給自己豎大拇指-六年級(jí)-記敘文

　　相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的給自己豎大拇指-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“為自己豎大拇指”這難道不是一件很自豪的事情嗎？大拇指鼓勵(lì)著我們前進(jìn)，鼓勵(lì)著我們勇敢地邁出第一步。

　　嗚呼！一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了！老師正在仔細(xì)地挑選運(yùn)動(dòng)員，我很榮幸的被選上了。

　　因?yàn)閭�(gè)子高跳得快效率好，所以老師對(duì)我的期望很大。我也在盡我自己百分百的努力練習(xí)自己從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的比賽項(xiàng)目——“雙飛”也就是平常說(shuō)的雙跳。

　　可在短短的一個(gè)星期之內(nèi)我們班的許多同學(xué)都對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。只有我和燦燦在堅(jiān)持不懈的練習(xí)。

　　去體育場(chǎng)比賽的前一天，許多同學(xué)都在為緊張的比賽準(zhǔn)備這，都希望得到名次，超越自己，挑戰(zhàn)自己！為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)，為自己爭(zhēng)口氣！

　　到了體育場(chǎng)真是“高手云集”啊！真心的覺(jué)得自己瞬間渺小了許多，他們有的跳繩像是在展翅飛翔，有的一會(huì)正彎花一回倒彎花，更讓我們驚嘆不已的是一位跟我差不多大的男孩子在單腳跳雙飛，看得我瞠目結(jié)舌。“沒(méi)事的！你是最棒的，加油！”我自己一邊咽著口水一邊給自己鼓勁加油！

　　可天有不測(cè)風(fēng)云，誰(shuí)知道“不幸”早不來(lái)晚不來(lái)偏偏在我最恐懼的時(shí)候來(lái)。哎��！一陣劇痛的感覺(jué)涌入我心頭，我咬緊牙關(guān)也抵擋不住腿部的劇痛。大概是因?yàn)槲颐刻鞆椞�過(guò)度引起的。“你可不能這個(gè)時(shí)候掉鏈子啊。唉，真是糟糕透了，要不你不去比賽了吧！免得傷著你腿部肌肉了！”我同學(xué)好心安慰道�！疤彀。∧氵@是什么話(huà)，我既然上了戰(zhàn)場(chǎng)哪有不殺敵的道理？同學(xué)，為我加油吧！”

　　時(shí)間“嗖”一下就不見(jiàn)了，馬上就該我進(jìn)比賽場(chǎng)地了。加油！我能行，我是最棒的。我自己給我心里做了最后的安慰后，去比賽了。

　　哨聲一吹，比賽結(jié)束了，結(jié)果呢？我自己都震驚了！我超越了自己，比以往跳得更棒了，我一下子就奔向了第一名。我的雙腿在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不知道是因?yàn)樘�冷了還是太激動(dòng)了，熱淚也不顧一切的奪眶而出。

　　為自己豎起大拇指名并不是一件害羞的事。它可以增長(zhǎng)你的自信，給與你鼓勵(lì)，激發(fā)你潛力，給你一邁出第一步的勇氣。相信自己，我能行！讓“我為我豎起了大拇指”成為每個(gè)人的座右銘！

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