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雨停了_初中記敘文
相信大家都接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編收集整理的雨停了_初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小時(shí)，我不愛雨。因?yàn)橛杏晡揖筒荒艹鋈ズ托』锇閭円黄鹜嫠Ａ恕灰煜缕鹆擞�，我就�?huì)坐在窗前，不住的想，不住的念叨，雨伯伯啊雨伯伯，你停停吧！求你了……也許雨伯伯聽見了我的聲音吧，于是他停了，停了。我歡快的跑出家門，小腳丫踩著還未干的小水潭，濺起一朵朵水花，快樂極了。
大點(diǎn)，不算愛雨，也不再祈求雨停了。只要天空中飄起了雨絲，我都會(huì)放下手中的筆，站在窗前，靜靜的看著他清洗大地。時(shí)不時(shí)又會(huì)拿起筆記錄下這一刻所發(fā)生的事，也算是一件愜意的事吧。
現(xiàn)在，我愛雨。不為什么，就是喜歡一個(gè)人靜靜的感受著雨飄落而下時(shí)的柔和與激情。細(xì)細(xì)小雨，我就會(huì)在家外的一處空曠地方張開雙臂，閉上眼睛，抬起頭，任憑他灑落在我身上，那種感覺好舒服好舒服……每當(dāng)那時(shí)，我的腦海是一片空白，不會(huì)想什么，也想不起什么。傾盆大雨，我就會(huì)坐在窗前，望著從烏云里跑出來的雨珠，他們像斷了線的珠子，一下子滾落到大地。接著，雨慢慢變大，把一切都沖刷干凈了。我常常伸出手接住一滴兩滴雨，讓他慢慢流動(dòng)開去，滲透進(jìn)我的身體，融進(jìn)我的心。那是一種冰涼的感覺，仿佛是一把利劍穿透了我的心，孤獨(dú)，無助不知從哪里鉆出來，在慢慢的侵蝕著我脆弱的心靈。但我不會(huì)阻止他，不知為何，我會(huì)讓他肆無忌憚的在我的心里破壞著……每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)想起很多，本不愿意去想的，可他就是不斷在我的腦海中放映著。
只記得那天，天空陰沉沉的，一定又會(huì)下雨的。我朝著學(xué)校走去。快畢業(yè)了，最近的任務(wù)好重好重，壓得我都快喘不過氣了。坐在教室里，老師又在講臺上唧唧喳喳的說個(gè)不停。我跟本沒有心思去聽�！暗未鸬未稹庇暧窒缕饋砹耍胰滩蛔∞D(zhuǎn)過頭看著窗外的雨，拋開一切雜念只靜靜聽著雨的聲音。又是那種感覺，心好像在痛。不，是確實(shí)在痛，而且是好痛好痛。為什么會(huì)痛，為什么？就這樣想著想到下課。確切的說是想到了放學(xué)回家……
本想快點(diǎn)走出這個(gè)牢籠般的校園快些回到我溫馨的家，但走出教室時(shí)我被人叫住了。她拉著我走了，走出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。她終于停下了，她在我的耳邊輕輕的說了一句話：“你……。”當(dāng)她放開我的手時(shí)，我立即回過身走了。她沒有攔我，她明白我的心……
雨還在不停的下，我沒有撐傘。我低著頭走在路上，淚水在無聲的滴落。終于，我鼓足勇氣抬起了頭……雨順著我的臉頰流下，和淚混在一起了。但我并沒有感覺到以往的孤獨(dú)和無助。之覺得心中豁然開朗，第一次感受到了由雨帶給我的溫暖和快樂……也許這才是我愛雨的真正原因，愛了這么久的雨，終于明白了雨的真諦。
那年考試，我考的很好……而她，卻發(fā)揮失常了……我沒有安慰她，沒跟她說一句話。她明白我的心的，我知道，我知道……
好愛雨，好喜歡雨。看著雨飄落，是我一生最最愜意的事……雨中，有她的笑容……有了它，我才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，走下去……
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