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丟失的鑰匙-五年級-記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的丟失的鑰匙-五年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電視上播放了這樣一則公益廣告：一位看車的老奶奶，為了一位存車的小伙子的鑰匙，一直等到很晚。廣告語說：守著的是一份誠信�？春�，不由想起自己曾經(jīng)丟失的那串鑰匙。
那天下著鵝毛般的大雪，北風(fēng)呼嘯。下午放學(xué)了，我和朋友小帆一起走在回家的路上�！暗郊伊耍僖�。”我依依不舍地說道。剛要開門，一摸口袋，咦，我的鑰匙呢？我大吃一驚，心里不由得害怕起來。
“明明放在這，怎么會不見了呢？”我差點就哭出來了。
“別著急，慢慢找，一定會找到的。”小帆過來安慰我說道。
“怎么會沒有呢，真是急死我了！”于是，不知不覺得眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉。
“萬一找不到今天就要露宿街頭了，萬一誰撿到到我家偷東西……”各種各樣的想法在我的腦海一一閃現(xiàn)。
“別哭了，肯定是回家的時候，掉在路上了，我們?nèi)フ艺野�。�?/p>
我們趕緊順來路找起來，東瞅瞅，西看看，不停地扒拉著路邊的草叢，就害怕自己不小心甩到里邊去了�？墒牵@一路下來，依然沒有鑰匙的“下落”。正當(dāng)我們垂頭喪氣時，突然前樓的一位阿姨從后面走過來，問：“小雨，你們在找什么？”我心里一驚，千萬別說自己丟了鑰匙，要是被她撿去了，那我們家的不就危險了嗎？
想到這，我連忙搖頭說：“沒事，沒事，玩呢�！卑⒁桃矝]說什么笑笑就走過去了。懷著忐忑不安的心情，我倆繼續(xù)在來的路上搜索著，仍舊一無所獲。當(dāng)我們垂頭喪氣地折回身往家走時，突然，聽見后面有人喊：
“誰掉了鑰匙，誰的鑰匙
只顧傷心的我，竟沒有聽到一點聲音，小帆推了我一把，我回頭一看，只見剛才那位阿姨氣喘吁吁地跑過來，手里拿著一串鑰匙，邊跑邊問，：“小雨，這是你的嗎？”啊？那不正是我的鑰匙嗎？我急忙說：“阿姨，是，是我的，我不小心丟了�！彼f：“剛才看你就是在找東西……鑰匙一定帶好，怎么能隨便弄丟呢，被壞人撿到很危險，自己也麻煩，以后注意了！”說完，又急匆匆地走了。
我還么來得及道謝，阿姨就走遠(yuǎn)了。我雙手捧著鑰匙，呆呆地站在那，臉上有些發(fā)燙，“剛才……我
我自己感到很羞愧，我丟了鑰匙找回來了，但我覺得自己不僅僅是丟了鑰匙，還有對別人的信任。
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