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物歸原主-五年級-記敘文

時間:2023-04-28 17:49:10 記敘文 我要投稿
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物歸原主-五年級-記敘文

  相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。那么你有了解過記敘文嗎?下面是小編幫大家整理的物歸原主-五年級-記敘文,希望對大家有所幫助。

物歸原主-五年級-記敘文

  有一天,像往常一樣,我走在放學(xué)的路上。這時,我想到曾經(jīng)走過的一條路,可以省五分鐘的時間。

  走到叉路口時,我便抄小道走了進去。沒走幾分鐘,只覺得腳下一滑,我便摔了一跤。一看,原來是塊西瓜皮,真倒霉!是誰這么沒道德心呀。我剛想起來,頭上又被重重地砸了兩下,伸手一摸,頭發(fā)也成黏乎乎的了,真惡心。我抬頭一看,原來是一位小朋友在桌臺前津津有味地吃著西瓜。我觀察他的動作,原來是因為不愿扔進垃圾桶中,便隨手扔入了這條小道中,糟了,“炸彈”又要來了,我趕緊閃。

  為了不使他人再受到這樣的遭遇,我也就不管那黏乎乎的頭發(fā)了,便托著腦袋想起了辦法。。∮辛,我從書包里拿出了一個黑色的袋子,把西瓜皮一一裝入塑料袋中,又拿出筆和紙,寫上一行字:物歸原主。我把垃圾袋放到他家門口,便敲響了他家的門,自己躲在墻壁后看情況。只見小男孩打開門,看見這個袋子,還以為是別人送禮物來了,便對在廚房里燒菜的媽媽喊道:“媽媽,有人送禮物來了!”便拿起塑料袋放到桌臺上。而我呢,便躲在他家窗戶前等著好消息呢。小男孩把袋子打開,見這字樣不得不奇怪,再往下一瞧,都是自己的杰作,臉一下紅了,呆了好幾分鐘。這時,我見小男孩認(rèn)識到了錯誤,便身回家了。

  這件事給我留下了永久的回憶和終生的啟示:為什么有人不講文明?那是因為他太懶,不想邁出這一小步。文明離我們到底有多遠?其實,文明有時離我們僅僅只有一步,只要邁出這一步,將垃圾扔入垃圾桶中,你的文明就邁出了一大步。有句話講得太好了:走近一小步,文明一大步。是呀,這話講得不錯,只要你扔垃圾時,再走近一步,就能準(zhǔn)確無誤地將垃圾扔進桶中了,這樣,你不就做到文明這一點了嗎?

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