曾經(jīng)錯過的那個春天-五年級-記敘文

　　相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的曾經(jīng)錯過的那個春天-五年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　春天，用生命編織著紫羅蘭似的夢幻。但這縷夢幻，若無心靈的呵護與珍惜，便會漸漸變成枯黃的泡影。曾經(jīng)錯過的那個春天提醒我，如何才能常青。

　　我一直對植物有著特殊的偏愛——它寧靜，它與世無爭卻煥發(fā)勃勃生機。我愛極了嫩芽破土而出的瞬間，它昭示著一個稚嫩又執(zhí)著的生命的蓬勃生長。那日，我偶然間在花店看見了薰衣草的花種，腦海中浮現(xiàn)出普羅旺斯那漫及天邊的花海。那段瑰麗的溫柔竟是從貌不驚人的渺小的種子里孕育出來的！多想讓桌前的窗臺也綻放這一片繽紛！這是我那時候唯一的想法。于是毫不猶豫地買了五十顆種子，小心翼翼地捧了回去。

　　一廂情愿地覺得如此美麗的生命應(yīng)該有一個精致的生長空間。我竟將五十顆種子，五十個生命，全部種進一個玲瓏的搪瓷花盆！我像盡職的園丁們那樣，盡心的呵護他們。當我拎著花灑守在花盆邊，望著平靜的泥土，我似乎能看見其下生命悄然涌動。

　　春雨淅瀝，嫩芽便在這濕潤的空氣中欣然萌發(fā)。在黃色泥土溫柔的襯托下，綠得那般純粹。星星點點的綠，漸漸覆蓋了整個花盆。是那樣緊湊、細密。我沉浸在醉人的綠意中，在心底勾勒著那片淡紫色所散發(fā)的芬芳，卻忘記了它們扎入泥土中的根早已稠密得沒了伸展的地方。

　　那些小小的綠苗并沒有如我想的那般日益茁壯，開出紫色的海洋，卻是一天天纖弱、枯黃。無論我如何細致地澆水、松土都是徒勞。

　　當我懷著愧疚將他們移植到別的花盆中時，這些飽受摧殘營養(yǎng)不良的芽兒早已習(xí)慣了互相依靠而失去了獨立生長的能力。當我無限惋惜地看著這些被我寄予厚望的芽兒一個個倒下，我才驚覺，春天與我，已經(jīng)錯過。

　　我站在那個曾經(jīng)滿是綠意的花盆前，默默地憑吊。我空有滿腔熱情，卻忽略了生命的綻放需要空間的道理。繁花之所以似錦，來源于廣闊自然的編織。那片紫色的海洋只有在廣闊的天宇間才能掀起飄香萬里的波浪。錯過的那個春天，那片明艷，留給我的，是生命孕育的花田。

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