讀書讓生活更美好記敘文

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編幫大家整理的讀書讓生活更美好記敘文，歡迎閱讀與收藏。

讀書讓生活更美好記敘文1

　　清晨，當(dāng)一縷縷陽光灑向大地，拿上一本書，坐在陽臺的長椅上，聽著鳥兒清脆的叫聲，聽著時鐘一分一鐘的響著，聞著花香，沉浸在書海中。

　　在書中，我能看見許多美景，如讀到朱自清的《荷塘》，如同身在一個寂靜的夜晚，天空中隱隱閃著星光，月亮將柔美的'月光灑在池塘，四周蛙聲、蟲聲四起，如同在演奏著交響曲。一片片偌大的荷葉上有著一顆顆晶瑩的珍珠，在月光的襯托下更美了。而荷花呢？它早已害羞地把臉藏在荷葉之下，它們一個個尖中帶粉，根部卻是雪白雪白的。荷花的香飄在空氣中，使空氣帶一絲甜味，淡淡的幽香讓人陶醉。它的香氣不比桂花濃，也無桃花甜，但正是這種幽雅的香味讓人喜愛。在書中，當(dāng)我讀到“滿園春色關(guān)不住，一支紅杏出墻來。”隱隱看見一個大圓的門口緊閉，一枝枝紅杏卻爬出墻，窺視著路人。那紅杏在蒙蒙細(xì)雨中開放，襯得格外嫵媚。使人走過了還要回頭望，要說“丁香空結(jié)雨中愁”，那一只只紅杏便就代表著喜悅了。你瞧，那紅色是如此的鮮明，如此的喜慶，怪不得古人園中多少都有一支紅杏了。

　　在書中，我能與智者談?wù)�，在《三國演義》中，在劉備快死亡之時，叮囑諸葛亮說：“若是我的兒子未能接成我的大業(yè)，你就來接班吧！”但在劉備去世之后，諸葛亮一直幫助他的兒子，無絲毫謀反之意，也有了我們現(xiàn)在的《出師表》，它讓我懂得了做人一定要忠誠。在書中，我還與周樹人談?wù)�，他教會我在國家危難之時，一定要挺身而出，有國才有家，無國何來家？

　　讀書，真是一個讓人快樂的事情，它讓人在書中成長，它讓人懂得歷史，它讓人看見美景，讀書讓生活更美好！

讀書讓生活更美好記敘文2

　　書是指南針，指引我成長的方向，書是明燈，照亮我前行的道路，書是階梯，助我攀上知識的巔峰……

　　書是我的好伙伴，不管在哪，我總會找個安靜的角落讀書。我像一匹餓狼，貪婪地吸吮著知識的甘露，知識的甘露滋潤著我身上的每一個細(xì)胞。讀《淘氣包馬小跳》，我認(rèn)識了一個天真爛漫、淘氣可愛的'朋友;讀《斗羅大陸》，我認(rèn)識了一個勤奮刻苦的唐舞鱗，讀《小兵張嘎》，我認(rèn)識了一個聰明機智的小嘎子……認(rèn)識了他們，我不再孤單。

　　放學(xué)回到家，做完作業(yè)，我常常一溜煙地鉆進“書�！�，遨游其中。一天又一天，我被同學(xué)們稱為“故事大王”，被老師稱為“知識小博士”。課上，當(dāng)老師提出較難的問題時，同學(xué)們抓耳撓腮，不得其解，教室里安靜得出奇時，只有我把手舉過頭頂。那一刻，我別提多開心了。

　　課下，我的座位旁經(jīng)常圍著一大群伙伴，他們睜大眼睛，屏息凝神地聽我講故事，我仿佛有魔法一樣，書里的人物都“活”起來了，我講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味。常常要等到老師來了，我們才知道已經(jīng)上課了，同學(xué)們才依依不舍地回到座位上。

　　我更喜歡讀唐詩宋詞，吟誦“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，我仿佛看見農(nóng)民伯伯正在揮汗如雨，辛苦鋤地。背誦“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”我仿佛看見李白正在眺望明月，遙寄相思，輕聲嘆息……

　　讀書讓我交了許多朋友，讀書讓我的知識更豐富，讀書給我?guī)�來了無窮的快樂，讀書讓生活更美好!

讀書讓生活更美好記敘文3

　　“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉�！薄案褂性姇鴼庾匀A�！边@些耳熟能詳?shù)年P(guān)于讀書好處的名句都讓我的耳朵都聽出繭子來了，但以前的看書只是為了完成任務(wù)，體會并不深刻，直到近年來隨著自身的經(jīng)歷的改變，才會主動去接觸書籍，也漸漸愛上讀書。

　　記得那是四年前的暑假，難得有空閑時間，于是也學(xué)著從網(wǎng)上購買了《平凡的世界》，一個暑假的空余時間也都“奉獻”給了它，當(dāng)我讀完路瑤寫的《平凡的世界》，不得不被他的文筆所折服，細(xì)膩的人物刻畫，曲折的故事情節(jié)，深深地吸引了我，孫少安、孫少平等人物形象不斷在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　愛上路瑤的文章之后，我接連看了他的短篇小說《人生》、《早晨從中午開始》等，甚至他所喜歡的作家——柳青的《創(chuàng)業(yè)者》也去拜讀了。這樣讓我更了解路瑤的經(jīng)歷——這位為了寫作而奏獻自己生命的年輕作家，有著不平凡的一生，他是為寫作而生，也為了寫作而死。他的文章、他的經(jīng)歷深深印在我的腦海，讓我漸漸愛上書籍愛上閱讀。

　　可惜接下來的三年留給自己的時間太少了，只能見縫插針地進行碎片式閱讀，用零零星星的時間看了《明朝那些事》，現(xiàn)在空余時間相對多了，我又讀了《圍城》、《穆斯林的葬禮》。從霍達寫的《穆斯林的葬禮》中讓我認(rèn)識了“回回”，了解了穆斯林的`習(xí)俗，為梁亦清、韓子奇、梁冰玉、韓新月、楚雁潮等人物在那個特定的年代的悲慘遭遇深切同情。也為自己生活在這個和平年代，而感到慶幸，讓我更懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因為我從歷史書中了解到，中國的動亂與和平年代大約是1比1。

　　在書中遨游，可以穿越時空隧道，了解歷史，夢想未來，和志同道合之人品讀文章，甚至?xí)鴮懮��?在書中遨游，可以沉淀浮華生活，靜思人生之路，不與世事爭雄;在書中遨游，讓我有了更開闊的眼界，讓我更懂得人生的真諦，讓我的生活更美好。

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