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身邊的正能量記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的身邊的正能量記敘文，歡迎大家分享。
身邊的正能量記敘文1
我身邊的正能量有許許多多。那么，我就想說說發(fā)生在我身上的正能量。上學(xué)期末考試前的一天早晨，我正匆忙地趕往學(xué)校.突然發(fā)現(xiàn)前方路上有一支千斤頂(修理汽車必備的工具)。爸爸以前帶我修車時，我曾經(jīng)見過。爸爸告訴過我這東西很重要，而且價格也不扉。我想失主一定會很著急。于是我明知道上學(xué)一定會遲到;也知道他有多重，拿起來我會多么吃力。但我還把這個家伙送到了學(xué)校附近的汽車總公司。叔叔們問我的姓名和學(xué)校，我當(dāng)然不能告訴他們，因為從小老師和家長就告訴我們：做好事不留名。雖然累得我滿頭大汗;上學(xué)也遲到了，但我心里卻是美滋滋的，上課似乎也有精神了。我想做好事的心情真好，我為自己的行為感到自豪。
沒過多久，汽車公司的.領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校送來了表揚(yáng)信。后來我才知道原來是他們公司的一位叔叔悄悄地跟著我，才知道我所在的學(xué)校。學(xué)校通過播放儀對此進(jìn)行了表彰。不料我們班的播放儀程序出了問題，否則全班同學(xué)一是會替我高興、為我驕傲;二是我在班級里的威信也會有所提高�？晌矣忠幌胱龊檬率遣灰欢ㄒ尨蠹抑赖模@是我自己應(yīng)該做的呀!
這就是人們所說的正能量吧!這種正能量在我身上還有許多呢!比如一次替媽媽買東西，老板多給了我五十元錢，我二話不說還給了老板，又有一次我發(fā)現(xiàn)走在我前面的叔叔的錢包掉了，我毫不猶豫地拾起并還給了他;在公交車上我經(jīng)常主動為長輩讓座，幫助他們提東西;主動攙扶老人過馬路;為班級做的好事更是不計其數(shù)。只要是為同學(xué)為班級有利的事;我都會主動去做，不管老師和同學(xué)是否知道。像這樣的助人為樂、拾金不昧的事情還有很多呢!
我想著就是老師和家長從小就教育我必須具備的品德，而這不正是當(dāng)前社會上提倡的正能量嗎?
正所謂：少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我從小發(fā)奮學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品德;積蓄更多的正能量匯集更多的正能量，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力!
身邊的正能量記敘文2
我們的身邊常常有許多正能量，他們的舉動如太陽一般溫暖著我們的心，如雨水般滋潤我們的心田，以小小的舉動，感動每一個人。其中最令我記憶深刻的是一位老爺爺。
經(jīng)常在公園見到這樣一位老爺爺：銀白色的頭發(fā)，胡子長長的，總是笑呵呵的，笑時眼睛總瞇成一條線，身著白色的太極服，腳蹬一雙白布鞋，看起來身子十分硬朗。
有一次，我在漫步，秋色宜人，樹上的`葉子“沙沙”地落了下來，滿地都是，我注視著葉子，只見遠(yuǎn)處的老爺爺，手拿著一把大掃帚，在那埋頭掃地，我好奇地走上去問：“爺爺，您在干什么呢?”爺爺抬起頭看著我說：“喏，我在和灰塵、樹葉打仗呢!”我又問：“是嗎?”爺爺又摸著胡子，笑嘻嘻的說：“難道我不像大將軍嗎?”我被爺爺逗笑了，“嘩嘩”樹上又掉下來了葉子，在空中慢慢飄落下來，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，滿地的落葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一塊軟綿綿的地毯，聽著爺爺“沙沙”的掃地聲，我又情不自禁的脫口而出：“爺爺，你這時候應(yīng)該回家啦，你看天這么冷，你為什么還要來掃呢?不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎?”爺爺聽了這句話，思考了一下，緩慢地說：“我這一生忙忙碌碌地過去了，一事無成，也沒有為社會做什么事，現(xiàn)在老了，也閑著了，可是也什么都干不了了，只能為人們提供一個良好的環(huán)境，要是人生能從頭來過，那該多好……”說完爺爺嘆了口氣，再次握著掃把，慢慢地掃著地，我看著爺爺?shù)谋秤�，若有所�?
“是啊!巴金爺爺也說過：“我們活著不是為了白吃干飯的，而是為了給生活其中的社會增添一絲光彩”只要我們身邊的正能量越多，這世界就更加美好!這位老爺爺雖然做的事情對社會微不足道但是對他來說是十分有意義的，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)自己的正能量，為社會做出一些事情!
做好事，不需要有華華麗麗的語言渲染，只需要有一顆普普通通的心，和踏踏實實地干事就行了，做好事也不是為了得到什么獎賞，希望的只是人民更好的生活，這就是我身邊的正能量。他會是我記憶的海洋中最耀眼的一艘帆船，伴隨著我的成長!
身邊的正能量記敘文3
說起“正能量”，你會想到什么?保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士、舍身救人的英雄……而我要說的，只是身邊一位再普通不過的老爺爺。
張大爺是我同樓的鄰居之一，以性格古怪名揚(yáng)小區(qū)。他一臉麻子，冷冰冰的國字臉上從未有過笑容，一雙小眼睛總愛瞇縫著，讓人不寒而栗。他走路時總是弓著腰、駝著背，還拄著根灰不溜秋的拐杖�？匆娪泻⒆悠ㄋf幾句，看見有住戶的車堵住樓前也要罵幾聲。我與幾個朋友很討厭他那冷冰冰的眼神，背地里偷偷叫他“老麻子”。
今年冬天的第一場雪下得很早，雖是小雪，可我們樓前卻結(jié)了一層薄薄的`冰。別的樓曬上半天冰就化了，可我們樓正好背對著太陽，幾天過去冰還照舊，出門時只好鋌而走險，稍不留神，就得摔個大馬趴。我家對門的吳阿姨就不行“中招”了。一個不小心從自行車上跌了下來，“人仰車翻”，痛得她呲牙裂嘴，不住咒罵著可惡的冰。更要命的是，大家都討厭這冰，卻沒有一個人想到要去把冰鏟一鏟。不幸很快降臨到了我身上。那天，我去上學(xué)，走的匆忙，拐彎處一個不留神“啪”地摔在了冰上。我有點(diǎn)發(fā)懵，在地上坐了緩了好一會兒才緩過勁來。我吃力地爬起來，準(zhǔn)備繼續(xù)走。
“咔嚓，哧，咔嚓……”耳邊傳來一陣鐵锨撞地的聲音。我回頭一看，長大了嘴巴，竟然是“老麻子”：凜凜寒風(fēng)中，他雙手顫巍巍地握著一把銹跡斑斑的舊鐵锨，一下一下用力鏟著樓前的冰。時不時停下來歇一歇，哈哧哈哧的喘著粗氣，看起來費(fèi)力極了。嚴(yán)冬的寒風(fēng)如刀刃般刮在他布滿麻子的臉上，顯得那臉通紅。我半天才回過神，想過去打個招呼，卻想起自己以前種.種對他的無禮，臉上猶如火燒，最終悄悄地拋開了。
那之后的幾天里，我沒有看到張爺爺。一打聽，原來是鏟冰那天感冒了，在家里緩和了幾天才好轉(zhuǎn)。我后悔，那天沒叫他一聲爺爺，對他說上一句“謝謝”。然而，我因此下定決心，以后自己一定要力所能及地為他人創(chuàng)造一些便利，惟有如此，我才有勇氣再次面對張爺爺。那句謝謝，將永遠(yuǎn)留在我的心中。
正能量，其實不用我們刻意尋找，它蘊(yùn)藏在每個人心中。讓我們一起放出心中的“正能量”，溫暖我們的世界吧!
身邊的正能量記敘文4
父母在生活中的以身作則，釋放著正能量，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互幫互助，釋放著正能量，老師在教學(xué)中堅決不帶病上課，也釋放著正能量。
以身作則
爸爸做事情、說話從不含糊，一定說到做到。爸爸的生活精準(zhǔn)得像鐘表，7點(diǎn)起床，8點(diǎn)上班……18點(diǎn)吃飯，22點(diǎn)睡覺。一次，爸爸回家時堵車了，19點(diǎn)30幾分才到家，留給他的飯菜早就涼了。開門，換鞋，放下公文包，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，把飯菜倒了。迎上我驚訝的目光，一句“晚了，國有國法，家有家規(guī)，餓一頓不算什么!”讓我銘刻于心。但是，爸爸，以后還是要吃飯，身體最重要。在其他的事情上，爸爸說一不二。這是我身邊以身作則的正能量。
互幫互助
我們班的成績向來不錯，如果問我何以能一直穩(wěn)坐年級前五，那么我告訴你，出于同學(xué)間的互幫互助。同桌，不懂的地方互相交流，兩人一起努力，共同進(jìn)步。每月進(jìn)行一次“最美同桌”的評比，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣都很高。我的學(xué)習(xí)成績很好，我?guī)屯捞岣邔W(xué)習(xí)能力，當(dāng)他的助學(xué)員;我同桌體育能力強(qiáng)，50米短跑時，他做我的搭檔，他是我的助跑員。這是我身邊互幫互助的正能量。
細(xì)心周到
很多人都認(rèn)為老師帶病上課是一種美德，是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，可是有誰想過學(xué)生心里的想法?四年級的.李老師，她積極向上，嚴(yán)格要求自己，在平時的學(xué)習(xí)中，她總是最貼心，是最細(xì)心的那個。她會友情提醒我們，天冷了，要多添點(diǎn)衣服，可是她自己卻病倒了。接下來的兩天，她沒有上班，她說：“我決不帶病上課，我們要考慮孩子的感受。我只休假兩天，兩天后，還你們一個容光煥發(fā)的李老師!”這是我身邊細(xì)心周到的正能量。
我們身邊多多少少一定會有些正能量，細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)呢?
身邊的正能量記敘文5
正能量是一盞無形的燈，照耀著我們前進(jìn)的道路;正能量是一塊電池，時刻為我們充電;正能量是一束光，為我們驅(qū)散身邊的黑霧�！}記
正能量·同學(xué)
他坐在教室角落默默無聞，很少與同學(xué)說話，自從那一次，我改變了對他的認(rèn)識。
在一個烏云密布，下著滂沱大雨的下午，大家都撐著傘回去了，可還有一位同學(xué)忘了帶傘，無助地站在教室邊。我正想過去幫助他，可這時在教室最后清潔，默默無聞的他，一下樓，見到那位同學(xué)，便知緣故了。只見他默默地走過去，把手中的傘給了那位同學(xué)，他怕那位同學(xué)會將手中的'傘塞回給他，便對那位同學(xué)說：“我家就在附近，我沖回去就行了，你撐傘回去吧�！闭f完便冒著傾盆大雨，用書包頂著頭沖出校門，我擔(dān)心他的書會濕，也怕他會滑倒，但他已消失在風(fēng)雨中，第二天，當(dāng)我得知他住的地方比那位同學(xué)遠(yuǎn)，而且看著他因書濕被老師數(shù)落而感動。
原來一位默默無聞不相識的人，也會熱心有愛心地去幫助他人。
正能量·顧客
夏日炎炎，大家都在家里或庭下玩樂、休息，而這位衣著樸素眼力不好的老婆婆卻坐在太陽下賣西瓜，人人走過的她的身旁都表現(xiàn)出了不屑，聽著那老婆婆的一聲聲叫賣，我很是心酸，但我沒錢，很是無奈。這時，有位中年大叔來到了老婆婆身前，蹲下來輕聲和藹地問著老婆婆：“這瓜多少錢1斤呢?大姨。”老婆婆連忙說：“紅甜西瓜，包大包便宜�！币姷嚼掀牌�，想必也有小孩要帶，但家里又無收入，才一天天如此艱辛。中年大叔對老婆婆說：“大姨，正好我們家那小孩也很愛吃西瓜，把剩下的五個西瓜都包了吧。”老婆婆露出了笑臉，用袋裝了裝剩下的五個西瓜。當(dāng)大叔要給錢時，發(fā)現(xiàn)老婆婆放在地上的錢袋里有張假的100元，霎時，大叔的表情凝重了，說著：“這怎么還會有這些沒良心的人啊?”看著老婆婆那慈祥、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，大叔嘆了口氣，拿出袋中的錢包，把假的100元放進(jìn)去，拿了張新的100元出來，又把西瓜的錢算了，對老婆婆說：“大姨，以后別人給錢時記得叫別人看看真假，再見大姨�！崩掀牌潘坪醵昧耸裁�，便收好了錢背著籃子蹣跚地回了家。
素不相識，生活簡樸的大叔竟會如此熱心、無私奉獻(xiàn)的去傳遞正能量，使我震撼。
正能量·行人
來來往往的大街上人山人海，一輛輛車飛馳而過，這時一位老太太倒在了地上，大家便紛紛走開，生怕老太太“碰瓷”。老太太痛苦的呻吟著，卻無人幫忙，大家都在圍著談?wù)�。可�?dāng)一位行人走過后看到一個箭步?jīng)_了上去，連忙扶老太太去醫(yī)院，群眾對這位行人指手畫腳談?wù)撝�，�?dāng)醫(yī)院結(jié)果出來時發(fā)現(xiàn)老太太是因為低血糖暈倒的，據(jù)了解這位老太太的女兒生了兩個孩子后就不知去向了，留下老太太日夜操勞照顧孩子。這位行人知道了后，默默掏出了自己的手機(jī)。在金額不多的微信上支付了醫(yī)費(fèi)，老太太連忙叫著：“好心人，好心人!我會用我日后的積蓄慢慢還給您的!”行人對她說：“老太太您很辛苦，賺錢很難，而我，還是可以慢慢掙，保重了!”行人默默走回了家。
原來，行人中也會有如此高尚的品質(zhì)，為他人著想，舍己為人的精神值得我們尊敬。
只要我們生活中留意，正能量時刻都在，生活中也正是需要這些正能量，我們的社會才能變得更加美好。所以，讓我們一起傳遞正能量吧!
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