閃爍著，不敢直視他們的眼睛，最終還是在老媽的淫威下，我全盤托出。爸媽的臉逐漸凝重起來，爸爸指著心臟，語重心長地說：“孩子，你要知道這里是人的要害，而它必須要干凈、剔透，不義之財(cái)不可要，你該知道怎么做了�！蔽壹�(xì)細(xì)品味著父親的話，轉(zhuǎn)身回到店里，將多余的零錢還給了營業(yè)員，心中的一塊石頭終于落下。
心之眼，凈而透……
考場記敘文 篇16
作為小學(xué)生，我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多次考試，但唯獨(dú)那一次，我進(jìn)入了一個(gè)“心靈考場”。
夏日某一天，我來到商場購物，本是一場平淡的購物，卻因?yàn)槌龊跻饬系囊馔庾兊貌黄椒病?/p>
我買好東西后，付完錢，營業(yè)員滿懷笑容地找回了我多余的錢。我正盤點(diǎn)著零錢，發(fā)現(xiàn)竟多出了二十元。
我看著這張剛剛印好的深褐色鈔票，激動(dòng)的心情難以用語言表達(dá)。我拿著這張鈔票，激動(dòng)得手舞足蹈，“太好了，我又可以再買其它東西了�！眱�(nèi)心的思想立刻被貪婪所包圍，只想著用這“飛來橫福”來做什么。正當(dāng)我踏出商場時(shí)，我猛然醒悟，對！我不能這樣做！我立刻回頭向商場走去，但每每看到這二十元，心中的貪婪總是被勾起。
“沒準(zhǔn)這是營業(yè)員故意給我的呢？”我幻想著，掙扎著，這張鈔票仿佛如同一位老師，衡量著我內(nèi)心的善良。我盯著這張萬惡的鈔票，無可奈何地放進(jìn)了口袋。我走出商場，不知走了多遠(yuǎn)，走了多久，內(nèi)心被這層濃濃的`陰影蒙住。不知為何，我突然想起了那些正直的人，不也是靠著內(nèi)心的善良才渡過難關(guān)嗎？微風(fēng)拂過，片片樹葉場商場刮去，似乎是在指引我把這不義之財(cái)歸還給失主。
我現(xiàn)在商場前，難以抉擇的心終于平靜下來。我鎮(zhèn)定地走進(jìn)商場，把這二十元交給營業(yè)員，這交還的不僅是錢財(cái)，更是一張道德的答卷。我交還的是正直，勇敢與擔(dān)當(dāng)，我終于如釋重負(fù)。
偶遇心靈的“考場”，測試的這是我們內(nèi)心的真、善、美……
考場記敘文 篇17
期中考試一眨眼就到了。上午，我急匆匆地趕到考場。
距離開考還有近二十分鐘的時(shí)間，許多同學(xué)“臨急抱佛腳”，拼命地在背歷史，狠不得把所有的概念都塞入腦子里。不過，有幾位男同學(xué)仍在大談NBA，全然不顧“考試迫眉睫”。據(jù)研究，此等大丈夫只有兩種類型：一是順其自然型；二是胸有成竹型，此等人早已將概念背得滾瓜爛熟，馳騁“沙場”自是不在話下。
不容多想，開考鈴聲已響徹耳畔。同窗們依依不舍地收起書本，默默祈禱，乞求上帝眷顧自己。更有甚者，不顧他人異樣的眼光，雙手合十，道一生“阿呢佗佛”。
試卷發(fā)下來。那密密麻麻的試題，不禁令吾等大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲慘意境。那“金邊眼鏡國字臉，笑里藏刀難分辨”的監(jiān)考老師更是讓人畏懼三分。若想在此等人的眼皮下“暗渡陳倉”，就得作好“視死如歸”的.心理準(zhǔn)備。
提筆，考試開始。雖說試題不少，但多為選擇題，80分的歷史卷不到30分鐘就被我們解決了。無奈考試時(shí)間為60分鐘，又不能提前交卷，我們只能百般無聊地坐在那，一遍又一遍地檢查。一邊盼著時(shí)間能過得快些。
進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。同學(xué)們臉上皆現(xiàn)出興奮的神色。少數(shù)人則等得不耐煩了，正悠哉地翹著二郎腿，偷笑著給監(jiān)考老師畫漫畫。
考試結(jié)束，眾人皆對照答案。有的抿嘴偷笑，有的則垂頭喪氣，大呼“為時(shí)晚矣”，后悔沒有好好復(fù)習(xí)和檢查。人間百態(tài)，盡顯于此。
涉步考場，有喜有憂，大概這也是千古不變的了！
考場記敘文 篇18
“我是快樂的小螞蟻，天天都快樂！”一只小螞蟻唱著歌，準(zhǔn)備去河對岸的奶奶家玩。
小螞蟻快樂地跑著，一會(huì)聞聞花香，一會(huì)捉捉蝴蝶，不知不覺的走到了小河旁。小河里的水嘩嘩地流著，好像在說：“小螞蟻，你好啊，最近過得好嗎？”“過得很好！”小螞蟻回答道。它小心地往河里探了一下，“啊，好冷，河好深啊！”小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z地說，像是失去了信心，坐在小河邊的石頭上發(fā)呆，可小河里的水，依然歡快地流著。
這時(shí)，一只在水里快樂游著的小烏龜看到了在岸上愁眉苦臉的小螞蟻，小烏龜就問：“小螞蟻，你怎么回事？怎么這樣傷心、”哦，我要到河對岸的奶奶家去玩，可水這么冷，也這么深！“小螞蟻忽然哭了起來，‘別著急，小螞蟻，你可以坐在我的`背上，我游到對岸，把你送上去，不就可以了嗎？”小烏龜說，“嗯，可以，不過小河很寬，你能堅(jiān)持住嗎？”小螞蟻問道，“當(dāng)然可以，你放心吧，我可是這里的游泳健將！”小烏龜說。
接著，小螞蟻就爬上了烏龜?shù)臍ど�，小烏龜開動(dòng)了他的“馬達(dá)”，開始慢慢地向前挪動(dòng)，小螞蟻這才放了心。他看到旁邊的蝴蝶姐姐飛來飛去，小草們快樂地唱歌。
不一會(huì)兒，小烏龜就對小螞蟻說：“小螞蟻，你到了！”“好”，小螞蟻謝了小烏龜，上了岸，小螞蟻又變得快樂了！
大家的快樂要分享，一起分享才能得到更多的快樂！
考場記敘文 篇19
緊張的畢業(yè)考試終于結(jié)束了，我們都長長地舒了一口氣。走出教室，頓時(shí)，院子里像炸開了鍋似的沸騰起來：“老天爺，我們終于解放了！”
看，我們班的“數(shù)學(xué)冠軍”任玲玲洋洋得意地在那里蹦來跳去！“小淘氣鬼”王路路則垂頭喪氣的坐在一邊，看來考得不怎么樣。哎，我還是出去走走吧！剛出校門，一陣清風(fēng)吹到臉上，頓時(shí)，感到格外舒暢，格外輕松。太舒服了。
外面一群群同學(xué)圍在一起，我就急忙闖過去。
“你的'考題做得怎么樣？”
“這一題答案是什么？”
“那一道應(yīng)用題應(yīng)該這樣做�！�
同學(xué)們急切地對著答案。我感到自己做得還不錯(cuò)，便高高興興地玩耍起來。
過了很久，才知道成績，當(dāng)我聽到我考了第十名時(shí)。我怎么也不相信自己會(huì)考這么差，可這是事實(shí)。
我覺得渾身都不自在，我太大意了，唉，不怨天不怨地，只怨自己太傲氣。無精打采地我慢慢走著。此時(shí)，樹上的鳥兒不再歌唱，路邊的花兒沒有了笑容，天色也變得昏暗起來為我落下了淚水。哎，考試考不好，是人生第一大痛苦。常言道：“落第學(xué)子喪門犬�！贝藭r(shí)的我或許也真是這樣吧！
回到家里，爸爸往日的笑容沒有了，他還向我吹冷風(fēng)：“考了第十名，看來你是白瞎了！”我難過極了，假如沒有這可惡的考試，沒有這可惡的名次，我就不用那么難過了。
要是我們小學(xué)生不考試，那該多好啊！
考場記敘文 篇20
今天是一學(xué)期最后一天了，小動(dòng)物們都會(huì)到森林學(xué)校去考試。
小白兔早早的就起床了，吃好早飯，就去上學(xué)了，小白兔走著走著，它不知道該怎么走了，小白兔想：還是一直往前走吧。到了一個(gè)山坡，它遇見了小狐貍，就走上前問小狐貍：“你知道森林學(xué)校怎么走嗎？”小狐貍說：“正好我也要去。我?guī)闳ド謱W(xué)校吧！”小白兔說：“好吧！”小白兔想：“它不會(huì)是騙人的吧！”小狐貍說：“這只小白兔看起來很好吃，我要把他抓走�！毙“淄渺o悄悄的跑了，它躲在一棵樹后面想：它果然是騙我的，該怎么辦啊，去不了學(xué)校了。小白兔抬頭望望天空，發(fā)現(xiàn)太陽在東方，它想起來了，森林學(xué)校不就在東邊嗎？向著太陽走就可以了。于是小白兔向著太陽的`方向跑去了。跑著跑著，一條小河擋住了去路，小白兔向四周望望，它看見一頭大象在河邊喝水，就跑過去問：“大象哥哥，你能幫我過河嗎？”大象哥哥說：“可以呀，你跳到我的背上吧！”大象哥哥幫小白兔過完河，小白兔說：“謝謝你，大象哥哥�！贝笙蟾绺缯f：“不用謝我，這是應(yīng)該的�！保“淄糜指吒吲d興地去森林學(xué)校了。
到了森林學(xué)校，“要是被湖里抓去吃掉了，那可遭殃了！”小白兔想。還好我沒遲到，遲到了就要被挨罵了。小白兔到了考場，考完試就回家了。
這個(gè)故事告訴我們，不能輕易相信別人，要多動(dòng)腦筋，遇事沉著冷靜。
考場記敘文 篇21
在學(xué)校里，有一對同桌分別是小軍和小麗，他們倆朝夕相處，誰遇到困難就會(huì)幫助另外一個(gè)人。下課時(shí)和周末放假，兩人也要一起玩。
星期三的上午，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，數(shù)學(xué)老師朱老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室，有的同學(xué)倒吸一口涼氣，平�？荚�?yán)蠋焸兌紩?huì)提前說一聲，這次怎么不說就考試了呢？但有的同學(xué)很鎮(zhèn)定，因?yàn)樗麄兠刻於紡?fù)習(xí)了，所以不緊張。
小軍拿到試卷寫完姓名后就開始寫了，本來速度是很快的，快要寫完試卷的時(shí)候，有一道題把他給難住了，他向同桌小麗的試卷瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)把這道題目做完了，小軍眼珠一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)。
小軍看了小麗的試卷一眼，可是看不清楚，于是他把頭伸向了小麗的.試卷，小麗發(fā)現(xiàn)小軍在看她的試卷，小麗斜了小軍一眼，小軍嚇得立刻把頭縮了回去。
小軍還是不甘心，又開會(huì)偷看小麗的試卷，小麗實(shí)在看不下去了，對小軍說：“小軍，這是考試，不能抄答案�！毙≤娐犃瞬拍钅畈簧岬匕涯抗庖葡蜃约旱脑嚲砩�。
第二天試卷發(fā)下來，小軍看著自己的試卷發(fā)現(xiàn)那道題還是不會(huì)做，放學(xué)后小軍回到家去請教媽媽，就連媽媽也搖了搖頭說不會(huì)做。就在這時(shí)，有人在敲門，原來是小麗。小軍疑惑又生氣地說：“你來干什么？”小麗說：“是你錯(cuò)怪我了，如果在考試中給你抄答案，你以后還是不會(huì)做這道題。我是來給你講解的。”小軍聽了小麗的話，臉紅了，原來是自己錯(cuò)怪了小麗，他們又成了好朋友。
考場記敘文 篇22
生活就是一個(gè)大考場，你做的每一件事都檢驗(yàn)著你的道德水準(zhǔn)，檢驗(yàn)做人的品質(zhì)。“考試”說來就來，你看這天我便走進(jìn)了其中一個(gè)“考場”。這天，我在操場掃地，一張紅色的紙片映入我的眼簾，走近一看，原來那并不是一張垃圾，而是一張壹佰元紙幣。我便望瞭望四周有沒有人，生怕也有人發(fā)現(xiàn)了這張壹佰元紙幣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)沒有其他人發(fā)現(xiàn)后，便立即以迅雷不及掩耳的'速度將它小心翼翼地收了起來。
心里想道：嘻嘻，這下最新出的漫畫可以買到手嘍，剩下的錢還可以買幾張點(diǎn)卡呢！盡管沒有人發(fā)現(xiàn)我撿到壹佰元紙幣，但我的心還是忐忑不安。下午我走進(jìn)學(xué)校旁邊的商店，正準(zhǔn)備用那壹佰元來買東西時(shí)，突然想起老師經(jīng)常教育我們的一句名言：自私自利之心，是立人達(dá)人之障——呂坤。在心中反復(fù)念了幾遍后，我意志堅(jiān)定地走出商店，來到大隊(duì)部交給了老師。
幾天后，我們找到了那位丟錢的同學(xué)，原來那天這位同學(xué)要用那一百元錢來訂書，結(jié)果不小心將錢掉到了操場上。知道是我撿到的錢并還給他后，他還專門來到我們班，親自向我道謝。不僅如此，學(xué)校還給了我“拾金不昧”的稱號。我像吃了蜜一樣高興。
這次“考試”，使我明白了一個(gè)道理：一定要好好對待人生中的每次道德考試，好好地做人，爭取每次都能得一百分！
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