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感悟記敘文

時(shí)間:2022-12-31 05:30:45 記敘文 我要投稿

感悟記敘文(通用28篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì),順其自然的,我們就可以寫(xiě)一篇關(guān)于感悟的文章。你知道寫(xiě)感悟,需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編幫大家整理的感悟記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟記敘文(通用28篇)

  感悟記敘文 篇1

  我曾經(jīng)想,生命短暫,怎樣活著才有意義呢?

  有一次,我的車壞了,我就去修車鋪修車。是一個(gè)聾啞人幫我的,他的胡子黑中帶白。難道是藍(lán)色上衣,黑色褲子。但他有個(gè)小女兒,穿的很漂亮,長(zhǎng)得也很可愛(ài)。

  我來(lái)到他的修車鋪,讓他幫我修車,“這車能修嗎?”我問(wèn),他微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿起工具箱里的扳手,把我的車翻了過(guò)來(lái)。認(rèn)認(rèn)真真的把我的`車帶取了下來(lái),在車帶里打滿了氣。再在水里洗,這不只是洗,也是看看車輪有沒(méi)有小洞。

  大概轉(zhuǎn)了半圈,就發(fā)現(xiàn)了小洞。他又從工具箱里拿出修車的專用膠帶,貼了上去,有在水里檢查了一遍,從他的眼神里看,他心目中只有把車修好,沒(méi)有別的事。雖然他不能說(shuō)話,但,他那專注的眼神,已經(jīng)告訴我他在說(shuō)什么。

  修好車后,我正要問(wèn)多少錢?他指著我的車,旁邊賣水果的說(shuō):“他的意思是說(shuō)你的車螺絲快掉了。”他又幫我修了一下螺絲。坐上去果然好多了!

  我問(wèn)問(wèn)他多少錢?他擺擺手,好像在說(shuō)不要錢。我還是給了他十塊錢,騎上車對(duì)他笑了笑,我就騎車走了。但……他那真誠(chéng)的微笑,我永遠(yuǎn)都忘不了!

  雖說(shuō)是修車,但,那個(gè)聾啞人的微笑,讓我心頭怦然一震,每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,不論你有沒(méi)有健全的體魄,只要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自己的生命,就一定能活出光彩,活出有意義的自己的生命!

  感悟記敘文 篇2

  匆匆三年就要說(shuō)再見(jiàn),很不舍也很掛念。在家已經(jīng)呆了有半月的時(shí)間,特別懷念在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想念一起努力、玩耍的小伙伴。

  三年的時(shí)間匆匆而過(guò),但在博中留下的回憶我不會(huì)忘記。

  還記得高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的自卑,覺(jué)得自己不如別人,自暴自棄;還記得不懂事的我因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);還記得玩手機(jī)被逮被老師開(kāi)回家反;還記得和同學(xué)鬧誤會(huì),鬧的不可開(kāi)交…曾以為自己的高一生活如此悲慘,沒(méi)想到正是這些經(jīng)歷讓我漸漸變得成熟,漸漸長(zhǎng)大~

  高二,關(guān)鍵的一年,熟悉的老師,陌生的同學(xué),又開(kāi)始適應(yīng)新的'環(huán)境,但一切都剛剛好,老師的嚴(yán)格,同學(xué)的鼓勵(lì),讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,讓我找回自信,又讓我看到了希望。

  高三,拼命的一年,老師著急,家長(zhǎng)著急,唯一不急的便是我們自己。主任不停的催促,老師不斷的提醒,只為讓大家找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。曾用年份倒計(jì)時(shí),變成月份,直到變成天數(shù),大家或許才開(kāi)始緊張起來(lái)。每天早上的宣誓:“為了父母的期望,為了更好的自己,不到最后一刻絕不放棄!”掛在班里的橫幅:“盛夏花開(kāi)時(shí)我要說(shuō)我問(wèn)心無(wú)愧!”回想起這一些,有些傷感…只可惜這一切只能成為過(guò)去,只愿學(xué)弟學(xué)妹們珍惜現(xiàn)在的高中生活,好好享受在博中的每一天。說(shuō)句實(shí)話,在博中也會(huì)抱怨這抱怨那,但真正畢業(yè)了卻又想念。希望我的經(jīng)歷可以讓學(xué)弟學(xué)妹們多一份珍惜,對(duì)博中多一份享受!我認(rèn)為有句話說(shuō)得特別好:母校就是自己一天罵它上千次不允許別人罵它一次。

  最后,感謝20xx級(jí)所有的老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與照顧,感謝所有老師好對(duì)我們的理解與體諒,感謝所有老師的辛勤付出與培育,沒(méi)有你們,不會(huì)有我們的今天,衷心的感謝與祝福,愿博中更美,老師更美,祝福博中越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越輝煌!祝愿博中每位辛勤的園丁工作順利,身體健康!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們共同的家—博中!

  感悟記敘文 篇3

  感恩的心,感謝有你......

  人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、恩師的授業(yè)、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的援手、自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因?yàn)檫@樣,我們才能攜手度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),肩并肩的邁向成功,創(chuàng)造并享受著美好的生活。

  生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。自有生命的那刻起,我們便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報(bào);心存感恩,知足惜福。如此,人與人、人與社會(huì)、人與自然才會(huì)變得和諧和親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一位網(wǎng)友的留言:感謝大地給予我的一切。

  如果總覺(jué)得別人欠你的,從來(lái)想不到別人和社會(huì)給予的一切,這種人只會(huì)心生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō),沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,遠(yuǎn)離煩惱,好運(yùn)常在。順風(fēng)順?biāo)娜,幫助著逆境奮斗的人;無(wú)憂無(wú)愁的人,牽掛著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心的人才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。人們常說(shuō):“施恩于人,

  共同分享”、“送人玫瑰,手留余香”。人生在世,要學(xué)會(huì)分享給予,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人;給予越多,得到的才會(huì)越多;奉獻(xiàn)越多,生命的存在才會(huì)更有意義。

  感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌頌生活的方式,他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好品德,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過(guò)自己的`人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感謝父母的養(yǎng)育,感謝恩師的教導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培;感謝自然的恩賜,感謝食之香甜,感謝衣之溫暖,感謝花草魚(yú)蟲(chóng)感謝苦難逆境,感謝自己的對(duì)手,感謝每一個(gè)人。太陽(yáng)每天都是新的,湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,美好的生活。

  感恩的心,感謝命運(yùn)......

  心存感恩,在漫長(zhǎng)的人生路上,我們并不孤獨(dú)!

  感悟記敘文 篇4

  人生之旅如春夏秋冬,有風(fēng),有雨,有雷,有電,有花開(kāi)花落,有云卷云舒。常言道:“人生不如意事十八,九。”行進(jìn)在人生的路途上,哪會(huì)不遇到荊棘與坎坷,哪會(huì)永遠(yuǎn)有晴朗的天空、春日的暖陽(yáng)?遇上陰履的雨季,于是心也沉沉,意也灰灰,落寞之情涌上心頭。

  想起一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:使人疲憊不堪的不是遠(yuǎn)方的高山,而往往是鞋里的沙子。在人生的道路上,我們很有必要學(xué)會(huì)隨時(shí)倒出鞋里的沙子。

  是啊,我們有遠(yuǎn)大的理想、美麗的憧憬。我們也曾許下誓言,管他目標(biāo)遙遙、路途艱辛;我們也曾豪情滿懷、生機(jī)勃發(fā)、斗志昂揚(yáng)。然而,在前進(jìn)的路途中,我們隨時(shí)倒出鞋里的沙子了嗎?

  我想起一樁往事——

  有那么一個(gè)學(xué)期,我以巨大的'熱情投人到學(xué)習(xí)中,渴望著自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)巨大的飛躍。我努力呀,奮斗呀,然而期中考試下來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)把我從自信的巔峰摔到自卑的谷底。我的心傷透了,我受不了心理失衡的煎熬,丟下一封信給班主任就離開(kāi)了學(xué)校。回到家中,我又怎能從痛苦的深淵中解脫呢?表面上捧著一本書(shū)平靜如水,心里卻咀嚼著苦澀和憂傷。無(wú)聊中,看父母每天辛苦勞作,從清晨到暮色籠罩村野。那一陣,他們正忙著補(bǔ)插水稻。我的家鄉(xiāng)臨河,一場(chǎng)雨下來(lái),河水暴漲,插上稻秧不久的田地經(jīng)常是一片汪洋。當(dāng)時(shí),我家的稻田又重復(fù)著往年的遭遇,但父母整天忙活著,沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有一點(diǎn)頹喪。也許是父母的精神感染了我,點(diǎn)化了我,我竟慢慢振作起來(lái),痛苦的枷鎖卸掉了,心靈如同小鳥(niǎo)從囚籠中放飛一樣。于是,當(dāng)東方再次泛起“魚(yú)肚白”的時(shí)候,我踏上了返校的路途。難忘那個(gè)清晨啊,吸著新鮮的空氣,我的心輕松、坦然。

  從那以后,無(wú)論學(xué)習(xí)中遇到什么挫折,我都泰然處之,“寵辱不驚”了!暗檬喿骷页J拢瑒贁(yīng)當(dāng)笑傲然。”——愿我們時(shí)刻能用這樣的胸懷去面對(duì)生活,面對(duì)生活中的不幸與不公。莫讓傷痛和遺憾成為羈絆我們前進(jìn)腳步的沙子,讓我們學(xué)會(huì)隨時(shí)倒出鞋里的沙子。

  感悟記敘文 篇5

  你,有點(diǎn)像徐志摩,輕輕地踮起腳尖,不驚動(dòng)天邊游云地走近我。你,不顧我些許措手不及的慌亂,就清清晰晰地宣布,高三了。

  曾經(jīng)很怕提到這兩個(gè)字,因?yàn)榭催^(guò)太多人為它押下大把的青春年華,然而終被抽倒馬下,所以我一度執(zhí)著地畏怕與恐懼。不料傳說(shuō)中夢(mèng)魘般的煉獄生活,會(huì)這樣平靜地開(kāi)始。

  照舊三點(diǎn)一線地穿梭,照舊為體育課幾十分鐘的輕松而雀躍,照舊有談天說(shuō)地的舌戰(zhàn),照舊會(huì)開(kāi)心地微笑,只是在眾多的“照舊”里,什么時(shí)候起已不覺(jué)習(xí)慣課間的平靜,習(xí)慣更為嚴(yán)重卻不愿小憩的睡眠不足,習(xí)慣默默加快腳步,習(xí)慣攜一種莫名的滄桑感。觀望那群活潑異常的學(xué)弟學(xué)妹,甚至習(xí)慣地戀上看天,看天上是否也有鳥(niǎo)兒像你我有點(diǎn)疲憊仍不懈地奮力在飛……

  桌上書(shū)卷的日益增多,讓我不覺(jué)想起看過(guò)的一篇《高三祭》的文章。筆者把高三歲月寫(xiě)得那般轟天動(dòng)地,卻又心酸不已。眼前看似平靜的局面,已真實(shí)地彌漫出四散的硝煙味,開(kāi)始學(xué)會(huì)收斂,學(xué)會(huì)用不盡的題海撫平輕微躁動(dòng)的心,開(kāi)始學(xué)會(huì)靜靜靜地接受一切;自習(xí)的延長(zhǎng),不必上操的特別照顧,故作輕松地看學(xué)弟學(xué)妹恣意的嬉戲,滿載零食的奔入影院;直到開(kāi)始覺(jué)到有種惆悵,伴東流的一江春水盈滿心頭。也就是高三生活的另類滋味吧。融一點(diǎn)酸甜苦澀,讓我服從地埋頭于堅(jiān)若堡壘的書(shū)山;帶一點(diǎn)點(diǎn)的憂傷,想著9個(gè)月后的那刻:十幾年的.寒窗苦讀在緊張異常的2天里要尋一個(gè)結(jié)果。我怕自己會(huì)在最后一門結(jié)束鐘聲敲響的剎那失聲痛哭,我怕那時(shí)猛回頭看看昨日秉燈苦讀、懸梁刺股的日子,心中不禁隱隱而又真切地疼痛,我怕這樣壓抑的歷經(jīng)滄海桑田,我會(huì)一夜老去,然后無(wú)奈無(wú)助茫然地看墻上翻過(guò)后的日歷,想是不是真的和那段不堪回首,不愿重溫的歲月?lián)]手作別了……

  好在一切只是臆想,所以我慶幸現(xiàn)在還有足夠的時(shí)間可以爭(zhēng)取,甚至這些無(wú)邊的幻想,也是高三才有的獨(dú)特體會(huì)。而我,會(huì)在風(fēng)雨后真正成長(zhǎng),我將感謝老天的眷顧與恩賜,在千錘百煉后我將鑄得真金。

  忽然間我綻開(kāi)一個(gè)小小的笑容,虔誠(chéng)地祈求更猛烈的風(fēng)雨,珍惜眼前這別樣風(fēng)味的高三生活。

  感悟記敘文 篇6

  9月30日上午8時(shí),我校全體師生在操場(chǎng)上舉行了一年一度的,第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,想在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得佳績(jī)。

  入場(chǎng)式,我們班是第一個(gè),不免有些緊張。我們邁著整齊的步伐,向主席臺(tái)走去。不知是由于天冷,還是別的什么,我們辦的喊口號(hào)的聲音有些顫抖,但卻十分洪亮,整齊,這是我們練習(xí)多次的結(jié)果,也體現(xiàn)出了我們班的團(tuán)結(jié)。其他班也各有特色。其中,最吸引我的應(yīng)屬高中的一個(gè)班,她們走到主席臺(tái)時(shí),一群鴿子從籠中飛出,十分美麗。

  待所有班級(jí)走完后,主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,接下來(lái)就是廣播操比賽。

  我們初二,初三年級(jí)在第三場(chǎng)。前兩場(chǎng)都很不錯(cuò),我們也不甘示弱,十分認(rèn)真。之后,就是比賽了。

  在比賽過(guò)程中,我們班的運(yùn)動(dòng)員都十分努力,想多快幾秒,為班里加分。在八百米決賽中,我們班的'石彤是其中的一員。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們箭一般飛出去,但石彤卻不很著急,排在中間。這不是她不努力,而是在保存體力,好在最后一圈能夠沖起來(lái)。雖說(shuō)石彤臉上還豪無(wú)表情,但我們班的同學(xué)一定都知道,她的內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng),努力,想要跑出最好的成績(jī)。此時(shí),已是八百米的最后一圈了,成敗就在于此!我們班的同學(xué)都站了起來(lái),不管手中有沒(méi)有加油棒,嘴里都喊著“石彤,加油!”的話。好像不是一個(gè)人在比賽,而是全班在比賽!石彤似乎聽(tīng)到了我們的加油聲,速度加快了,準(zhǔn)備沖刺……一陣潮水般的掌聲響起,比賽結(jié)束了。我們一下子涌了上來(lái),圍住了石彤,詢問(wèn)成績(jī),是第五名。雖然說(shuō)不是很理想,但沒(méi)有抱怨,而是鼓勵(lì)。一句句溫暖的話語(yǔ),一定照亮了石彤的內(nèi)心,使她走出了失敗的陰影。這足以體現(xiàn)出我們班的團(tuán)結(jié)。

  通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺(jué)得團(tuán)結(jié)是一個(gè)班成敗的主要因素。如果不團(tuán)結(jié),在接力,三人同行等多人參加的項(xiàng)目中,就不會(huì)成功。也許會(huì)掉棒;也許三個(gè)人步伐不一致,會(huì)經(jīng)常摔跤。

  總之,只有團(tuán)結(jié),才會(huì)有成功的希望!愿我們班能夠越來(lái)越團(tuán)結(jié),創(chuàng)造出更好的成績(jī),加油!

  感悟記敘文 篇7

  清晨,走在鄉(xiāng)間的小路上,忽然不知從哪里飄來(lái)了一個(gè)個(gè)毛茸茸的東西,仔細(xì)一看才知道那是蒲公英,它們隨風(fēng)飄揚(yáng)。仿佛那所謂的萬(wàn)有引力對(duì)他們起不到絲毫約束作用,蒲公英如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在空中隨意的舞動(dòng),我忍不住伸手去捉他們,可這群精靈仿佛知道我的意圖,每次都能從我的指尖劃過(guò),不留一絲足跡。

  玩了一會(huì),想到了小時(shí)候,我們家附近有幾塊田,每到晚飯后,就到田埂上散步,走在這田埂上,抬頭看著太陽(yáng)準(zhǔn)備落下,感受著春天還帶有一絲涼意的`風(fēng),每當(dāng)這時(shí)從遠(yuǎn)方就會(huì)飄來(lái)一些蒲公英這是一天中最快樂(lè)的時(shí)候,那時(shí)天真的以為自己可以像這蒲公英一樣可以在空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。

  隨著蒲公英越來(lái)越多,我便捉起來(lái)了蒲公英,捉到一個(gè),看到那的樣子,四周的絨毛包著一個(gè)小小的梗,那邊是蒲公英的種子吧……

  隨著時(shí)光的流逝,太陽(yáng)也悄悄的落下了山,我也感到了一絲累意,便坐在田埂上看著滿天的星空和美麗的蒲公英。

  在如今的水泥和鋼筋混合的城市里,已經(jīng)很少見(jiàn)到蒲公英的蹤跡,但有時(shí)看到后也會(huì)笑道:“蒲公英也來(lái)城市發(fā)展了”

  思緒回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前的蒲公英,心里充滿了驚喜和激動(dòng),媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事,蒲公英成熟時(shí),老天爺讓他們?nèi)ツ嗤林猩L(zhǎng),可是有一些不聽(tīng),去到了沙漠中或水里,最后他們都死了。可是他們依舊不放棄……

  人生也因該像蒲公英這樣堅(jiān)持不懈,人生更應(yīng)該向往蒲公英的自由自在,不被約束,人們就像蒲公英,一旦成長(zhǎng)就離開(kāi)自己的出身地,來(lái)到更大地方來(lái)發(fā)展……

  感悟記敘文 篇8

  生活就像一支歌,帶給我們飛揚(yáng)的思緒;生活就像一杯香醇可口的咖啡,讓我們回味無(wú)窮;生活就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng),過(guò)去了就不再重來(lái)。 ——題記

  生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,尋找著答案。她來(lái)了!她所到之處,冰雪融了,樹(shù)木爆青了,鮮花也綻放出美麗的笑容。她走過(guò)的道路,姹紫嫣紅,大地充滿了生機(jī),她就是春!我仰頭注視著天空,不由得深呼吸,原來(lái)生活就是春,帶給人清新的感覺(jué),飛揚(yáng)的思緒,嶄新的面貌和勃勃生機(jī),原來(lái)享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會(huì)享受春,享受生活,享受如歌般的生活。走過(guò)春天,來(lái)到小溪旁,幾個(gè)頑皮的孩子在打著水仗,看著那一張張揚(yáng)起的笑臉,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)生活也是夏,享受夏天,享受這一切美妙的事情,學(xué)會(huì)享受生活,享受如夏天般清涼的生活。再往前走,路過(guò)一片莊稼地,這里好美呀!這里比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩,那成熟的莊稼,隨風(fēng)飄散著清新的'芳香;蒼翠的山林,被夕陽(yáng)映照得絢麗無(wú)比;溪畔上,密密麻麻的小酸棗,染上了鮮麗的“胭脂”。原來(lái)秋天到了!

  秋天竟是如此美麗。我們要學(xué)會(huì)享受秋,享受生活,享受如咖啡般讓我們回味無(wú)窮的生活!繼續(xù)走著,我不由得裹緊了衣服,抬頭一看,白茫茫一片,原來(lái)冬天已悄然走近了,看著紛紛落下、晶瑩閃爍的“小精靈”,我不由感慨:我們要學(xué)會(huì)享受冬,享受生活,如冬般的生活,夢(mèng)境般的生活。生活到底是什么?我繼續(xù)往前走著,期待著下一個(gè)“生活”會(huì)帶給我怎樣的驚喜。

  感悟記敘文 篇9

  中國(guó)的經(jīng)典,在于諸子百家楚辭漢賦唐詩(shī)宋詞元曲明凊小說(shuō),從我呀呀學(xué)語(yǔ)那一刻起,這些文化便影響著我。

  細(xì)細(xì)品味國(guó)學(xué)經(jīng)典,一個(gè)個(gè)不朽精神躍然紙上:有孟郊“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的情真意切;有王勃“海內(nèi)存知己,天涯若以鄰”的依依惜別;有李白“音塵絕,西風(fēng)殘照,漢家陵闕”的寄慨深沉;有歐陽(yáng)修“不見(jiàn)去年人,淚滿春衫袖”的傷感苦鬲;有崔顥“曰暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”的無(wú)限悲愁……從古至今,多少文人墨客用自己的心與筆抒寫(xiě)了一篇篇不朽的篇章,向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)偉大的人格。

  從杜甫身上,我讀懂了一個(gè)赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。國(guó)家生亡,匹夫有責(zé)。作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青年,我們應(yīng)心系祖國(guó),德,智,體,美,勞全面發(fā)展,為建設(shè)中國(guó)出一份力!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,這是我們的責(zé)任。

  從孟郊身上,我明白了母親,懂得了孝順。是。∷o了我們生存的權(quán)利,使我們有幸看到了這個(gè)多彩的世界,她默默地為我們守候,扮演著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的角色,此情真可感天動(dòng)地呀!誦讀《朱孑家訓(xùn)》,我養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣:勤勞謹(jǐn)慎,儉樸節(jié)約,熱愛(ài)祖國(guó),為人謙和,孝順父母,不卑不亢,寬容豁達(dá),常懷感恩,熱愛(ài)祖國(guó)。

  從《韓非子》的一個(gè)個(gè)寓言故事中,我懂得了做人應(yīng)腳踏實(shí)地,看問(wèn)題要看本質(zhì),做事要學(xué)會(huì)變通,要有真才實(shí)學(xué),不能濫竽充數(shù)。這些名人思想,影響著我的行為舉止,使我在人生正確的.軌道上前進(jìn),去追尋自己的夢(mèng)。

  人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,注重的是途中的風(fēng)景,而不在于結(jié)果,只要在此期間,我們所做的每一件事都對(duì)得起良心,對(duì)得起自己,我們就能擁有無(wú)憾的人生,哪怕結(jié)果并不樂(lè)觀。

  誦讀經(jīng)典文學(xué),感悟成長(zhǎng)歷程。我相信,在國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的影響下,我將有一個(gè)精彩的人生,并把這份文明傳遞下去。

  感悟記敘文 篇10

  如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。

  ——柏拉圖

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我漫步于鄉(xiāng)村小路,田間透著溫暖的氣息。抬頭望天,陽(yáng)光刺著我的眼,不覺(jué)用手去遮,陽(yáng)光散射的光影照在我臉上,成為一個(gè)個(gè)好看的光影。一陣幸福感油然而生。。≌媸且环N詩(shī)意的生活。

  很久沒(méi)有這樣子了,還能心無(wú)雜念的去散步,城市兩年的學(xué)習(xí)生活讓我已無(wú)暇去思考這些,每天忙于學(xué)習(xí)﹑學(xué)生會(huì)的工作﹑感情,已讓我付出太多,那顆心已被填充得太滿太滿,再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想,兩年不長(zhǎng)也不短,卻讓我收獲不少,挫折不過(guò)是成長(zhǎng)的歷練,既然已經(jīng)錯(cuò)過(guò)兩年美好年華,這第三年我決不讓它浪費(fèi)。

  開(kāi)學(xué)初,背著大包小包來(lái)到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)已不是原來(lái)的寢室了,我們搬到了一個(gè)比以前更好的地方,在這里我們每天都能與陽(yáng)光親密接觸,還能欣賞到窗外的風(fēng)景,每天都有那么一些時(shí)間倚在陽(yáng)臺(tái)上,呆呆的王窗外的車水馬龍,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出來(lái)叫我一起去上課,才回過(guò)神來(lái),“想什么呢?”“沒(méi)事,我們?nèi)ド险n”。就那樣依依不舍的望著陽(yáng)臺(tái),告別過(guò)去,留下的是一個(gè)再也模糊不清的圖像。

  又是一個(gè)夜晚,我洗嗽完畢,又倚在熟悉的.陽(yáng)臺(tái)上,偶然間看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉,一片一片,一聲一聲,就那樣被時(shí)光帶走了。不知道是不是因?yàn)榍锾斓搅耍谷粫?huì)如此感傷,想起一句話:葉的凋零是風(fēng)的追求?還是樹(shù)的不挽留?葉子輕嘆:因?yàn)槲乙ふ覍儆谖业男腋。突然間醒悟過(guò)來(lái),向?qū)嬍易呷,上床,睡覺(jué),迎接新一天。

  第二天起床,我愉快地哼著歌,室友們都說(shuō)我今天心情特別的好。是啊!生活這么美好,我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過(guò)去呢?不如趁現(xiàn)在好好度過(guò)常師的最后兩年。

  從那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道這才是我想要的生活,雖然我不能像詩(shī)人般寫(xiě)出感悟美好生活的詩(shī),但是我詩(shī)意的生活這是不可否認(rèn)的,生活于我還是幸福的,就像蒲公英,總會(huì)散發(fā)出清香。

  以后的以后,還是會(huì)很忙,還是會(huì)面對(duì)失去的痛苦與得到的喜悅,但是我不會(huì)再去追問(wèn)那些,因?yàn)樵?shī)意般的生活也不可能一帆風(fēng)順。就像我的文學(xué)社,我知道不管我們理事會(huì)的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學(xué)社,但是,我不能放棄阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影響,或許有一天它真能超越它也說(shuō)不一定。

  記得有一次,參加駱校長(zhǎng)的潤(rùn)心講座,他說(shuō)道我們每個(gè)人都要感受到生活的詩(shī)意,然后詩(shī)意的生活。的確,當(dāng)我們把生活看作一首詩(shī)的時(shí)候,不管旁邊會(huì)出現(xiàn)多少插曲,你都始終認(rèn)為他就是一首好詩(shī),一手絕美的好詩(shī)。

  我手寫(xiě)我心,我思故我在。拿起手中的筆,去寫(xiě)出生活的詩(shī)意,去享受詩(shī)一般的生活,這才是我想要的。

  感悟記敘文 篇11

  人生是很奇妙的,你似乎感覺(jué)不到它的存在,但當(dāng)你仔細(xì)回想時(shí),你卻發(fā)現(xiàn)它真實(shí)的存在過(guò),并留下了永久的回憶。其實(shí),人生就是你度過(guò)的每一分,每一秒,將這些分分秒秒結(jié)合起來(lái),就是人生。面對(duì)人生,我們應(yīng)該如何做呢?

  人生需要樂(lè)觀的心態(tài)。

  同一個(gè)世界,不同的顏色。在樂(lè)觀者看來(lái),世界是五彩繽紛的;在悲觀者看來(lái),世界是單調(diào)灰暗的。正所謂:種瓜得瓜,種豆得豆。對(duì)于世界不同的看法會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。樂(lè)觀者的世界是美麗的,那他的人生自然是精彩的;悲觀者的世界是暗淡的,那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)精神元疾病,導(dǎo)致全身癱瘓,不能自理,只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說(shuō)他這一生已經(jīng)毀了,只能狼狽地生活著,甚至自殺都是有可能的。但是,霍金用行動(dòng)證明了他不是一個(gè)廢人,他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界。這一切都是來(lái)自于他樂(lè)觀的'心態(tài),不去想自己如何的悲慘,而是想自己如何面對(duì)未來(lái)。

  人生需要適當(dāng)?shù)纳釛墶?/p>

  知足常樂(lè)即是福。人生快樂(lè)的源泉就是心不被煩惱和過(guò)多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的,超過(guò)了這個(gè)限制就會(huì)使自己變得疲憊不堪。一位中年女人,出身貧寒,早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后,她花了100萬(wàn)買了一條項(xiàng)鏈。從此,她變得小心翼翼,生怕有人搶走她的項(xiàng)鏈。直到有一天,她赴宴返家途中,一個(gè)劫匪真的搶走了她的項(xiàng)鏈。在她心痛不已的同時(shí),她也發(fā)現(xiàn),她沒(méi)有那么擔(dān)心害怕了。有的事物并不是適合每一個(gè)人的,當(dāng)發(fā)現(xiàn)它并不能給自己帶來(lái)好處時(shí),應(yīng)果斷的舍棄它。

  人生需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。

  感悟記敘文 篇12

  天晚欲雪,好友邀我去吃火鍋,說(shuō)滿心腹事要借火鍋涮一涮,為了不讓老家的父母過(guò)來(lái)一起住,她和老公已成水火之勢(shì),讓我迅速安頓好家里趕來(lái)赴約。

  當(dāng)初好友也極力勸過(guò)我,讓我結(jié)婚后千萬(wàn)不要和父母住在一起,不然矛盾大還容易吃力不討好,如果你家男人在的時(shí)候還好說(shuō),等你家男人不在,你跟家里父母呆在一起的時(shí)候可有你好受的。那個(gè)時(shí)候我笑她像個(gè)狠毒的小婦人,現(xiàn)在卻覺(jué)得她說(shuō)的句句都是金玉良言。

  我爸年紀(jì)大了,當(dāng)初我結(jié)婚后母親一個(gè)人照顧他我也著實(shí)放心不下,家里又是三室,房子也夠大,于是把父母一同接了過(guò)來(lái)住,想的以后生了孩子父母剛好也可以照料,開(kāi)始日子也紅紅火火畢竟家里人多總是熱鬧的',時(shí)間一長(zhǎng),大大小小的矛盾就不斷激發(fā)。

  前不久我似乎感冒了,加班到傍晚,回到家已經(jīng)精疲力盡了,推開(kāi)孩子的房門里面空無(wú)一人,我著急忙慌的去詢問(wèn)老公,老公說(shuō)爸去接孩子了,可爸也沒(méi)回來(lái),這一老一小能跑去哪,我跟媽還有老公一同出門去尋找,在幼兒園門口的兒童娛樂(lè)場(chǎng)地找到了他們,父親獨(dú)自坐在地上,女兒則跑到離他十幾米遠(yuǎn)的草坪上玩耍,我看著心里大怒,天都黑了萬(wàn)一有人販子把孩子拐跑了怎么辦,于是我愈發(fā)煩躁的訓(xùn)斥了父親,他像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一樣低著頭連聲向我道歉,從那天起,我拒絕讓父親去接女兒上下學(xué),這個(gè)重任交到了老公的手里。

  前天工作完后我頭暈?zāi)垦5幕氐郊遥粸┠喟丬浽诖采,再也不想?dòng)彈,父親推開(kāi)門,期期艾艾的想要對(duì)我說(shuō)些什么,我極力的克制住憤怒,閉上眼睛不去理睬他,過(guò)了一會(huì)聽(tīng)到廚房有重物砸下的聲音,我急忙跑出去發(fā)現(xiàn)一把血淋淋的菜刀掉在地上,父親手上的血直流,看到那個(gè)場(chǎng)景我耳里嗡嗡作響。于是跌跌撞撞地往醫(yī)院走,父親一聲不響的跟在身后,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)傷口太深,為防止感染,縫合后要打消炎點(diǎn)滴,還可能會(huì)留下永久性疤痕。好心的醫(yī)生,忍不住責(zé)備我的疏忽大意,我無(wú)力抗辯,父親卻連忙解釋道,今天是女兒生日,原本想親手給女兒做碗面吃卻不想搞砸了,聽(tīng)到這些話,我默默的走出房間,隨后泣不成聲。

  回想過(guò)去,童年的父親不是對(duì)我大打出手就是對(duì)我無(wú)休止的謾罵,考試沒(méi)考好,他會(huì)一個(gè)勁的揪住我的耳朵罵我沒(méi)腦子,有一次晚上跟同學(xué)玩到很晚還未回家,他拿著塑料管滿大街的找我,找到我后沿著馬路把我一路打到家門口。

  直到上了大學(xué)后,他的謾罵聲才逐漸消失了,每一次他打來(lái)電話總說(shuō)是我媽找我,其實(shí)我心里知道是他想打給我,父親好像真的老了,那個(gè)英俊挺拔的身姿早已在歲月里消逝,我對(duì)他曾經(jīng)的種種失望好像也逐漸被磨滅了,可他對(duì)我的愛(ài)卻是永久不變的。

  感悟記敘文 篇13

  生活往往是瑣碎不堪,有時(shí)甚至如一杯苦酒,但若把這杯苦酒飲盡,不難發(fā)現(xiàn)背后也有甘甜的美。

  一個(gè)黃昏,當(dāng)我醉心于天空的廣博,突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),想把它畫(huà)下來(lái),于是,我找出畫(huà)板,一會(huì)兒就完成了構(gòu)思:黃昏,窗臺(tái),花瓶和窗簾都是畫(huà)的主體。

  當(dāng)時(shí)正值暑假,我雄心勃勃地把它當(dāng)作一份作品,可當(dāng)完成第一天的初稿,我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:生硬的線條,呆板的構(gòu)圖,死灰般的顏色,天啦:這哪里可能是出自我的手?學(xué)畫(huà)幾年,卻畫(huà)的如此幼稚,不常畫(huà)畫(huà)的'人是不會(huì)理解這種痛苦的,當(dāng)心中的理想世界被畫(huà)得像惡夢(mèng)般可怕時(shí),憤怒往往是難以控制的:我開(kāi)始踢畫(huà)板,摔橡皮,扔鉛筆,整個(gè)上午都對(duì)著那幅生氣,這時(shí)候,我腦中總是一個(gè)念頭:放棄吧;然而每當(dāng)感受到日暮那種無(wú)法抵制的美時(shí),我又一次次逼著自己拿起筆,去面對(duì)那個(gè)殘缺不全的破畫(huà)。

  就這樣,我堅(jiān)持下來(lái)了,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改,整個(gè)畫(huà)面漸漸變得協(xié)調(diào)而又富有層次感,到了假期最后一天,這幅畫(huà)終于完成了,我懷有創(chuàng)作者的心情,端詳著自己的作品;黃昏的幾分倦意的晚風(fēng)把窗簾撩起,夕陽(yáng)下,那瓶中的花朵有的依然綻放,有的卻凋零旁邊,是一本平躺著的書(shū)帶給這黃昏時(shí)幾分理性,我慶幸,在最艱難的作畫(huà)過(guò)程中,我沒(méi)有放棄,我再次體會(huì)到畫(huà)的美。

  生活何嘗不是如此?那些至美至甜,若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,怎么擁有:那些創(chuàng)作后的喜悅,不經(jīng)風(fēng)霜,怎么能感受,這幅畫(huà)帶給我的,不只是畫(huà)本身的快樂(lè),同時(shí)也為我在挫折中,帶來(lái)成功的甘甜,這不也是平凡瑣碎的生活中,苦盡甘來(lái)的一份美麗嗎?

  感悟記敘文 篇14

  回憶一年前的十月,正是我四十不惑之年施展抱負(fù)的金秋季節(jié)。

  回頭過(guò)來(lái),有了一種心酸灑淚的感覺(jué),酸甜苦辣咸味道在內(nèi)心深處混合在一起,味道是何等的難以品嘗……原因也許可能是我太相信人與人之間這種真情無(wú)私了,但是真的真的真的不是……,也許你們不相信,金秋果實(shí)碩果磊磊拱手送給了別人,我不情愿如此如此這般,但是還是沒(méi)有任何理由的無(wú)情的送給了別人,最令我不可思議的是那人沒(méi)有一點(diǎn)回腸掛肚的感覺(jué)。

  今年的金秋十月真的讓我有些迷茫不知如何,是一種大難不死,還是臨危受命,總是有些似透非透的感覺(jué),我真的想走出困惑走出混沌,但是談何容易可能爾會(huì)笑我,你可能是在讓我笑看人生,笑對(duì)人生,笑天下可笑之人,其中就有我。內(nèi)心深處流淌著難以形容的又不知是什么物質(zhì)混合的何種顏色的水……艱難的行走著,走著,走著不知走到哪里,走向何方,突然有一種醒悟就是行路難,行路難,難于上青天。

  金秋都說(shuō)是豐收的季節(jié),觀之我也有一種感覺(jué)一種說(shuō)不出道不明的`感覺(jué),真的真的頓悟了。那風(fēng)那雨何時(shí)停起,盡在我心的感覺(jué),是風(fēng)是雨那是自然規(guī)律,順其自然,順其自然,順其自然,我們只有自己解決擋風(fēng)遮雨的工具來(lái)安慰自己,別無(wú)選擇。

  金秋感悟讓我大徹大悟,有些事必須深深地藏在內(nèi)心深處,任何人也不可以知道,也許是明白了藏而不露,隱而不發(fā)的道理,或者是做人做事要有一定的城府;有些才華不要彈盡糧絕,留一點(diǎn)自己生活和消遣的空間余地;有時(shí)還要靜以修身,儉以養(yǎng)德,潔身自好,給別人留下一點(diǎn)值得留戀的東西。還是提醒我一帆風(fēng)順時(shí)不要忘記暴風(fēng)驟雨時(shí)對(duì)身心的洗禮,暴風(fēng)驟雨時(shí)不要忘記春風(fēng)得意時(shí)美不勝收的心境,遵循一種恩威并重,寬嚴(yán)相濟(jì),嚴(yán)于律己,寬以待人的運(yùn)行軌跡中尋找自己的一片天空,讓自己的天空湛藍(lán),是大雁還是小雀任憑你飛翔,是鯨魚(yú)還是小蛭任憑你在大海中遨游。

  風(fēng)雨兼程一路前行,選擇了遠(yuǎn)方堅(jiān)持走下去,相信陽(yáng)光一定在風(fēng)雨后,一切都是必然。

  感悟記敘文 篇15

  我記得在二年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文《壁虎》,這篇課文主要講述了壁虎為了從敵人口里逃生,能夠做到不惜一切忍痛割愛(ài),居然把自己的尾巴舍棄了而得以逃生。當(dāng)時(shí)我在想,壁虎把自己的尾巴掙斷時(shí)該有多疼啊!但是掙斷尾巴的那點(diǎn)疼痛比起生命的延續(xù)是多么微不足道。

  爺爺在小區(qū)的花園里種了一些花,漸漸的發(fā)芽了,長(zhǎng)出一些可愛(ài)的綠油油的幼苗?墒且粓(chǎng)突如其來(lái)的肆虐的'沙塵暴把那些幼苗一掃而光,只留下黑色的土地在那里。過(guò)了一段日子,我去花園里玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)在原來(lái)爺爺種花的地方又長(zhǎng)出了一些幼苗。我感到很奇怪,急忙跑回家問(wèn)爺爺:“爺爺,花園里的那些幼苗是您又撒的種子長(zhǎng)出來(lái)的嗎?”爺爺說(shuō):“不是啊,是以前的花種的根還在,只是土把它蓋住了,過(guò)了些日子它又長(zhǎng)出來(lái)了!蔽一腥淮笪颍,花也會(huì)珍愛(ài)它的生命,連花朵對(duì)生命都是如此的執(zhí)著,這又一次讓我感受到生命的寶貴!

  看來(lái)世間萬(wàn)物對(duì)生命都是渴望的,都不想讓生命白白地流失。這讓我深切地懂得一個(gè)道理:生命是有限的,我們應(yīng)該倍加珍惜,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

  感悟記敘文 篇16

  愛(ài),這一詞我想大家并不陌生,但能懂得它的含義的人并不多。愛(ài)的含義我們真的不要去曲解它,它代表了許多種意思:疼愛(ài),關(guān)愛(ài),父母的愛(ài),還有友誼愛(ài),許多我們都有的愛(ài),當(dāng)然其中包括了愛(ài)情的愛(ài)!現(xiàn)在的我們還不需要去領(lǐng)悟愛(ài)情,當(dāng)然其中包括了我們的年齡,我們的思想,我們的學(xué)業(yè)!但是現(xiàn)在的小學(xué)生應(yīng)該說(shuō)是看多了太多電視,還不懂什么是真的.愛(ài)情,就盲目的去談"戀愛(ài)",就算是有,說(shuō)句不好聽(tīng)的,現(xiàn)在的你真的懂什么是愛(ài)情嗎?有些大人到現(xiàn)在還是搞不懂什么是真的愛(ài)情,而你就懂嗎?其實(shí)我們只是懂得了其中的一小部分!

  在我要讀初一的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,人家說(shuō)的愛(ài)情,自己還不懂就想去嘗試!但是到最后還是一段可笑的小學(xué)生游戲!當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的現(xiàn)在還小,愛(ài)情是不可能的,當(dāng)時(shí)自己多少有些叛逆,老是頂撞父母!

  現(xiàn)在自己多少懂得了些許道理,在人生當(dāng)中我們多少會(huì)做錯(cuò)事,但是我們錯(cuò)了還在執(zhí)迷不悟那就真的對(duì)不起自己,而且還對(duì)不起父母!現(xiàn)在自己真的覺(jué)得,以前的錯(cuò)事也好似讓自己早些明白自己的錯(cuò)誤!父母的愛(ài),友誼的愛(ài),還有許許多多我們還沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)的愛(ài),我們何不去嘗試去懂,多試試去溝通和用平常的心去對(duì)待每一個(gè)人!

  尤其在我們將來(lái)的道路上,我們還是要一起走啊!用我們最真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人,就算他們對(duì)我們沒(méi)有我們對(duì)他們的好,我們也無(wú)須去計(jì)較,因?yàn)閷?duì)待每個(gè)人不是去計(jì)較他們會(huì)對(duì)我們?nèi)绾?用自己平常心去愛(ài)他們,也好好愛(ài)自己啊!

  感悟記敘文 篇17

  生命是什么呢?幼時(shí)的我根本就不知道生命的意義。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我知道生命就是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長(zhǎng),是小小的花兒傲風(fēng)斗雨,生命的真諦是什么,生命的意義何在?這是人類思考的永恒主題。肖伯納說(shuō):生命的我絕不是一根短的蠟燭,它是一個(gè)輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃燒的越亮越好。

  我家有一盆剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)的仙人球,那時(shí)候,仙人球連根都沒(méi)有,圓圓的滿身是刺,我想:它這么脆弱,能活嗎?回到家里,我漫不經(jīng)心地把仙人球隨便往花盆的土里一插,澆點(diǎn)水,把它放在陽(yáng)臺(tái)就不管了。過(guò)好長(zhǎng)了一段時(shí)間,一次無(wú)意間我去陽(yáng)臺(tái)拿東西我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出一個(gè)嫩芽,綠色的.仙人球顯得那么有活力,那么生機(jī)勃勃,它居然活了。

  小小的仙人球生命力竟然如此頑強(qiáng),何況人呢,人必須勇敢的面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你碰到什么困難與挫折,只要有勇氣就會(huì)有希望。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。如:張海迪,5歲時(shí)患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,但是她憑著頑強(qiáng)的毅力,自學(xué)完成中學(xué)課程,當(dāng)起了教書(shū)先生,她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療;杏林子,原名劉俠,12就得了幼年類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,然而一個(gè)12歲就被病魔纏身的女孩,卻憑著自己樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力,成了風(fēng)靡港臺(tái)和東南亞的著名作家;海倫凱勒,她在19個(gè)月大的時(shí)候被猩紅奪去了視力和聽(tīng)力,不久她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄。在導(dǎo)師的幫助下,她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。

  生命就是這么神奇,人生絕非是縹緲的夢(mèng)幻,在人生的原野里撒多少汗珠,就會(huì)有多少收獲。對(duì)于辛勤的耕耘者來(lái)說(shuō),人生永遠(yuǎn)是可愛(ài)的。我們要在有限的生命中,做有意義的事情,不要虛度光陰,浪費(fèi)生命。張海迪,杏林子,海倫凱勒,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著花季的燦爛,一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻變?yōu)橐簧虐邤痰牟实。因(yàn)椋旧砭褪且粯镀孥E。

  感悟記敘文 篇18

  學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)讓人歡呼雀躍、激動(dòng)人心的活動(dòng),那就是軍事研學(xué)。我又會(huì)從中懂得什么呢?

  那天早晨,是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。我們排好隊(duì),聽(tīng)從指揮,興致勃勃地坐上了一輛顏色樸素的公交車,來(lái)到了目的地。我們的第一眼就是;宏偉的建筑物,和一位穿迷彩服的一位陌生人,我猜他就是我們的.教官。雖然他看著冷冰冰的,但種有一種讓人說(shuō)不出的親切感。過(guò)了一會(huì)兒,我們走進(jìn)了這陌生的環(huán)境下,軍事研學(xué)的地點(diǎn)。訓(xùn)練就正式要開(kāi)始了。在火辣辣的太陽(yáng)底下,我們訓(xùn)練的是站姿,一開(kāi)始我認(rèn)為站姿怎么簡(jiǎn)單,還用學(xué)嗎?我輕輕地嘀咕著。教官走了過(guò)來(lái)說(shuō);“軍姿是軍人是最基本的動(dòng)作,你們要好好學(xué)習(xí)!蹦銈円涀,“站如松,坐如鐘!本o接著,教官給我們做了示范。最后補(bǔ)充到;要抬頭挺胸,你們的腳尖大約展開(kāi)60度,雙手貼緊褲縫,重心向前傾……我們跟著模仿著,怎么這么難!我第一次覺(jué)得,站姿原來(lái)也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我不服輸?shù)卣J(rèn)認(rèn)真真學(xué)了起來(lái),你們做的不錯(cuò)!這句話從我們的耳邊飄來(lái)。我打心底里喜歡這次的軍事研學(xué)活動(dòng)。

  通過(guò)這次的軍事研學(xué)中,我懂得了;“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  感悟記敘文 篇19

  收拾書(shū)桌時(shí),無(wú)意間又瞧見(jiàn)了那塵封已久的圍棋一段證書(shū)。吹打掉灰塵,如至寶般的捧在手心,證書(shū)沉甸甸的,我的心暖融融的……

  記得小時(shí)候?qū)W圍棋的時(shí)候,從初學(xué)、十級(jí)、五級(jí)一路打比賽到一級(jí)到都很順利,可是從一級(jí)升一段,比賽打了五六次,都沒(méi)有通過(guò),以失敗告終。每一次失敗,都會(huì)使我倍受打擊,甚至到最后,我開(kāi)始畏懼,不敢再下新的一盤棋。

  父母開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我,雖不能幫助我提高棋力,卻帶給我無(wú)限鼓勵(lì)和希望;老師則加班加點(diǎn)為我答疑解惑,幫我復(fù)盤尋找差距;我在每天早晚在網(wǎng)上各練兩盤棋。在多方的不懈努力下,我的棋藝有所長(zhǎng)進(jìn),不知哪來(lái)的自信,我竟主動(dòng)找爸媽再報(bào)一次比賽。

  在去往賽場(chǎng)的路上,老師對(duì)我說(shuō),“一切莫要沖動(dòng),要無(wú)視種種誘惑,自始至終都保持一顆平靜的心,決勝點(diǎn)在于忍耐力。”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第一盤,我心態(tài)平穩(wěn),從容應(yīng)對(duì),打了個(gè)開(kāi)門紅。第一盤后我很興奮,畢竟第一盤的勝負(fù)關(guān)系著接下來(lái)的心態(tài)。大約十多分鐘后,第二盤開(kāi)始了。我牢記著技巧,全身貫注,又成功了。中間休息時(shí)我跳著笑著撲進(jìn)爸媽的懷抱。“不要得意忘形,這才是第二盤,加油!”可興奮至極的我,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,心中剩下大片的歡喜,心中總想著盡量快些的戰(zhàn)勝對(duì)手,速戰(zhàn)速?zèng)Q。果不其然,第三局,忙中出錯(cuò),因?yàn)槲乙粋(gè)小小的疏忽而敗下陣來(lái),連著第四局,第五局也節(jié)節(jié)敗退,輸棋如同一盆盆冷水不斷潑到我頭上,我的自信心也不斷被削弱、再削弱,要知道升一段十盤中至少要?jiǎng)倨弑P,而我在上午就輸了三盤,要想成功升段,下午的五局必須全勝,那對(duì)我?guī)缀跏遣豢赡芡瓿傻娜蝿?wù)。

  我沮喪地去吃午飯,沉默了許久,爸爸才發(fā)話:“你還記得老師跟你說(shuō)的嗎?下棋如人生,要應(yīng)對(duì)各種變化,做任何事都需要耐心和勇氣,要盡可能準(zhǔn)確的掌控前進(jìn)與后退的時(shí)機(jī),遇到自己無(wú)法駕馭的情況,不要試圖強(qiáng)行逆勢(shì)而動(dòng),這并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的躲避或敗下陣來(lái),要在困境中找尋一切生存的'機(jī)會(huì),記住,頑強(qiáng),再頑強(qiáng)!

  我默默地琢磨這句話,我努力了那么久,絕不能半途而廢,不能放棄。既然我已經(jīng)遭遇了那么多挫折,現(xiàn)在仍能堅(jiān)持比賽,那我也不怕再摔倒一次。稍作休息后,我又一次邁入賽場(chǎng)。臨走時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō),“孩子,無(wú)論你是勝或負(fù),我們永遠(yuǎn)都愛(ài)你。切記不可貪勝,貪則失控,拼則能勝。把它當(dāng)作一次練習(xí),盡力而為就好了!

  我?guī)е謰尩墓膭?lì)開(kāi)始對(duì)戰(zhàn),遇到難題時(shí),總有一種力量在我心中潛滋暗長(zhǎng),支持我一路過(guò)關(guān)斬將,面對(duì)計(jì)時(shí)器“滴答滴答”的聲響,我不慌不亂,堅(jiān)持走好每一步棋,最終我竟然連勝了五局。當(dāng)我在手冊(cè)上簽下獲勝者的名字時(shí),我百感交集,心中對(duì)這來(lái)之不易的勝利充滿了喜悅。

  人生如棋,不得貪勝。危險(xiǎn)和機(jī)遇是相伴相生的,即使遇到困難的事,也不能夠放棄摸索和嘗試,只要心中有光,一直堅(jiān)定地向前走,就能找到克服困難的方法,堅(jiān)持就是勝利!

  感悟記敘文 篇20

  在地震發(fā)生后,我通過(guò)學(xué)校的組織向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了50元錢,并且一向不關(guān)心時(shí)事的我,也在每天回家的途中買份晚報(bào)閱讀,時(shí)刻關(guān)注著災(zāi)情,特別是那些和我同齡的中小學(xué)生的情況。

  每天寫(xiě)完作業(yè),我就打開(kāi)電視機(jī),一邊吃著晚飯,一邊收看電視直播的'災(zāi)區(qū)救援情況。在那幾天,我常常流著眼淚收看電視節(jié)目,無(wú)論是搜救到了又一個(gè)幸存者,還是挖出了一具遇難者的遺體,都會(huì)使我熱淚盈眶。每當(dāng)躺到床上入睡時(shí),眼前總是浮現(xiàn)出災(zāi)區(qū)的斷壁殘?jiān)驮趶U墟下等待著救援的人們的慘痛景象。特別是想到那些在地震中失去了親人、失去了生命的學(xué)生們,我的胸口就像有座大山壓著而喘不過(guò)氣來(lái)。他們本應(yīng)和我一樣,白天在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí)功課,和同學(xué)們開(kāi)心的玩耍,放學(xué)回到家里,吃著父母做的熱騰騰、香噴噴的飯菜,享受著家庭的溫暖和父母親無(wú)微不至的呵護(hù)。可是一場(chǎng)地震使他們失去了這一切,甚至失去了才剛剛開(kāi)始的人生。

  再想想我自己,像一個(gè)又驕傲、又任性的公主,父母對(duì)我提出的要求總是百依百順、盡量滿足。生活上,爸爸每天接送我上學(xué)放學(xué),接完我回到家里顧不上別的,一頭扎進(jìn)廚房準(zhǔn)備晚飯,尤其在夏天,每做完一頓飯,他的臉上、身上全是汗水,而我躲在自己的房間,開(kāi)著空調(diào),把作業(yè)扔在一旁,一邊聽(tīng)著流行歌曲,一邊美滋滋的看著小說(shuō);學(xué)習(xí)上,媽媽每天在外面奔波,非常辛苦,吃完晚飯還要幫我抄題、改錯(cuò),經(jīng)常是一邊打著盹一邊幫我抄題,該睡覺(jué)時(shí)也要等我睡好才肯休息,早晨又第一個(gè)起床,給我準(zhǔn)備早點(diǎn),甚至連牙膏都擠好,臉盆里也放好了溫水,就等我起床洗漱。而我卻經(jīng)常使性子、發(fā)脾氣,一句話不愛(ài)聽(tīng),就賴在床上不起,把爸爸媽媽急得滿頭大汗,不僅我上學(xué)遲到,也影響了他們上班。

  感悟記敘文 篇21

  腳下的路,是靠我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,而不是仰望天空幻想出來(lái)的。就像黃粱一夢(mèng),夢(mèng)到人生圓滿,但畢竟只是夢(mèng)一場(chǎng)。

  路在腳下,這句話的確很不錯(cuò),正如我們每天的生活一樣,我們知道自己從哪里走出來(lái),現(xiàn)在在哪里,我們的目的地又是哪里?正如我們做事情,我們必須要了解我們需要做什么,現(xiàn)在正在做什么事情,而最終做好了又是什么樣子?只要思考清楚了,你才會(huì)與那些講大道理、空想而不行動(dòng)的人區(qū)分開(kāi)來(lái)。首先,你要明確你的目的可不可行,有沒(méi)有能力在去做?比如說(shuō),一個(gè)乞丐什么事都不做,坐在馬路上乞討就能月掙一萬(wàn),顯然這種目標(biāo)是很不現(xiàn)實(shí)的。

  關(guān)于《拔苗助長(zhǎng)》的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)農(nóng)夫的兒子為了地里的糧食能長(zhǎng)快點(diǎn),自作聰明的把幼苗都拔高了一截,回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長(zhǎng)長(zhǎng)了。第二天,農(nóng)夫到地里一看,幼苗幾乎都彎下了腰,卻不是糧食壓彎的,是因?yàn)榭焖懒恕_@個(gè)故事很清楚的告訴大家,農(nóng)夫的兒子沒(méi)有常識(shí),想要不勞而獲,自以為是的“幫”了家人,卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲,很顯然是不現(xiàn)實(shí)的,只有靠自己真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的,才是真實(shí)的,自己應(yīng)該得到的。

  路在腳下,是我們應(yīng)該真真正正自己去走的人生道路,每一個(gè)人都有不同的`路,路的終點(diǎn)、路的遠(yuǎn)近,都是不同的,不管走到哪?走的怎么樣?,我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地的走。

  放棄吧!放棄那美麗的空想,走出你我精彩的人生!過(guò)上我們想象中理想的生活!

  感悟記敘文 篇22

  我們身邊經(jīng)常有一些微不足道的小事情在發(fā)生,細(xì)細(xì)觀察思考,我總能發(fā)現(xiàn)小事情中也包含著一些大道理,比如我滑旱冰。

  前段時(shí)間,媽媽如約給我買了一雙輪滑鞋,我望著那雙美麗的輪滑鞋心里別提有多高興了。輪滑鞋粉紅色的外殼,上面有黑色的鞋帶,下面有四個(gè)會(huì)發(fā)光的輪子,當(dāng)輪子旋轉(zhuǎn)的時(shí)候就會(huì)發(fā)出不同顏色的`光芒。我迫不及待地穿上輪滑鞋,緩緩地站了起來(lái),小心翼翼地原地走路,學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的。會(huì)了一點(diǎn)我想:試試慢慢滑吧!于是我扶著墻緩緩滑起來(lái),站在一旁的媽媽看得心驚肉跳,連連說(shuō)道:“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),小心跌倒!”誰(shuí)知我媽料事如神,話音剛落我就打了個(gè)趔趄。幸好媽媽及時(shí)扶住,不然非摔個(gè)鼻青臉腫不可,這一下我嚇得直冒冷汗,渾身顫抖。媽媽說(shuō):“我扶你滑吧!不然真慘了!眿寢尫鲋以诳蛷d里緩緩移動(dòng)。練習(xí)了一會(huì)兒,媽媽看我好多了,就說(shuō):“我放手了!”我立刻站立不穩(wěn),一下子沖進(jìn)了廚房,把正在燒菜的爸爸嚇得鍋鏟都掉地上了,爸爸出了個(gè)主意說(shuō):“你拿個(gè)鉤子鉤在門把手上練習(xí),這樣安全!”于是媽媽找了個(gè)鉤子給我,我把鉤子鉤在門把手上練習(xí),浙浙地會(huì)快速前進(jìn)后退了,我讓媽媽看著,我獨(dú)自在客廳中轉(zhuǎn)著,練習(xí)了幾個(gè)小時(shí),我大喊:“我會(huì)滑旱冰了!”

  學(xué)滑旱冰讓我明白了一個(gè)道理:沒(méi)有誰(shuí)生下來(lái)就會(huì)這會(huì)那的,想要取得成功就要堅(jiān)持不懈地努力,勤學(xué)苦練,熟能生巧。

  感悟記敘文 篇23

  生活中處處都有值得品味的存在,不管街邊的白樺樹(shù),還是路邊的小花小草,它們的堅(jiān)挺屹立亦或是自強(qiáng)不息,都可以讓我們領(lǐng)悟到些許道理。今天我想讓你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我假期時(shí)的深刻感悟吧!

  暑假那美好的時(shí)光剛剛來(lái)到,我卻沒(méi)能開(kāi)始屬于自己的美好時(shí)光。原因是媽媽為了鍛煉我的自理能力讓我暑假學(xué)習(xí)做家務(wù),所以我每天要幫助媽媽干活,例如洗碗、拖地、疊衣服等等。

  那天我吃完飯去洗碗,廚房很熱,才洗到一半我就已經(jīng)揮汗如雨了,可我并沒(méi)有放棄,因?yàn)檫@是我必須完成的任務(wù)?崛昭籽祝刻斓募覄(wù)勞作讓我體會(huì)到做家務(wù)的辛苦,不禁想到這么辛苦的工作有一個(gè)人卻每天都在堅(jiān)持,那就是媽媽。

  媽媽每天下班回來(lái),還要做家務(wù),除了我肉眼看到的做飯、洗衣服等,甚至還有一些在我注意外的活兒。再看我現(xiàn)在只是暑假每天做一二件罷了,就已經(jīng)力不從心,但又有誰(shuí)知道平常媽媽要做多少家務(wù)呢?試想一下,一個(gè)普通人下班回來(lái)要輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí),還要做飯、洗碗等瑣事,這么多事情,如果是我估計(jì)只能堅(jiān)持兩天,如果讓我多做半天我都會(huì)崩潰的`!我們現(xiàn)在的幸福生活,我們這樣溫暖、干凈、整潔的家都是靠媽媽一個(gè)人維持的,面對(duì)付出如此巨大的媽媽,我們?cè)跄懿换貓?bào)回報(bào)媽媽呢?

  通過(guò)暑假這幾天的實(shí)踐經(jīng)歷,我深刻了解到媽媽的辛苦,我作為媽媽的“小棉襖”更要付出實(shí)際行動(dòng)了。所以到了暑假,我們一定每天都要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)哦!媽媽這每天做一點(diǎn)一滴的家務(wù),看似微不足道,但其中的價(jià)值是不可估量的,因此我們必須要抱著一顆雨露之恩的心去報(bào)答她!

  感悟記敘文 篇24

  以一條紅領(lǐng)巾結(jié)緣,以一張畢業(yè)照結(jié)束。

  ——題記

  時(shí)光如白云蒼狗般匆匆離去,轉(zhuǎn)眼間,通向未來(lái)的火車即將發(fā)車了。我攥緊手中的車票,心中卻像洶涌的大海,久久不能平靜。

  記憶回溯到我剛踏進(jìn)校門時(shí),面對(duì)著一張張陌生的面孔,絲毫無(wú)法掩飾內(nèi)心的膽怯,每天都要掐著表,心里不斷期盼著快些放學(xué),好回到家中玩鬧。

  漸漸地,隨著那一張張生疏的.面孔變得熟悉,我也沒(méi)有剛?cè)雽W(xué)時(shí)那么厭倦校園生活了。在老師同學(xué)們的共同幫助下,我越來(lái)越高,也收獲了許多知識(shí),結(jié)識(shí)了不少志同道合的同伴,一同在知識(shí)的海洋中暢游。自然而然,學(xué)校成了我的第二個(gè)家。

  六年里,我見(jiàn)證了一批又一批的新生涌進(jìn),也看到了一屆又一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)。漫步校園,看著一些年齡較小的學(xué)生正在愉快地玩游戲,耳邊響起此起彼伏的歡笑,我仿佛看到了昔日自己的身影。看著他們胸前的紅領(lǐng)巾,我感受到了洋溢著的青春與美好。但每每看到往屆的畢業(yè)照,我也清晰地認(rèn)識(shí)到,這是我們無(wú)法逃避的將來(lái)。

  也許是因?yàn)楫厴I(yè)的號(hào)角即將吹響,班里經(jīng)常躁動(dòng)的學(xué)生也平靜下來(lái),開(kāi)始更加刻苦地學(xué)習(xí)。同學(xué)們的話也漸漸變少了,臉上浮現(xiàn)出揮之不去的沉重。老師叮囑的話也變多了,除了學(xué)習(xí)外,也總說(shuō):“不要讓自己壓力太大呀!”

  無(wú)論是成功還是失敗,是哭還是淚,都無(wú)法阻止畢業(yè)的到來(lái)。我們只有擦干眼淚,收拾好行囊,坐上開(kāi)往未來(lái)的火車,勇敢地向前走。

  感悟記敘文 篇25

  上完課,我便直奔奶奶家。呵,姨父姨媽、叔叔阿姨、舅舅舅母……一大家子都齊了。只見(jiàn)大家都在忙碌著:姨媽正在洗菜,姨父接過(guò)爺爺剛打撈上來(lái)的魚(yú),叔叔在燒火,連平日只知道宅在房里的弟弟也在清桌子、擺碗筷!今天的雞、鴨們似乎也特別聽(tīng)話,沒(méi)在坪里“隨地大小便”;池塘里的鵝也興奮著呢,展開(kāi)婀娜的身姿翩翩起舞來(lái)助興;平日里可黏人的小狗倒安安靜靜地坐在地上,眼神中滿是期待;更別提那滿院的桂花,開(kāi)得芬芳又熱烈,如同奶奶的笑臉,直暖到人心里去了。

  才六點(diǎn)多一點(diǎn),美味佳肴就陸續(xù)擺上桌子了:板栗飩雞湯、水煮魚(yú)頭、孜然牛肉……樣樣擺放精美,芳香四溢,引人垂涎;悄悄嘗一口,回味悠長(zhǎng)。悄悄告訴你,這里大部分原料都是自家種養(yǎng)的,純天然,綠色又健康;再加上奶奶的精湛廚藝,山珍海味也不過(guò)如此吧。

  開(kāi)飯羅!我點(diǎn)了點(diǎn)桌上的人。咦,爺爺呢?正待開(kāi)口叫喚,一個(gè)精干的`身影出現(xiàn)在大家的視線里:T恤,牛仔中腿褲,锃亮的皮鞋,疏朗的頭發(fā)服帖地往后蹲伏著,哇,這不就是一個(gè)帥小伙子嗎?瞧他在飯桌上談笑風(fēng)生的樣子,心理年齡恐怕真的只有二十歲。

  正當(dāng)我沉醉在這份歡聚的美好中時(shí),不經(jīng)意間一抬頭,便被一道銀光刺痛了眼睛——那是爺爺頭上的一縷白發(fā)。

  “爺爺也會(huì)老嗎?”我再定睛看去:爺爺?shù)臑醢l(fā)不過(guò)是染發(fā)劑的效果,新生出來(lái)的那一小截不又白了嗎?爺爺?shù)难劢、額頭都有皺紋肆意爬行,隱隱還可見(jiàn)淡淡的老年斑。

  是啊,爺爺老了,可我又真的長(zhǎng)大了嗎?爺爺奶奶住在離市區(qū)30分鐘車程的鄉(xiāng)下,雖然我每個(gè)星期都會(huì)過(guò)來(lái),可哪一次不是吃了飯就匆匆走人?雖然有時(shí)候也會(huì)電話寒暄,可老人家的身體狀況又真正了解多少呢?每次我來(lái)了,爺爺奶奶總把平日里舍不得吃的好東西都拿出來(lái)給我吃,即便是今晚的魚(yú),為了有個(gè)更鮮美的口味,也是爺爺親自下水打撈的……他們對(duì)我傾盡所有,竭盡所能,而我呢?他們?nèi)諠u老去,而我又做了些什么呢?

  忽然間,腦海中浮現(xiàn)出過(guò)去幾年中秋節(jié)的場(chǎng)景,一樣的熱鬧有序,一樣的溫馨感人,不過(guò)那時(shí)候姥姥姥爺還在。他們此時(shí)會(huì)不會(huì)在遙遠(yuǎn)的星空之上看著我們呢?他們?cè)谧8H碎g團(tuán)圓的同時(shí)可否也會(huì)傷感自己的缺席呢?至少我是想念他們了。

  我明白生老病死是必然,一如月有陰晴圓缺,可我多么不愿去面對(duì)爺爺奶奶的老去呀。如果可以,我一定把爺爺奶奶的大限推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,越遠(yuǎn)越好!當(dāng)然,這只是孩子的天真夢(mèng)想罷了。但在此時(shí)此刻,我真的明白了:我們不能因?yàn)橐粋(gè)“忙”,而忽略了身邊那些愛(ài)我們、關(guān)心我們的人。適當(dāng)?shù)赝O履_步,看看身邊的景,問(wèn)候身邊的人,你的小小心扉可以承載起更豐富美好的內(nèi)容。因?yàn)槲覀兛偸橇?xí)慣于一種習(xí)慣,習(xí)慣了忽視身邊的所有平常,似乎那些平常永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,殊不知,年輕的爸媽會(huì)衰老,健朗的爺爺奶奶會(huì)離去,到那時(shí),我們的心若是沒(méi)有一些美好的承載,又情何以堪呢?

  中秋節(jié)是一個(gè)載體,更是一種警示吧。在這皎潔的月光下,我許了一個(gè)愿:但愿人長(zhǎng)久,相守明月下!

  感悟記敘文 篇26

  天晚欲雪,好友邀我去吃火鍋,說(shuō)滿心腹事要借火鍋涮一涮,為了不讓老家的父母過(guò)來(lái)一起住,她和老公已成水火之勢(shì),讓我迅速安頓好家里趕來(lái)赴約。

  當(dāng)初好友也極力勸過(guò)我,讓我結(jié)婚后千萬(wàn)不要和父母住在一起,不然矛盾大還容易吃力不討好,如果你家男人在的時(shí)候還好說(shuō),等你家男人不在,你跟家里父母呆在一起的時(shí)候可有你好受的。那個(gè)時(shí)候我笑她像個(gè)狠毒的小婦人,現(xiàn)在卻覺(jué)得她說(shuō)的句句都是金玉良言。

  我爸年紀(jì)大了,當(dāng)初我結(jié)婚后母親一個(gè)人照顧他我也著實(shí)放心不下,家里又是三室,房子也夠大,于是把父母一同接了過(guò)來(lái)住,想的以后生了孩子父母剛好也可以照料,開(kāi)始日子也紅紅火火畢竟家里人多總是熱鬧的,時(shí)間一長(zhǎng),大大小小的矛盾就不斷激發(fā)。

  前不久我似乎感冒了,加班到傍晚,回到家已經(jīng)精疲力盡了,推開(kāi)孩子的房門里面空無(wú)一人,我著急忙慌的去詢問(wèn)老公,老公說(shuō)爸去接孩子了,可爸也沒(méi)回來(lái),這一老一小能跑去哪,我跟媽還有老公一同出門去尋找,在幼兒園門口的兒童娛樂(lè)場(chǎng)地找到了他們,父親獨(dú)自坐在地上,女兒則跑到離他十幾米遠(yuǎn)的草坪上玩耍,我看著心里大怒,天都黑了萬(wàn)一有人販子把孩子拐跑了怎么辦,于是我愈發(fā)煩躁的訓(xùn)斥了父親,他像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一樣低著頭連聲向我道歉,從那天起,我拒絕讓父親去接女兒上下學(xué),這個(gè)重任交到了老公的手里。

  前天工作完后我頭暈?zāi)垦5幕氐郊,一灘泥般軟在床上,再也不想?dòng)彈,父親推開(kāi)門,期期艾艾的想要對(duì)我說(shuō)些什么,我極力的克制住憤怒,閉上眼睛不去理睬他,過(guò)了一會(huì)聽(tīng)到廚房有重物砸下的`聲音,我急忙跑出去發(fā)現(xiàn)一把血淋淋的菜刀掉在地上,父親手上的血直流,看到那個(gè)場(chǎng)景我耳里嗡嗡作響。于是跌跌撞撞地往醫(yī)院走,父親一聲不響的跟在身后,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)傷口太深,為防止感染,縫合后要打消炎點(diǎn)滴,還可能會(huì)留下永久性疤痕。好心的醫(yī)生,忍不住責(zé)備我的疏忽大意,我無(wú)力抗辯,父親卻連忙解釋道,今天是女兒生日,原本想親手給女兒做碗面吃卻不想搞砸了,聽(tīng)到這些話,我默默的走出房間,隨后泣不成聲。

  回想過(guò)去,童年的父親不是對(duì)我大打出手就是對(duì)我無(wú)休止的謾罵,考試沒(méi)考好,他會(huì)一個(gè)勁的揪住我的耳朵罵我沒(méi)腦子,有一次晚上跟同學(xué)玩到很晚還未回家,他拿著塑料管滿大街的找我,找到我后沿著馬路把我一路打到家門口。

  直到上了大學(xué)后,他的謾罵聲才逐漸消失了,每一次他打來(lái)電話總說(shuō)是我媽找我,其實(shí)我心里知道是他想打給我,父親好像真的老了,那個(gè)英俊挺拔的身姿早已在歲月里消逝,我對(duì)他曾經(jīng)的種種失望好像也逐漸被磨滅了,可他對(duì)我的愛(ài)卻是永久不變的。

  感悟記敘文 篇27

  大自然給我的感覺(jué)有兩種,一是親近,二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣覀兊模衩厥且驗(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕,讓人想探究它?/p>

  星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地:美得讓人不能自拔的太湖。早上,我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車,一路上我們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌,我一邊欣賞著美景一邊聽(tīng)歌。壯觀連綿的山巒,讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫(huà)展現(xiàn)在窗外,那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀,看不見(jiàn)盡頭的太湖,看不見(jiàn)盡頭的藍(lán)天,在天涯海角相會(huì),我分不清什么是天,什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾,感覺(jué)軟軟的,好想摸一摸,和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。

  我們到了臨湖公園,我們蕩秋千,我們拍照片,我們像在走迷宮似的把公園全部走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲,回蕩在天際,久久不能平息。老師也很活潑,也和我們玩,我們開(kāi)心之余,已坐上了車,到了下一個(gè)目的地——天堂島。

  天堂,一個(gè)令人神往的地方,天堂島,一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲,小羊兒記住了我們的身影,大山小賣部映下了我們的'可愛(ài)。老師坐下與我們做模型,飛到了樹(shù)上,老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開(kāi)啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。

  “采橘子的七四班,上下躥跳真可愛(ài)……”橘子,我來(lái)啦!頑皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,體驗(yàn)勞動(dòng)的成果,體驗(yàn)成果的艱辛……

  最后,我們真的要走了,再見(jiàn)了,我要走了,一切美麗的太湖事物,但是,我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……

  感悟記敘文 篇28

  韓寒——我的偶像。但我不覺(jué)得我是他粉絲,因?yàn)槲矣X(jué)得我還夠不到,我到現(xiàn)在只買過(guò)他幾本實(shí)體書(shū),其他的全部都是電子書(shū)。而且每次買的時(shí)候還嫌有點(diǎn)貴。也沒(méi)有為他做過(guò)一件多瘋狂的事,沒(méi)看過(guò)他一場(chǎng)賽車比賽。所以我覺(jué)得我至多只能算是他的一個(gè)小書(shū)迷。喜歡他寫(xiě)的文章、犀利的話語(yǔ),沒(méi)了。

  寫(xiě)這篇文章的原因就是又看了一遍他的《我所理解的生活》。而我所理解的生活,很簡(jiǎn)單,就是要自由。

  最開(kāi)始關(guān)注韓寒,是因?yàn)榭戳怂牟┪,犀利中不乏幽默感,有?qiáng)烈的人格魅力。我由于個(gè)人原因,不喜歡看青春愛(ài)情小說(shuō),所以自然而然的喜歡上了看韓寒的時(shí)評(píng)。在高中畢業(yè)時(shí),同學(xué)給的同學(xué)錄上的“你的愿望”,我寫(xiě)的都是,成為一個(gè)像韓寒一樣的人。在我看來(lái)韓寒是個(gè)自由的人,是這個(gè)世界上最自由的人。

  生活在當(dāng)今這個(gè)“和諧”的社會(huì),我感覺(jué)自己都快被和諧了。雖然我還能走能跳,能花錢買東西,能去自己想去的地方,看上去也挺自由的。但那不叫自由,而叫權(quán)力。但我的權(quán)力原本不僅僅是這些,我可以做很多事情。但由于眾所周知的社會(huì)原因,我們都不得不做一些不喜歡的事或者不能做自己喜歡的事。而韓寒卻能再這樣的一個(gè)社會(huì)里過(guò)的很自由,做自己想做的事,不做自己不喜歡的事。因?yàn)轫n寒至今沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo),所以沒(méi)有人能約束他。他寫(xiě)作,是他的特長(zhǎng),可以隨便寫(xiě)自己想寫(xiě)的。他賽車,只有對(duì)手,而幸好這是他喜歡的事業(yè),他可以盡力去完成自己的夢(mèng)想。

  放眼觀望現(xiàn)在的人,讓巨大的生活壓力壓迫著,上班看領(lǐng)導(dǎo)臉色,出了門還得警惕不能惹那些有權(quán)有勢(shì)的人。在外忙忙碌碌一天,晚上拖著快要虛脫的.身體上床睡覺(jué),因?yàn)槊魈煊忠_(kāi)始又一輪的壓迫。終于等到期盼的休息日,還只有一天,還只能補(bǔ)覺(jué)。就像一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)的:你讓一個(gè)人每天六七點(diǎn)起床、穿衣服、洗漱、上廁所、頂著交通壓力坐一個(gè)多小時(shí)車去上班,物價(jià)那么貴還吃著有毒食物,呼吸著有毒氣體,每天還得看老板臉色,還得堤防有扣工資的危險(xiǎn),這樣你還要人家享受這種生活,你當(dāng)人家缺心眼啊。

  我也討厭全部模仿,畢竟每個(gè)人都不能復(fù)制,性格再改,本性不能改,不能邯鄲學(xué)步,學(xué)到最后學(xué)的連自己都不是了。我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)扯淡的社會(huì)偶爾用扯淡的態(tài)度面對(duì)。最重要的是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不滿足,我們有太多得權(quán)力都沒(méi)有得到。就像網(wǎng)上一位朋友說(shuō)的:都說(shuō)中國(guó)人多難治理,其實(shí)中國(guó)是最好治理的。因?yàn)橹袊?guó)人從來(lái)不問(wèn)政府要什么,所以中國(guó)是世界上最好治理的國(guó)家。

  希望我們每個(gè)人都去追求原本應(yīng)該屬于自己卻沒(méi)得到的自由,這個(gè)扯淡的社會(huì)中不缺乏操蛋的人,別讓小人的閑言碎語(yǔ)和冷嘲熱諷打壓下去,別被這扯淡的社會(huì)和諧、麻木。為自己的自由戰(zhàn),沒(méi)有什么不對(duì)。

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