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足跡初中記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么你有了解過(guò)記敘文嗎?下面是小編為大家整理的足跡初中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
足跡初中記敘文1
并非是那心中所想的世外桃源,并非所愿的愜意悠閑,只是當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)只道是尋常罷了。
“一杯清茶,半江漁火,我坦蕩而坐……”雖無(wú)這般寧?kù)o美好的生活,但也并不覺(jué)遺憾。有個(gè)地方,藏匿著我曾走過(guò)的足印。也許,這會(huì)是我第一次來(lái),也許這是第二次……也許這是最后一次。噓!小聲點(diǎn)說(shuō),這是個(gè)秘密,只有我們知道。
我曾走過(guò),走過(guò)一段路程,它平凡卻也不簡(jiǎn)單。我想無(wú)論多久之后,我還會(huì)和別人談起它,對(duì)它依舊清晰如昨。
在驕陽(yáng)還未登場(chǎng)的時(shí)候,出發(fā)了。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著發(fā)絲,掀起過(guò)長(zhǎng)的衣擺,淺淺作序。蔚藍(lán)的天空偶爾浮著幾葉云朵兒,托著它到這兒游那兒。于是,我便在這般美好的情境之中,踏向征途。
一切并非全如我的所料所想,因?yàn)椴荒苡谩昂猛鎯骸薄昂每础钡鹊葋?lái)形容。所映入眼簾的,所印入腦海的,刪除添加,最后遺留的,只剩下一個(gè),目的地。談天說(shuō)地,那是什么?我不知道,我只要到達(dá),到達(dá)!到達(dá)目的地!
我留下了一段足跡,我曾把它當(dāng)作目標(biāo),親自將它實(shí)現(xiàn)。我曾用不知酸痛的`雙腿邁出了我也不可相信的現(xiàn)實(shí)。我和一群人,在那里走過(guò)。
烈日驕陽(yáng),邁著步伐前進(jìn),他的臉頰上流下了汗珠兒,她的熱血濕透了襯衫。他沉重的腳步,她疲憊的面龐……可是,沒(méi)有停下。
一場(chǎng)緣分的開(kāi)始也是巧合,偶遇了一個(gè)女孩兒,卻依然記得她燦爛如花的笑。即使只是萍水相逢罷,即使你我從前不相識(shí)。我只知道,女孩兒拖著受傷的腿走著兒,我問(wèn)她:“沒(méi)事嗎?要不然坐車(chē)回去吧!”她溫暖的笑容不減,說(shuō):“我想要自己走著回去!彪S后我亦不再多言,我亦知其意。至于女孩兒如何,我也不知道。但是我想,再烈的驕陽(yáng)也不勝她的笑靨……
其實(shí),要真正來(lái)講,一段路程不能用“遠(yuǎn)近”來(lái)形容。于我而言,一段路程應(yīng)該用“時(shí)光”來(lái)比喻。為什么呢?因?yàn)槲蚁雽⑦@段時(shí)光私心地剪裁下來(lái),偷偷收藏。待何日想起,拿來(lái)觀(guān)看。
畢竟,我曾親自走過(guò),笑過(guò),累過(guò),我最美好的青春里,留下的一味藥,不是?
足跡,我難忘的記憶。
足跡初中記敘文2
腳印一:母愛(ài)
母愛(ài)如水、溫柔細(xì)膩。一杯牛奶,一件風(fēng)衣,無(wú)不能體現(xiàn)母親無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光照在你身上時(shí),一雙柔軟的手便把你從夢(mèng)中叫醒了。睜開(kāi)眼睛,看著母親親切的笑臉,一根根銀絲,一道道皺紋顯得那樣不和諧,此時(shí)的你可曾起過(guò),這些都是母親為你辛苦勞作而來(lái)的。一絲牛奶的香氣忽然飄來(lái),你一定要記得,在母親遞給你牛奶杯時(shí),說(shuō)聲“謝謝”!
母親是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人之一,記住她永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)你的人!
腳印二:父愛(ài)
與母愛(ài)不同——父親的'愛(ài)深沉悠遠(yuǎn),細(xì)一品,同樣蘊(yùn)味十足。父愛(ài)如山,它是那樣的堅(jiān)毅,又是那樣的樸實(shí),樸實(shí)到也許你一輩子都很難發(fā)現(xiàn)。
雨天,父親會(huì)為你撐傘,為你擋雨。當(dāng)你身上一絲雨都沒(méi)有地走進(jìn)家門(mén)時(shí),你又可曾發(fā)現(xiàn),父親身上的衣服已經(jīng)濕透了,而你正披著他的外套。大愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)不需要語(yǔ)言。父親的付出從不求回報(bào),只希望能看著你平安幸福,他便知足了。是否記得兒時(shí)學(xué)騎車(chē),你總讓父親跟著跑,怕自己摔了。再一看,父親早已滿(mǎn)身大汗,這時(shí),請(qǐng)你向父親說(shuō)一聲:“謝謝”。
父親也是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,對(duì)于他那深沉悠遠(yuǎn)的愛(ài),請(qǐng)你仔細(xì)品味!
腳印三:友誼
生活中,每個(gè)人都會(huì)有朋友,可你是否想過(guò),你所選擇的朋友是否真的理解你?
看過(guò)一個(gè)訪(fǎng)問(wèn),訪(fǎng)問(wèn)上的兩個(gè)女明星的友誼就令人羨慕。在閑得無(wú)趣的時(shí)候,在有感而發(fā)的時(shí)候,她們心中所想的第一人便是對(duì)方。也許她們不能每天見(jiàn)面,她們便會(huì)通過(guò)短信聯(lián)系。也許她們不能無(wú)時(shí)無(wú)刻或頻繁地發(fā)短信,她們卻可以在一個(gè)月前發(fā)一條,一個(gè)月后收到回復(fù)。不要認(rèn)為這樣的友誼太過(guò)平淡,君子之交淡如水!
不要將友誼忽略,它同樣是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
成長(zhǎng)的見(jiàn)證多種多樣,我們的足跡越走越遠(yuǎn)。
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