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烏龜想說(shuō)-五年級(jí)-記敘文

時(shí)間:2023-04-28 17:21:11 記敘文 我要投稿
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烏龜想說(shuō)-五年級(jí)-記敘文

  相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái),讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的烏龜想說(shuō)-五年級(jí)-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

烏龜想說(shuō)-五年級(jí)-記敘文

  我與其他爬行動(dòng)物有顯著區(qū)別的特殊形態(tài)構(gòu)造是具有龜殼,寬短的軀體包含于龜殼內(nèi)。龜殼有拱起的背甲和扁平的腹甲構(gòu)成:腹甲在體側(cè)延伸,以骨縫或韌帶與背甲相連,這個(gè)伸長(zhǎng)部分稱為甲橋。頭、四肢和尾從龜殼邊緣伸出,一般均能縮入殼內(nèi)。背甲和腹甲均由內(nèi)外兩層構(gòu)成:內(nèi)層由若干骨板組成,外層由若干角質(zhì)盾片組成。棱皮龜科完全沒有角質(zhì)盾片,表明覆蓋以革質(zhì)皮膚,其骨板也退化為許多小骨片。

  但這,不是我逃避的理由,這只是在更好的修養(yǎng),作為我的提高。

  我的殼略扁平,背腹甲固定而不可活動(dòng),背甲長(zhǎng)10一13厘米、寬約16厘米,有3條縱向的隆起。頭和頸側(cè)面有黃色線狀斑紋,四肢略扁平,指間和趾間均具全蹼,除后肢第五枚外,指趾末端皆有爪。

  但這,不是我笨拙的理由,這只是在韜光養(yǎng)銳,作為我進(jìn)步的階梯。

  龜兔賽跑,兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬的慢,烏龜說(shuō),總有一天他會(huì)贏。兔子說(shuō),我們現(xiàn)在就開始比賽。烏龜拼命的爬,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,他先打了個(gè)盹,自以為是的說(shuō)很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行,當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

  爬得慢不是理由,我的勝利是堅(jiān)持。

  我們作為長(zhǎng)壽的代表,我們的年齡計(jì)算以龜背甲盾片上的同心環(huán)紋(生長(zhǎng)多少計(jì)算,一個(gè)環(huán)紋為一年的生長(zhǎng)期。當(dāng)然,不同龜種、環(huán)紋清晰度和孵出時(shí)存在環(huán)紋等因素也會(huì)影響年齡的準(zhǔn)確度。龜?shù)膲勖话爿^長(zhǎng),至少可活20年。

  但這,并不代表我是特殊的,我也是幸福的,平凡的。

  雖然我不是人,但我是有生命的。

  烏龜想說(shuō),

  我不是懦弱的,我只是喜歡寧?kù)o。

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