半夏陽光-記敘文-高三

　　相信大家都跟作文打過交道吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編整理的半夏陽光-記敘文-高三，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　每個人都在尋找一種方式，讓一切都完美。

　　望著時光一點一點地流走，想著，想著，夏天即將遠行今秋又會如何

　　那些緊湊的文字，敘述著，模糊且又清晰，在我眼里又是那么的陌生，毫無溫度的。一場雨過后，天氣一下子陰涼了很多，走在涼風中，不有的感嘆夏天的風是那么的陰冷，早早的就披上了外衣，走在街道的兩邊，迎來的卻是另類的眼光，視乎在訴說著，那女子，此刻的卻少了份在乎，在乎，那些，視乎不限計較，言論，只是那刻的，此刻再次披上，卻又是另一番意味。

　　這個世界真的好小，好小，某種時期的相遇，邂逅，注定了某種時期的離別，再也不能相聚，離別，只是在那一分，以至于那一秒。而后走過這靜靜的夏天，靜靜的書寫著，那滿是無奈的身影，告訴自己，告訴她們，靜，靜，靜下去，也許我們真的不屬于這里，如類的生活不適合我們，我們的傲慢，我們的孤僻，我們的夢想，我們的，而，在這里就如同失去翅膀的白鴿，掙脫在那圍墻中，久久不能翻越。最后，只能獨自承受，忽然覺得那時也是美麗的。一種只屬于自己的美，不可分割的美

　　那些漸行漸遠的人，只會是越走越遠，不會再為某刻所停留，那，已遠去，那，原地，那自己。街道的喧鬧，讓我們忘記了眼前的無奈，煩憂，只站在馬路中靜待著觀看行走的路人，看著她們的微笑，滿足，也許，我也如同，也許，真的。看到那垂垂老亦的老年，心酸由心而起，看著她們想起了我們以后，會怎么，還會像那垂死掙扎的白鴿嗎？還是翱翔在藍天上的？無人尋知。

　　懵懂的憧憬著未來，某刻忘了那曾經(jīng)的自己也有過，如此�？傁矚g把一切都放寬，放慢，也許某人的話還在耳邊，游回，“心寬，眼寬，一切都沒什么大不了”的確吧，此刻，透過窗臺，那深色的天空，此刻是那么的藍，而又是那么的刺眼。而后，傳來一陣響聲，那是快樂的聲音。視乎在述說著，幸福。

　　隔壁的機子還在放著那首曲子，《最好的未來》——每種色彩都應該盛開，別讓陽光背后只剩下黑白，每一個人都有權(quán)利期待，愛放在手心跟我來，這是最好的未來，我們用愛筑造完美現(xiàn)在。每一個夢都值得被罐溉。這是最好的未來未來？未來？最好的，那些離我遠去了嗎。

　　早晨，那燦爛的陽光透過窗口，照亮了每一個角落，一個人細數(shù)著今天，昨天，過往。發(fā)現(xiàn)，原來，一個人的早晨不知不覺已經(jīng)過了很久，都忘記了歲月的痕跡，困了，累了，只需要靜下來，靜靜地揣摩，只想聆聽時光的流跡。而后，在次細數(shù)著看的見，看不見的一切，細數(shù)著，所以的記憶，然后全部帶走，帶走。那些僅剩的。真實也好，虛假也罷。

　　每段篇章

　　每個音符，每個節(jié)奏，每種生活，繁華過盡，淚流滿面。好象安妮的心跡。只是，落日夕陽，終會了

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